Андрей Борисович, спасибо большое за лекцию. У Платона и Аристотеля было более целостное видение мира и человека, чем то, что сейчас доминирует в науке и у современных мыслителей.
Название «IKEA» является акронимом, и расшифровывается как «Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd», то есть имя и фамилия основателя и название фермы Эльмтарюд в пригороде Агуннарюд, где он родился.
12:45 Основана в 1943 году в Швеции Ингваром Кампрадом. ... Название «IKEA» является акронимом, и расшифровывается как «Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd», то есть имя и фамилия основателя и название фермы Эльмтарюд в пригороде Агуннарюд, где он родился.
Но люди всё развиваются по-разному или вообще не развиваются, поэтому критиковать, значит не любить Совершенства на Земле пока нет. Да будем не критиковать, а помогать друг другу на пути совершенства❤
Андрей Борисович прекрасный лектор, но, представляется разумным, его личные сентенции по поводу "хороших" и "плохих" политик в современном мире, слушать с определённой долей скепсиса и не воспринимать сходу как истину в последней инстанции. Это нисколько не отменяет того, что он имеет на них полное право.
Благодаря Ленину, Сталину и советской школе стоит читает лекции по философии, не было бы октябрьской революции был бы конюхом в деревне и умер бы в 40 лет от пьянства. Надо быть благодарным.
Да, благодарности нет. Моя бабушка закончила только советскую школу ( потом началась война), но до конца своих дней она могла решить любую математическую задачу и свободно говорила и писала на немецком.
На мой взгляд в этих двух лекциях о наследии Аристотеля сильно не хватает рассказа его науке о логике и правильных умозаключениях. Важнейшая тема. Во всём же остальном замечательные лекции, дающие качественный обзор всего важнейшего наследия Аристотеля, за исключением упомянутого выше момента.
Свобода воли в исламе есть, наряду с предопределением. Иначе в чем смысл божественного суда если в этой жизни человек ничего не выбирал? На эту тему есть лекций в ютюбе ученого Рамадана Аль Буты.
Большое спасибо за интереснейшие лекции, слушаю с удовольствием. Позвольте к сегодняшней дать небольшую ремарку, связанную с трактовкой названия сети магазинов IKEA. Возможно на слух, особенно привыкший вычленять греческие корни слов, это название и прозвучит так, как подано в лекции. В реальности же это название является аббревиатурой и расшифровывается как "Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd" и означает имя и фамилию основателя и название фермы Эльмтарюд в приходе Агуннарюд, где он родился.
Карен Балаян при чем тут трактовка? Это что, какое-то отвлеченное понятие требующее трактовки? У этой аббревиатуры есть совершенно конкретная расшифровка. Или, пользуясь Вашей методой, я могу аббревиатуру США, к примеру, трактовать как имя Саша и так ею и пользоваться? Не кажется ли Вам, что это по меньшей мере странно?
А как обьяснить экспансионные войны с позиции Аристотеля и Платона, как правильного гражданина того времени? Как соотносится военная компания и всеобщее благо?
Завоевательные войны в нашем понимании вели только варварские формы государств: Македония, Персия. Греческая, цивилизованная форма - это город-государство, вел войны либо за клочок земли, либо за выгодные торговые тарифы, за доминирование коалиций таких же полисов, т.е. за конкретные материальные блага своих граждан.
В СССР ,по мнению профессора, было плохое образование, а что сейчас лучше? Сейчас еще хуже с частными лавочками по выдаче дипломов, частными институтами и т д. Видно, что сейчас все намного хуже и взяточничество в провинциальных вузах процветает и не только в провинциальных. Думаю, тогда такого не было .
А в чём проблема? Нормальные люди на дипломы шарашкиных контор внимания не обращают. Тем более что лектор не говорил, что сейчас сильно лучше. Текущие проблемы с образованием (особенно с гуманитарным) - это наследие советского времени, когда дисциплины, не соответствующие понятиям научного коммунизма, просто-напросто игнорировались, а в худших случаях их сторонники подвергались травле. В итоге получаем миллиард преподов гуманитарных направлений, которые всю университетскую жизнь изучали плоды марксизма-ленинизма, а потом СССР развалился и оказалось что пока мы тут в болоте топтались, запад убежал далеко вперёд. Очень показателен тут пример Парфёнова, котрый как-то зачитал список предметов из своего диплома журфака времён СССР (ua-cam.com/video/D4XSEo1RZi0/v-deo.html). Список говорит сам за себя, не буду добавлять ничего. Лысенковщина же не на пустом месте появилась. Всё, что сейчас происходит - это отголоски результатов революции, когда интеллегенция по сути была уничтожена, а кто уцелел, сбежал из страны. Обесценивание высшего образования - тоже результат советский. Когда от каждого требовали высшее образование (и до сих пор по инерции требуют), при том что оно большинству населения попросту не нужно. Чтобы удовлетворить эти непомерные требования к количеству выпускников, начали создавать кучу вузов, те самые провинципальные вузы, где дай бог найди одного человека, который действительно разбирается в том, о чём говорит, а не вторит методичкам 30-летней давности. В итоге в вузах находится огромное количество бездельников, занимающие место в аудиториях и время преподавателей. Да и сами преподаватели зачастую выходцы из таких вузов. В вузах, которые появились до середины 20 века, таких проблем гораздо меньше.
@@alexxmirny Вы правы на 100% , а ваши оппоненты боятся признать себя ничтожествами , и абсурдной ту систему, в которой они якобы , что-то значили и ненавидят сегодняшнее время в котором они ничего не значат . А попросту Вы говорите об огромной армии приспособленцев с « высшим» образованием , Получился замкнутый круг - те кого породила система уничтожили эту же систему своей бездарностью .
Говорят когда ученик готов приходит учитель... Спасибо вам огромное и низкий поклон за то, что делитесь своими знаниями и у меня есть возможность слушать эти совершенные лекции🙏
Кто будет судить справедлив ли монарх ? как мы сможем понять что Путин тиран , а система США полития ? На мой взгляд нельзя так явно критиковать режим Китая когда поясняешь труд Аристотеля. Если брать уровень благосостояния жизни китайцев за последнии 100 лет , мы увидем явный прогресс. Тогда почему правящая элита Китая думает только о себе ?
По моему разница налицо - выйдите на плошадь в каждой из перечисленных стран с лозунгами против действующей власти и разница будет видна. Тиран не потерпит критики ни в какой форме.
Если до нас дошли только латынские переводы Аристотеля - как Вы восстанавливаете оригинальные древнегреческие понятия/термины; и после того даёте их толкования?
Животное живёт не только для себя но и для своих потомков более общественные животные живут для блага стаи. Человек живёт для жизни своих близких и своего народа в государстве хочет он этого или не хочет над человеком властвует мораль и право государства
Нужно вести войну с разного рода мизантропами (нелюдями), чтобы они НЕ-могли наносить ущерб обществу и в первую очередь - НЕ-позволять мизантропам (нелюдям) - вредить детям и молодежи. Необходимо постоянно сдерживать агрессивность мизантропов (нелюдей) - необходимо постоянно вести войну против разрушителей мирной жизни - против мизантропов (нелюдей). Только так (постоянно ведя войну) - можно обеспечить мирную, счастливую жизнь. ============= Подробнее см.: Сюткин Петр. Проза.ру. - Законы Теории Счастья, №016. Закон-Б Аристотеля". * * *
Действительно, более фундаментальным. Но много времени тратили на всякую чушь вроде «истории КПСС». Но ничего, все уже пришло к тому, что много времени тратят на новую чушь - всякие разговоры о якобы важном😂
Угу. Демократия - худшая форма правления. Но не американская - американская хорошая. А вот возможная советская - плохая. Человек - потрясающая вещь. Даже человек, изучивший философию, можно оставаться слепцом. Каждый раз забавляет
Аристотель пытаясь продвинуть свою философию вместо идей Платона вводит форму как ведущую категорию и он считает что форма накладываясь на материю является источником развития. А эта ошибочная точка зрения ибо источником развития может быть категория которая действует изнутри т.е. категория содержание.
В зороастризме и в дхармических религиях есть свобода воли , они возникли до христианства , и даже больше, они его создали . Без зороастризма не было бы в удаизме многих идей .
Местами профессор несет чушь, сравнивать Гитлера со Сталиным это рукалицо. Очень жаль, когда свои личные проекции примешивают к философии, от этого качество лекций сильно пострадало 😟 И отношение к вере тоже. В конце лекции какая чушь! Там где про демократию несёт отсебятину 🤕
Меня очень коробит каждый раз, когда с таким пренебрежением говорят о стране в которой ты вырос, получил образование (кстати не самое худшее).Смотреть в сторону запада и восхищаться им,находясь здесь. Это как не благодарные дети,которых вырастили ,выучили,отдали последнее в ущерб себе. И вот когда дети выросли и стали слишком умными, теперь они стыдятся собственный родителей и их безграмотности. Не везде всё идеально, там тоже есть свои пятна на солнце,при любом строе.
Интересно, а сколько заплатили за лож этому действительно образованному господину? Ведь его же лож погубила его жизнь, и тот самый фатум ударил его по голове! Очень иронично преподавать правильные истинные вещи, но при этом самому обосраться в этом...позор.
Как умный человек, может быть ослеплëн ненавистью к советсеому строю. Расказать об обоществлении собственности, привестт в пример Сталина и -- не знать? -- что частную собственность (дом, телега, корова, машина и прочее) никто не отменял. А про артели забыли? Ну зачем же так?
Всем седовласым представителям убогого поколения, просравшего великую империю и ввергнувшую её в полное разложение как моральное, так и материальное, неплохо бы взять за привычку не открывать свои поганые хавальники относительно нашей страны и её действий. Здесь вы уже показали свою полную некомпетентность. И в особенности это касается учителей и преподавателей.
Какая бы позиция не была у лектора, вы не в праве так грубо выражать свою позицию. Что вы здесь делаете среди культурного сообщества? Словно зашел человек с улицы и обругал. Высшая форма невоспитанности.
Вернитесь в культурное поле или идите вон. Конкретно на счет философии и психологии в СССР эти науки были весьма слабы и переводы были весьма выборочны. Эти как и социология и многие другие науки считались буржуазными и не изучались в научном сообществе советских ученых. Я тоже не согласна с позицией лектора. Но то что написала вам выше факт. Это разве не говорит о том, что наука (ее гуманитарные области) была ограничена. Никто не умаляет заслуги и достижения советских ученых. Давайте смотреть на это не так однобоко.
И да, лектор наверняка получал расширенное образование, а не только советское. В противном случае мы бы тут не сидели и лекции лектора были бы не так свежи. ;)
@@user-kv6qm9zy4y может лектор обиделся на судьбу что он родился в России ? Царь батюшка был не подарок , советская власть так себе система, демократия не оправдала надежды. Так что ? ставим крест ? Лектор преподают Аристотеля и успевает критиковать власть кухонные аргументами "дурацкие законы"
@@user-kv6qm9zy4y культурного ? мне показалась человек выразил свою позицию в свободном сообществе , а ваша позиция напоминает сегрегацию. Давайте не забывать что мы все стремимся к свободе слова, так вы должны терпимей относиться к чужому мнению и как максимум поблагодарить человека за его мнения.
6:36-6:56 - вновь руссофобское высказывание. Господи, как утомляет из раза в раз слышать в ваших лекциях плевки в сторону Россию и его жителей. Если вам так противно все, связанно с нашей страной, историей и народом, то уж уезжали бы в благословеную Европу или во второй Иерусалим, США, или, хотя бы, не рассказывали бы лекции на русском, богомерзком, языке. Но если я ошибаюсь, и вы искренний правдоруб, то почему бы уж вам тогда не упоминать про пропаганду, ложь и преступления с той стороны. Такое однобокое освящение вопроса заставляет усомниться в том, что вы настоящий философ, т.е. тот, кто любит мудрость.
А в чём он здесь не прав? Разве это не правда, что люди в России всегда жили под рукой великого и могущественного царя или системы, которая решала всё и таким образом "освобождала" народ от нужды думать и учавствовать в политической жизни страны? В отличие от тех же США, где само государство, пусть и более молодое, но всегда основывалось на возможности и необходимости сознательного участия граждан в общественной жизни, их понимания, что они что-то значат.
И сейчас россияне страдают от этого, от того, что имеют царя, который переходит все границы разумного и человечного, поднимает руку не только на чужие, но и на свой народ - а люди то не готовы. Не готовы протестовать, не готовы сказать НЕТ, не готовы думать и противостоять телевизионной пропаганде (некоторые даже у себя в голове не могут противостоять этому). Страх и атрофирование чувства своей влиятельности и главное ответственности на будущее своего государства - это то, что присуще сейчас 90-95 % россиян, к сожалению. И это следствие историческое... Всем сейчас выгодно поддержать "спецоперацию по уничтожению нацистов" у другого свободного народа, не видя тирана, ненависти и тотального уничтожения активной думающей политической нации у себя дома.
@@Dante-we7es Очень интересно, что вам даже в голову не приходит мысль о том, что в России есть огромное число интеллектуалов и простых людей, которые прекрасно понимают причины текущего конфликта и поддерживают позицию президента.
@@Dante-we7es Либераху порвало. Атрофированные импотенты это вы, которые за 30 лет ничего сделать не смогли имея все ресурсы для этого. Мы новая оппозиция России, которая требует полный свинорез и либералорез, а такой же импотент Путин с вами носится, как с детьми. Эхо Мацы 20 лет именно Путин спонсировал, деньги создателю Дождя именно Путин дал заработать и не душил её. Потому что он знает, что вы овощи и скот либеральный.
@@3320helena Когда человек не согласен, он объективно освещает вопрос и затем указывает, с чем он не согласен. В этом нет ничего плохого. А когда человек при любом удобном случае старается чем-нибудь уязвить предмет своей ненависти - это плохо.
@@3320helena Вы плохо слушаете лекции профессора Зубова. Государственного устройства достойного любви не существует. Все они имеют свои достоинства и недостатки.
Хорошая лекция, кабы ещё не антисоветская дичь, приправленная либеральным душком, так бы цены ей не было. Но видимо она носит не только просветительский характер, но и пропагандистский, со всеми вытекающими. Хотя, если человек так честно умеет врать про недавнее прошлое, возможно он и в античном просвещении, тоже это преподносит под каким-нибудь специфическим углом. Как знать, непосвящённым можно вообще отдельную вселенную в мозгах сотворить, на базе реальных фигурантов. Как это сделали с историей СССР например, начиная с Хрущевского доклада о развенчании культа личности, и продолжая сказочноподобными историями, начиная с Горбачёвской перестройки. Но лектор, отдаю должное хороший, слушается легко.
Колоссальный объём информации, огромное спасибо! Дай Бог Вам здоровья и сил для просвещения народа. ❤❤❤❤❤
Большое спасибо за поэтическое изложение истин, отдельно за новые факты и пищу для души..
Андре́й Бори́сович, огромное спасибо. Слушаю Вас и хочется вернуться в Россию...
Андрей Борисович, спасибо большое за лекцию. У Платона и Аристотеля было более целостное видение мира и человека, чем то, что сейчас доминирует в науке и у современных мыслителей.
Спасибо, в возрасте 50+ лет наконец-то хватает образования и опыта формировать цельное мировоззрение - благодаря Вам, в частности - спасибо!!
Чудесная лекция! Спасибо!
👏👏👏
БРАВО!!!
каждый раз пишу "спасибо "!
Низкий поклон.
Прекрасные примеры
Название «IKEA» является акронимом, и расшифровывается как «Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd», то есть имя и фамилия основателя и название фермы Эльмтарюд в пригороде Агуннарюд, где он родился.
Это не отменяет сходство с др.гр. "ойкос" - домохозяйство
Огромное спасибо.
👍👍👍Einfach Super! Danke!!!
Главное-развиаать любовь сердца, не критиковать прошлое
А вот А.Б-ч позволяет себе и критиковать, и ставить оценки.
Согласен, к черту опыт тысячелетий.
Пускай каждый раз как первый, потомки скажут спасибо.
Спасибо!
ДоброДЕЯТЕЛЬ вы наш, Андрей Борисович!
Великолепные лекции! Огромное спасибо!
1:01:00 - о формах государства (Монархия, Демократия и т.д.)
12:45
Основана в 1943 году в Швеции Ингваром Кампрадом. ... Название «IKEA» является акронимом, и расшифровывается как «Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd», то есть имя и фамилия основателя и название фермы Эльмтарюд в пригороде Агуннарюд, где он родился.
Но люди всё развиваются по-разному или вообще не развиваются, поэтому критиковать, значит не любить
Совершенства на Земле пока нет.
Да будем не критиковать, а помогать друг другу на пути совершенства❤
Спасибо за лекцию! Вы очень хорошо рассказывайте, побольше бы таких преподавателей в Вузах России.
Алекс Белл "Думай как великие" - лучшая, самая увлекательная и глубокая книга об истории философии. Если вдруг кто-то ещё не прочёл.
haliluja!+cyrye iisuse hriste eleyson amen+good.
Если нет планов на вечер, то вот вам отличный план: 1:37:56
Андрей Борисович прекрасный лектор, но, представляется разумным, его личные сентенции по поводу "хороших" и "плохих" политик в современном мире, слушать с определённой долей скепсиса и не воспринимать сходу как истину в последней инстанции. Это нисколько не отменяет того, что он имеет на них полное право.
❤❤❤
Благодаря Ленину, Сталину и советской школе стоит читает лекции по философии, не было бы октябрьской революции был бы конюхом в деревне и умер бы в 40 лет от пьянства. Надо быть благодарным.
Да, благодарности нет.
Моя бабушка закончила только советскую школу ( потом началась война), но до конца своих дней она могла решить любую математическую задачу и свободно говорила и писала на немецком.
Класс!
На мой взгляд в этих двух лекциях о наследии Аристотеля сильно не хватает рассказа его науке о логике и правильных умозаключениях. Важнейшая тема.
Во всём же остальном замечательные лекции, дающие качественный обзор всего важнейшего наследия Аристотеля, за исключением упомянутого выше момента.
Свобода воли в исламе есть, наряду с предопределением. Иначе в чем смысл божественного суда если в этой жизни человек ничего не выбирал? На эту тему есть лекций в ютюбе ученого Рамадана Аль Буты.
есть те кто сделал конспект?
вы можете скинуть пожалуйста
Большое спасибо за интереснейшие лекции, слушаю с удовольствием.
Позвольте к сегодняшней дать небольшую ремарку, связанную с трактовкой названия сети магазинов IKEA. Возможно на слух, особенно привыкший вычленять греческие корни слов, это название и прозвучит так, как подано в лекции. В реальности же это название является аббревиатурой и расшифровывается как "Ingvar Kamprad Elmtaryd Agunnaryd" и означает имя и фамилию основателя и название фермы Эльмтарюд в приходе Агуннарюд, где он родился.
Считаю, что одна трактовка другой не противоречит. Обе дополняют друг друга.
Карен Балаян при чем тут трактовка? Это что, какое-то отвлеченное понятие требующее трактовки? У этой аббревиатуры есть совершенно конкретная расшифровка. Или, пользуясь Вашей методой, я могу аббревиатуру США, к примеру, трактовать как имя Саша и так ею и пользоваться? Не кажется ли Вам, что это по меньшей мере странно?
Тоже хотел написать про Ингвара Кампарда.
Народная этимология не красит никого, хотя бывает забавна)
А как обьяснить экспансионные войны с позиции Аристотеля и Платона, как правильного гражданина того времени? Как соотносится военная компания и всеобщее благо?
Как жизненная необходимость.
Завоевательные войны в нашем понимании вели только варварские формы государств: Македония, Персия. Греческая, цивилизованная форма - это город-государство, вел войны либо за клочок земли, либо за выгодные торговые тарифы, за доминирование коалиций таких же полисов, т.е. за конкретные материальные блага своих граждан.
В СССР ,по мнению профессора, было плохое образование, а что сейчас лучше? Сейчас еще хуже с частными лавочками по выдаче дипломов, частными институтами и т д. Видно, что сейчас все намного хуже и взяточничество в провинциальных вузах процветает и не только в провинциальных. Думаю, тогда такого не было .
А в чём проблема? Нормальные люди на дипломы шарашкиных контор внимания не обращают.
Тем более что лектор не говорил, что сейчас сильно лучше.
Текущие проблемы с образованием (особенно с гуманитарным) - это наследие советского времени, когда дисциплины, не соответствующие понятиям научного коммунизма, просто-напросто игнорировались, а в худших случаях их сторонники подвергались травле. В итоге получаем миллиард преподов гуманитарных направлений, которые всю университетскую жизнь изучали плоды марксизма-ленинизма, а потом СССР развалился и оказалось что пока мы тут в болоте топтались, запад убежал далеко вперёд. Очень показателен тут пример Парфёнова, котрый как-то зачитал список предметов из своего диплома журфака времён СССР (ua-cam.com/video/D4XSEo1RZi0/v-deo.html). Список говорит сам за себя, не буду добавлять ничего.
Лысенковщина же не на пустом месте появилась. Всё, что сейчас происходит - это отголоски результатов революции, когда интеллегенция по сути была уничтожена, а кто уцелел, сбежал из страны.
Обесценивание высшего образования - тоже результат советский. Когда от каждого требовали высшее образование (и до сих пор по инерции требуют), при том что оно большинству населения попросту не нужно. Чтобы удовлетворить эти непомерные требования к количеству выпускников, начали создавать кучу вузов, те самые провинципальные вузы, где дай бог найди одного человека, который действительно разбирается в том, о чём говорит, а не вторит методичкам 30-летней давности. В итоге в вузах находится огромное количество бездельников, занимающие место в аудиториях и время преподавателей. Да и сами преподаватели зачастую выходцы из таких вузов. В вузах, которые появились до середины 20 века, таких проблем гораздо меньше.
@@alexxmirny Вы правы на 100% , а ваши оппоненты боятся признать себя ничтожествами , и абсурдной ту систему, в которой они якобы , что-то значили и ненавидят сегодняшнее время в котором они ничего не значат . А попросту Вы говорите об огромной армии приспособленцев с « высшим» образованием , Получился замкнутый круг - те кого породила система уничтожили эту же систему своей бездарностью .
Говорят когда ученик готов приходит учитель... Спасибо вам огромное и низкий поклон за то, что делитесь своими знаниями и у меня есть возможность слушать эти совершенные лекции🙏
21:02 начинается лучшие 5 мин в жизни
Кто будет судить справедлив ли монарх ? как мы сможем понять что Путин тиран , а система США полития ? На мой взгляд нельзя так явно критиковать режим Китая когда поясняешь труд Аристотеля. Если брать уровень благосостояния жизни китайцев за последнии 100 лет , мы увидем явный прогресс. Тогда почему правящая элита Китая думает только о себе ?
По моему разница налицо - выйдите на плошадь в каждой из перечисленных стран с лозунгами против действующей власти и разница будет видна. Тиран не потерпит критики ни в какой форме.
Путь развития постоянен, поэтому с позиции нашего дня развития общества, да не судим прошлое, сострадаем❤❤❤
Если до нас дошли только латынские переводы Аристотеля - как Вы восстанавливаете оригинальные древнегреческие понятия/термины; и после того даёте их толкования?
Животное живёт не только для себя но и для своих потомков более общественные животные живут для блага стаи. Человек живёт для жизни своих близких и своего народа в государстве хочет он этого или не хочет над человеком властвует мораль и право государства
1:25:50
Попытка сделать Аристотеля либералом.
Нужно вести войну
с разного рода мизантропами (нелюдями),
чтобы они НЕ-могли наносить ущерб обществу
и в первую очередь -
НЕ-позволять мизантропам (нелюдям) -
вредить детям и молодежи.
Необходимо постоянно сдерживать
агрессивность мизантропов (нелюдей) -
необходимо постоянно вести войну
против разрушителей мирной жизни -
против мизантропов (нелюдей).
Только так (постоянно ведя войну) -
можно обеспечить мирную, счастливую жизнь.
=============
Подробнее см.:
Сюткин Петр. Проза.ру.
- Законы Теории Счастья,
№016. Закон-Б Аристотеля".
* * *
Интересные замечания про конституцию, как бы профессор не попал куда-нибудь
Поднимайтесь к совершенстве! Попасть куда-нибудь это зверское!
42:59
1:10:33
52:39
Образование в СССР было очень глубоким и последовательным как посмотреть на лектора
Действительно, более фундаментальным. Но много времени тратили на всякую чушь вроде «истории КПСС». Но ничего, все уже пришло к тому, что много времени тратят на новую чушь - всякие разговоры о якобы важном😂
@@Alexey.Savkinочень жаль, что сейчас не тратят, приходится самостоятельно навёрстывать
Угу. Демократия - худшая форма правления. Но не американская - американская хорошая. А вот возможная советская - плохая. Человек - потрясающая вещь. Даже человек, изучивший философию, можно оставаться слепцом. Каждый раз забавляет
Аристотель пытаясь продвинуть свою философию вместо идей Платона вводит форму как ведущую категорию и он считает что форма накладываясь на материю является источником развития.
А эта ошибочная точка зрения ибо источником развития может быть категория которая действует изнутри т.е. категория содержание.
Пылко намешал святое с грешным.
В зороастризме и в дхармических религиях есть свобода воли , они возникли до христианства , и даже больше, они его создали . Без зороастризма не было бы в удаизме многих идей .
Местами профессор несет чушь, сравнивать Гитлера со Сталиным это рукалицо. Очень жаль, когда свои личные проекции примешивают к философии, от этого качество лекций сильно пострадало 😟 И отношение к вере тоже. В конце лекции какая чушь! Там где про демократию несёт отсебятину 🤕
Меня очень коробит каждый раз, когда с таким пренебрежением говорят о стране в которой ты вырос, получил образование (кстати не самое худшее).Смотреть в сторону запада и восхищаться им,находясь здесь. Это как не благодарные дети,которых вырастили ,выучили,отдали последнее в ущерб себе. И вот когда дети выросли и стали слишком умными, теперь они стыдятся собственный родителей и их безграмотности. Не везде всё идеально, там тоже есть свои пятна на солнце,при любом строе.
Интересно, а сколько заплатили за лож этому действительно образованному господину? Ведь его же лож погубила его жизнь, и тот самый фатум ударил его по голове! Очень иронично преподавать правильные истинные вещи, но при этом самому обосраться в этом...позор.
Как умный человек, может быть ослеплëн ненавистью к советсеому строю.
Расказать об обоществлении собственности, привестт в пример Сталина и -- не знать? -- что частную собственность (дом, телега, корова, машина и прочее) никто не отменял. А про артели забыли?
Ну зачем же так?
Смешной провинциальный нарциссизм.
Это бросается в глаза. При том, что эрудиция заслуживает уважения.
Всем седовласым представителям убогого поколения, просравшего великую империю и ввергнувшую её в полное разложение как моральное, так и материальное, неплохо бы взять за привычку не открывать свои поганые хавальники относительно нашей страны и её действий. Здесь вы уже показали свою полную некомпетентность. И в особенности это касается учителей и преподавателей.
Какая бы позиция не была у лектора, вы не в праве так грубо выражать свою позицию. Что вы здесь делаете среди культурного сообщества? Словно зашел человек с улицы и обругал. Высшая форма невоспитанности.
Вернитесь в культурное поле или идите вон. Конкретно на счет философии и психологии в СССР эти науки были весьма слабы и переводы были весьма выборочны. Эти как и социология и многие другие науки считались буржуазными и не изучались в научном сообществе советских ученых. Я тоже не согласна с позицией лектора. Но то что написала вам выше факт. Это разве не говорит о том, что наука (ее гуманитарные области) была ограничена. Никто не умаляет заслуги и достижения советских ученых. Давайте смотреть на это не так однобоко.
И да, лектор наверняка получал расширенное образование, а не только советское. В противном случае мы бы тут не сидели и лекции лектора были бы не так свежи. ;)
@@user-kv6qm9zy4y может лектор обиделся на судьбу что он родился в России ? Царь батюшка был не подарок , советская власть так себе система, демократия не оправдала надежды. Так что ? ставим крест ? Лектор преподают Аристотеля и успевает критиковать власть кухонные аргументами "дурацкие законы"
@@user-kv6qm9zy4y культурного ? мне показалась человек выразил свою позицию в свободном сообществе , а ваша позиция напоминает сегрегацию. Давайте не забывать что мы все стремимся к свободе слова, так вы должны терпимей относиться к чужому мнению и как максимум поблагодарить человека за его мнения.
6:36-6:56 - вновь руссофобское высказывание. Господи, как утомляет из раза в раз слышать в ваших лекциях плевки в сторону Россию и его жителей. Если вам так противно все, связанно с нашей страной, историей и народом, то уж уезжали бы в благословеную Европу или во второй Иерусалим, США, или, хотя бы, не рассказывали бы лекции на русском, богомерзком, языке. Но если я ошибаюсь, и вы искренний правдоруб, то почему бы уж вам тогда не упоминать про пропаганду, ложь и преступления с той стороны. Такое однобокое освящение вопроса заставляет усомниться в том, что вы настоящий философ, т.е. тот, кто любит мудрость.
А в чём он здесь не прав? Разве это не правда, что люди в России всегда жили под рукой великого и могущественного царя или системы, которая решала всё и таким образом "освобождала" народ от нужды думать и учавствовать в политической жизни страны? В отличие от тех же США, где само государство, пусть и более молодое, но всегда основывалось на возможности и необходимости сознательного участия граждан в общественной жизни, их понимания, что они что-то значат.
И сейчас россияне страдают от этого, от того, что имеют царя, который переходит все границы разумного и человечного, поднимает руку не только на чужие, но и на свой народ - а люди то не готовы. Не готовы протестовать, не готовы сказать НЕТ, не готовы думать и противостоять телевизионной пропаганде (некоторые даже у себя в голове не могут противостоять этому). Страх и атрофирование чувства своей влиятельности и главное ответственности на будущее своего государства - это то, что присуще сейчас 90-95 % россиян, к сожалению. И это следствие историческое... Всем сейчас выгодно поддержать "спецоперацию по уничтожению нацистов" у другого свободного народа, не видя тирана, ненависти и тотального уничтожения активной думающей политической нации у себя дома.
@@Dante-we7es уймись, бот, все методички переписал?
@@Dante-we7es Очень интересно, что вам даже в голову не приходит мысль о том, что в России есть огромное число интеллектуалов и простых людей, которые прекрасно понимают причины текущего конфликта и поддерживают позицию президента.
@@Dante-we7es Либераху порвало. Атрофированные импотенты это вы, которые за 30 лет ничего сделать не смогли имея все ресурсы для этого. Мы новая оппозиция России, которая требует полный свинорез и либералорез, а такой же импотент Путин с вами носится, как с детьми. Эхо Мацы 20 лет именно Путин спонсировал, деньги создателю Дождя именно Путин дал заработать и не душил её. Потому что он знает, что вы овощи и скот либеральный.
Ненависть -это проявление животной природы. В том числе и ненависть к прошлому своей страны.
Он говорил про проявление идеологии, с которой может быть несогласен. Ничего плохого тут нет.
@@3320helena Когда человек не согласен, он объективно освещает вопрос и затем указывает, с чем он не согласен. В этом нет ничего плохого. А когда человек при любом удобном случае старается чем-нибудь уязвить предмет своей ненависти - это плохо.
@@viktorshkilev195 Ну любите себе СССР, а кто-то не любит, право каждого,это всего лишь часть русской истории. Есть за что не любить СССР.
@@3320helena Вы плохо слушаете лекции профессора Зубова. Государственного устройства достойного любви не существует. Все они имеют свои достоинства и недостатки.
По вашему немцы должны любить Гитлера и не осуждать гитлеровский нацызм , как прошлое своей страны ??
Присутствуют вкрапления проамериканской, антироссийской пропаганды.
Твою маму американцы осквернили, почему ты видишь везде американцев ?
Возможно. А у вас отсутствуем ум, как «рационально отделяющее добро от зла, благо - от не благо»
Блять, у него и монокль есть? Он из прошлого пришел?
Моноколь никто не отменял.
Косплеит профессора из 19 века. И кстати, неплохо.
Но со многими идеями не соглашусь.
Хорошая лекция, кабы ещё не антисоветская дичь, приправленная либеральным душком, так бы цены ей не было. Но видимо она носит не только просветительский характер, но и пропагандистский, со всеми вытекающими. Хотя, если человек так честно умеет врать про недавнее прошлое, возможно он и в античном просвещении, тоже это преподносит под каким-нибудь специфическим углом. Как знать, непосвящённым можно вообще отдельную вселенную в мозгах сотворить, на базе реальных фигурантов. Как это сделали с историей СССР например, начиная с Хрущевского доклада о развенчании культа личности, и продолжая сказочноподобными историями, начиная с Горбачёвской перестройки. Но лектор, отдаю должное хороший, слушается легко.
Можно б*ть про Аристотеля рассказывать? На*ть на христианство на лекции про АРИСТОТЕЛЯ!
👏👏👏👏👏
Спасибо!