一诺对话斯科特：教育的另一种可能--开在联合办公室内的学校
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- Опубліковано 5 вер 2024
- 如果和你喜欢的人，一起做想做的事，擅长的事，在世间做着伟大的事情，并且还能赚钱，那真是太美好的生活。假如这个是人生的目标，那我们的教育应该尽可能有效地设计成这个样式，来辅助你实现人生目标。
为此，这家目前只有6个学生的“”联合办公室“”的学校设计了实现的路径：创新者框架。
第一步，你最希望改变的是什么？把它作为你的使命
第二步，这件事的前沿者是谁？找到他们。
第三步，设计到达那里的路径（经验 专业知识 技能等）
第四步，去做吧，通过实践你会更了解你自己
第五步，反思，发现或许不合适，那么回到步骤一
学校的规模不是目的，找到正确的方法，而非急于求成。人的一生终其所以，是寻找知己、共事所爱，我们希望视频的对谈能给您带来另一种教育的视角。
想咨询入学适宜，但不知道问哪里。方便透露学校名和学校网址吗？谢谢一诺❣
面对极权专治的中国模式挑战民主制度，也就是劣币驱逐良币的问题。以美国为首的民主国家必须要明白一件事实：中国的几亿农民年轻时种田交公粮、交农业税、免费修筑水利工程，中国改革开放后农民进入红色血汗工厂当工人，由于中国的户口制度使得农民和工人无法拥有城市户口，拿着最低工资无法享受城市住房、医疗、教育等福利保障待遇，中国农民和工人享受的是负福利待遇，而中国政府公务员和高官干部却享受着特权高福利待遇。中国政府利用这些“低人权”廉价劳动力的“优势”吸引大量国际金融资本的投资，让中国成为全球最大的红色血汗工厂。中国生产的产品价格低是因为中国农民和工人的低超长时间加班也只有微薄的工资，而且中国没有独立于政府之外的强大工会组织为农民和工人争取公平的福利保障待遇。要想改变中国政府利用这种低人权“优势”在全球市场进行不公平竞争现状，以美国为首的民主国家有责任督促和施压中国政府提高大多数底层中国人的人权和福利保障待遇，美国的贸易制裁和欧盟的反倾销都解决不了根本问题。只有大多数的中国农民和工人的人权和福利保障待遇提高了才能同时保障美国和欧盟的劳工权益及市场竞争不受损害。如果中国农民和工人的人权和福利标准不能逐渐向美国劳工看齐，那么美国的劳工的人权和福利标准就只能逐渐向中国农民和工人看齐，所以以美国为首的民主国家有责任要帮全体中国底层农民和工人的人权发声，而不能只单独强调新疆、西藏、香港以及异议人士的人权状况，只有提高大多数底层中国人的人权才能维护全世界的公平竞争，这是身处全球化的我们无法逃避的问题，因为我们都是地球公民。
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