@@user-xx3jp4us8d Вы имеете в виду, что если интерес родителей отсутствует, то происходит буллинг? Возможно, как одна из причин. Я не эксперт, но думаю, что если и так, то это не единственная причина. Людмила чаще говорит о том, что первопричина в нездоровой обстановке в классе.
Одна коллега по работе мне сказала "рыба гниет с головы" по поводу того, что новую сотрудницу не то, чтоб травили, но не воспринимали и делали за ее спиной замечания о ее одежде и печеньях, которые она приносит в офис. Так вот начала эти "безобидные" замечания именно начальница, за общим ланчем, в отсутствие самой жертвы. Т.е. травля началась с подачи лидера, мол, это можно. Я вообще не была никаким наблюдателем, потому что с ними не ела и мало общалась. Я стала с ними есть, узнала, кто что говорит и делает, понаблюдала, и в конце концов за эту жертву заступилась, когда у нее возникли проблемы с выполнением работы (а она сама даже помощи попросить не могла, т.к. чувствовала несколько вонючую атмосферу в свой адрес). Я на пальцах более высокой начальнице и отделу кадров разложила, что происходит, и почему у нее проблемы с работой. И знаете, все затихли, ей даже нашли помощника, чтоб она не две работы делала. А меня саму травили в 4 года в детском саду. Я, если честно, всю жизнь живу для себя и мужа, но этот случай, когда я помогла той женщине, это пожалуй случай, когда я собой горжусь.
Вы сильный человек. Это дорогого стоит отстоять свою позицию, не побояться войти в конфронтацию с группой, которая поступает плохо. Ваш случай доказывает, что с эмоциональным насилием может справиться даже один неравнодушный человек, который уверен в том, что так не должно быть.
Я проходила в школе через буллинг. Началось все в 12 лет, когда я вдруг решила подружиться и защитить от буллинга одноклассницу. Я не ожидала, что прилетит мне и я с этим не справлюсь. Какое-то время спустя, я снова вступилась за другую одноклассницу и стала с ней дружить. Мне опять прилетело самой. После чего класс кажется свыкся с мыслью, что я тот самый человек в классе, которого можно обижать. Кажется меня считали забитой. Хотя, я такой и становилась. Дома говорили, что мне нужно просто подождать, в этом возрасте дети глупые, потому и жестокие, а вот повзрослеете и те, кто был врагом, может даже стать другом. Все продолжалось 2 года. А потом вдруг одноклассница, которая была наблюдателем, никогда не обижавшим меня, вдруг решила со мной дружить и защищать меня. Она не боялась ответить обидчика, поставить их на место и ей НЕ прилетало. Я радовалась дружбе с ней. А во взрослом возрасте я удивлялась, что могло привлечь её во мне забитой почему она хотела ходить со мной в школу и из школы, в кружки, друг к другу в гости, на день рождения, и мы никогда друг на друга не обижались. У меня нет зла на бывших одноклассников. Кстати одна из обидчиц во взрослом возрате действительно хотела со мной общаться и искала встреч. Дальше в жизни мне попались хорошие люди в Америке, которые добротой, уважением, интересом, подбадриванием убрали во мне забитость, сделали меня раскрепощенным, свободным человеком. Но, интересно, что вспоминая себя во втором классе, я тоже тогда решила защищать мальчика, над которым многие смеялись. Я ему так смело и сказала, что если он будет со мной дружить, я буду его защищать. Он согласился. И я его защищала, но меня в ответ никто не трогал, а жизнь мальчика улучшилась. А вот во взрослом возрасте дети уже другие, сила травли другая и я не смогла противостоять, что сломалась и получила сама.
Моя мечта была, чтобы во всех школах про это говорили не только ученикам, а учителям!!!! ( которые игнорируют) Ещё бы хотелось, чтобы были лекции про сдвг, рас и т. д. (то что эти люди они не ленивые, просто есть такая особенность развития)
Мда, в нашей бы школе сказать учителям, что школа должна обеспечивать эмоциональную безопасность детей... Что никто не должен подвергаться насилию... Да они сами приходили в школу, чтобы поорать, да посамоутверждаться; отдушина в жизни, так сказать. Учителя могут не только инициировать и подогревать такие вещи, но и активно пользоваться плодами травли, например, внедряя роль жертвы в самоидентификация ребёнка: мол, это с тобой что-то не так, ты -тот, кого травят, даже, когда тебя не травят, сиди себе тихо и не рыпайся, иначе мы снова на тебя остальных натравим. А это ОЧЕНЬ СТРАШНО, это одна из самых страшных вещей в жизни. Кажется, только от Петрановской я услышала, что травля - это дисфункция группы. За что огромное ей спасибо.
на учителей, в отличии от самих детей, можно найти управу. Было бы желание. Беда в том, что многие сегодняшние взрослые до сих пор, осознанно или не очень, воспринимают школьных учителей как начальство, а не как работников сферы обслуживания, коими они на деле являются.
@@phenixx7920 ох, управу... Это сложнее, намного сложнее. Нужно менять ценности. Если насилие воспринимается как нормальное, должное и необхзодимое, чего удивляться, когда его применяют все, кто могут?
@@user-jk7du5pq1l А никто не говорил, что будет легко. Но в Украине, к примеру, есть административная ответственность за буллинг. Это уже много значит. Ценности нужно менять и они меняются. Но это все досужие рассуждения, а когда чьего-то ребенка мокают головой в школьный сортир и на видео снимают, то здесь не до ценностей, а надо приходить и ставить всю школу раком.
@@phenixx7920 ну а потом ребенка продолжат давить, но исподтишка. Чего мы хотим добиться? Чтобы кого-то там поставили раком или чтобы наш ребенок был здоров и счастлив? Кстати,хорошо, что на Украине есть такая статья административного кодекса. Это говорит о ценностях общества. Так что врет пропаганда, рассказывая, как на Украине плохо живут. Другие там люди, совсем другие.
@@user-jk7du5pq1l " ну а потом ребенка продолжат давить, но исподтишка. Чего мы хотим добиться? Чтобы кого-то там поставили раком или чтобы наш ребенок был здоров и счастлив?" - Нет. Исподтишка не получится и это повлечет новые разборки. Должно повлечь. Чтобы ребенок был здоров и счастлив - не надо совать его на 10 лет в коллектив к трем десяткам рандомных идиотов, но такую роскошь могут себе позволить очень немногие. Так что приходиться работать с тем, что есть. Так вот, поскольку ребенка в школе никто не обязан любить, задача в том, чтобы он не шел в школу как на каторгу, а чувствовал себя в безопасности и мог более-менее нормально получать знания. Большим кипишем этого можно добиться. Но таким, чтобы у всех осталось понимание, что с ними (вашей семьей) лучше не связываться. Не надо любви и внимания, просто держитесь подальше и не трогайте ребенка, иначе устроим вам желтую жизнь. Как-то так. У этого есть побочный эффект. Если ребенку при этом объяснять, что как и зачем, а не просто спрятать под юбку "мамочка все делает", вы увеличиваете шансы на то, что вырастите человека, который сможет постоять за себя в правовом поле, будет понимать механизм и эффективность административных, а не силовых методов. Такой человек не сядет в тюрьму от того, что надо было "разобраться по пацански", он его неудачно стукнут, его оппонент прилег на асфальт и умер. Он с детства усвоит, что "разбираются по пацански" только голые обезьяны, а люди решают вопросы немного иначе. И этот навык сложно переоценить. "Кстати,хорошо, что на Украине есть такая статья административного кодекса. Это говорит о ценностях общества." - я вам больше скажу, у нас даже "закон о домашнем насилии" действует. Тот самый, который ваш многострадальный. Ну как, действует, он есть))))) И никто не вопит по этому поводу, кроме кучки маргиналов)))
Очень нужная лекция! Появилось огромное желание ознакомить с этими лекциями классного руководителя, который мало того, что самоустранился, так ещё и подогревает эту ситуацию. Как это может сделать родитель?!
Спасибо огромное! Столкнулись с ситуацией буллинга в прошлом году . Мой ребёнок был "свидетелем" И очень от этого страдала. Она Физически испытывала тошноту и не могла ходить в школу. Её буквально рвало в школьных туалетах, но в один прекрасный день она заступилась за жертв и дала насильнику в нос. После этого школа "включилась" И началась работа. Ваша лекция, это конечно, практическая инструкция для применения. Жалею, что не увидела её раньше!
Учителя🙏🙏,возьмите на себя ответственность за наших детей в стенах школы. Кто на это способен,пожалуйста.Не закрывайте глаза на своих коллег,ведущих себя сомнительно . Все зависит в школе от пед. коллектива. И личностей учителей.
@@34-ctp74 А в школе так и должно быть: в еë стенах за жизнь, безопасность, обучение, воспитание, психологическое состояние, отношение между детьми, а также идеологию вообще-то) наших детей ДОЛЖНЫ отвечать учителя. Иначе на кой они сдались нам, если не обладают квалификацией и не несут ответственности.
Спасибо огромное за очень нужную лекцию. К сожалению,есть горький опыт по данному вопросу.Ребенка пришлось забрать из класса (посоветовал психотерапевт).У ребенка начались проблемы со здоровьем, на фоне травли в классе. Очень печально ,что в основном слушают ваши лекции только женщины! И роль в воспитании детей главенствующая тоже у женщин.
Вы молодец, я вспоминаю,как в нашем классе девочку травили жестоко до 10 класса,пока она не перешла учиться в колледж,но почему мама не забирала ее и не переводила никуда,не пойму,тк то,что с ней делали было просто ужасно 😣 Я бы давно своего ребенка убрала из коллектива ,где это продолжается годами
Да, к сожалению, воспитанием детей занимаются в основном женщины. Если бы мужчины этим занимались, то научили бы детей, как надо постоять за себя. Да если даже просто к ребенку в школу зайдет папа, особенно если папа спортивно выглядит, то сразу у детей ( и учителей тоже) отпадет желание травить этого ребёнка. Как-то так.
Огромная благодарность Людмиле -- замечательная лекция!! ( на удивление - мало лайков, мало комментариев.. ://) Столько важных, опорных точек в материале! причем, не только по специальности, для педагогов, но и просто, ДЛЯ ВСЕХ ЧЕЛОВЕКОВ!! Оставлю себе, буду пересматривать... СПАСИБО!
Для того чтобы это прекратить необходимо принять решение о б отчислении из учебного заведения участников и организаторов, без права восстановления и занесение в личное дело ученика. Родителей касается тоже и учителей. В школе я з
Проблема в том, что буллерами часто становятся дети обеспеченных родителей, которые спонсоры школы, дают взятки т.д. Т.е. дети так себя ведут, потому что верят, что им ничего не будет.
@@user-zx9gb1sg8mнас 2 класса в 5 классе соединили. И, вот, появился мальчик, который уроки срывает. Вообще, никто с ним справиться не может. Оказалось, в 4 классе он из дома приносил пневматический пистолет! Так, ему ничего не сделали, родители-юристы!
Работаю в школе в Шотландии. Прохожу курс Social Service for children and young people level 6. И как раз мы начали тему safeguarding - охрана, защита или child protection Что входит в тему: Защита детей от насилия и жёсткого обращения, предотвращение причин вреда здоровью и развития детей, обеспечение роста детей с обеспечением безопасности, принятие мер, направленных на то, чтобы все дети могли добиться найлучших результатов. Тема на полгода. Здесь виды абьюза, как нужно реагировать, признаки абьюза и ТД.
Вы знаете,у меня дочка в школу пойдет с сентября,и я уже переживаю,тк в садике дети в ее группе ругаются матом и дерутся,но там хоть воспитатель контролирует и уводит драчунов,а в школе как будет,если такие неадекваты останутся
Очень полезная лекция ,грамотно составленная ,и на сей день очень актуальная,было бы круто если бы это видео увидели работники школы и все участники булинга .
Прям про мою дочь почти всё рассказала. Она художница. Причем травля идет не только со стороны одноклассников, но и со стороны классной руководительницы. И со стороны директора тоже. Написала жалобу в отдел образования.
Да, к сожалению творческих личностей как правило это касается, у меня дочь учится в 6 классе, она рассказала мне о том что у них есть такая девочки которую травят, когда был день святого Валентина она сделала ей Валентинку, обосновав так, что ей никто не подарит. И она должна так же радоваться. Когда я стала более подробнее спрашивать про девочку, она оказалась творческая ранимая нежная девочка. К сожалению она перешла в другую школу
Ещё хочу добавить, мы как родители должны объяснить детям ,что каждый имеет право на свое мнение и это всего лиш их видение. Привожу пример с кружкой поставив ее между и повернув ручкой к себе. Задаю вопрос ты видишь ручку? Она отвечает нет, ты можешь доказывать что ручки нет и ты права, а я буду доказывать что она есть, и я права... Мы как родители можем это прорабатывать
Реально самая дучшая лекция на эту тему, что лично я слышала. Четко, по делу, местами в нужной степени жестко, и с самыми конкретными советами! Спасибо!!!
Отличная лекция! Чтобы кого-то научить - это надо уметь и учителю. Как же точно. У родителей которым повезло с детьми часто дети которым повезло с родителями.
Классная лекция, но с "Повелителем мух" упущение. Дети совсем не такие, как описанно в этой книге. И мы знаем это, потому что после того, как она была написана, похожий случай воплотился в жизнь. Несколько подростков с острова Тонго действительно остались одни на необитаемом острове в сложных условиях, без единого взрослого. Они прожили там больше года, прежде чем их нашли. За всё это время они проявили нереальную кооперацию, организованность и взаимоддержку. Когда вспыхивали конфликты, они просто быстро расходились. Дети гораздо круче, чем нам кажется.
Очень хочется вам верить ❤ возможно, просто у тех детей в реальности лидер был из благополучной семьи, готовый к кооперации, не конкуренции. Жизненный опыт же подсказывает, что книжка хоть и модель, но в реальной жизни похожее бывает, никаких островов не надо - достаточно учителю выйти из класса или придти чисто "прочитать урок, я вам в психологи не нанимался".
Я узнала об этом 2 дня назад, второй день посещаю директора школы и психолога. Прослушав эту лекцию помчалась опять, мне кажется совершили все ошибки, которые только есть
Мою дочь 10 лет буллят, она заговорила о суициде, я подняла тему с учителем ,родителями, повела к психотерапевту, психологу школьному. Школьный психолог с учитель сказали я сама виновата, все проблемы всегда в семье. А у нас нормальная семья, развитые дети, дочь отличница, есть проблема ревности между моими детьми, вот за это и зацепилась психолог, но дочь ходит и в другие коллективы и там все отлично!школьный психолог сказала дочке, что ее не любят в классе, потому что она не любит брата. Дочь сказала это бред и больше к ней ходить не хочет. Психотерапевт сказала нормальный у вас ребенок, оч развита, возможно завидуют дети, переведите в др школу. Дочь категорически не хочет переходить, боиться неизвестности, а вдруг еще хуже. Не знаю как ее уговорить, мне кажется лучше уйти из класса. После моих разговоров с родителями дети чуть притихли, перестали пинать вещи и обзывать грязно, но не принимают, какой -то замкнутый круг, не знаю как уговорить уйти из класса.
В нормальной семье ребёнка не булят. В нормальной семье ребёнок СКАЖЕТ о первом же случае. В нормальной семье папа сперва даст советы, как набить рыло тем, кто буллит, а если это не поможет, то уже поднимать полицию и школу. Пидарасов-учеников гнать ссаными тряпками из школы, с внесением записи в аттестат, чтобы последующие школы уже представляли, с кем имеют дело.
Если не пинают ,не портят вещи и не обзывают---- вы уже многого добились.Если просто не общаются ,не принимают в свой круг, уходить не стоит.Ваша дочь может быть вполне самодостаточна.А при переводе в другую школу ,вполне может повторится то же самое: буллинг -- явление очень распространенное.Дети без воспитания --- зверьки,а сейчас невоспитанных детей полным - полно.
У нас ситувция, что с моим ребенком почти никто не общается, только 2 одноклассника-друга; по его словам их много а он один и его друзья. Обратилась к классной, она "поговорила" с детьми; результат - ноль, никто его не обижает. Я говорю они как изгои в классе. Ее это мало волнует. Наших учителей это мало волнует. По другим видео этого спикера поняла, что своему ребенку не нужно говорить, ну что поиграй поговлри с ними. С групповыми обидчиками не о чем разговаривать. Должны были подключится учителя в школе, но им видимо неохота. Переводится в другой класс не хочет, говорит как я оставлю друга одного.
Я уговорила дочь перейти в др класс посмотреть, если не понравится, то вернемся. Пошла к директору, директор полностью стала на сторону мою и ребенка, говорит это вина учителя, у нее характер никакой, она не исправит, пошла на все наши условия, просьбы, дочь перешла в др класс, все наладилось, приходит в хорошем настроении, она была в шоке с того, что там все девочки др с другом общаются. Попробуйте с другом вместе перейти в др класс.
До 10 класса была одной из лидеров. Но потом влюбленность, предательство сначала парня, затем подруги, затем лучшего друга, глубокая депрессия, следом начинается жёсткий буллинг. Участники: лучшая подруга, лучший друг, бывший парень, одноклассники, постепенно подключается вся школа. И вот я изгой, как мне кажется, во всём мире. Я не понимаю, что я им всем и сразу сделала. За моей спиной шепчутся, хихикают, меня все обходят стороной. Я подавлена, я уничтожена. Но они только начинают входить во вкус. Это видимо весело. В конце 11 класса, когда Я и так уже изгой, меня решают добить окончательно. Ко мне подсаживается лучшая подруга, которая со мной давно не общается и демонстративно держит нос. Я хочу провалиться сквозь землю и молюсь чтоб этот урок быстрее закончился. На следующем уроке ко мне подсаживается другая " подруга" и делает тоже самое. В итоге Я вонючка Я пытаюсь заслужить их любовь и унижаюсь, ещё больше провоцируя агрессию. Нет никого вокруг, кто бы заступился, на кого бы смогла опереться. Заканчиваю школу с ежедневными суицидальными мыслями. Весь первый курс приходила в себя. На втором уже появились новые друзья и подруги. Но последствия буллинга остались и я смогла только спустя 20 лет вернутся и проработать свои детские травмы и отпустить.
Очень новая для меня мысль, что за травлей до 11 лет стоит взрослый. Помню, у нас в младшей школе учительница взъелась на одного мальчика-двоечника. Но мы его не травили, не знаю, почему; может, учитель не был достаточным авторитетом, то ли коллектив рыхлый, то ли дети достаточно благополучные, но не подхватывали. Но он не общался в коллективе, учился плохо, видимо, от избытка благополучия житейского. Потом в средней школе его перевели в другой класс, там он стал намного лучше учиться и немного тусоваться.
Когда я училась в школе (2000-2010) у нас, как я теперь понимаю была больна вся школа, травили все и всех. Учителя учителей, дети детей, учителя детей, и дети учителей все возможные схемы. Я кем только в этой группе не была. И жертвой, меня травили учителя, которые между собой тоже объединялась в группы. В школу ходить не хотелось было тяжело. Уйти не было и мысли, потому что не одну меня травили, воспринимаешь как норму. В классе грызлись постоянно. В роли агрессора конечно легче лучше и безопаснее. Это были такие жестокие передышки. А в старшей школе, мы травили учителей, а они нас. В один момент можно быть и жертвой и агрессором и свидетелем. Например, когда меня травили учителя, мы с подружками травили девочку, наблюдали как мальчишки травят кого-то ещё, И тем не менее всем нашим классом травили другой класс, и конкретными группами помогали группе одних учителей травить других учителей. Вот так прошли 10 лет. Мечтала выпуститься и начать с нового листа. Удалось. С одноклассниками по итогу хорошие отношения. И повезло приобрести нормальный опыт дальше в обучении. Школу вспоминать не люблю. Снится в кошмарах.
У нас тоже был ужас в школе,девочку из класса травили до 9 класса,опплевывали одежду,выкидывали канцелярию в туалет,вообще частенько залдевали тех,кто как-то отличается от лидеров. Как сейчас понимаю,много зависит от школы ,когда в 10 класс я ушла в другую школу,то там такого даже близко не было,хотя дети разные были
Удивительно,но после того как я сделала попытку разобраться с ситуацией во всеуслышание-дневник моего ребенка запестрил жалобами от учителей на бестыжее поведение на уроках.совпадение?я согоашусь,с воспитанием у нас есть изъяны.может и просто совпадение...с первого класса у меня ощущение,что от нас хотят избавится-портим статистику.я запуталась.хотя все мои знакомые в один голос твердили мне об "особенностях"нашего учебного заведения.может это правда?не хочу в это верить.А потом ахаем и охаем,откуда берутся суициды у подростков.и учитель говорит-ясвам не товарищ,проблемы с поведением-это тема семьи,решайте сами
Ну, не знаю, я видела такую ситуацию: четвероклассники травили одного мальчика до тех пор, пока он не начал ожесточенно сопротивляться. И тогда его оставили в покое, а потом и дружить с ним начали. А вы говорите, что нельзя насилием бороться с насилием. А на самом деле надо давать отпор любыми способами. А классный руководитель об этой истории вообще ничего не знал и никто ему не рассказывал.
@@user-zi7gw8sx8d ну, может, и не совсем с Марса, методы группового развития, подобные тем, о которых она рассказала, использовали Макаренко и Сухомлинский. Но это не всегда возможно, нужны особые условия. Например, большая предварительная работа по воспитанию родителей и учителей...
Насчет "не убирать из школы в другую". Неверно. Реальная история из личного опыта. Мальчик учился в начальнй частной школе в Сан-Франциско, там его травили (после школы, кстати!). Родители переехали в сабёрбан, из-за этого и отдали мальчика в обычную public school. В ней все сложилось хорошо, он занял даже место лидера, на которое претендовал, у него почвилось много друзей. Блестяще закончил школу, поступил в Сиэнфорд, открыл свою компанию, потом еще одну. Успешный уже взрослый человек. Не плюйте против ветра, если вашего ребенка травят убирайте его из этого "коллектива". А потом уже помогайте ребенку в том. как найти себя в социуме.
Мальчику-то, может, и повезло. Но, во первых, остальные дети в том классе остались с непроработвнной и нерешённой проблемой случая (хорошо если не одного) эмоционального насилия. А во вторых, не всегда есть возможность перевести ребенка , или он сам не хочет, или родители вообще не в ресурсе помогать ребенку, сами в тяжёлой ситуации. И что? На всех детей махнуть рукой. Здесь лектор говорит о том что вообще взрослые люди должны понимать проблему и противостоять ей, иметь четкую установку, что моральное насилие, особенно в детских коллективах, неприемлемо, и с ним можно и обязательно нужно работать, а не оставлять на самотёк, мол само рассосётся.
@@1ainy а почему человек должен за счет своего ребенка прорабатывать проблемы чужих детей? Если школа обязана не допускать и присекать такие вещи, а фактически ничего не делает, то ребенка убрать из неё обязательно, если не хотите, чтобы его отлавливали после школы и издевались еще и вне её стен. Не можете/не хотите перевести, то будьте готовы нести за это ответственность. До 18 лет родители несут и юридическую ответственность за своего ребенка и кроме вас никто его защищать не обязан. И если человек не готов убрать ребенка из школы, не в ресурсе и проч. Вы считаете, что он будет устраивать разборки за всё это на род.собраниях и с директором , в гороно? Дико сомневаюсь. Результат может быть тем, что к травле присоединиться могут и учителя. У нас законодательная база вообще не проработана в этом направлении. Мы столкнулись с травлей со стороны воспитателей в дет саду. Жалобы заведующей и отдел образования ничего не решило. Воспитатели продолжают работать, тк желающих на это место нет. Камер нет, поставить их целая проблема, ребенка пришлось забрать. И это ясли!!! В школе все точно так же. Но в этом возрасте хотя бы ребенок может что-то рассказать. И с переводом будет легче. На словах всё здорово, но юридически мы в этом случае почти не защищены. И будете ли вы готовы, пока идут разбирательства, терпеть издевательства над своим ребенком?
Мне хотелось бы узнать,что делать,если сталкиваешься с травлей ребенка в яслях со стороны воспитателей,если камеры наблюдений там не стоят? Я столкнулась с отвратительным отношением к детям 3х лет со стороны молодого нового воспитателя. Ребенка своего я забрала,но до сих пор думаю,что нужно было как-то это дело развернуть,чтобы наказали человека. И хотелось бы,чтобы такие лекции и для воспитателей дет. садов были. Чтобы и взрослые не обижали малышей.
@@OlgaSh. я работу оставила. Сейчас ищу,как работать дома. Дело не в яслях или дет саде. У меня сестра и одноклассница воспитатели,и тетя заведующая в дет.саде. Они были в шоке от того,что рассказывала. У меня претензии к воспитателям. Я теперь без камер точно не могу доверять таким людям. Тебе улыбаются,а за дверью детей унижают и запугивают. И фиг поймешь,кто перед тобой: адекватный педагог или не дообследованный больной,которого к детям подпускать не следует. Из-за последних прилетает хорошим воспитателям,которые любят детей и свою работу.
Может быть, надо с первого дня в школе работать с детьми и их родителями так, чтобы формировался здоровый коллектив, в котором и в голову никому не придет кого-то травить?
все эти красивые слова - полная ерунда .учитель занят заполнением отчетов , на классное руководство никто с охотой не идёт . психолог вообще проходящее лицо в школе. если хотите что то изменить - меняйте на уровне университетского образования и учите учителей как надо работать с детскими группами .
Вы абсолютно правы. Есть одна проблема, что так думают большинство, готовых дать указание что и как делать, а не сделать что то самому. Как с этим бороться, не понятно. Но спасибо, что Вы в курсе курса как и куда нужно двигаться. Ведь с каждым шагом мы становимся лучше. Спасибо Вам за осознаность.
Сегодня я узнала,что мой ребенок стал жертвой буллинга.изучаю тему!!! Учитель у нас великолепный,верю,что получиться разрешить это ситуацию.Хотя,отношение детей к моему ребенку ухудшилось именно с посыла учителя в общем-то -С ПЛОХИХ ОЦЕНОК....ОЗВУЧИВАЮЩИХСЯ ВО ВСЕУСЛЫШАНИЕ.это ПРОБЛЕМА нашей системы образования!
Здравствуйте, Анна! Я жертва буллинга, который начался со стороны учителя младших классов и закончился только к старшим классам. Моей семье не было до этого дела. С момента окончания школы прошло более 10 лет, а я все еще прорабатываю проблемы, которые идут из прошлого. Хочу выразить сочувствие Вам и Вашему ребенку, пожелать справиться с этой ситуацией! Это очень страшно, это действительно разрушает личность и отражается на будущем. Не затягивайте, если не получается договориться с учителями, заберите ребенка из этого коллектива, ни одна самая лучшая школа не стоит таких страданий.
@@arahnovna спасибо за то,что поделились своим опытом! Это кажется просто невероятным,чтобы взрослый чел.давил ребенка,но я точно допускаю,что и это ,к сожалению,бывает. Достаточно вспомнить нашу школу в90-е годы.очень деликатная и непростая тема.....Вам душевного равновесия и порядочных людей на пути!
На фразе "почему должен уходить тот, кто ни в чем не виноват" (про то, что жертву нужно вывести из разрушающец среды) - поняла, что г-жа Петрановская предлагает ставить эксперимент по исцелению коллектива, где лакмусом будет этот вот ребёнок, которого травят. Это как предложить посещать семейного психотерапевта жертве и насильнику одновременно, на общих сеансах. Буллинг нельзя "вылечить". Его можно лишь профилактировать.
Почему моя дочь никого не буллила? В первом классе, один мальчишка из семьи состоятельных родителей, не давал покоя. Я сказала дочери, берешь учебники, складываешь в стопочку и по башке. Мальчик сидел впереди. Пришла домой радостная, получилось.
Это она просто сдачи не получила. Нашли чему учить ребенка :( «Против лома нет приёма, если нет другого лома». Надо учить словесно объясняться, либо правильно игнорить, а не учить физически нападать. Вот, если на нее нападут, то надо защищаться, но (!) правильным образом. Лучше заранее записать ребенка на спорт.
@@user-mb1jq4ib4g игнорировать бессмысленно. Ждут реакции и будут ещё изощереннее издеваться. А ребенок будет терпеть, сказали же не обращать внимания. До сих пор надеюсь, что мои агрессоры умерли в какой нибудь подворотне. Просто потому что сказали игнорить я и терпела. Надо разговаривать с руководством школы и учителями, о недопустимости травли и иерархии впринципе. А так если учитель "не видит" и не пресекает, значит можно.
@@user-cg5fo1ho2f да, несомненно надо ставить руководство школы в известность и требовать принятия мер, но даже при самых строгих мерах Вы не сможете везде это проконтролировать. Ребенок же растёт, начинает бывать в обществе без Вас (двор, магазины). Поэтому психологи и рекомендуют ИГНОРИТЬ. Вы же игнорите на улице , в магазине тех, кто пытается Вам какую-то фигню сказать , смеяться над Вами, пальцем показывать? Или сразу в полицию звоните? Неадекватов или пьяных полным-полно. Надо именно учить их игнорить.
@@user-mb1jq4ib4g ко мне домогались на улице как раз пьяные мужики, им так же нужна реакция, если игнорировать, то лезут дальше))) так же агрессивно разговаривать с ними срабатывает лучше и кричать прям на них. Так что игнорирование это не решение.
@@user-cg5fo1ho2f Вам просто везло, но сейчас есть опасность нарваться на какого-нибудь наркомана или псих.больного, а у них совсем другие реакции, так что, кроме как обходить, уходить, убегать больше ничего делать не рекомендую.
У нас в классе буллинг начинался с учителя,трудно доказуемый,подхватил класс.никакие разговоры с учителем не помогли,перешли в другую школу,эта училка тоже туда перевелась и подружилась с новым классным руководителем, теперь в новом классе и в новой школе тоже самое,что и было.живем в селе перевестись больше некуда
Здравствуйте, помогите, пожалуйста. Родителей за шлепки судить, а учителей нет ??? А психологические травмы детям кто лечить будет и за чей счёт ??? Моего сына учитель не отпустила в туалет, он обкакался при всем классе ( сын имеет ограничения по здоровью, она знает ) она даже не извинилась. Наоборот, наезжает. Однажды ударила сына. За то, что ее толкнул. Угрожает мне и сыну. Теперь 1 одноклассник год агрессивничает, бьёт и обзывает нескольких детей и их родителей, начал щупать мальчиков за половые органы, сын дает сдачи и не позволяет лезть в трусы.... Я обсудила проблему с учителем, директором и завучем. Просила оградить. Мне угрожают поставить семью на учёт за агрессивного сына, ограничить меня в род. правах и выгоняют на домашнее обучение !!! А мальчика-извращенца нет. Подскажите, что можно сделать с юрид. стороны ??? Перевести в др школу не могу, т.к. логопедический класс и сразу 3х мест в другой школе нет. А еще тот мальчик обзывает чужих мам проститутками и сосалками, и учитель ничего не видит и не слышит...а когда мой сын обозвался в ответ, учитель моментально повела моего сына к соцработнику и психологу... учитель требует, чтоб мой сын подружился с агрессором. ЗАЧЕМ ? Школа предложила мне извинитьсяперед мамой мелкого извращенца, чтобы исчерпать конфликт !!! Подскажите, что делать ??? Я узнала, что еще 2е детей подвергались преследованию и приставаниям этого мальчика... но те родители боятся и молчат, показаний давать не будут.
Здравствуйте, наш юрист рекомендует писать заявление в отдел образования и в полицию о мальчике-агрессоре, булинге со стороны мальчика и учителей в сторону ребенка с особенностями.
@@olechkalastochka1978 вам все правильно сказал автор канала, но стоит добавить, что такие конфликты никогда не разрешаются мирно, если вы не прогибаетесь под агрессоров в ущерб себе и ребенку. И в полицию лучше не ходить, а вызывать на место и подавать заявление на месте событий. Сложнее будет его "потерять". Разумеется, надо знать как правильно подать заявление и как его контролировать. Здесь основную роль играет ваша решимость предпринимать конкретные шаги и ваша материальная состоятельность. Заручитесь юриста. Наказать обидчиков можно в рамках гражданского иска о возмещении материального и морального ущерба. Для этого понадобиться экспертиза психологического состояния ребенка. Если все было так, как вы говорите, то психолог точно найдет нанесенную травму. Хорошим вариантом будет "прославить" вашу школу. Пишите о своей проблеме в крупные профильные сообщества в ФБ, на рейтинговые ток шоу, крупные каналы... При всем при этом, почему вы категорически не рассматриваете вариант домашнего обучения? Зачем травмировать ребенка, если уже понятно, в каком аду он варится?
@@olechkalastochka1978 очень жаль, что не стали, это был бы хороший прецедент, но если на это нет ресурсов, а их нужно немало, то это разумный подход. Вы правильно поступили, что забрали ребенка. Надеюсь, у вас все ложиться наилучшим образом.
Родителям - ставить вопрос ребром администрации школы. Это прямая задача школы обеспечить безопасную среду всем детям. Если и на уровне директора вопрос не решается - идти выше. Ещё раз, это вопрос безопасности!
В другую школу переводить, если травля уже набрала обороты, ибо дурной имидж жертвы быстро передается в соседние классы. Плюс психотерапия для ребенка, учить его вливаться в новый коллектив, осваивать коллективные роли.
А как быть с проблемой, когда например,слишком тревожный, возможно пограничный родитель , искусственно создает шум и гам , хотя никакого буллинга нет в классе , что подтверждено и самими детьми и беседами м классным руководителем, диагностикой и наблюдением психолога . Но родитель истерит , буквально третирует всю администрацию, хотя не переводит ребенка ( которому достаточно комфортно в классе )в другую школу . Где грань разумного ?
Хотели бы, помогли бы, видимо вам тоже нравится. Я хотела и плмогла, выход здесь толтко ОДИН! Перевод в другую школу, 30 декабря забрала документы, 9 января ребенок в другом классе. Прошел год. Это другая жизнь и другой мир для нее стал. Она бежит в новую школу. Всё!
Запомните, нельзя оставлять в такой чреде своего ребенка. Мы были у психодога, у нее проблема со своим сыном была. Они приняли оешение временно убрать его из среды школы на семейку. Через полгода пришли в новую школу и все , жизнь совершенно новая и все хорошо.
Прорабатывать свои травмы, а если вопрос эмоционального насилия стоит сейчас остро, либо требовать помощи администрации, либо просто выйти из этой ситуации, первым делом обеспечив себе и ребенку безопасность
Тут явно без одухотворения жизни не обойтись. Желаю вам получить эту Мудрость, Любви и Терпения! Но бороться за детей и их здоровые отношения надо обязательно. Пожалуйста, не отпускайте руки!
@@katekova90 Подскажите пожалуйста, а как тогда себя вести и общаться с таким учителем, мне и дочке ей 13 лет, она в 7 классе, а учитель это классная!
@@user-lt2ej6ur5r сначала поговорить с учителем. Потом вынести этот вопрос на родительское собрание, потом е директору, потом в министерство образования. И главное это с ребенком общаться чтобы она не принимала это на себя. Чтобы не думала что она какая то не такая... А так. Защищать своего ребенка и его права. В школе для ребенка должна быть безопасная среда и атмосфера
Спасибо за информацию. Скажите пожалуйста, как работать с насильником, если в его семье всё в порядке, заботливая мама. Сам организатор травли хорошо учится. Какой подход к нему в этом случае?
я немного в вашей теме - 6 лет наблюдала как один мальчик дергал (терроризировал) моего сына ... разговаривала ,предупреждала, говорила с мамой , с 1 - 4 класс мне помогала руководитель, с 5 - 6 новый классный руководитель оказалась и остается ПЛОХИМ руководителем, толку НОЛЬ... и вот не так давно-мой терпеливый, спокойный сын, хорошо учащийся, послушный, но при этом замкнутый от детей - не так легко ему в обществе, он не умеет баловаться и нарушать правила школы- так сложилось - я не хвастаюсь - мне было бы проще, если бы он не отличался от детей..так вот в этом году по просьбе сына - я написала докладную на этого странного мальчика..у мальчика история и приводы в полицию - родители разные - мама ни во что им не ставится, папу сильно боится..... я долго жалела этого ребенка и просила своего ну как-то найти общий язык.... не вышло..после докладной - одноклассники встали на сторону моего сына и подтвердили все то что я написала в докладной- так вот стало лучше..а недавно мой пришел и сказал что этот снова его цепляет.. Однако мой дал сдачу- не сильно , но границы нарисовал (два месяца как ходит на самооборону)..спрашиваю - моё вмешательство нужно? ответ- нет.... я держу ситуацию в зоне моего действия, но вмешаюсь только по просьбе сына. У вас прям насилие?
В первую очередь работать с группой, вам же сказали. Если группа примет решение с авторитетным взрослом, что такой нездоровой ситуации в их коллективе не будет, то насильник остановится. Абсолютно точно
Удивительно полезно. Давайте это распространять по максимуму. Спасибо Людмиле и всем причастным.
Мне тоже. Может это свидетельство отсутствия настоящего интереса, ответственности "родителей"?
@@user-xx3jp4us8d Вы имеете в виду, что если интерес родителей отсутствует, то происходит буллинг? Возможно, как одна из причин. Я не эксперт, но думаю, что если и так, то это не единственная причина. Людмила чаще говорит о том, что первопричина в нездоровой обстановке в классе.
@@LifeLongSummer Вы знаете, я первопричина -, дом, семья. ЭТО ТОЧНО! ВСЕ ИДЕТ ИЗ ДЕТСТВА!!!
Я в этом не сомневаюсь. Сама проходила психотеоапию, и твердо уверена теперь.
@@LifeLongSummer А нездоровая обстановка тянется ИЗ ДОМА!!! В ЭТОМ НЕ СОМНЕВАЮСЬ.
Одна коллега по работе мне сказала "рыба гниет с головы" по поводу того, что новую сотрудницу не то, чтоб травили, но не воспринимали и делали за ее спиной замечания о ее одежде и печеньях, которые она приносит в офис. Так вот начала эти "безобидные" замечания именно начальница, за общим ланчем, в отсутствие самой жертвы. Т.е. травля началась с подачи лидера, мол, это можно. Я вообще не была никаким наблюдателем, потому что с ними не ела и мало общалась. Я стала с ними есть, узнала, кто что говорит и делает, понаблюдала, и в конце концов за эту жертву заступилась, когда у нее возникли проблемы с выполнением работы (а она сама даже помощи попросить не могла, т.к. чувствовала несколько вонючую атмосферу в свой адрес). Я на пальцах более высокой начальнице и отделу кадров разложила, что происходит, и почему у нее проблемы с работой. И знаете, все затихли, ей даже нашли помощника, чтоб она не две работы делала. А меня саму травили в 4 года в детском саду. Я, если честно, всю жизнь живу для себя и мужа, но этот случай, когда я помогла той женщине, это пожалуй случай, когда я собой горжусь.
После чего ехать лучше вас в екб
Да ,совершенно справедливое замечание: " плохишей" определяет начальник
Вы сильный человек. Это дорогого стоит отстоять свою позицию, не побояться войти в конфронтацию с группой, которая поступает плохо.
Ваш случай доказывает, что с эмоциональным насилием может справиться даже один неравнодушный человек, который уверен в том, что так не должно быть.
🎉круто. Замечательный поступок, показывающий что у Вас есть стержень, человечность и ум. Спасибо.
❤❤❤❤❤пусть Аллах воздаст сполна за благое деяния Иншаллах 🌺
Я проходила в школе через буллинг. Началось все в 12 лет, когда я вдруг решила подружиться и защитить от буллинга одноклассницу. Я не ожидала, что прилетит мне и я с этим не справлюсь. Какое-то время спустя, я снова вступилась за другую одноклассницу и стала с ней дружить. Мне опять прилетело самой. После чего класс кажется свыкся с мыслью, что я тот самый человек в классе, которого можно обижать. Кажется меня считали забитой. Хотя, я такой и становилась. Дома говорили, что мне нужно просто подождать, в этом возрасте дети глупые, потому и жестокие, а вот повзрослеете и те, кто был врагом, может даже стать другом. Все продолжалось 2 года. А потом вдруг одноклассница, которая была наблюдателем, никогда не обижавшим меня, вдруг решила со мной дружить и защищать меня. Она не боялась ответить обидчика, поставить их на место и ей НЕ прилетало. Я радовалась дружбе с ней. А во взрослом возрасте я удивлялась, что могло привлечь её во мне забитой почему она хотела ходить со мной в школу и из школы, в кружки, друг к другу в гости, на день рождения, и мы никогда друг на друга не обижались. У меня нет зла на бывших одноклассников. Кстати одна из обидчиц во взрослом возрате действительно хотела со мной общаться и искала встреч. Дальше в жизни мне попались хорошие люди в Америке, которые добротой, уважением, интересом, подбадриванием убрали во мне забитость, сделали меня раскрепощенным, свободным человеком.
Но, интересно, что вспоминая себя во втором классе, я тоже тогда решила защищать мальчика, над которым многие смеялись. Я ему так смело и сказала, что если он будет со мной дружить, я буду его защищать. Он согласился. И я его защищала, но меня в ответ никто не трогал, а жизнь мальчика улучшилась. А вот во взрослом возрасте дети уже другие, сила травли другая и я не смогла противостоять, что сломалась и получила сама.
Агрессор, все равно ЗНАЕТ, что он не прав и то ,что он делает - плохо. В вас она почувствовала личность и уважала - поэтому и стала дружить .
Комментарий для продвижения видео. Спасибо за лекцию.
В школе буллинг с 12 сентября чтобы этого не случилось хочу быть с другими людьми которые поддержать
Моя мечта была, чтобы во всех школах про это говорили не только ученикам, а учителям!!!! ( которые игнорируют)
Ещё бы хотелось, чтобы были лекции про сдвг, рас и т. д. (то что эти люди они не ленивые, просто есть такая особенность развития)
Недавно открыла для себя Петрановскую. Умнейшая дама!
Первый раз я видел вторник 12.09 я Упал над мной сменялись
Людмила Петрановскся как всегда на высоте и бесконечна мудра и грамотна.
Мда, в нашей бы школе сказать учителям, что школа должна обеспечивать эмоциональную безопасность детей... Что никто не должен подвергаться насилию...
Да они сами приходили в школу, чтобы поорать, да посамоутверждаться; отдушина в жизни, так сказать.
Учителя могут не только инициировать и подогревать такие вещи, но и активно пользоваться плодами травли, например, внедряя роль жертвы в самоидентификация ребёнка: мол, это с тобой что-то не так, ты -тот, кого травят, даже, когда тебя не травят, сиди себе тихо и не рыпайся, иначе мы снова на тебя остальных натравим. А это ОЧЕНЬ СТРАШНО, это одна из самых страшных вещей в жизни.
Кажется, только от Петрановской я услышала, что травля - это дисфункция группы. За что огромное ей спасибо.
на учителей, в отличии от самих детей, можно найти управу. Было бы желание. Беда в том, что многие сегодняшние взрослые до сих пор, осознанно или не очень, воспринимают школьных учителей как начальство, а не как работников сферы обслуживания, коими они на деле являются.
@@phenixx7920 ох, управу... Это сложнее, намного сложнее. Нужно менять ценности. Если насилие воспринимается как нормальное, должное и необхзодимое, чего удивляться, когда его применяют все, кто могут?
@@user-jk7du5pq1l А никто не говорил, что будет легко. Но в Украине, к примеру, есть административная ответственность за буллинг. Это уже много значит.
Ценности нужно менять и они меняются. Но это все досужие рассуждения, а когда чьего-то ребенка мокают головой в школьный сортир и на видео снимают, то здесь не до ценностей, а надо приходить и ставить всю школу раком.
@@phenixx7920 ну а потом ребенка продолжат давить, но исподтишка. Чего мы хотим добиться? Чтобы кого-то там поставили раком или чтобы наш ребенок был здоров и счастлив?
Кстати,хорошо, что на Украине есть такая статья административного кодекса. Это говорит о ценностях общества. Так что врет пропаганда, рассказывая, как на Украине плохо живут. Другие там люди, совсем другие.
@@user-jk7du5pq1l " ну а потом ребенка продолжат давить, но исподтишка. Чего мы хотим добиться? Чтобы кого-то там поставили раком или чтобы наш ребенок был здоров и счастлив?" - Нет. Исподтишка не получится и это повлечет новые разборки. Должно повлечь. Чтобы ребенок был здоров и счастлив - не надо совать его на 10 лет в коллектив к трем десяткам рандомных идиотов, но такую роскошь могут себе позволить очень немногие. Так что приходиться работать с тем, что есть. Так вот, поскольку ребенка в школе никто не обязан любить, задача в том, чтобы он не шел в школу как на каторгу, а чувствовал себя в безопасности и мог более-менее нормально получать знания. Большим кипишем этого можно добиться. Но таким, чтобы у всех осталось понимание, что с ними (вашей семьей) лучше не связываться. Не надо любви и внимания, просто держитесь подальше и не трогайте ребенка, иначе устроим вам желтую жизнь. Как-то так. У этого есть побочный эффект. Если ребенку при этом объяснять, что как и зачем, а не просто спрятать под юбку "мамочка все делает", вы увеличиваете шансы на то, что вырастите человека, который сможет постоять за себя в правовом поле, будет понимать механизм и эффективность административных, а не силовых методов. Такой человек не сядет в тюрьму от того, что надо было "разобраться по пацански", он его неудачно стукнут, его оппонент прилег на асфальт и умер. Он с детства усвоит, что "разбираются по пацански" только голые обезьяны, а люди решают вопросы немного иначе. И этот навык сложно переоценить.
"Кстати,хорошо, что на Украине есть такая статья административного кодекса. Это говорит о ценностях общества." - я вам больше скажу, у нас даже "закон о домашнем насилии" действует. Тот самый, который ваш многострадальный. Ну как, действует, он есть))))) И никто не вопит по этому поводу, кроме кучки маргиналов)))
Все лекции Петрановской слушаю.Учусь!!!Очень помогает
Боже, какая умнейшая женщина, специалист! Потрясающе! - впитываю каждое слово. Спасибо огромное за эту лекцию ❤️
Шикарная лекция, как родитель, узнала для себя много нового, появились ориентиры, как помочь ребёнку, которого обижают в классе!!! Спасибо большое!!!
Та же история, хотя бы стала понимать, с какого конца начинать.
Да
В екб нет проблем и с школами хорошо
Очень нужная лекция! Появилось огромное желание ознакомить с этими лекциями классного руководителя, который мало того, что самоустранился, так ещё и подогревает эту ситуацию. Как это может сделать родитель?!
Да какие лекции показывать? Если сам подогревает, значит, человек свободно и сознательно выбрал зло. Таких не уговаривать нужно, а запугивать.
Обратиться в администрацию школы. Они обязаны отреагировать.
Нужно учитывать что касается меня учительница который нас учит нас быть не сделал иди в Европу или в Европу
Спасибо огромное! Столкнулись с ситуацией буллинга в прошлом году . Мой ребёнок был "свидетелем" И очень от этого страдала. Она Физически испытывала тошноту и не могла ходить в школу. Её буквально рвало в школьных туалетах, но в один прекрасный день она заступилась за жертв и дала насильнику в нос. После этого школа "включилась" И началась работа. Ваша лекция, это конечно, практическая инструкция для применения. Жалею, что не увидела её раньше!
Потрясающий человек, с чуткостью и эмпатией, чего многие лишены. Профессионал своего дела! Спасибо большое за лекцию!!!
Какая же важная тема!!!!
Спасибо большое! Какая чудесная разумная Людмила Петрановская .
Шикарно просто! Спасибо! Удивительный психолог!
Учителя🙏🙏,возьмите на себя ответственность за наших детей в стенах школы. Кто на это способен,пожалуйста.Не закрывайте глаза на своих коллег,ведущих себя сомнительно . Все зависит в школе от пед. коллектива. И личностей учителей.
Ну возьмите кто-нибудь. Ну придите, ну сделайте. Лишь бы самим ничего не делать
@@34-ctp74 А в школе так и должно быть: в еë стенах за жизнь, безопасность, обучение, воспитание, психологическое состояние, отношение между детьми, а также идеологию вообще-то) наших детей ДОЛЖНЫ отвечать учителя. Иначе на кой они сдались нам, если не обладают квалификацией и не несут ответственности.
До каждого учителя необходимо донести эту информацию!
Очень, полезная информация. Огромное спасибо Людмиле.🙏🙏🙏
Спасибо огромное за очень нужную лекцию. К сожалению,есть горький опыт по данному вопросу.Ребенка пришлось забрать из класса (посоветовал психотерапевт).У ребенка начались проблемы со здоровьем, на фоне травли в классе. Очень печально ,что в основном слушают ваши лекции только женщины! И роль в воспитании детей главенствующая тоже у женщин.
Вы молодец, я вспоминаю,как в нашем классе девочку травили жестоко до 10 класса,пока она не перешла учиться в колледж,но почему мама не забирала ее и не переводила никуда,не пойму,тк то,что с ней делали было просто ужасно 😣 Я бы давно своего ребенка убрала из коллектива ,где это продолжается годами
Да
Чем нибудь заниматься женщинам, лиш бы не работать.
А мужчины как раз в это время на работе 😳
Да, к сожалению, воспитанием детей занимаются в основном женщины. Если бы мужчины этим занимались, то научили бы детей, как надо постоять за себя. Да если даже просто к ребенку в школу зайдет папа, особенно если папа спортивно выглядит, то сразу у детей ( и учителей тоже) отпадет желание травить этого ребёнка. Как-то так.
Огромная благодарность Людмиле -- замечательная лекция!! ( на удивление - мало лайков, мало комментариев.. ://) Столько важных, опорных точек в материале! причем, не только по специальности, для педагогов, но и просто, ДЛЯ ВСЕХ ЧЕЛОВЕКОВ!! Оставлю себе, буду пересматривать... СПАСИБО!
Спасибо большое за эту лекцию!
Очень интересно, умно!
Как бы донести эти знания до каждого учителя!!!
Самое толковое видео о буллингом, которое я видела, спасибо!
Просто скарб! Величезна подяка!
Для того чтобы это прекратить необходимо принять решение о б отчислении из учебного заведения участников и организаторов, без права восстановления и занесение в личное дело ученика. Родителей касается тоже и учителей. В школе я з
Проблема в том, что буллерами часто становятся дети обеспеченных родителей, которые спонсоры школы, дают взятки т.д. Т.е. дети так себя ведут, потому что верят, что им ничего не будет.
@@user-zx9gb1sg8mнас 2 класса в 5 классе соединили. И, вот, появился мальчик, который уроки срывает. Вообще, никто с ним справиться не может. Оказалось, в 4 классе он из дома приносил пневматический пистолет! Так, ему ничего не сделали, родители-юристы!
Спасибо большое за лекцию, очень полезно, тема актуальная!
Работаю в школе в Шотландии. Прохожу курс Social Service for children and young people level 6. И как раз мы начали тему safeguarding - охрана, защита или child protection
Что входит в тему:
Защита детей от насилия и жёсткого обращения, предотвращение причин вреда здоровью и развития детей, обеспечение роста детей с обеспечением безопасности, принятие мер, направленных на то, чтобы все дети могли добиться найлучших результатов.
Тема на полгода. Здесь виды абьюза, как нужно реагировать, признаки абьюза и ТД.
держи в курсе!
Вывод напрашивается простой. Делать в школе нечего нормальным детям!:))
Вы знаете,у меня дочка в школу пойдет с сентября,и я уже переживаю,тк в садике дети в ее группе ругаются матом и дерутся,но там хоть воспитатель контролирует и уводит драчунов,а в школе как будет,если такие неадекваты останутся
@@user-hq4yr4du5k если есть возможность, то выбирайте дистанционное обучение.
вы правы. Так всегда и было, просто у нас с вами не было альтернативы, у сегодняшних детей она есть.
Сейчас общество с этим заболевание в целом.школа-это лакмусовая бумажка,модель нашего общества
Дизайн интерьера квартиры
Очень полезная лекция ,грамотно составленная ,и на сей день очень актуальная,было бы круто если бы это видео увидели работники школы и все участники булинга .
Видео школьных расстрелов им нужно показывать.
Только тогда за ум возьмутся, хотя не факт.
Оо
Очень важная информация!
Спасибо! Как всегда, у Людмилы Петрановской все по делу, четко, кратко и понятно.
Прям про мою дочь почти всё рассказала. Она художница. Причем травля идет не только со стороны одноклассников, но и со стороны классной руководительницы. И со стороны директора тоже. Написала жалобу в отдел образования.
Да, к сожалению творческих личностей как правило это касается, у меня дочь учится в 6 классе, она рассказала мне о том что у них есть такая девочки которую травят, когда был день святого Валентина она сделала ей Валентинку, обосновав так, что ей никто не подарит. И она должна так же радоваться. Когда я стала более подробнее спрашивать про девочку, она оказалась творческая ранимая нежная девочка. К сожалению она перешла в другую школу
Ещё хочу добавить, мы как родители должны объяснить детям ,что каждый имеет право на свое мнение и это всего лиш их видение. Привожу пример с кружкой поставив ее между и повернув ручкой к себе. Задаю вопрос ты видишь ручку? Она отвечает нет, ты можешь доказывать что ручки нет и ты права, а я буду доказывать что она есть, и я права... Мы как родители можем это прорабатывать
@@milapeace4177у Вас чуткий, эмпатичный ребенок. Это дар, но еще это значит что и ее надо оберегать.
Реально самая дучшая лекция на эту тему, что лично я слышала. Четко, по делу, местами в нужной степени жестко, и с самыми конкретными советами! Спасибо!!!
Чудова лекція, дякую!
Отличная лекция, спасибо! Учителя понятия не имеют, как работать с буллингом.
Отличная лекция! Чтобы кого-то научить - это надо уметь и учителю. Как же точно. У родителей которым повезло с детьми часто дети которым повезло с родителями.
Классная лекция, но с "Повелителем мух" упущение. Дети совсем не такие, как описанно в этой книге. И мы знаем это, потому что после того, как она была написана, похожий случай воплотился в жизнь. Несколько подростков с острова Тонго действительно остались одни на необитаемом острове в сложных условиях, без единого взрослого. Они прожили там больше года, прежде чем их нашли. За всё это время они проявили нереальную кооперацию, организованность и взаимоддержку. Когда вспыхивали конфликты, они просто быстро расходились. Дети гораздо круче, чем нам кажется.
Очень хочется вам верить ❤ возможно, просто у тех детей в реальности лидер был из благополучной семьи, готовый к кооперации, не конкуренции. Жизненный опыт же подсказывает, что книжка хоть и модель, но в реальной жизни похожее бывает, никаких островов не надо - достаточно учителю выйти из класса или придти чисто "прочитать урок, я вам в психологи не нанимался".
Я узнала об этом 2 дня назад, второй день посещаю директора школы и психолога. Прослушав эту лекцию помчалась опять, мне кажется совершили все ошибки, которые только есть
Спасибо за лекцию.
Супер лекция! Спасибо большое! Очень много практических советов
Желаю им счастье здоровья и испытания будет
Хорошая лекция!
Лучше бы не было традиции травмы из детства в взрослую жизнь потом убийство и испытания и события не радужные
Очень полезная информация для меня, благодарю!
Как всегда, гениальная.
Мою дочь 10 лет буллят, она заговорила о суициде, я подняла тему с учителем ,родителями, повела к психотерапевту, психологу школьному. Школьный психолог с учитель сказали я сама виновата, все проблемы всегда в семье. А у нас нормальная семья, развитые дети, дочь отличница, есть проблема ревности между моими детьми, вот за это и зацепилась психолог, но дочь ходит и в другие коллективы и там все отлично!школьный психолог сказала дочке, что ее не любят в классе, потому что она не любит брата. Дочь сказала это бред и больше к ней ходить не хочет. Психотерапевт сказала нормальный у вас ребенок, оч развита, возможно завидуют дети, переведите в др школу. Дочь категорически не хочет переходить, боиться неизвестности, а вдруг еще хуже. Не знаю как ее уговорить, мне кажется лучше уйти из класса. После моих разговоров с родителями дети чуть притихли, перестали пинать вещи и обзывать грязно, но не принимают, какой -то замкнутый круг, не знаю как уговорить уйти из класса.
В нормальной семье ребёнка не булят. В нормальной семье ребёнок СКАЖЕТ о первом же случае. В нормальной семье папа сперва даст советы, как набить рыло тем, кто буллит, а если это не поможет, то уже поднимать полицию и школу. Пидарасов-учеников гнать ссаными тряпками из школы, с внесением записи в аттестат, чтобы последующие школы уже представляли, с кем имеют дело.
Если не пинают ,не портят вещи и не обзывают---- вы уже многого добились.Если просто не общаются ,не принимают в свой круг, уходить не стоит.Ваша дочь может быть вполне самодостаточна.А при переводе в другую школу ,вполне может повторится то же самое: буллинг -- явление очень распространенное.Дети без воспитания --- зверьки,а сейчас невоспитанных детей полным - полно.
Можно же перейти на домашнее обучение , тем более ребенок умный. Не нужно терпеть .А общение у нее есть в других коллективах.
У нас ситувция, что с моим ребенком почти никто не общается, только 2 одноклассника-друга; по его словам их много а он один и его друзья. Обратилась к классной, она "поговорила" с детьми; результат - ноль, никто его не обижает. Я говорю они как изгои в классе. Ее это мало волнует. Наших учителей это мало волнует. По другим видео этого спикера поняла, что своему ребенку не нужно говорить, ну что поиграй поговлри с ними. С групповыми обидчиками не о чем разговаривать. Должны были подключится учителя в школе, но им видимо неохота. Переводится в другой класс не хочет, говорит как я оставлю друга одного.
Я уговорила дочь перейти в др класс посмотреть, если не понравится, то вернемся. Пошла к директору, директор полностью стала на сторону мою и ребенка, говорит это вина учителя, у нее характер никакой, она не исправит, пошла на все наши условия, просьбы, дочь перешла в др класс, все наладилось, приходит в хорошем настроении, она была в шоке с того, что там все девочки др с другом общаются. Попробуйте с другом вместе перейти в др класс.
Замечательная лекция. Спасибо!
Благодарю вас за этот материал.
Я хочу помочь своему сыну в школе. Его булят.
Благодарю, очень доходчиво!
До 10 класса была одной из лидеров. Но потом влюбленность, предательство сначала парня, затем подруги, затем лучшего друга, глубокая депрессия, следом начинается жёсткий буллинг. Участники: лучшая подруга, лучший друг, бывший парень, одноклассники, постепенно подключается вся школа. И вот я изгой, как мне кажется, во всём мире. Я не понимаю, что я им всем и сразу сделала. За моей спиной шепчутся, хихикают, меня все обходят стороной. Я подавлена, я уничтожена. Но они только начинают входить во вкус. Это видимо весело. В конце 11 класса, когда Я и так уже изгой, меня решают добить окончательно. Ко мне подсаживается лучшая подруга, которая со мной давно не общается и демонстративно держит нос. Я хочу провалиться сквозь землю и молюсь чтоб этот урок быстрее закончился. На следующем уроке ко мне подсаживается другая " подруга" и делает тоже самое. В итоге Я вонючка Я пытаюсь заслужить их любовь и унижаюсь, ещё больше провоцируя агрессию. Нет никого вокруг, кто бы заступился, на кого бы смогла опереться. Заканчиваю школу с ежедневными суицидальными мыслями. Весь первый курс приходила в себя. На втором уже появились новые друзья и подруги. Но последствия буллинга остались и я смогла только спустя 20 лет вернутся и проработать свои детские травмы и отпустить.
Обнимаю вас! ❤
Огромная благодарность за лекцию!
Очень новая для меня мысль, что за травлей до 11 лет стоит взрослый.
Помню, у нас в младшей школе учительница взъелась на одного мальчика-двоечника. Но мы его не травили, не знаю, почему; может, учитель не был достаточным авторитетом, то ли коллектив рыхлый, то ли дети достаточно благополучные, но не подхватывали. Но он не общался в коллективе, учился плохо, видимо, от избытка благополучия житейского. Потом в средней школе его перевели в другой класс, там он стал намного лучше учиться и немного тусоваться.
Спасибо большое!
Спасибо большое за лекцию.
Огромное спасибо!
Да не страдают они. Как правило, они наслаждаются.
Благодарю за очень важную лекцию.
Орозий педагог. 👍🙏❤
Спасибо!
Спасибо большое за лекцию! очень подробно и понятно
Дякую за відео!!! 💛💙
Благодарю!
Спасибо большое
Когда я училась в школе (2000-2010) у нас, как я теперь понимаю была больна вся школа, травили все и всех. Учителя учителей, дети детей, учителя детей, и дети учителей все возможные схемы. Я кем только в этой группе не была. И жертвой, меня травили учителя, которые между собой тоже объединялась в группы. В школу ходить не хотелось было тяжело. Уйти не было и мысли, потому что не одну меня травили, воспринимаешь как норму. В классе грызлись постоянно. В роли агрессора конечно легче лучше и безопаснее. Это были такие жестокие передышки. А в старшей школе, мы травили учителей, а они нас.
В один момент можно быть и жертвой и агрессором и свидетелем. Например,
когда меня травили учителя, мы с подружками травили девочку, наблюдали как мальчишки травят кого-то ещё, И тем не менее всем нашим классом травили другой класс, и конкретными группами помогали группе одних учителей травить других учителей.
Вот так прошли 10 лет. Мечтала выпуститься и начать с нового листа. Удалось.
С одноклассниками по итогу хорошие отношения. И повезло приобрести нормальный опыт дальше в обучении. Школу вспоминать не люблю. Снится в кошмарах.
К сожалению такова реальность.
Жуть какая... Сочувствую
У нас тоже был ужас в школе,девочку из класса травили до 9 класса,опплевывали одежду,выкидывали канцелярию в туалет,вообще частенько залдевали тех,кто как-то отличается от лидеров. Как сейчас понимаю,много зависит от школы ,когда в 10 класс я ушла в другую школу,то там такого даже близко не было,хотя дети разные были
К сожалению,сейчас в школах все примерно также.По крайней мере,в моих двух школах было так..
Д
Спасибо! ❤
Удивительно,но после того как я сделала попытку разобраться с ситуацией во всеуслышание-дневник моего ребенка запестрил жалобами от учителей на бестыжее поведение на уроках.совпадение?я согоашусь,с воспитанием у нас есть изъяны.может и просто совпадение...с первого класса у меня ощущение,что от нас хотят избавится-портим статистику.я запуталась.хотя все мои знакомые в один голос твердили мне об "особенностях"нашего учебного заведения.может это правда?не хочу в это верить.А потом ахаем и охаем,откуда берутся суициды у подростков.и учитель говорит-ясвам не товарищ,проблемы с поведением-это тема семьи,решайте сами
Ну, не знаю, я видела такую ситуацию: четвероклассники травили одного мальчика до тех пор, пока он не начал ожесточенно сопротивляться. И тогда его оставили в покое, а потом и дружить с ним начали. А вы говорите, что нельзя насилием бороться с насилием. А на самом деле надо давать отпор любыми способами. А классный руководитель об этой истории вообще ничего не знал и никто ему не рассказывал.
Тётя-лектор прилетела с Марса. Там тысячи лет эволюции и психология развитая.
@@user-zi7gw8sx8d ну, может, и не совсем с Марса, методы группового развития, подобные тем, о которых она рассказала, использовали Макаренко и Сухомлинский. Но это не всегда возможно, нужны особые условия. Например, большая предварительная работа по воспитанию родителей и учителей...
Родители считают, что раз их ребенка не касается, то ничего не надо делать
Надо по-прежнему остается
Дякую!!!
Очень полезная лекция спасибо!
Очень интересно. Всем привет из Москвы.
Насчет "не убирать из школы в другую". Неверно. Реальная история из личного опыта. Мальчик учился в начальнй частной школе в Сан-Франциско, там его травили (после школы, кстати!). Родители переехали в сабёрбан, из-за этого и отдали мальчика в обычную public school. В ней все сложилось хорошо, он занял даже место лидера, на которое претендовал, у него почвилось много друзей. Блестяще закончил школу, поступил в Сиэнфорд, открыл свою компанию, потом еще одну. Успешный уже взрослый человек. Не плюйте против ветра, если вашего ребенка травят убирайте его из этого "коллектива". А потом уже помогайте ребенку в том. как найти себя в социуме.
Мурашова,кстати,тоже советует убирать из школы в другую. Повезло мальчику,что родители на его сторону встали.
Мальчику-то, может, и повезло. Но, во первых, остальные дети в том классе остались с непроработвнной и нерешённой проблемой случая (хорошо если не одного) эмоционального насилия. А во вторых, не всегда есть возможность перевести ребенка , или он сам не хочет, или родители вообще не в ресурсе помогать ребенку, сами в тяжёлой ситуации. И что? На всех детей махнуть рукой. Здесь лектор говорит о том что вообще взрослые люди должны понимать проблему и противостоять ей, иметь четкую установку, что моральное насилие, особенно в детских коллективах, неприемлемо, и с ним можно и обязательно нужно работать, а не оставлять на самотёк, мол само рассосётся.
@@1ainy а почему человек должен за счет своего ребенка прорабатывать проблемы чужих детей? Если школа обязана не допускать и присекать такие вещи, а фактически ничего не делает, то ребенка убрать из неё обязательно, если не хотите, чтобы его отлавливали после школы и издевались еще и вне её стен. Не можете/не хотите перевести, то будьте готовы нести за это ответственность. До 18 лет родители несут и юридическую ответственность за своего ребенка и кроме вас никто его защищать не обязан. И если человек не готов убрать ребенка из школы, не в ресурсе и проч. Вы считаете, что он будет устраивать разборки за всё это на род.собраниях и с директором , в гороно? Дико сомневаюсь. Результат может быть тем, что к травле присоединиться могут и учителя. У нас законодательная база вообще не проработана в этом направлении. Мы столкнулись с травлей со стороны воспитателей в дет саду. Жалобы заведующей и отдел образования ничего не решило. Воспитатели продолжают работать, тк желающих на это место нет. Камер нет, поставить их целая проблема, ребенка пришлось забрать. И это ясли!!! В школе все точно так же. Но в этом возрасте хотя бы ребенок может что-то рассказать. И с переводом будет легче. На словах всё здорово, но юридически мы в этом случае почти не защищены. И будете ли вы готовы, пока идут разбирательства, терпеть издевательства над своим ребенком?
В школе не буллинг ! В школе давно уже пациенты психиатрических клиник прикидываются учителями .
ua-cam.com/users/shortst0K9HcNRITs?feature=share
Прикрывают какими то "смазливыми" словечками, буллинг... ТРАВЛЯ! Вот правильное слово, травля! Чётко и понятно о чем.
Очень познавательно.
Можно сократить...
Мне хотелось бы узнать,что делать,если сталкиваешься с травлей ребенка в яслях со стороны воспитателей,если камеры наблюдений там не стоят? Я столкнулась с отвратительным отношением к детям 3х лет со стороны молодого нового воспитателя. Ребенка своего я забрала,но до сих пор думаю,что нужно было как-то это дело развернуть,чтобы наказали человека. И хотелось бы,чтобы такие лекции и для воспитателей дет. садов были. Чтобы и взрослые не обижали малышей.
Не водить ребенка в ясли. Все. Ваше воспитание не подходит к группе, ребенка сломают, страдать будете и вы и ребенок
@@OlgaSh. я работу оставила. Сейчас ищу,как работать дома. Дело не в яслях или дет саде. У меня сестра и одноклассница воспитатели,и тетя заведующая в дет.саде. Они были в шоке от того,что рассказывала. У меня претензии к воспитателям. Я теперь без камер точно не могу доверять таким людям. Тебе улыбаются,а за дверью детей унижают и запугивают. И фиг поймешь,кто перед тобой: адекватный педагог или не дообследованный больной,которого к детям подпускать не следует. Из-за последних прилетает хорошим воспитателям,которые любят детей и свою работу.
🙏👍🤗🌸
У нас учитель начальных классов главный в булинге, у которой куча подпевал
Купи пожалуйста отправляйте их на фронт к ВСУ они поймут что жизнь не сахар
Может быть, надо с первого дня в школе работать с детьми и их родителями так, чтобы формировался здоровый коллектив, в котором и в голову никому не придет кого-то травить?
все эти красивые слова - полная ерунда .учитель занят заполнением отчетов , на классное руководство никто с охотой не идёт . психолог вообще проходящее лицо в школе. если хотите что то изменить - меняйте на уровне университетского образования и учите учителей как надо работать с детскими группами .
Вы абсолютно правы. Есть одна проблема, что так думают большинство, готовых дать указание что и как делать, а не сделать что то самому. Как с этим бороться, не понятно. Но спасибо, что Вы в курсе курса как и куда нужно двигаться. Ведь с каждым шагом мы становимся лучше. Спасибо Вам за осознаность.
Меняйте на уровне общественного запроса. Если общество хочет, чтобы учитель заполнял отчеты, учитель будет заполнять отчеты - работа его такая.
Да
@@user-jk7du5pq1l
Никому не нужны эти отчёты, кроме директора школы
@@user-uo4go8lh8e наверное, в РОНО они нужны.
Если в учительском коллективе происхлдят интриги, то чего ожидать от учеников? Как исправить учительский коллектив, и возможно ли это?
Да, всех учителей уволить. Среднее образование уничтожить и создать заново по уму
Сегодня я узнала,что мой ребенок стал жертвой буллинга.изучаю тему!!!
Учитель у нас великолепный,верю,что получиться разрешить это ситуацию.Хотя,отношение детей к моему ребенку ухудшилось именно с посыла учителя в общем-то -С ПЛОХИХ ОЦЕНОК....ОЗВУЧИВАЮЩИХСЯ ВО ВСЕУСЛЫШАНИЕ.это ПРОБЛЕМА нашей системы образования!
Здравствуйте, Анна!
Я жертва буллинга, который начался со стороны учителя младших классов и закончился только к старшим классам. Моей семье не было до этого дела. С момента окончания школы прошло более 10 лет, а я все еще прорабатываю проблемы, которые идут из прошлого. Хочу выразить сочувствие Вам и Вашему ребенку, пожелать справиться с этой ситуацией! Это очень страшно, это действительно разрушает личность и отражается на будущем. Не затягивайте, если не получается договориться с учителями, заберите ребенка из этого коллектива, ни одна самая лучшая школа не стоит таких страданий.
@@arahnovna спасибо за то,что поделились своим опытом! Это кажется просто невероятным,чтобы взрослый чел.давил ребенка,но я точно допускаю,что и это ,к сожалению,бывает. Достаточно вспомнить нашу школу в90-е годы.очень деликатная и непростая тема.....Вам душевного равновесия и порядочных людей на пути!
Учитель великолепный?! Вы это серьёзно?! Это профнепригодность!!!
Великолепный учитель не станет объявлять во всеуслышание плохие оценки детей 😏
Очень жаль😢 хорошо, что вы об этом узнали
Бывает, что дети не жалуются
И это ужасно
Желаю скорейшего разрешения ситуации и терпения!!!
На фразе "почему должен уходить тот, кто ни в чем не виноват" (про то, что жертву нужно вывести из разрушающец среды) - поняла, что г-жа Петрановская предлагает ставить эксперимент по исцелению коллектива, где лакмусом будет этот вот ребёнок, которого травят.
Это как предложить посещать семейного психотерапевта жертве и насильнику одновременно, на общих сеансах.
Буллинг нельзя "вылечить". Его можно лишь профилактировать.
Почему моя дочь никого не буллила? В первом классе, один мальчишка из семьи состоятельных родителей, не давал покоя. Я сказала дочери, берешь учебники, складываешь в стопочку и по башке. Мальчик сидел впереди. Пришла домой радостная, получилось.
Это она просто сдачи не получила. Нашли чему учить ребенка :( «Против лома нет приёма, если нет другого лома». Надо учить словесно объясняться, либо правильно игнорить, а не учить физически нападать. Вот, если на нее нападут, то надо защищаться, но (!) правильным образом. Лучше заранее записать ребенка на спорт.
@@user-mb1jq4ib4g игнорировать бессмысленно. Ждут реакции и будут ещё изощереннее издеваться. А ребенок будет терпеть, сказали же не обращать внимания. До сих пор надеюсь, что мои агрессоры умерли в какой нибудь подворотне. Просто потому что сказали игнорить я и терпела. Надо разговаривать с руководством школы и учителями, о недопустимости травли и иерархии впринципе. А так если учитель "не видит" и не пресекает, значит можно.
@@user-cg5fo1ho2f да, несомненно надо ставить руководство школы в известность и требовать принятия мер, но даже при самых строгих мерах Вы не сможете везде это проконтролировать. Ребенок же растёт, начинает бывать в обществе без Вас (двор, магазины). Поэтому психологи и рекомендуют ИГНОРИТЬ. Вы же игнорите на улице , в магазине тех, кто пытается Вам какую-то фигню сказать , смеяться над Вами, пальцем показывать? Или сразу в полицию звоните? Неадекватов или пьяных полным-полно. Надо именно учить их игнорить.
@@user-mb1jq4ib4g ко мне домогались на улице как раз пьяные мужики, им так же нужна реакция, если игнорировать, то лезут дальше))) так же агрессивно разговаривать с ними срабатывает лучше и кричать прям на них. Так что игнорирование это не решение.
@@user-cg5fo1ho2f Вам просто везло, но сейчас есть опасность нарваться на какого-нибудь наркомана или псих.больного, а у них совсем другие реакции, так что, кроме как обходить, уходить, убегать больше ничего делать не рекомендую.
У нас в классе буллинг начинался с учителя,трудно доказуемый,подхватил класс.никакие разговоры с учителем не помогли,перешли в другую школу,эта училка тоже туда перевелась и подружилась с новым классным руководителем, теперь в новом классе и в новой школе тоже самое,что и было.живем в селе перевестись больше некуда
Ну, кажется, надо перейти в прежнюю школу
Жизнь
Ведьма
Был инцедент в школе. Пошла к заучу, мы вас поняли, но они дети, пусть родители с ним разговаривают.
Здравствуйте, помогите, пожалуйста.
Родителей за шлепки судить, а учителей нет ???
А психологические травмы детям кто лечить будет и за чей счёт ??? Моего сына учитель не отпустила в туалет, он обкакался при всем классе ( сын имеет ограничения по здоровью, она знает ) она даже не извинилась. Наоборот, наезжает. Однажды ударила сына. За то, что ее толкнул. Угрожает мне и сыну.
Теперь 1 одноклассник год агрессивничает, бьёт и обзывает нескольких детей и их родителей, начал щупать мальчиков за половые органы, сын дает сдачи и не позволяет лезть в трусы.... Я обсудила проблему с учителем, директором и завучем. Просила оградить.
Мне угрожают поставить семью на учёт за агрессивного сына, ограничить меня в род. правах и выгоняют на домашнее обучение !!! А мальчика-извращенца нет.
Подскажите, что можно сделать с юрид. стороны ???
Перевести в др школу не могу, т.к. логопедический класс и сразу 3х мест в другой школе нет.
А еще тот мальчик обзывает чужих мам проститутками и сосалками, и учитель ничего не видит и не слышит...а когда мой сын обозвался в ответ, учитель моментально повела моего сына к соцработнику и психологу...
учитель требует, чтоб мой сын подружился с агрессором. ЗАЧЕМ ?
Школа предложила мне извинитьсяперед мамой мелкого извращенца, чтобы исчерпать конфликт !!! Подскажите, что делать ???
Я узнала, что еще 2е детей подвергались преследованию и приставаниям этого мальчика... но те родители боятся и молчат, показаний давать не будут.
Здравствуйте, наш юрист рекомендует писать заявление в отдел образования и в полицию о мальчике-агрессоре, булинге со стороны мальчика и учителей в сторону ребенка с особенностями.
@@changeonelifeua Огромное спасибо !! Мы хотели решить ситуацию миром, но, видимо, не получится.
Напишу вам, чем дело кончилось.
@@olechkalastochka1978 вам все правильно сказал автор канала, но стоит добавить, что такие конфликты никогда не разрешаются мирно, если вы не прогибаетесь под агрессоров в ущерб себе и ребенку. И в полицию лучше не ходить, а вызывать на место и подавать заявление на месте событий. Сложнее будет его "потерять". Разумеется, надо знать как правильно подать заявление и как его контролировать. Здесь основную роль играет ваша решимость предпринимать конкретные шаги и ваша материальная состоятельность. Заручитесь юриста. Наказать обидчиков можно в рамках гражданского иска о возмещении материального и морального ущерба. Для этого понадобиться экспертиза психологического состояния ребенка. Если все было так, как вы говорите, то психолог точно найдет нанесенную травму.
Хорошим вариантом будет "прославить" вашу школу. Пишите о своей проблеме в крупные профильные сообщества в ФБ, на рейтинговые ток шоу, крупные каналы...
При всем при этом, почему вы категорически не рассматриваете вариант домашнего обучения? Зачем травмировать ребенка, если уже понятно, в каком аду он варится?
@@phenixx7920 уже 3й месяц мой сын на надомном обучении. Со школой судится не стали, нет возможности.
@@olechkalastochka1978 очень жаль, что не стали, это был бы хороший прецедент, но если на это нет ресурсов, а их нужно немало, то это разумный подход. Вы правильно поступили, что забрали ребенка. Надеюсь, у вас все ложиться наилучшим образом.
Я не услышала ,что делать ребенку сейчас, а не ждать ,когда это появится такой учитель.Что делать родителям?
вы не по адресу пришли - "лекция для педагогов".
Родителям - ставить вопрос ребром администрации школы. Это прямая задача школы обеспечить безопасную среду всем детям. Если и на уровне директора вопрос не решается - идти выше. Ещё раз, это вопрос безопасности!
Когда столкнулись с подобным в школе, школа самоустранилась. Администрация сказала, что ребенок сам виноват. Пришлось сменить школу.(
В другую школу переводить, если травля уже набрала обороты, ибо дурной имидж жертвы быстро передается в соседние классы. Плюс психотерапия для ребенка, учить его вливаться в новый коллектив, осваивать коллективные роли.
А как быть с проблемой, когда например,слишком тревожный, возможно пограничный родитель , искусственно создает шум и гам , хотя никакого буллинга нет в классе , что подтверждено и самими детьми и беседами м классным руководителем, диагностикой и наблюдением психолога . Но родитель истерит , буквально третирует всю администрацию, хотя не переводит ребенка ( которому достаточно комфортно в классе )в другую школу . Где грань разумного ?
Благодарю за тему. Очень важная, актуальная. Я хочу помочь сыну 13 лет.
переведите в другую школу, лучше - заберите вовсе.
Для детей надо зло победить например здоровую атмосферу где-то есть помощь
Хотели бы, помогли бы, видимо вам тоже нравится. Я хотела и плмогла, выход здесь толтко ОДИН! Перевод в другую школу, 30 декабря забрала документы, 9 января ребенок в другом классе. Прошел год. Это другая жизнь и другой мир для нее стал. Она бежит в новую школу. Всё!
Запомните, нельзя оставлять в такой чреде своего ребенка. Мы были у психодога, у нее проблема со своим сыном была. Они приняли оешение временно убрать его из среды школы на семейку. Через полгода пришли в новую школу и все , жизнь совершенно новая и все хорошо.
Пока не начнёт за себя стоять, это будет повторяться и в другой школе.
Мнооооого слов. Каламбур! А по делу четка, много и того что и так понятно! А как с этим бороться сразу сказать невозможно. Рассусолили триндец!!!
Что делать при булинге в родительских чатах...
менять школу, искать где лучше. К сожалении в рф очень трудно сделать с этим что-то
Как найти кого-то, когда никому не веришь, и думаешь что виноват во всём Ты?
Прорабатывать свои травмы, а если вопрос эмоционального насилия стоит сейчас остро, либо требовать помощи администрации, либо просто выйти из этой ситуации, первым делом обеспечив себе и ребенку безопасность
Раскажите о том младший брат ненавидит брата как быть?
Может понаблюдать за старшим? Может он ревнует и на этой почве младшего обижает, пока вы не видите ? Как вариант.
@@romanlubov6377 вам решать , кого еще он будет ненавидеть
Тут явно без одухотворения жизни не обойтись. Желаю вам получить эту Мудрость, Любви и Терпения! Но бороться за детей и их здоровые отношения надо обязательно. Пожалуйста, не отпускайте руки!
Обьясните пожалуйста, правильно ли я поняла что если ребёнка в 3м классе булят это вина учителя? Учитель неосознанно натравливает?😮
Да. Правильно
@@katekova90 Подскажите пожалуйста, а как тогда себя вести и общаться с таким учителем, мне и дочке ей 13 лет, она в 7 классе, а учитель это классная!
@@user-lt2ej6ur5r сначала поговорить с учителем. Потом вынести этот вопрос на родительское собрание, потом е директору, потом в министерство образования. И главное это с ребенком общаться чтобы она не принимала это на себя. Чтобы не думала что она какая то не такая... А так. Защищать своего ребенка и его права. В школе для ребенка должна быть безопасная среда и атмосфера
@@user-lt2ej6ur5r но конечно надо и на ситуацию смотреть. Мне она не ясна полностью. Просто примерно предложила план
Спасибо за информацию. Скажите пожалуйста, как работать с насильником, если в его семье всё в порядке, заботливая мама. Сам организатор травли хорошо учится. Какой подход к нему в этом случае?
я немного в вашей теме - 6 лет наблюдала как один мальчик дергал (терроризировал) моего сына ... разговаривала ,предупреждала, говорила с мамой , с 1 - 4 класс мне помогала руководитель, с 5 - 6 новый классный руководитель оказалась и остается ПЛОХИМ руководителем, толку НОЛЬ... и вот не так давно-мой терпеливый, спокойный сын, хорошо учащийся, послушный, но при этом замкнутый от детей - не так легко ему в обществе, он не умеет баловаться и нарушать правила школы- так сложилось - я не хвастаюсь - мне было бы проще, если бы он не отличался от детей..так вот в этом году по просьбе сына - я написала докладную на этого странного мальчика..у мальчика история и приводы в полицию - родители разные - мама ни во что им не ставится, папу сильно боится..... я долго жалела этого ребенка и просила своего ну как-то найти общий язык.... не вышло..после докладной - одноклассники встали на сторону моего сына и подтвердили все то что я написала в докладной- так вот стало лучше..а недавно мой пришел и сказал что этот снова его цепляет.. Однако мой дал сдачу- не сильно , но границы нарисовал (два месяца как ходит на самооборону)..спрашиваю - моё вмешательство нужно? ответ- нет.... я держу ситуацию в зоне моего действия, но вмешаюсь только по просьбе сына. У вас прям насилие?
@@iram2598 к сожалению только насилие может вразумить подобных людей, жаль, что я осознал это слишком поздно
В первую очередь работать с группой, вам же сказали. Если группа примет решение с авторитетным взрослом, что такой нездоровой ситуации в их коллективе не будет, то насильник остановится. Абсолютно точно
Безопасность в школе физическая и ментальная... Путь эта ценность будет гоавной, а не рейтинги и оценки
Повелитель мух не получил подтверждения, когда в реальной жизни группа подростков оказалась на острове. Всё они делали совершенно наоборот
Может потому что они знали книгу и среди них оказался альфа-молодец?
@@andreylavrinov42 да в жизни всё так и происходит, надо просто знать книгу.
аффект тормозит интеллект
Как-то даже жутковато...
Ещё как
По поводу того
Закрывайте школу
1.25мин...для учителя...