Oh ben, je découvre ta chaine et j'en suis ravie! Je m'abonne d'ailleurs. Le contenu est riche et fouillé, ça donne envie d'inscrire son enfant directement! :D
C'est très intéressant de savoir quel sont l'effet de la musique sur le cerveau, je pense personnellement qu'une activité extra-scolaire de manière générale ça permet surtout à l'enfant de s'épanouir et de se divertir.
Bien sûr c’est pour mettre en avant cette activité mais d’autres ont également un impact très positif (danse, n’importe quelle activité physique ...) l’essentiel est surtout de susciter chez l’enfant du plaisir et des émotions positives
C’est clair, plus loin dans la vidéo je parle des émotions positives qui doivent être liées à la pratique de l’instrument qui doit être choisi par l’enfant comme d’ailleurs son répertoire, les partitions. Etc
Il est important que l'enfant ait envie de pratiquer la musique. Pour cela il faut savoir lui proposer l'instrument qui l'attire et non pas forcement l'instrument qui plait aux parents. Personnellement, j'ai eu plus jeune l'obligation de faire au moins 5 ans de musique (orgue électronique) et j'ai détesté et ne pratique plus aujourd'hui du tout. Même si cela m'a positivement servi à l'école, je regrette un peu cet apprentissage forcé et je n'ai pas reproduit sur mes enfants.
Oui c’est pour cela que j’insiste sur le fait que c’est une activité qui doit susciter des émotions positives (plus loin dans la vidéo) et qu’il faut laisser l’enfant choisir à la fois son instrument, son répertoire, son genre ;-)
Oh ben, je découvre ta chaine et j'en suis ravie! Je m'abonne d'ailleurs. Le contenu est riche et fouillé, ça donne envie d'inscrire son enfant directement! :D
Au plaisir de pouvoir t’informer :-) Tu as des enfants 👶🏼 ?
C'est très intéressant de savoir quel sont l'effet de la musique sur le cerveau, je pense personnellement qu'une activité extra-scolaire de manière générale ça permet surtout à l'enfant de s'épanouir et de se divertir.
Bien sûr c’est pour mettre en avant cette activité mais d’autres ont également un impact très positif (danse, n’importe quelle activité physique ...) l’essentiel est surtout de susciter chez l’enfant du plaisir et des émotions positives
C'est vrai que c'est une activité très complète. Après, l'enthousiasme et l'envie de l'enfant me semblent également importants à prendre en compte.
C’est clair, plus loin dans la vidéo je parle des émotions positives qui doivent être liées à la pratique de l’instrument qui doit être choisi par l’enfant comme d’ailleurs son répertoire, les partitions. Etc
Il est important que l'enfant ait envie de pratiquer la musique. Pour cela il faut savoir lui proposer l'instrument qui l'attire et non pas forcement l'instrument qui plait aux parents. Personnellement, j'ai eu plus jeune l'obligation de faire au moins 5 ans de musique (orgue électronique) et j'ai détesté et ne pratique plus aujourd'hui du tout. Même si cela m'a positivement servi à l'école, je regrette un peu cet apprentissage forcé et je n'ai pas reproduit sur mes enfants.
Oui c’est pour cela que j’insiste sur le fait que c’est une activité qui doit susciter des émotions positives (plus loin dans la vidéo) et qu’il faut laisser l’enfant choisir à la fois son instrument, son répertoire, son genre ;-)