Художник не искусствовед. Он знает ровно то, что ему интересно и нужно знать, по его собственным меркам. А всё остальное - стереотипы мира людей, которые идеализируется художников.
Вот точно также хотела ответить! Из показанных в видео знаменитых картин - я визуально знаю, но очень мало знаю, кто их написал)) а уж когда, это совсем для меня тайна)) Мне хочется спросить: зачем? Зачем это все знать, если ты рисуешь в корне другое? Если тебе интересно современное искусство, и ты просто не понимаешь творчество тех лет. Меня как художника бывает зовут на выставки других художников, которые фигачат на манер старых мастеров, но я понимаю, что мне это неинтересно. Зовите меня на выставки CG-художников, вот это я с удовольствием))) Я считаю, каждому свое! И никто не в праве давить и принижать другого, ведь он не ты, он другой.
Знаете, я вот сама являюсь художником, и могу сказать по собственному опыту, что сколько не устраивай студенту экзаменов по истории искусств, он все равно забудет фамилии и имена тех художников, которые ему самому не нравятся, и в которых он не видит ничего цепляющего. Я могу помнить историю картины, но забыть имя художника. Это нормально, и если человек не работает в музее или в подобном месте,если он не связан непосредственно с галереей, то и стыдиться ему нечего. Всегда найдётся кто-то, кто попытается вас задеть, спровоцировать, пустышки, которые везде кричат о своём интеллекте. "Не зря же я учил всё это". Умный и счастливый человек себя так вести не станет.
О, пошло разделение, одни лучше других... другие недочеловеки (зачеркнуто) не художники.))) Художник это не тот кто рисует, художник это artist - творческий человек, человек искусства, а для этого не нужно знать азы чего либо, достаточно делать то что другим приносит какое либо эстетическое удовольствие, будь то картина нарисованная не по канонам, или инсталляция из старых ржавых труб. Печально что в русском языке, для слова artist нет адекватного аналога, поэтому используем слово художник.)
Всегда было интересно, почему музыканты - только те, кто исполняет музыку, танцоры - кто профессионально дрыгает ногами, а художники - это все остальные)
уважающий себя художник должен рисовать. а по поводу какого-то "минимума", как говорит мой куратор "не надо зубрить то что можно быстро найти" (с). и это он о реально нужных вещах говорит
Любые попытки поучать, а уж тем более, незнакомого человека, характеризуют ограниченность личности. Никто из таких людей понятия не имеет, какой дорогой в жизни идёт тот, кого критик пытается загнать в свои рамки. Это, скорее, отклонение мировосприятия критика, а уж если быть совсем прямолинейным - откровенная невоспитанность.
Для того, чтобы брать кисть в руки никто не обязан знать историю искусств. Желательно, для общего развития. Но вот не понимаю людей, которые тычат этим (сама лично сталкивалась) Моё мастерство не зависит от того знаю я про чье-то де*ьмо, проданное на вес золота, или нет.
Если заваливать себя историей искусств, - а имен, стран и эпох там не мало, то встает вопрос ребром - кто ты: художник или искусствовед? Иметь представление в общих чертах - это хорошо, но в дебри лучше не лезть. А вообще, современные художники, которыми я интересовалась, говорят, что изучали сам процесс работы тогдашних мастеров, по дневникам, письмам и т.д. О том, как проходило создание картины, от "рефов" до итога. И речь даже не о масле, это цифровые художники) То есть,люди искали ту информацию, которая поможет им в их работе, а не просто набор статистических биографий с какими то обобщенными циклами жизни.
Бульонные кубики на самом деле параллелепипеды. Присаживаются не на руки, а на ноги. Красная панда не имеет отношения к пандам. Песню "ягода-малина" нужно запретить к трансляции, потому что плод малины - это костянка. Я могу сыпать такими откровениями до утра. Почему же я сдерживаюсь? Я ненормален, да?
По поводу панд. Красная панда входит в семейство Пандовых, в отличие от Большой панды, которая из семейства Медвежьих. Так что "обычная" панда как раз с пандами имеет меньше общего, чем Малая) (извините, что вмешалась)
Хорошо, что наткнулся на этот канал. Я крайне далёк от художки, но рисовать уметь, всё же, хочется, бывают такие позывы, потому как хочется выразить то, что у меня в голове. Тем не менее, просто приятно смотреть на эту девушку и её монологи или даже слушать на фоне, когда занят какими-то своими делами. И собеседник она, думаю, классный. Было бы круто иметь такого, даже для человека совершенно иного поля деятельности и увлечений. Влада классная (стесняюсь). P.S. И да, по теме видео. Не считаю необходимыми знания истории в этой области, даты, имена и то, что было до тебя, так как, на мой взгляд, эта работа/увлечение - дело творческое, а какое может быть творчество, если пытаться заехать в какие-то рамки? Разве что, работы на заказ, но это другое.
Влада, я очень люблю Ваш канал. Обесценивающие комментарии, с попыткой самоутвердиться за счет блогера, мне тоже очень знакомо. Я не понимаю зачем художнику быть экспертом в истории искусств, точно так же как, зачем дизайнеру знать всю поднаготную истории стилей и мебели. Какое это имеет значение для конечного заказчика, если дизайнер, например, знает кто и в каком веке создал предмет мебели, но спроектировал розетку не в том месте или не создал гармоничный интерьер? Или художник знает хоть всю историю картин в Третьяковке, но нарисовал меня кривой. Да плевать мне что он знает, такой художник, если мне нужен экскурс в историю, я возьму экскурсовода, там я буду заказчиком на информацию и буду ждать соответственно ее. А как заказчик художника, я хочу красивый портрет. Такие мерзкие комментаторы сами ничего в жизни не достигли, и ходят цепляют других...должно быть, у них было тяжелое детство, ведь в их мире надо быть идеальным и ни за что не показывать что чего-то не знаешь, и сами они настолько в себе неуверенны что пытаются хоть как-то себя проявить за счет других. В психологии это называется невроз... Мне гораздо интереснее с человеком открытым и всесторонним, чем с закостенелым зазнайкой, который боится показать что чего-то не знает.
Часто встречаю следующую фразу в научных кругах. (словом специалист заменени всевозможные проф и тд.) - Специалист не сундук набитый зниниями, а тот кто умеет ими пользоваться.
Бомбезно! Утерла нос легко и непринужденно, не раздумывая над словами и не оправдываясь. Четко и по существу. Всегда приятно смотреть на таких людей 👍👍👍
как же я обожаю твой канал. в отличие от большинства художников, ты не просто выкладываешь рисунки (хотя мне это тоже интересно, мне нравится, как ты рисуешь), но еще и рассуждаешь на всякие актуальные темы, и вот у тебя живое мышление)) тебя интересно слушать, а еще ты смешно шутишь. просто я редко пишу хвалебные комментарии почти под каждым видео, это потому что ты мне очень нравишься. чмок :3
Лично я считаю, что человек (любой) должен знать то, что ему интересно. Я не знаю что Гарри Поттер делает в той или иной главе, но я знаю какие события происходят в Лобо или Сумашедшие и зануды. Я знаю то, что мне интересно и что мне дает мотивацию продолжать это делать. Так же и с рисованием. Мне очень интересно из чего краски состоят, хотя я их сама не мешаю и мои друзья (художники) этого не знают. Каждый знает ровно столько, сколько он считает нужным:)
Подобные фразы это ничто иное как грубая форма обесценивания человека, в чей адрес она отпускается. Таким образом данный "знаток" всего лишь пытается "вырасти" за счёт вас в собственных же глазах. Так поступают люди, (очень часто бессознательно), которых в свою очередь систематически обесценивали, унижали и т.д.. И к огромному сожалению, это каждый второй человек. И Вы, Влада, совершенно правы в своем негодовании и призыве!! Очень важно повышать уровень общения, основанный на уважении и понимании. Спасибо Вам, очень люблю Ваш канал!!
Ввиду своей гордыни люди начинают выдаваться каким то знайкой, умником, знающим. Это работает для самопоглаживания своего его. Там где присутствует это "стыдно незнать"- там гордыни выше крыши, . Я поддерживаю Вас, Влада, ваше мнение. И еще момент. гордыня там же, где и "стыдно за то, что ты незнаешь". Это стоит замечать в себе и пытаться менять свое отношение. (я так считаю. Сама была в таких ситуациях и состояниях.... это яд для творческого потока. ) От гордыни много художников страдают. Особенно кто добился каких-то высот. Влада, не переставайте выкладывать видео. Вы молодец! ... как творческий человек, вам говорю! Желаю поток новых идей и ярких вспышек фантазий!
Влада, согласен со всем сказанным. Мне вот некогда углубленно изучать историю искусств, что бы потом где-то, вдруг, сверкнуть перед кем-то знаниями. Я просто рисую или пишу. У нас современное общество и технологии. и если вдруг потребуется изучить техники старых мастеров или какие-то подробности о художнике, есть интернет, на крайний случай библиотеки, книги в магазинах, где можно точечно обратиться к нужной информации. Если изучать всё, жизни не хватит, нужно самому творить, чтобы тебя потом изучали ))
На счёт того , что вам интереснее живое мышление : абсолютно согласна . Я встречала людей с двумя высшими образованиями , а по жизни эти люди были просто дураками и как вы сказали " наискучнейшими людьми" . И наоборот, я знала девушку с тремя классами , и с ней было очень интересно и она была совсем не глупая . У меня тоже нет высшего, сама училась на дому . И по мне дело тоже не в эрудированности , а в умении размышлять и применять те знания, что у тебя есть . Это уже называется мудрость . Но я так же и за то , чтобы получать знания, но скорее так, как тебе самому лучше и интереснее . Я читала много энциклопедий, книг , особенно про путешествия и первооткрывателей . В школе скорее дают общее развитие и поверхностные знания . Я считаю , что это минус, потому что на ребенка выливают гору всего и он все должен знать и уметь, и в итоге у него нет времени найти себя, то что ему НА САМОМ деле интересно, чем он хочет заниматься. И в итоге получаются мои знакомые, которые на выходе из 9 что ль класса не могут выбрать профессию и в итоге идут учиться дальше в школу , в 10 класс , потому что вообще не понимают чего хотят от жизни. По мне изучать и учиться нужно тому, что ты сам хочешь (я например собираюсь на аниматора, потому что мне это действительно интересно). Я помню как то спорила с одним парнем на тему образования, он с пеной у рта доказывал , что оно капец как нужно , а я говорила , что на первом месте должны быть мозги . Он говорил , мол имеешь мало знаний , то и размышлять будешь только над тем , что знаешь , и в итоге все равно будешь глупым . По моему и да и нет. Конечно узколобость это плохо . По-настоящему пытливый ум он будет находить знания где угодно . Он будет искать . Но сидеть по несколько часов в школе по моему для этого не нужно . Я чаще встречала детей и подростков школьников с до того проштампованными мозгами, что у них даже мечты были одинаковые . Говорят одинаково, страницы в соцсетях одинаковые , одеваются одинаково , думают одинаково (😂). Но как Вы сказали , интереснее всего с людьми с живым мышлением и умеющими думать и сопоставлять , а не с теми кто просто свалил себе в мозжечок по больше знаний, лишь бы казаться умным
Я учусь в 4 классе в ДХШ и у нас отменили скульптуру и композицию для того, что бы сделать дополнительные уроки истории искусств. Я конечно понимаю, что теория важна, но разве она сможет заменить практику? Почему у многих людей такой стереотип: ,, если ты художник, то ты должен знать всех авторов картин от а до я, при этом рассуждать как о филсов о той или иной картине.Мне не очень понятна эта логика, но по моему мнению для того что бы хорошо рисовать не надо очень хорошо знать историю искусств...
Дорогая Влада, решила оставить комментарий под последним видео, хотя я сегодня увидела несколько замечательных видео. Очень понравилось видео где вы рассказываете и обучаете, наконец то поняла почему у меня всегда получался глаз фисташка. Я бы с удовольствием так же послушала про перспективу, а так же с чего начать рисовать, чтобы научиться рисовать если не все, то большинство вещей (просто какую то систему по пунктам лично от вас) мне печально думать, что обучающие видео не смотрят большинство зрителей, а оно очень полезное, мне нравится отмечать в ваших уроках свои ошибки, вы так здорово преподносите эту информацию я сразу все поняла. Конечно я не все видео с вашего канала посмотрела, но я так же посмотрела видео про маркеры, но ваших работ с маркерами не нашла. Понравился портрет с 11. Скажу счестно, что не являюсь фанатом портрета, что то я вообще людей не люблю рисовать, но хотела бы научиться для себя рисовать то, что есть в голове, то что вы так не любите - фентези)) Посмотрела видео по материалам, очень понравилось, но хотелось бы знать как вы сами экономите , где покупаете, в каких магазинах есть скидки, чтобы был самый дешевый Canson(другие материалы).Может что то за рубежом заказываете? спасибо.
Ооооо, эта тема прям злободневная я считаю. Учусь на третьем курсе факультета живописи, и тут не знать историю искусств просто стыдно. А какие у нас были вступительные! На собеседовании нас сразу же завалили вопросами типа "назовите все этапы эпохи Возрождения", хотя половина поступивших даже не училась в художке и все об этом знали. А еще частенько одногруппники говорят, что "история искусств это святое, ее нельзя не учить", и частенько эти люди выдают просто сухие факты, которые можно спокойно в википедии прочитать. Я считаю, что не нужно гнаться за всеми, нужно делать то что тебе нравится и что для тебя является комфортным. Если тебе нравится история искусств - пожалуйста, учи, но не нужно других тыкать чтобы они были как ты. Я, например, люблю рисовать иллюстрации и портреты маслом, и незнание каких-то фактов из эпохи Просвещения никак мне этому не мешает. Не стоит менять себя ради того чтобы тебя приняли в обществе, люди всегда тебя найдут.
@@kamradessa3888 Смотря какой у Вас уровень. Если Вы учились в художке то хотя бы основы академизма будете знать, и будет легче. У нас вступительные проходили целую неделю. Мы рисовали рисунок(натюрморт), живопись(натюрморт) и композицию(на выбор давали три темы). Сейчас уже не помню, но мы рисовали где-то 3-4 часа в день, работы оставляли в кабинете и на следующий день продолжали. После всего этого было собеседование с директором факультета, и тут уже как повезет. У нас он довольно строгий мужчина в возрасте, который постоянно выставляется в музеях и много знает о истории искусств. Сначала спрашивают кто ты такой, что хочешь, где учился и т.д.. Я собеседование завалил, не ответил на вопросы т.к. учился в художке всего два года и особо не учил историю. Меня взяли на коммерцию, но проучившись два года на 4/5 на третьем курсе перевели на бюджет.
Ужас-ужас, Влада не разбирается в сантехнике :))) Блин, я смотрю канал ради толковых обзоров художественных материалов, которые делает практикующий профессиональный художник. Если мне (внезапно!) захочется доподлинно и в деталях уточнить, чем же писсуар отличается от унитаза, я спрошу сантехника :Р При чем тут вообще история искусства?! Ну, выволок художник в музей сантехнический прибор. Ну, показал, что музейное пространство - особый артефакт, который изымает любой предмет из сферы утилитарного и делает любой предмет арт объектом. Ну, поняли мы это. Эта идея как-то сильно изменится от того, что сантехническим устройством был не унитаз, а писсуар? Да ни разу.
Здраствуйте Влада мне очень нравится ваши видео , и очень интересно слушать вас . Хотелось бы увидеть ещё такое видео как пример о стериотипах о художниках , удачи вам !
Это все для художника, который занят только исключительно своим делом, сидя в четырех стенах. Но ведь настоящая жизнь другая, она разная. У многих семья, бытовые проблемы, много детей, проблемы детей, которые нужно решать нам: развитие, еда, здоровье, общение, школа..., Карантин и дистанционное обучение(дети в нескольких разных классах и ты должен со всеми поучить уроки. Но если ещё серьезно заболевают - то это полнейший СТОП во всем, даже в надеждах. Тогда тебе все эти знания к одному месту!!!
мне кажется, все таки надо быть ознакомлении с творчеством других, потому что с кого то мы можем брать пример, или учится. но если вы говорите о таких художниках, как Рафаэль, то, все таки, не зная старого, не создашь нового
В своё время случилось после инженерной вышки вдруг попасть на режиссёрские курсы(факультативные для аниматора) и там у некоторых заслуженных педагогов была любимая песня "А вы хоть слышали про ?... Ууууу.... А про знаете? Оооо... Ну о чём с вами говорить вообще?". И каждый раз у меня праведный гнев формулировал в голове мысль - почему на физфаке нам просто рассказывали про работу учёных и никто не пытался (ладно, один пытался) опустить студентов на тему того, что они не знаю материала, который они пришли изучать, а здесь почти каждый деятель культуры тратит время на цоканье и качание головой, вместо того, чтобы просто взять и рассказать. Это ж так классно, что можно быть тем первым, то познакомит студентов с чем-то. Только драматург иногда говорил "Вам так повезло не знать этот фильм, у вас впереди столько удовольствия!". Всецело его поддерживаю.
Я почти ничего не знаю и не расстраиваюсь, и притом учусь рисовать, возможно когда мне это действительно будет нужно, я это прочитаю и может даже запомню, а пока спасибо, но нет. Видео как всегда супер, продолжай в том же духе
Влада не обращайте внимание на таких вот всезнаек, как правило они не могут даже отличить унитаз от писюара, но им очень хочется показать свою эрудицию)))
Спасибо, что оценили мой комментарий! Признаюсь честно, я из тех снобов, которые плюются ядом "стыдно не знать". Но в какой-то момент поняла, что так нельзя. Моя рука уже была занесена над клавиатурой и я почти начала писать: "тоже мне художник, Мандзони от Дюшана не отличает. Тьху!". Но подумала: "вот я напишу этот комментарий, и что? Один коммен из сотни похожих. Свое самолюбие порадую и все. Стоит ли гнаться за этим? Тупо это все..." Вот я консерваторию закончила, а вчера не смогла вспомнить, что Канкан написал Оффенбах. Да что там, я и не знала этого. А "маленькая ночная серенада" Моцарта тоже застряла в голове недавно и я вспоминала, что же это за музыка. Хотя это хит, который знает каждый человек на улице. Короче, все эти снобы - очень несчастные люди. Я вот тоже такой была и была несчастной. Все время пытаясь доказать окружающим, а главное себе самой, что я умна и хороша. А теперь попустило и жизнь стала совсем другой.
Что-то я не думаю, что глубокие познания истории искусств поможет художнику в творчестве. Нас в художке по этому предмету драли три шкуры, но хорошие оценки за дипломные работы и все прочие дисциплины получили те, кто больше всех практиковал собственно в рисовании)) Хотя, как любая история, это все интересно и иногда очень вдохновляет. Начинающим и самоучкам, например очень понравится история Руссо. А ещё можно просто посмотреть некоторые работы и ПОВЕРИТЬ что это может сделать человек с использованием вполне обычных материалов, а не волшебной палочки)) Современное искусство нам кстати почему-то не преподавали, возможно наши преподаватели считали его недостойным преподавания, ну или детям такое преподавать бессмысленно. Все хочу ради собственного любопытства в этой теме покопаться, но поскольку в массы чаще всего всплывает информация о писсуарах, фекалиях и картинах, набрызганных из ведра с краской, то настроение к изучению регулярно пропадает.)) И кстати вот чего художнику, на мой взгляд, точно не нужно для того, чтобы творить, так это мешок имён, дат и названий, который все время хранится в памяти, это все точно не сделает работу лучше, качественнее и вдохновенней.
Привет! Недавно тоже столкнулись с похожей ситуацией в своей сфере. Я студент-врач-биофизик последнего года обучения, все наше обучение проходило с целью научиться исследовать, диагностировать, уметь рассуждать и причинах и следствиях и тд. Мы выпускаемся функциональными и лучевыми диагностами. И вот у нас проходило занятие с другой группы специализация "лечебное дело", т.е. будущие терапевты. Они не умеют рассуждать, на мой взгляд! Но сыпят какими-то абсолютно бесполезными данными из справочника. Конечно, они умницы, если знают по мимо названий всех дженериков лекарств и все дозировки, но эти схем приема, как и лекарства, меняются каждый год. Какой смысл в этом знании, если ты не понимаешь ход развития болезни и как на нее влияет это лекарство. В общем я тоже жалею людей, которые нерационально запоминают кучу фактов и тычут ими в других. Но я связываю это с гуманитарными наклонностями, таким людям действительно несложно запомнить имена, даты, дозировки, иностранные языки и тд, но сложно выстраивать стратегию и анализировать эти факты.
спасибо. наконец то а поняла почему все терапевты в нашей поликлинике такие глупые и не могу поставить диагноз даже после сдачи кучи анализов. я думала, что им просто лень мозг шевелить.
@@НатальяПопова-ъ4у терапевты могут полечить простуду или направить к более узкому специалисту, по моему житейскому опыту в поликлиниках. Лучше сразу идите к специалистам на прием, они либо исключат заболевание в их области, либо потвердят. По крайней мере, они точно и хорошо знают свою специализацию)
@@mahousparkle Я уважаю гуманитариев за их способность запоминать большое количество фактов. Иностранные языки, исторические даты, имена и т.д. Ни в коем случае не принижаю. Просто для них это "умение" естественно, и они умудряются упрекать в незнании остальных. Например, для меня история - темный лес. Я много раз ее учила, я могу рассказать события, но без имен и дат. Для меня это бесполезная энциклопедическая информация, которая не принесет мне в жизни конкретную пользу. Для них это вроде невежества. Вот об этом и рассуждает автор видео, просто я обьяснила свою точку зрения на проблему.
@@shad_foxy9728 гуманитарии - это не только хорошая память. Это образное мышление, воображение... Большинство писателей, творческих людей являются гуманитариями, но секрет их успеха - далеко не в хорошей памяти. Я думаю, что если брать чистого гуманитария и чистого технаря - различие в том, как они решают задачи: интуитивным и творческим путем или рациональным и логически. Хотя мне кажется, что все-таки данные способы лучше объединять в одно.
о, снова прекрасная Влада) красавица) не огорчайся из-за таких людей, ты лучше и выше всего этого) Не знание таких фактов не мешает тебе зарабатывать и быть успешной, а кому-то они не помогут в собственной реализации, кроме как уколоть кого-то. Потому что больше ничего и не могут)
я с детства, лет с 11 читаю книги по истории искусства, я в библиотеке могла часами сидеть изучая картины, особенно русскую живопись и импрессионистов. Мне было просто интересно. Мой уровень знаний истории искусства зачастую был выше моих сверстников даже в училище, что уж говорить о школе, но я считаю очень большой ошибкой считать, что эти знания делают тебя умнее и выше остальных. Это бред и то, что тормозит человека в развитии. В подростковом возрасте я попадалась на эту удочку высокомерия, но теперь я понимаю, что то, что ты знаешь, может не знать другой, и точно также наоборот... человек может не знать истории искусств, всех дат, имен. названий - но кому это надо , если он прокачивает свой навык в рисовании (раз речь о художнике) и рисует намного техничнее тебя и интереснее мыслит.... я не говорю, что одно исключает другое, но получая знания очень важно не становиться высокомерным зазнайкой и считать себя пупом земли, как и не зная что-то не стоит этого стыдиться, тем более если ты понимаешь, что лично тебе этого не надо. А стараться соответствовать чьим-то ожиданиям - гиблое дело. Так что солидарна с Владой. Если тебе интересно - изучай, нет, но ты это делаешь не для себя. а "чтоб не упасть в грязь лицом", боясь критики и оценочного суждения окружающих - так себе занятие.
Когда я только-только поступила на первый курс худ графа, меня очень долго старалась пристыдить одна одногруппница по поводу отсутствия у меня знаний по истории искусств. По скольку у меня не было никакой возможности познакомиться с этим ранее (не училась в художке, да и в школе мхк не было), я просто говорила что-то в стиле: "Ну да, я не знаю. И что с того? Это делает меня или мои работы хуже?". В конечном итоге ей, видимо, просто надоело делать мне какие-то едкие и колкие замечания с:
Для того, чтобы мне было интересно общаться с человеком, ему не обязательно много знать. Важно, чтобы он хотел узнавать новое, не только об искусстве, о жизни - как то развиваться в том деле, которым занимается, к примеру. И не считал, что уже знает все и умеет все, так как это невозможно.
Я учусь в худ.школе и раньше нам преподавали такой урок как " беседы об искусстве" он был о разных стилях , видах ,но так же и о художниках. Он был раз в неделю по 45 мин . И это было интересно . Нам все рассказывали и показывали фотографии и т.д. Но увы у нашего класса его убрали так как сменилась программа.
Если не знаешь и спросишь - стыдно 5 минут. Если не знаешь и не спросишь - стыдно всю жизнь. Если я спрашиваю о том, чего не знаю и человек снисходительно спрашивает: "Ты что, не знаешь?!" Отвечаю, что да, не знаю, поэтому и спрашиваю. И уж если выяснилось, что ты/Вы хорошо это знаешь, с удовольствием послушаю и узнаю! :)
У меня есть искусствоведческое образование, но, я более 10 лет работаю дизайнером и иллюстратором, и признаться, я уже забыла многие имена и даты. Я не обладаю феноменальной памятью и поэтому помню то, чем пользуюсь каждый день, а моя работа не связана с лекциями о тонкостях живописи раннего Возрождения или малых Голландцев) Для кого-то это хобби, для кого-то работа, для меня база, для понимания общего исторического контекста. Поэтому, согласна с автором, мне кажется, тратить свое время на поддержание или заучивание знаний, которыми ты активно не пользуешься, жертвуя временем на знания, которые тебе нужны сейчас, ну такое себе)
Проблема здесь гораздо глубже, корни её уходят в необходимости получения одобрение. Необходимость одобрения обусловлена сравнением себя с другими, с самооценкой. И вопрос не в том чтобы считать себя на равне с другими а в том чтобы не сравнивать себя вообще.
Это немного не относится к теме искусства, но меня всегда любили пристыдить, вплоть до сегодняшнего времени, незнанием столиц некоторых стран, где находится тот или иной населенный пункт и тд. Я особо не каталась по миру, да и моя специальность не связана с поездками или географией, но почему-то моим родителям принципиально, чтобы я в свои 22 года заталкивала эту бесполезную информацию в свою голову.
Все мы люди, нет ничего такого в том,что бы чего то не знать. Как бы странно не звучало, но при мне мало кто прибегал хотябы к смыслу содержимого этой фразы. Многие думаю только о себе и лишь из-за приличия так говорили. Не думаю, что кто-то реально знает все. И это нормально. Раньше я стыдилась, но сейчас для меня скорее стыдиться незнания чего-то стыдно)
думаю, что когда художник много чего знает-это невольно сказывается на его работах...иногда он может байтить понравившиеся элементы чужих произведений...но не осознавая этого. Лучше вообще ничего не знать, здесь более вероятно,что выйдет что-то лично авторское)
Не обязательно знать все теории.. Весь сок в том, что от рисование получаешь своеобразное удовольствие. Я, например, много чего не знаю. Я рисую, и мне приятно слушать, или же читать отзывы о своих работах. Но вот на счёт построения и прочее, да, знать надо. Но там уже у каждого художника свой стиль.. Каждый рисует так как умеет. Учить или нет, каждый сам решает. Имхо
Добрый вечер, было ли мне стыдно когда либо за свои знания? Да, пожалуйста, мне было стыдно во время просмотра этого видео. Не смотря на то, что я лишь начинающий деятель( вернее подросток, которому нравится рисовать и который не прочь бы стать художником) обычно я неплохо разбираюсь, и как вы упомянули, с простыми людьми я на высоте. Но в то же время лишь половину из картин я узнала, и еще меньшего количества я вспомнила названия и т. д.
И да, я тоже не боюсь признаваться в незнании перед преподавателями и коллегами и спрашивать. Признаваться самому себе жизненно необходимо. Лучше спросить, узнать. А вот перед пациентом опозориться боюсь. Это ставит высокую планку для знаний. Стыдно даже, кода ты приходишь в новый корпус больницы, и кто-то спрашивает, как найти кабинет, и ты не знаешь. И приходится признавать. И говорить человеку, что не можешь подсказать.
Устала после работы, поэтому лень писать длинный поддерживающий коммент. Главное, что согласна с Владой. Абсолютное незнание истории дизайна и вышивки, совершенно не мешает работать дизайнером вышивки уже больше трех лет. P.S. Из авторов картин в ролике узнала только Леонардо и Ван Гога.
Должен знать столько, сколько ему нужно для развития, сколько ему интересно. Ведь в жизни много чего другого нужно знать и уметь, чтобы элементарно выжить, и есть много других дел и интересов. На все просто не хватает времени. Даже на то, что хочешь...
Мне стыдно не знать только тогда, когда я должна провести лекцию, обучить кого-то чему-то, и я считаю, что это то знание, которое должно быть у меня обязательно. В остальных случиях для меня нормально сказать, что я не знаю о чем идет речь и попросить объяснить. И это относится не только к сфере моей специальности, а ко всему в этой жизни.
И да, Влада, вы говорите, что развиваться нужно для себя, а не для общества. Но что делать если меня не интересует скучная история? А ударить в грязь лицом тоже желания нет. Пусть моё незнание не стало сюрпризом, но по прежнему неприятно. Значит ли это, что я зануда, которая хочет быть круче всех?
Знания, это прежде всего то, что расширяет горизонт художника. Они помогают увидеть нам мир многогранным, а для творческого человека это очень важно, ибо он, транслирует мысль, через призму своего миропонимания. Если человек малообразованный , его произведения будут поверхностны. Стыдить кого-то некрасиво, впрочем как и гордиться тем что необразованный . Истина посередине, просто уважайте собеседника, даже если он чего то не знает, этим вы прежде всего уважаете себя .
Не считаю стыдным чего-то не знать. И такие вещи как "ты что, не знаешь это?!" прилетают каждый день. Более того, мне не стыдно в этом признаться. Невозможно объять необъятное. При обучении любой профессии дают общий срез знаний, а вот унитаз-аля-писсуар для меня уже частное. Захочу схожу на выставку унитазов, захочу не пойду. А потом передумаю и докторскую по писсуарам напишу. Только мне принимать решение на чем фокусироваться больше, а что будет на этом фоне бегущей строкой. Это вовсе не значит, что я горжусь тем, что чего-то не знаю, нет. Если меня это заинтересует - пойду и посмотрю, а при необходимости копну глубже В рассказах о Шерлоке Холмсе как раз есть диалог примерно на эту же тему clck.ru/EWNhh
Мне кажется, что прям такие углубленные знания истории для художников нужны, так сказать, тем, кто под прицелом общества. Тобишь, известным художникам, для которых важно не терять лицо, выглядеть достойно. Ну, а для рядовых, так скажем, может быть и базовых знаний хватит? Все таки, основная работа художника- практическая работа. Может я в чем-то не права, но я считаю так.
Я считаю, что художник не обязан знать что-то из истории. Да даже некоторые правила он не обязан знать, к примеру кто-то не знает теорию цвета и спокойно себе живет, даже на его работы это не особо будет влиять. Да, конечно многая информация вполне полезна, но разве важен не талант и желание? Ведь если ты хочешь пойти к примеру на хирурга, тебе не обязательно знать всю предысторию, всех врачей, нет. Лишь то, что нужно конкретно тебе. Я согласна с тем, что не нужно что-то пытаться узнать для других. Мне лично не очень интересна история искусства, может дело возраста или времени рисования, не знаю. Но все же это так, я считаю, что не обязана это знать. Говоря о том, было ли мне стыдно за какое-то незнание.. Да. При разговоре на политические темы, я просто ухожу, ибо многие разбираются в нынешнем положении, спорят, а мне это неинтересно. Я даже новости не смотрю, что тут уж говорить) Порой мне стыдно за то, что я даже не знаю положения в мире, но потом просто забиваю) А на счет того, что у каждого есть своя планка, это да.. Лично я довольно хорошо разбираюсь в математике и физике и не могу понять, почему это не выходит у остальных. Я всегда стараюсь держать у себя в голове, что у каждого свои увлечения и сильные стороны и что этот человек наверняка хорош в еще чем-то и осуждать его за какое-то незнание в чем-то это глупо.
Это зависит от того, что делает художник. Если рисует иллюстрации про котяток, то да, достаточно таланта, ну и знания того, как выглядит котенок. А вот если делает иллюстрацию к историческому произведению, то уже мало теории цвета или композиции - нужно еще представлять реалии эпохи, особенности одежды, архитектуры, военного дела или этикета. Конечно, необязательно это знать на уровне кандидата исторических наук, но общее базовое представление стоит иметь, хотя бы чтоб знать, что именно гуглить, а нагуглив, понять, что нашел нужное, а не первое попавшееся (да, просто гуглить, без начальных знаний, не поможет, иначе вместо средневекового китайца можно нагуглить современного папуаса, если не знать, что китайцы желтые и одетые, а папуасы чернокожие и голые - я утрирую, чтоб донести суть). А те, кто делают графические реконструкции вымерших животных по кучке разрозненных костей те и вовсе должны быть гораздо больше биологами, чем художниками (и "нагуглить" тут вовсе не выйдет, если животное только что открыли). Тут можно возразить, что графическая реконструкция - не искусство, но все же уметь рисовать нашему гипотетическому биологу тоже необходимо. p.s. Может показаться, что я отношусь к "иллюстрациям про котяток" несколько пренебрежительно, мол это ерунда, а вот реконструировать динозавров по фрагменту позвонка - вот где силища! Нет, совсем нет. Я всего лишь рассуждал на тему того, что требования к знаниям зависят от того, в какой области художник трудится, без оценок и рейтинга крутизны.
Я не так серьезно как вы отношусь к разговорным блогам. Не думаю, что это похоже на научное исследование или лекцию. Хотя у вас может быть другое мнение, спасибо, что его высказали.
Много знать наверное интересно))) и даже полезно) но на то и жизнь дана что бы постепенно на протяжении всей жизни узнавать то что нужно человеку) в голову всего не засунешь))) я, например знаю то, что нужно мне) уверен что знаю я не знает кто то)))))) и это нормально) а если я чего то не знаю, значит завтра узнаю) и тут фраза Скарлет из к/ф "Унесенные ветром", подходит как нельзя лучше))) -"Об этом я подумаю завтра"...
У меня тоже всегда возникает острое ощущение попытки людей самоутвердиться за мой счёт. На самом деле это так смешно, борьба за ранг, за более высокую позицию в социуме с помощью таких методов. Есть одно видео на канале все как у зверей про то, как повысить свой статус на примере животных. После него я знаю теперь, что когда многие мамаши говорят, почему же ты до сих пор не завела детей, это значит, они просто свой статус за счёт тебя повышают. Так смешно, ей богу. Хочется быть подальше от этого дерьма.
Думаю уважающий себя человек в первую очередь должен уважать себя (спасибо, кэп) и не вестись на попытки показать собственное превосходство какого-нибудь мимокрокодила. Мне кажется каждый в праве не знать ничего, кроме того, что является для него полезной, интересной или необходимой информацией. А то высказывание "стыдно не знать" слишком легко доводится до абсурда. Я вот лично достаточно фигово знаю историю и искусствоведение, последнее, наверное, потому что моя увлечённость рисованием ещё не достигла нужного уровня развития, чтобы это мне было интересно или хотя бы нужно. За то мои познания в физике гораздо объёмнее, чем у среднего обывателя. Должно ли быть кому-то стыдно за то, что он знает физику хуже меня? Думаю ответ очевиден.
Знания в голове, как по мне, полезны только тем, что их так проще и свободнее можно комбинировать, рождая новые идеи. И все. Для остального есть справочники. Собственно это и есть польза расширенного кругозора, он никогда не будет лишним, но закидывать в мозг таблицы - увольте. Знания об истории искусств - кто кого и сколько раз в какой позе... запечатлел. Художник - не архив. Тут будут полезнее знания техник, манер изображения. Разнообразные палитры - можно подобрать палитру и писать все картины в ней, имитируя или создавая некий стиль. Художника, конечно, можно "докачать" до искусствоведа, но зачем? Чтобы не выглядеть белой вороной в каком-то сообществе, и только. П.С.: Смотрел я видео про иностранные цены, но оно 2-хгодичной давности, а идею в личку отправлять нагловато))) Никто не мешает выйти на международный рынок, в принципе. Но тут проще с компьютерной графикой. Я бы посоветовал присмотреться к такой вещи как свадебный портрет. Довольно узкая ниша, но может быть весьма вкусной. Многие люди готовы выкинуть на свадьбу кучу денег, а эффектный портрет - почему бы и да. Возможно стоит найти несколько свадебных фотографов, которые готовы за процент от суммы рекомендовать такую услугу и предоставят качественное фото для нее. Также это объединит несколько человек, что означает взаимный пиар. Да и наличие канала и/или блога пойдет в плюс, хотя аудитория может перемениться. Идея появилась чуть ли не в тот же день, когда впервые попал на этот канал. Мне она не подходит, не моя специализация, так что рассказываю - вдруг пригодится. Заодно не будет мне мешать, в голове крутиться.
Предъявлять художнику за незнание МХК это примерно то же самое, что предъявлять водителю за незнание истории создания автомобилей. Касательно того, было ли стыдно когда-либо за незнание каких-то вещей - было скорее не стыдно, а неловко. Был один знакомый, занимавшийся музыкой и весь такой из себя меломан. Так вот, он постоянно сыпал фамилиями музыкантов, названиями групп и жанров, и я начинала чувствовать себя так, словно вчера приехала из глухой деревни. Общение с ним было не комфортным, потому что я не могла поддержать беседу, а он просто наслаждался своей просвещённостью. Я придерживаюсь такого правила: если ты интересуешься какой-то темой, если ты в чём-то разбираешься, в разговоре с людьми ты обязан учитывать тот факт, что они могут этого не знать, и не надо их смущать и давить на них фамилиями, датами и терминами. Делиться информацией - да, выпендриваться своими знаниями - нет.
У вас Ми3? Как вам? Со второго перешли или это первый трекер? Стал более менее знать о известных картинах только после того как стал посещать музеи. В моём мухосранске музеев нет, поэтому пришлось ехать в Московию =) До этого не особо ориентировался. Очень часто слышу филосовские рассуждения и восторженные отзывы от побывавших в Москве о Бэнкси. Прям тренд какой то. Именно поэтому отказался от посещения. Интересно что вы думаете о картнах Матисса? =))
5:20 мой школьный товарищ не читал Kрасную шапочку и думал что волк из Шрека, это гигантская мутировшая крыса :D 9:30 тут ещё вопрос не только в том, что знаний так много, что просто не хватит жизни, чтобы узнать всё. тут, то, о чём ты говорила ранее в этом видео - у знаний должно быть применение. Прямое или косвенное. Только тогда они ценны. я бы ещё добавил, что одно дело "знать" и другое - понимать. Первому можно научить попугая. Безусловно, память это круто и она помогает развиваться (я сам всё запоминаю очень хорошо и это офигенное подспорье, когда много учишься и можешь через пару лет воспользоваться тем, что когда-то выучил, нежели отркывать учебник и как в первый раз), но это не показатель развитости интеллекта. Уж если на то пошло, как раз человек с высокой обучаемостью и минимумом багажа знаний умнее, чем человек с такой же обучаемостью и с гигантским багажём знаний, ибо у второго фора перед первым. нет ничего зазорного в удовлетворении любопытства, но знание писуар там или очко, дерьмо там лежит или высоко-художественные фекалии, скорее говорит о не очень развитом интеллекте "знатока", который не способен отличить суть от обёртки и рационально распределять время, не тратя его на информационный мусор. Я, кстати упомянутую в комментариях лекцию смотрел, она действительно интересна, но я по-прежнему не убеждён, что моя жизнь обеднела от того, что я не собираюсь разбираться проходила ли мимо лошадь или то работа иминитого "художника". Уж как-нибудь обойдусь пролетарским чутьём. и ещё добавлю, блин :)). Ты рассказывала в другом видео про "круговорот иллюстраторов" в природе. Тут нечто похожее - предметы искусства, которые способны оценить только искусствоведы. Есть мнение, что это в каком-то роде перевод ресурсов. Если картина непонятнa "конечному пользователю" - для чего она была создана, в чём её ценность? И кто сказал, что искусство должно обязательно быть чем-то невиданным, чем-то, что до сих пор никто не делал? Что за "логический" конструкт такой? Искусство должно эволюционировать, выходить на новый уровень - это понятно. А то, что старые формы искусства теперь вдруг фу-фу-фу и необходимы новые - какой дегенерат это придумал? Я правильно понимаю, что если бы Микелянджело жил в наши дни, на хрен бы его работы никому не упёрлись? Может в жопу таких искусствоведов? Может они для начала научатся логические цепочки создавать?
это нисколько не реклама, но недавно узнала о Artifex Ru на просторах ютуба. Там очень доступно объясняют все об искусстве и очень интересно подают. потом так и не смогла найти нечто похожее среди других каналов
область мозга, отвечающая за стыд отсохла у меня в классе 9. так что никогда не было прям СТЫДНО, за мои незнания. меня всегда раздражало, когда учителя говорили: "как вы можете этого не знать, вы же это проходили" не важно, сколько книг Достоевского, формул по математике или дат по истории знает человек, главное, что бы не был дотошным или уж совсем глупым
Картины знаю, но названий не помню)))) Я однажды прифигел когда узнал что можно не знать кто такая Агата Кристи... Да не группа из СССР а писательница... PS. Вторая часть видео, я про ракурс, очень приятная вышла. А человек должен знать столько сколько необходимо для того что-бы оставаться интересным, вот тот человек что не знал про АК, с ней очень интересно было общаться, гораздо интереснее чем с более начитанными, всезнайками.
Художнику-то не стыдно, а вот уважающий себя (а главное, своих зрителей) блогер мог бы проверить информацию перед записью ролика. (Или на худой конец после записи добавить субтитрами или монтажом.) Вам не приходило в голову, что именно это мог иметь ввиду автор комментария? И что вы защищаете в итоге: право художника не быть специалистом по истории или банальную лень блогера в проверке фактов перед выпуском видео?
Меня много раз пытались пристыдить за незнание русского алфавита. Мол, как так!!!, не знать родной алфавит,!! кошмар ужас!!, бескультурье!!!. При этом, я сдала экзамен по русскому на твердую 4. Да я до сих пор не знаю таблицу умножения, но спокойно могу решить уравнения. Тут главное, не умение знать, а умение выкрутиться и применить на практике. В пример: не могу последовательно рассказать таблицу умножения, но назови любое умножение, то пожалуйста. А вообще, я думаю, что не обязательно все и вся знать. Это куча бесполезной инфы, которая засоряет мозг.
Та боже я биолог по образованию и у меня могут спросить например что за травка. А я не ботаник, я генетик. Ботаника у меня была год на первом курсе, с практикой, да, но с того времени 10 лет прошло и если знания по генетике нам вбивали на протяжении всего курса, то ботанику я естественно забыла всю кроме нужной бытовой какой-то. У меня была серия папок с художниками де Агостини, я очень интересовалась, читала, и я например считаю что вехи в искусстве это масло Леонардо, Дюрер, скажем реализм Курбе с грязными пятками, свет ван Эйка, прерафаэлиты, мрачные сюжеты Гойи, размытые очертания у Ренуара, завтрак на траве Мане, импрессионизм, пуантилизм Сера, волосы на теле у Модильяни, домики Утрилло, сюрреализм де Кирико, декоративность и эротизм Климта, афиши Тулуз-Лотрека, примитивизм Руссо, фантастические сюжеты Шагала, перформансы Марины Абрамович. Но я не обижусь если кто-то не помнит фамилии Курбе или Утрилло, потому что это то что именно меня удивило и потрясло, то, что мне показалось значимым и важным в истории искусства. Мир искусства настолько огромен, и по сути каждый мало-мальски известный художник вносил в него что-то новое, и полностью менял игру для какой-то группы людей, но кто-то до сих пор пишет реалистичные полотна, и нет ему дела особого до унитазов (даже если он знает, чьи это унитазы). Нет единой истины и нет единой истории искусства, у каждого она своя, именно потому что каждый погружен в то, что ему интересно.
Не стыдно не знать математику, но очень стыдно не знать, куда ставить ударение в словах или спряжения, так как с русским я, в общем-то, хотела бы дружить (и дружу), но всё-таки довольно много вещей загоняют меня в тупик. Но когда меня поправляют более знающие люди, я не только не раздражаюсь, но и радуюсь, ведь мне это реально интересно. Чего не скажешь о точных науках
Это как с чтением: "любой уважающий себя человек обязан прочитать" Войну и мир"". Только вот кому он должен? И если ему книга не нравится, значит надо себя насиловать, вставить спички в глаза и продолжать читать? У многих такая логика ведь, даже в наши дни. Думаю меня многие поймут.
Ну тут все зависит от человека, и его интересов. Мне кажется, нельзя просто вешать клеймо "тупизны" на каждого встречного, если он чего-либо не знает, или не помнит, или не хотел запоминать. Каждый может быть по-своему умен, талантлив и образован, просто интересоваться иными вещами, нежели другой. Некоторые считают, что общие знания - залог успеха и твоего положения в обществе, у некоторых другая точка зрения. По сути своей образование - это приобретенные тобой знания, ценности, навыки, умения, но нигде нет четкого указания, что именно тебе нужно знать, чтобы называться образованным. Возможно раньше уровень твоей образованности и измеряли по школьной программе/институту, но сейчас, в эру пика самообучения, все эти понятия, как по мне, немного расплывчатые. Человек может не знать, кто такой Да-Винчи, Толстой, не знать как решать матрицы, не знать таблицу Менделеева, но быть профи в области, которая ему больше "по душе". Можно ли назвать такого человека необразованным или тупым? Отнюдь. Можно подойти к своим бабушкам/дедушкам и начать рассказывать им о том, что такое компьютеры, языки программирования, но столкнувшись с их ступором и непониманием, можно ли назвать их необразованными? Нет. Потому что образование, которое давалось в тем времена отличается от того, что дают сейчас. По сути, образование само по себе довольно расплывчатое понятие.
Еще уважаемый сэр Артур Конан-Доиль,у стами своего знаменитейшего персонажа, говорил, что нет смысла хранить всё, важно использовать только ту информацию, которая тебе нужна. Но использовать ее максимально эффективно. Фраза не дословная, просто передала смысл. А художник должен... уметь рисовать. история искусств - это так, приятное дополнение, чтобы блеснуть эрудицией, мол, хей, а эту картину написал там тот-то тот-то в таком-то бородатом году и она, по описаниям самого автора, значит то и то... По жизни, по факту, она ему на фиг не сдалась.
О, да я сразу вспомнила один случай С искусством это, конечно, не связанно, но в тот момент меня действительно пристыдили. Когда я, будучи второклассницей, спросила на уроке "А что такое рота?", я даже не подозревала, что в восемь лет не знать этого - просто преступление. На меня все смотрели такими ошарашенными глазами, я слышала такие возгласы: "НУ КАК ВСЕГДА ЭТА ВЕРА" "ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТ" " НУ ВЕРА БЛИН ТЫ ЧЕ" "ОНА ЧТО ДУРА", причем наша классная была в их числе, когда сказала: "Ох, стыдно не знать этого!!" А вместо этого цирка можно было просто объяснить.
летающий сыр вспомнил сцену из "Шерлока" -Шерлок,ты не знал,что Земля крутится вокург Солнца? -Я знал это,Джон,просто удалил это из памяти. -Удалил из памяти? -Да,ведь это не нужная информация... P.S сам сначала не понял,что за рота вообще...)
Очень неожиданное видео. Моя мама учитель МХК, она знает всё всё всё про искусство и разных художников, при этом не знает разницу в твёрдости карандашей. Я же терпеть не могу историю и МХК, со школы пошло, при этом это же искусство создаю. Пусть в искусстве разбираются культурологи, им за это платят)))
Кмк, теоретическая база - для тех, кому она нравится или для глубоких профи, которые без этого не вырулят в работе. Не считая искусствоведческих или культурологических специальностей, конечно. Я художница-любительница, мне нравятся отдельные направления, я знаю что-то совсем базовое об общей истории искусств, и мне норм. Понадобится что-то новое - окей, займусь. Если кому-то нравится в этом копаться - молодцы, я уважаю людей, которые любят своё хобби, а не прыгают с бубном, потому что Так Надо. Но я не они, моё незнание не нападает на людей и не пинает щеночков, так кому какое дело? Я для них возмутительно вульгарна? Лады, распрощаемся, слушать бубнёж о падении нравов я не хочу и не буду. А ещё очень раздражает, что вам приходится говорить "я говорю о части людей, но если вы не такие - это нормально, так бывает, я ничего против вас не имею". Не в смысле, что вы раздражаете - а сама необходимость. И я замечала это же у многих очень интеллигентных и умных людей, которые вряд ли вообще стали бы говорить публично что-то грубое или оскорбительное. Казалось бы, "все люди разные, всякое случается" не просто подразумевается, но и подчёркивается, но... Просто стало обидно, что люди слушают да-а-алеко не ушами, сами обижаются, сами плюются, а вам нужно вообще об этом париться. Лучи поддержки и крепких нервов.
Мне кажется что тенденция современного мира- считать художников простыми рисовальщиками. Но ведь зачастую это слово употребляется в намного более широком смысле. Художник -деятель искусства. Он может творить, и не важно будут это картины или скульптуры, браслеты из бисера или создание дизайнерской одежды. Художники творят, выражают свои чувства и мысли путем создания чего-либо.
Практик - это одно, а теоретик - это другое, в любом виде деятельности. Практику важно понимать ту часть теории, которая полезна для его работы, теоретик может вообще не уметь применять теорию на практике. Художник может не знать имя Делакруа и к какой школе принадлежал Шишкин и это не отразится на качестве его работы.
Обожаю рисовать , люблю изучать разные фишечки про материалы , про рисование текстур как рисовать... ВСЁ . Вот с изучением истории искусств.... ей я интересуюсь , когда изучаю , как рисовал Леонардо да Винчи и т.д , у кого сколько детей , мне знать не особо-то и нужно , да простят меня продавцы фекалий .
Художник не искусствовед.
Он знает ровно то, что ему интересно и нужно знать, по его собственным меркам.
А всё остальное - стереотипы мира людей, которые идеализируется художников.
Аминь :))
Да ты везде
Плюсую ∑d(°∀°d)
главное чтобы в творческие фекалии не окунали)))
Вот точно также хотела ответить!
Из показанных в видео знаменитых картин - я визуально знаю, но очень мало знаю, кто их написал)) а уж когда, это совсем для меня тайна)) Мне хочется спросить: зачем? Зачем это все знать, если ты рисуешь в корне другое? Если тебе интересно современное искусство, и ты просто не понимаешь творчество тех лет. Меня как художника бывает зовут на выставки других художников, которые фигачат на манер старых мастеров, но я понимаю, что мне это неинтересно. Зовите меня на выставки CG-художников, вот это я с удовольствием)))
Я считаю, каждому свое! И никто не в праве давить и принижать другого, ведь он не ты, он другой.
Знаете, я вот сама являюсь художником, и могу сказать по собственному опыту, что сколько не устраивай студенту экзаменов по истории искусств, он все равно забудет фамилии и имена тех художников, которые ему самому не нравятся, и в которых он не видит ничего цепляющего. Я могу помнить историю картины, но забыть имя художника. Это нормально, и если человек не работает в музее или в подобном месте,если он не связан непосредственно с галереей, то и стыдиться ему нечего. Всегда найдётся кто-то, кто попытается вас задеть, спровоцировать, пустышки, которые везде кричат о своём интеллекте. "Не зря же я учил всё это". Умный и счастливый человек себя так вести не станет.
Согласна :)
Когда, когда же для того, чтобы считаться художником, достаточно будет просто любить рисовать?
В нормальных странах так уже давно, это у нас надо быть членом союза художников и т.д. и т.п.
Тогда ты просто человек который любит рисовать , и в этом нет ничего стыдного, но вот чтобы быть художником нужно знать хотяб азы . В
О, пошло разделение, одни лучше других... другие недочеловеки (зачеркнуто) не художники.)))
Художник это не тот кто рисует, художник это artist - творческий человек, человек искусства, а для этого не нужно знать азы чего либо, достаточно делать то что другим приносит какое либо эстетическое удовольствие, будь то картина нарисованная не по канонам, или инсталляция из старых ржавых труб.
Печально что в русском языке, для слова artist нет адекватного аналога, поэтому используем слово художник.)
Всегда было интересно, почему музыканты - только те, кто исполняет музыку, танцоры - кто профессионально дрыгает ногами, а художники - это все остальные)
@@alldis2708 и мне интересно, почему так и в других профессиях, и лишь художник это любой кто любит рисовать или просто я весь творческий))
уважающий себя художник должен рисовать. а по поводу какого-то "минимума", как говорит мой куратор "не надо зубрить то что можно быстро найти" (с). и это он о реально нужных вещах говорит
Ахах, я это заскринила
Любые попытки поучать, а уж тем более, незнакомого человека, характеризуют ограниченность личности. Никто из таких людей понятия не имеет, какой дорогой в жизни идёт тот, кого критик пытается загнать в свои рамки. Это, скорее, отклонение мировосприятия критика, а уж если быть совсем прямолинейным - откровенная невоспитанность.
Каждый раз, когда мне говорят, что художник что-то должен, я перевожу это на другие профессии. Большинство требований отпадают)
кстати да, почему от айтишников не требуют знания истории развития технологий, а от певцов нашей эстрады - истории музыки?)
@@madtootle требуют знания типовых задач, базовых алгоритмов и даже тонкостей реализации компилятора - вещей, которые даром не нужны в реальной работе
Для того, чтобы брать кисть в руки никто не обязан знать историю искусств. Желательно, для общего развития. Но вот не понимаю людей, которые тычат этим (сама лично сталкивалась) Моё мастерство не зависит от того знаю я про чье-то де*ьмо, проданное на вес золота, или нет.
Если заваливать себя историей искусств, - а имен, стран и эпох там не мало, то встает вопрос ребром - кто ты: художник или искусствовед? Иметь представление в общих чертах - это хорошо, но в дебри лучше не лезть.
А вообще, современные художники, которыми я интересовалась, говорят, что изучали сам процесс работы тогдашних мастеров, по дневникам, письмам и т.д. О том, как проходило создание картины, от "рефов" до итога. И речь даже не о масле, это цифровые художники) То есть,люди искали ту информацию, которая поможет им в их работе, а не просто набор статистических биографий с какими то обобщенными циклами жизни.
Бульонные кубики на самом деле параллелепипеды. Присаживаются не на руки, а на ноги. Красная панда не имеет отношения к пандам. Песню "ягода-малина" нужно запретить к трансляции, потому что плод малины - это костянка. Я могу сыпать такими откровениями до утра. Почему же я сдерживаюсь? Я ненормален, да?
Сложно сказать )))
Почитайте и поймете, что имеет. (К морю точно)
По поводу панд. Красная панда входит в семейство Пандовых, в отличие от Большой панды, которая из семейства Медвежьих. Так что "обычная" панда как раз с пандами имеет меньше общего, чем Малая)
(извините, что вмешалась)
Xena Sleep и какое отношение морская свинка имеет к морю ?
Костянку вроде считают ягодой.Например,вишня
Хорошо, что наткнулся на этот канал. Я крайне далёк от художки, но рисовать уметь, всё же, хочется, бывают такие позывы, потому как хочется выразить то, что у меня в голове. Тем не менее, просто приятно смотреть на эту девушку и её монологи или даже слушать на фоне, когда занят какими-то своими делами.
И собеседник она, думаю, классный. Было бы круто иметь такого, даже для человека совершенно иного поля деятельности и увлечений. Влада классная (стесняюсь).
P.S. И да, по теме видео. Не считаю необходимыми знания истории в этой области, даты, имена и то, что было до тебя, так как, на мой взгляд, эта работа/увлечение - дело творческое, а какое может быть творчество, если пытаться заехать в какие-то рамки? Разве что, работы на заказ, но это другое.
Спасибо, такие комментарии сподвигают к работе :)
Влада, я очень люблю Ваш канал. Обесценивающие комментарии, с попыткой самоутвердиться за счет блогера, мне тоже очень знакомо. Я не понимаю зачем художнику быть экспертом в истории искусств, точно так же как, зачем дизайнеру знать всю поднаготную истории стилей и мебели. Какое это имеет значение для конечного заказчика, если дизайнер, например, знает кто и в каком веке создал предмет мебели, но спроектировал розетку не в том месте или не создал гармоничный интерьер? Или художник знает хоть всю историю картин в Третьяковке, но нарисовал меня кривой. Да плевать мне что он знает, такой художник, если мне нужен экскурс в историю, я возьму экскурсовода, там я буду заказчиком на информацию и буду ждать соответственно ее. А как заказчик художника, я хочу красивый портрет. Такие мерзкие комментаторы сами ничего в жизни не достигли, и ходят цепляют других...должно быть, у них было тяжелое детство, ведь в их мире надо быть идеальным и ни за что не показывать что чего-то не знаешь, и сами они настолько в себе неуверенны что пытаются хоть как-то себя проявить за счет других. В психологии это называется невроз... Мне гораздо интереснее с человеком открытым и всесторонним, чем с закостенелым зазнайкой, который боится показать что чего-то не знает.
Часто встречаю следующую фразу в научных кругах. (словом специалист заменени всевозможные проф и тд.)
- Специалист не сундук набитый зниниями, а тот кто умеет ими пользоваться.
уф, как же мне нравится такой формат в вашем исполнении.
вы так уютно вещаете умные вещи❤️
Спасибо, такие комменты очень поддерживают! :)
Vlada Paint э я то же напишу такой комментарий , а у вас на канале шалить можно ?
Бомбезно! Утерла нос легко и непринужденно, не раздумывая над словами и не оправдываясь. Четко и по существу. Всегда приятно смотреть на таких людей 👍👍👍
совершенно верно! не "стыдно не знать", а "стыдно не хотеть знать", раз уж на то пошло. а иногда и не хотеть знать тоже не стыдно)))
как же я обожаю твой канал. в отличие от большинства художников, ты не просто выкладываешь рисунки (хотя мне это тоже интересно, мне нравится, как ты рисуешь), но еще и рассуждаешь на всякие актуальные темы, и вот у тебя живое мышление)) тебя интересно слушать, а еще ты смешно шутишь. просто я редко пишу хвалебные комментарии почти под каждым видео, это потому что ты мне очень нравишься. чмок :3
Лично я считаю, что человек (любой) должен знать то, что ему интересно. Я не знаю что Гарри Поттер делает в той или иной главе, но я знаю какие события происходят в Лобо или Сумашедшие и зануды. Я знаю то, что мне интересно и что мне дает мотивацию продолжать это делать. Так же и с рисованием. Мне очень интересно из чего краски состоят, хотя я их сама не мешаю и мои друзья (художники) этого не знают. Каждый знает ровно столько, сколько он считает нужным:)
Подобные фразы это ничто иное как грубая форма обесценивания человека, в чей адрес она отпускается. Таким образом данный "знаток" всего лишь пытается "вырасти" за счёт вас в собственных же глазах. Так поступают люди, (очень часто бессознательно), которых в свою очередь систематически обесценивали, унижали и т.д.. И к огромному сожалению, это каждый второй человек. И Вы, Влада, совершенно правы в своем негодовании и призыве!! Очень важно повышать уровень общения, основанный на уважении и понимании. Спасибо Вам, очень люблю Ваш канал!!
Ввиду своей гордыни люди начинают выдаваться каким то знайкой, умником, знающим. Это работает для самопоглаживания своего его. Там где присутствует это "стыдно незнать"- там гордыни выше крыши, . Я поддерживаю Вас, Влада, ваше мнение. И еще момент. гордыня там же, где и "стыдно за то, что ты незнаешь". Это стоит замечать в себе и пытаться менять свое отношение. (я так считаю. Сама была в таких ситуациях и состояниях.... это яд для творческого потока. ) От гордыни много художников страдают. Особенно кто добился каких-то высот.
Влада, не переставайте выкладывать видео. Вы молодец! ... как творческий человек, вам говорю! Желаю поток новых идей и ярких вспышек фантазий!
Я так ржала - " Не унитаз, а писсуар "
Влада, согласен со всем сказанным. Мне вот некогда углубленно изучать историю искусств, что бы потом где-то, вдруг, сверкнуть перед кем-то знаниями. Я просто рисую или пишу. У нас современное общество и технологии. и если вдруг потребуется изучить техники старых мастеров или какие-то подробности о художнике, есть интернет, на крайний случай библиотеки, книги в магазинах, где можно точечно обратиться к нужной информации. Если изучать всё, жизни не хватит, нужно самому творить, чтобы тебя потом изучали ))
О, ещё один видос, который улучшил мой понедельник)
Я очень рада :)
На счёт того , что вам интереснее живое мышление : абсолютно согласна . Я встречала людей с двумя высшими образованиями , а по жизни эти люди были просто дураками и как вы сказали " наискучнейшими людьми" . И наоборот, я знала девушку с тремя классами , и с ней было очень интересно и она была совсем не глупая . У меня тоже нет высшего, сама училась на дому . И по мне дело тоже не в эрудированности , а в умении размышлять и применять те знания, что у тебя есть . Это уже называется мудрость . Но я так же и за то , чтобы получать знания, но скорее так, как тебе самому лучше и интереснее . Я читала много энциклопедий, книг , особенно про путешествия и первооткрывателей . В школе скорее дают общее развитие и поверхностные знания . Я считаю , что это минус, потому что на ребенка выливают гору всего и он все должен знать и уметь, и в итоге у него нет времени найти себя, то что ему НА САМОМ деле интересно, чем он хочет заниматься. И в итоге получаются мои знакомые, которые на выходе из 9 что ль класса не могут выбрать профессию и в итоге идут учиться дальше в школу , в 10 класс , потому что вообще не понимают чего хотят от жизни. По мне изучать и учиться нужно тому, что ты сам хочешь (я например собираюсь на аниматора, потому что мне это действительно интересно). Я помню как то спорила с одним парнем на тему образования, он с пеной у рта доказывал , что оно капец как нужно , а я говорила , что на первом месте должны быть мозги . Он говорил , мол имеешь мало знаний , то и размышлять будешь только над тем , что знаешь , и в итоге все равно будешь глупым . По моему и да и нет. Конечно узколобость это плохо . По-настоящему пытливый ум он будет находить знания где угодно . Он будет искать . Но сидеть по несколько часов в школе по моему для этого не нужно . Я чаще встречала детей и подростков школьников с до того проштампованными мозгами, что у них даже мечты были одинаковые . Говорят одинаково, страницы в соцсетях одинаковые , одеваются одинаково , думают одинаково (😂). Но как Вы сказали , интереснее всего с людьми с живым мышлением и умеющими думать и сопоставлять , а не с теми кто просто свалил себе в мозжечок по больше знаний, лишь бы казаться умным
Я учусь в 4 классе в ДХШ и у нас отменили скульптуру и композицию для того, что бы сделать дополнительные уроки истории искусств. Я конечно понимаю, что теория важна, но разве она сможет заменить практику? Почему у многих людей такой стереотип: ,, если ты художник, то ты должен знать всех авторов картин от а до я, при этом рассуждать как о филсов о той или иной картине.Мне не очень понятна эта логика, но по моему мнению для того что бы хорошо рисовать не надо очень хорошо знать историю искусств...
Не повезло вам, очень важные предметы отменили.
Дорогая Влада, решила оставить комментарий под последним видео, хотя я сегодня увидела несколько замечательных видео. Очень понравилось видео где вы рассказываете и обучаете, наконец то поняла почему у меня всегда получался глаз фисташка. Я бы с удовольствием так же послушала про перспективу, а так же с чего начать рисовать, чтобы научиться рисовать если не все, то большинство вещей (просто какую то систему по пунктам лично от вас) мне печально думать, что обучающие видео не смотрят большинство зрителей, а оно очень полезное, мне нравится отмечать в ваших уроках свои ошибки, вы так здорово преподносите эту информацию я сразу все поняла. Конечно я не все видео с вашего канала посмотрела, но я так же посмотрела видео про маркеры, но ваших работ с маркерами не нашла. Понравился портрет с 11. Скажу счестно, что не являюсь фанатом портрета, что то я вообще людей не люблю рисовать, но хотела бы научиться для себя рисовать то, что есть в голове, то что вы так не любите - фентези)) Посмотрела видео по материалам, очень понравилось, но хотелось бы знать как вы сами экономите , где покупаете, в каких магазинах есть скидки, чтобы был самый дешевый Canson(другие материалы).Может что то за рубежом заказываете? спасибо.
Ооооо, эта тема прям злободневная я считаю. Учусь на третьем курсе факультета живописи, и тут не знать историю искусств просто стыдно. А какие у нас были вступительные! На собеседовании нас сразу же завалили вопросами типа "назовите все этапы эпохи Возрождения", хотя половина поступивших даже не училась в художке и все об этом знали. А еще частенько одногруппники говорят, что "история искусств это святое, ее нельзя не учить", и частенько эти люди выдают просто сухие факты, которые можно спокойно в википедии прочитать.
Я считаю, что не нужно гнаться за всеми, нужно делать то что тебе нравится и что для тебя является комфортным. Если тебе нравится история искусств - пожалуйста, учи, но не нужно других тыкать чтобы они были как ты. Я, например, люблю рисовать иллюстрации и портреты маслом, и незнание каких-то фактов из эпохи Просвещения никак мне этому не мешает. Не стоит менять себя ради того чтобы тебя приняли в обществе, люди всегда тебя найдут.
Я тоже не помню этапов эпохи Возрождения )))
Ох, скажите, сложно было поступать? Сложные вступительные?
@@kamradessa3888 Смотря какой у Вас уровень. Если Вы учились в художке то хотя бы основы академизма будете знать, и будет легче. У нас вступительные проходили целую неделю. Мы рисовали рисунок(натюрморт), живопись(натюрморт) и композицию(на выбор давали три темы). Сейчас уже не помню, но мы рисовали где-то 3-4 часа в день, работы оставляли в кабинете и на следующий день продолжали. После всего этого было собеседование с директором факультета, и тут уже как повезет. У нас он довольно строгий мужчина в возрасте, который постоянно выставляется в музеях и много знает о истории искусств. Сначала спрашивают кто ты такой, что хочешь, где учился и т.д.. Я собеседование завалил, не ответил на вопросы т.к. учился в художке всего два года и особо не учил историю. Меня взяли на коммерцию, но проучившись два года на 4/5 на третьем курсе перевели на бюджет.
Есть замечательная профессия - "Искуствоведы"- не многие из них умеют рисовать - так вот давайте заниматься "своим делом" - жизнь наладится :)
Уважающий себя художник может знать даже только свой материал. Главное не сколько знает, а сколько умеет
Ужас-ужас, Влада не разбирается в сантехнике :))) Блин, я смотрю канал ради толковых обзоров художественных материалов, которые делает практикующий профессиональный художник. Если мне (внезапно!) захочется доподлинно и в деталях уточнить, чем же писсуар отличается от унитаза, я спрошу сантехника :Р
При чем тут вообще история искусства?! Ну, выволок художник в музей сантехнический прибор. Ну, показал, что музейное пространство - особый артефакт, который изымает любой предмет из сферы утилитарного и делает любой предмет арт объектом. Ну, поняли мы это. Эта идея как-то сильно изменится от того, что сантехническим устройством был не унитаз, а писсуар? Да ни разу.
Здраствуйте Влада мне очень нравится ваши видео , и очень интересно слушать вас . Хотелось бы увидеть ещё такое видео как пример о стериотипах о художниках , удачи вам !
Это все для художника, который занят только исключительно своим делом, сидя в четырех стенах.
Но ведь настоящая жизнь другая, она разная. У многих семья, бытовые проблемы, много детей, проблемы детей, которые нужно решать нам: развитие, еда, здоровье, общение, школа..., Карантин и дистанционное обучение(дети в нескольких разных классах и ты должен со всеми поучить уроки. Но если ещё серьезно заболевают - то это полнейший СТОП во всем, даже в надеждах. Тогда тебе все эти знания к одному месту!!!
о. обожаю когда вы на околохудожественные темы говорите!! Вы прелесть.
И тема шикарная! Здорово❤Приятно слушать и смотреть❤
Очень нравится фон и твоя цветокоррекция. Твои ролики очень растут в качестве)
Честно,мне кажеться что художнику вообще не обязательно знать что-либо о других художников. Конечно если он не хочет кого-нибуть пародировать....
Спасибо за мнение, буду собирать статистику :)
мне кажется, все таки надо быть ознакомлении с творчеством других, потому что с кого то мы можем брать пример, или учится. но если вы говорите о таких художниках, как Рафаэль, то, все таки, не зная старого, не создашь нового
для этого есть ИСКУССТВОВЕДЫ!
В своё время случилось после инженерной вышки вдруг попасть на режиссёрские курсы(факультативные для аниматора) и там у некоторых заслуженных педагогов была любимая песня "А вы хоть слышали про ?... Ууууу.... А про знаете? Оооо... Ну о чём с вами говорить вообще?". И каждый раз у меня праведный гнев формулировал в голове мысль - почему на физфаке нам просто рассказывали про работу учёных и никто не пытался (ладно, один пытался) опустить студентов на тему того, что они не знаю материала, который они пришли изучать, а здесь почти каждый деятель культуры тратит время на цоканье и качание головой, вместо того, чтобы просто взять и рассказать. Это ж так классно, что можно быть тем первым, то познакомит студентов с чем-то. Только драматург иногда говорил "Вам так повезло не знать этот фильм, у вас впереди столько удовольствия!". Всецело его поддерживаю.
обожаю разговорные видео от Влады)
Спасибо! :)
Я почти ничего не знаю и не расстраиваюсь, и притом учусь рисовать, возможно когда мне это действительно будет нужно, я это прочитаю и может даже запомню, а пока спасибо, но нет. Видео как всегда супер, продолжай в том же духе
Уф,как же мне нравится такой формат в вашем исполнении , вы так уютно вещание умные вещи 💓
Спасибо!:)
Vlada Paint пожалуйста , снимайте больше видео .
Влада, это самое лучшее ( лично для меня) видео!!! Я полностью с Вами согласен)) спасибо!!!
Всем угодить невозможно, да и не нужно. Нравиться слушать и смотреть ваши видео об искусстве. Продолжайте в том же духе 💪😊😊
Отличные темы и рассуждения, продолжай в том же духе, приятно слушать и смотреть)
Влада не обращайте внимание на таких вот всезнаек, как правило они не могут даже отличить унитаз от писюара, но им очень хочется показать свою эрудицию)))
Спасибо за поддержку!)
@@VladaPaint пожалуйста! Удачи в творчестве !
Спасибо, что оценили мой комментарий!
Признаюсь честно, я из тех снобов, которые плюются ядом "стыдно не знать". Но в какой-то момент поняла, что так нельзя. Моя рука уже была занесена над клавиатурой и я почти начала писать: "тоже мне художник, Мандзони от Дюшана не отличает. Тьху!". Но подумала: "вот я напишу этот комментарий, и что? Один коммен из сотни похожих. Свое самолюбие порадую и все. Стоит ли гнаться за этим? Тупо это все..." Вот я консерваторию закончила, а вчера не смогла вспомнить, что Канкан написал Оффенбах. Да что там, я и не знала этого. А "маленькая ночная серенада" Моцарта тоже застряла в голове недавно и я вспоминала, что же это за музыка. Хотя это хит, который знает каждый человек на улице.
Короче, все эти снобы - очень несчастные люди. Я вот тоже такой была и была несчастной. Все время пытаясь доказать окружающим, а главное себе самой, что я умна и хороша. А теперь попустило и жизнь стала совсем другой.
Что-то я не думаю, что глубокие познания истории искусств поможет художнику в творчестве. Нас в художке по этому предмету драли три шкуры, но хорошие оценки за дипломные работы и все прочие дисциплины получили те, кто больше всех практиковал собственно в рисовании)) Хотя, как любая история, это все интересно и иногда очень вдохновляет. Начинающим и самоучкам, например очень понравится история Руссо. А ещё можно просто посмотреть некоторые работы и ПОВЕРИТЬ что это может сделать человек с использованием вполне обычных материалов, а не волшебной палочки)) Современное искусство нам кстати почему-то не преподавали, возможно наши преподаватели считали его недостойным преподавания, ну или детям такое преподавать бессмысленно. Все хочу ради собственного любопытства в этой теме покопаться, но поскольку в массы чаще всего всплывает информация о писсуарах, фекалиях и картинах, набрызганных из ведра с краской, то настроение к изучению регулярно пропадает.)) И кстати вот чего художнику, на мой взгляд, точно не нужно для того, чтобы творить, так это мешок имён, дат и названий, который все время хранится в памяти, это все точно не сделает работу лучше, качественнее и вдохновенней.
Привет! Недавно тоже столкнулись с похожей ситуацией в своей сфере. Я студент-врач-биофизик последнего года обучения, все наше обучение проходило с целью научиться исследовать, диагностировать, уметь рассуждать и причинах и следствиях и тд. Мы выпускаемся функциональными и лучевыми диагностами. И вот у нас проходило занятие с другой группы специализация "лечебное дело", т.е. будущие терапевты. Они не умеют рассуждать, на мой взгляд! Но сыпят какими-то абсолютно бесполезными данными из справочника. Конечно, они умницы, если знают по мимо названий всех дженериков лекарств и все дозировки, но эти схем приема, как и лекарства, меняются каждый год. Какой смысл в этом знании, если ты не понимаешь ход развития болезни и как на нее влияет это лекарство. В общем я тоже жалею людей, которые нерационально запоминают кучу фактов и тычут ими в других. Но я связываю это с гуманитарными наклонностями, таким людям действительно несложно запомнить имена, даты, дозировки, иностранные языки и тд, но сложно выстраивать стратегию и анализировать эти факты.
спасибо. наконец то а поняла почему все терапевты в нашей поликлинике такие глупые и не могу поставить диагноз даже после сдачи кучи анализов. я думала, что им просто лень мозг шевелить.
@@НатальяПопова-ъ4у терапевты могут полечить простуду или направить к более узкому специалисту, по моему житейскому опыту в поликлиниках. Лучше сразу идите к специалистам на прием, они либо исключат заболевание в их области, либо потвердят. По крайней мере, они точно и хорошо знают свою специализацию)
вот это комплимент в сторону гуманитариев:(
@@mahousparkle Я уважаю гуманитариев за их способность запоминать большое количество фактов. Иностранные языки, исторические даты, имена и т.д. Ни в коем случае не принижаю. Просто для них это "умение" естественно, и они умудряются упрекать в незнании остальных. Например, для меня история - темный лес. Я много раз ее учила, я могу рассказать события, но без имен и дат. Для меня это бесполезная энциклопедическая информация, которая не принесет мне в жизни конкретную пользу. Для них это вроде невежества. Вот об этом и рассуждает автор видео, просто я обьяснила свою точку зрения на проблему.
@@shad_foxy9728 гуманитарии - это не только хорошая память. Это образное мышление, воображение... Большинство писателей, творческих людей являются гуманитариями, но секрет их успеха - далеко не в хорошей памяти. Я думаю, что если брать чистого гуманитария и чистого технаря - различие в том, как они решают задачи: интуитивным и творческим путем или рациональным и логически. Хотя мне кажется, что все-таки данные способы лучше объединять в одно.
о, снова прекрасная Влада) красавица) не огорчайся из-за таких людей, ты лучше и выше всего этого) Не знание таких фактов не мешает тебе зарабатывать и быть успешной, а кому-то они не помогут в собственной реализации, кроме как уколоть кого-то. Потому что больше ничего и не могут)
я с детства, лет с 11 читаю книги по истории искусства, я в библиотеке могла часами сидеть изучая картины, особенно русскую живопись и импрессионистов. Мне было просто интересно. Мой уровень знаний истории искусства зачастую был выше моих сверстников даже в училище, что уж говорить о школе, но я считаю очень большой ошибкой считать, что эти знания делают тебя умнее и выше остальных. Это бред и то, что тормозит человека в развитии. В подростковом возрасте я попадалась на эту удочку высокомерия, но теперь я понимаю, что то, что ты знаешь, может не знать другой, и точно также наоборот... человек может не знать истории искусств, всех дат, имен. названий - но кому это надо , если он прокачивает свой навык в рисовании (раз речь о художнике) и рисует намного техничнее тебя и интереснее мыслит.... я не говорю, что одно исключает другое, но получая знания очень важно не становиться высокомерным зазнайкой и считать себя пупом земли, как и не зная что-то не стоит этого стыдиться, тем более если ты понимаешь, что лично тебе этого не надо. А стараться соответствовать чьим-то ожиданиям - гиблое дело. Так что солидарна с Владой. Если тебе интересно - изучай, нет, но ты это делаешь не для себя. а "чтоб не упасть в грязь лицом", боясь критики и оценочного суждения окружающих - так себе занятие.
Когда я только-только поступила на первый курс худ графа, меня очень долго старалась пристыдить одна одногруппница по поводу отсутствия у меня знаний по истории искусств. По скольку у меня не было никакой возможности познакомиться с этим ранее (не училась в художке, да и в школе мхк не было), я просто говорила что-то в стиле: "Ну да, я не знаю. И что с того? Это делает меня или мои работы хуже?". В конечном итоге ей, видимо, просто надоело делать мне какие-то едкие и колкие замечания с:
Для того, чтобы мне было интересно общаться с человеком, ему не обязательно много знать. Важно, чтобы он хотел узнавать новое, не только об искусстве, о жизни - как то развиваться в том деле, которым занимается, к примеру. И не считал, что уже знает все и умеет все, так как это невозможно.
Я учусь в худ.школе и раньше нам преподавали такой урок как " беседы об искусстве" он был о разных стилях , видах ,но так же и о художниках. Он был раз в неделю по 45 мин . И это было интересно . Нам все рассказывали и показывали фотографии и т.д. Но увы у нашего класса его убрали так как сменилась программа.
У нас этот урок есть,и идёт он 45 минут :)
Если не знаешь и спросишь - стыдно 5 минут. Если не знаешь и не спросишь - стыдно всю жизнь.
Если я спрашиваю о том, чего не знаю и человек снисходительно спрашивает: "Ты что, не знаешь?!" Отвечаю, что да, не знаю, поэтому и спрашиваю. И уж если выяснилось, что ты/Вы хорошо это знаешь, с удовольствием послушаю и узнаю! :)
У меня есть искусствоведческое образование, но, я более 10 лет работаю дизайнером и иллюстратором, и признаться, я уже забыла многие имена и даты. Я не обладаю феноменальной памятью и поэтому помню то, чем пользуюсь каждый день, а моя работа не связана с лекциями о тонкостях живописи раннего Возрождения или малых Голландцев) Для кого-то это хобби, для кого-то работа, для меня база, для понимания общего исторического контекста. Поэтому, согласна с автором, мне кажется, тратить свое время на поддержание или заучивание знаний, которыми ты активно не пользуешься, жертвуя временем на знания, которые тебе нужны сейчас, ну такое себе)
Проблема здесь гораздо глубже, корни её уходят в необходимости получения одобрение. Необходимость одобрения обусловлена сравнением себя с другими, с самооценкой. И вопрос не в том чтобы считать себя на равне с другими а в том чтобы не сравнивать себя вообще.
Это немного не относится к теме искусства, но меня всегда любили пристыдить, вплоть до сегодняшнего времени, незнанием столиц некоторых стран, где находится тот или иной населенный пункт и тд. Я особо не каталась по миру, да и моя специальность не связана с поездками или географией, но почему-то моим родителям принципиально, чтобы я в свои 22 года заталкивала эту бесполезную информацию в свою голову.
Все мы люди, нет ничего такого в том,что бы чего то не знать. Как бы странно не звучало, но при мне мало кто прибегал хотябы к смыслу содержимого этой фразы. Многие думаю только о себе и лишь из-за приличия так говорили. Не думаю, что кто-то реально знает все. И это нормально. Раньше я стыдилась, но сейчас для меня скорее стыдиться незнания чего-то стыдно)
думаю, что когда художник много чего знает-это невольно сказывается на его работах...иногда он может байтить понравившиеся элементы чужих произведений...но не осознавая этого. Лучше вообще ничего не знать, здесь более вероятно,что выйдет что-то лично авторское)
Ну или изобретет велосипед, все так же этого не осознавая)
Не обязательно знать все теории.. Весь сок в том, что от рисование получаешь своеобразное удовольствие. Я, например, много чего не знаю. Я рисую, и мне приятно слушать, или же читать отзывы о своих работах. Но вот на счёт построения и прочее, да, знать надо. Но там уже у каждого художника свой стиль.. Каждый рисует так как умеет. Учить или нет, каждый сам решает. Имхо
Добрый вечер, было ли мне стыдно когда либо за свои знания? Да, пожалуйста, мне было стыдно во время просмотра этого видео. Не смотря на то, что я лишь начинающий деятель( вернее подросток, которому нравится рисовать и который не прочь бы стать художником) обычно я неплохо разбираюсь, и как вы упомянули, с простыми людьми я на высоте. Но в то же время лишь половину из картин я узнала, и еще меньшего количества я вспомнила названия и т. д.
И да, я тоже не боюсь признаваться в незнании перед преподавателями и коллегами и спрашивать. Признаваться самому себе жизненно необходимо. Лучше спросить, узнать. А вот перед пациентом опозориться боюсь. Это ставит высокую планку для знаний. Стыдно даже, кода ты приходишь в новый корпус больницы, и кто-то спрашивает, как найти кабинет, и ты не знаешь. И приходится признавать. И говорить человеку, что не можешь подсказать.
Устала после работы, поэтому лень писать длинный поддерживающий коммент. Главное, что согласна с Владой. Абсолютное незнание истории дизайна и вышивки, совершенно не мешает работать дизайнером вышивки уже больше трех лет.
P.S. Из авторов картин в ролике узнала только Леонардо и Ван Гога.
Должен знать столько, сколько ему нужно для развития, сколько ему интересно. Ведь в жизни много чего другого нужно знать и уметь, чтобы элементарно выжить, и есть много других дел и интересов. На все просто не хватает времени. Даже на то, что хочешь...
Очень интересный канал! Спасибо Вам 🌸🌸🌸
Мне стыдно не знать только тогда, когда я должна провести лекцию, обучить кого-то чему-то, и я считаю, что это то знание, которое должно быть у меня обязательно. В остальных случиях для меня нормально сказать, что я не знаю о чем идет речь и попросить объяснить. И это относится не только к сфере моей специальности, а ко всему в этой жизни.
И да, Влада, вы говорите, что развиваться нужно для себя, а не для общества. Но что делать если меня не интересует скучная история? А ударить в грязь лицом тоже желания нет. Пусть моё незнание не стало сюрпризом, но по прежнему неприятно. Значит ли это, что я зануда, которая хочет быть круче всех?
Знания, это прежде всего то, что расширяет горизонт художника. Они помогают увидеть нам мир многогранным, а для творческого человека это очень важно, ибо он, транслирует мысль, через призму своего миропонимания. Если человек малообразованный , его произведения будут поверхностны. Стыдить кого-то некрасиво, впрочем как и гордиться тем что необразованный . Истина посередине, просто уважайте собеседника, даже если он чего то не знает, этим вы прежде всего уважаете себя .
Не считаю стыдным чего-то не знать. И такие вещи как "ты что, не знаешь это?!" прилетают каждый день. Более того, мне не стыдно в этом признаться. Невозможно объять необъятное. При обучении любой профессии дают общий срез знаний, а вот унитаз-аля-писсуар для меня уже частное. Захочу схожу на выставку унитазов, захочу не пойду. А потом передумаю и докторскую по писсуарам напишу. Только мне принимать решение на чем фокусироваться больше, а что будет на этом фоне бегущей строкой. Это вовсе не значит, что я горжусь тем, что чего-то не знаю, нет. Если меня это заинтересует - пойду и посмотрю, а при необходимости копну глубже
В рассказах о Шерлоке Холмсе как раз есть диалог примерно на эту же тему clck.ru/EWNhh
Сними видео-обзор о твоих последних работах🌸
Мне кажется, что прям такие углубленные знания истории для художников нужны, так сказать, тем, кто под прицелом общества. Тобишь, известным художникам, для которых важно не терять лицо, выглядеть достойно. Ну, а для рядовых, так скажем, может быть и базовых знаний хватит? Все таки, основная работа художника- практическая работа. Может я в чем-то не права, но я считаю так.
Я считаю, что художник не обязан знать что-то из истории. Да даже некоторые правила он не обязан знать, к примеру кто-то не знает теорию цвета и спокойно себе живет, даже на его работы это не особо будет влиять. Да, конечно многая информация вполне полезна, но разве важен не талант и желание? Ведь если ты хочешь пойти к примеру на хирурга, тебе не обязательно знать всю предысторию, всех врачей, нет. Лишь то, что нужно конкретно тебе. Я согласна с тем, что не нужно что-то пытаться узнать для других. Мне лично не очень интересна история искусства, может дело возраста или времени рисования, не знаю. Но все же это так, я считаю, что не обязана это знать.
Говоря о том, было ли мне стыдно за какое-то незнание.. Да. При разговоре на политические темы, я просто ухожу, ибо многие разбираются в нынешнем положении, спорят, а мне это неинтересно. Я даже новости не смотрю, что тут уж говорить) Порой мне стыдно за то, что я даже не знаю положения в мире, но потом просто забиваю)
А на счет того, что у каждого есть своя планка, это да.. Лично я довольно хорошо разбираюсь в математике и физике и не могу понять, почему это не выходит у остальных. Я всегда стараюсь держать у себя в голове, что у каждого свои увлечения и сильные стороны и что этот человек наверняка хорош в еще чем-то и осуждать его за какое-то незнание в чем-то это глупо.
Спасибо, что комментируете и высказываете свое мнение :)
Блин. Пока пыталась попасть по "показать ответы" раза три случайно заминусила сообщение. Извините за этот хаос в оповещениях
Это зависит от того, что делает художник. Если рисует иллюстрации про котяток, то да, достаточно таланта, ну и знания того, как выглядит котенок. А вот если делает иллюстрацию к историческому произведению, то уже мало теории цвета или композиции - нужно еще представлять реалии эпохи, особенности одежды, архитектуры, военного дела или этикета. Конечно, необязательно это знать на уровне кандидата исторических наук, но общее базовое представление стоит иметь, хотя бы чтоб знать, что именно гуглить, а нагуглив, понять, что нашел нужное, а не первое попавшееся (да, просто гуглить, без начальных знаний, не поможет, иначе вместо средневекового китайца можно нагуглить современного папуаса, если не знать, что китайцы желтые и одетые, а папуасы чернокожие и голые - я утрирую, чтоб донести суть). А те, кто делают графические реконструкции вымерших животных по кучке разрозненных костей те и вовсе должны быть гораздо больше биологами, чем художниками (и "нагуглить" тут вовсе не выйдет, если животное только что открыли). Тут можно возразить, что графическая реконструкция - не искусство, но все же уметь рисовать нашему гипотетическому биологу тоже необходимо.
p.s. Может показаться, что я отношусь к "иллюстрациям про котяток" несколько пренебрежительно, мол это ерунда, а вот реконструировать динозавров по фрагменту позвонка - вот где силища! Нет, совсем нет. Я всего лишь рассуждал на тему того, что требования к знаниям зависят от того, в какой области художник трудится, без оценок и рейтинга крутизны.
Нужна рубрика, художники отвечают на вопросы)) и набрать туда живописцев, иллюстраторов, дизайнеров, реставраторов будет забавненько
Я думаю когда вы пытаетесь что-то донести в массы, а не просто в кругу друзей, тут уже действительно стоило бы подготовиться)
Я не так серьезно как вы отношусь к разговорным блогам. Не думаю, что это похоже на научное исследование или лекцию. Хотя у вас может быть другое мнение, спасибо, что его высказали.
Та ничего личного. Ну просто я бы подготовилась. Не люблю когда меня поправляют.. я бы попыталась этого избежать)
Вы не одиноки, мало кто любит поправки и поучения)
Много знать наверное интересно))) и даже полезно) но на то и жизнь дана что бы постепенно на протяжении всей жизни узнавать то что нужно человеку) в голову всего не засунешь))) я, например знаю то, что нужно мне) уверен что знаю я не знает кто то)))))) и это нормально) а если я чего то не знаю, значит завтра узнаю) и тут фраза Скарлет из к/ф "Унесенные ветром", подходит как нельзя лучше))) -"Об этом я подумаю завтра"...
У меня тоже всегда возникает острое ощущение попытки людей самоутвердиться за мой счёт. На самом деле это так смешно, борьба за ранг, за более высокую позицию в социуме с помощью таких методов. Есть одно видео на канале все как у зверей про то, как повысить свой статус на примере животных. После него я знаю теперь, что когда многие мамаши говорят, почему же ты до сих пор не завела детей, это значит, они просто свой статус за счёт тебя повышают. Так смешно, ей богу. Хочется быть подальше от этого дерьма.
В теории все звучит проще, но на практике, при живом общении иногда сложно противостоять авторитету и не поддаться эмоциям. У меня не всегда выходит.
Думаю уважающий себя человек в первую очередь должен уважать себя (спасибо, кэп) и не вестись на попытки показать собственное превосходство какого-нибудь мимокрокодила. Мне кажется каждый в праве не знать ничего, кроме того, что является для него полезной, интересной или необходимой информацией. А то высказывание "стыдно не знать" слишком легко доводится до абсурда. Я вот лично достаточно фигово знаю историю и искусствоведение, последнее, наверное, потому что моя увлечённость рисованием ещё не достигла нужного уровня развития, чтобы это мне было интересно или хотя бы нужно. За то мои познания в физике гораздо объёмнее, чем у среднего обывателя. Должно ли быть кому-то стыдно за то, что он знает физику хуже меня? Думаю ответ очевиден.
Знания в голове, как по мне, полезны только тем, что их так проще и свободнее можно комбинировать, рождая новые идеи. И все. Для остального есть справочники.
Собственно это и есть польза расширенного кругозора, он никогда не будет лишним, но закидывать в мозг таблицы - увольте.
Знания об истории искусств - кто кого и сколько раз в какой позе... запечатлел. Художник - не архив. Тут будут полезнее знания техник, манер изображения. Разнообразные палитры - можно подобрать палитру и писать все картины в ней, имитируя или создавая некий стиль. Художника, конечно, можно "докачать" до искусствоведа, но зачем? Чтобы не выглядеть белой вороной в каком-то сообществе, и только.
П.С.: Смотрел я видео про иностранные цены, но оно 2-хгодичной давности, а идею в личку отправлять нагловато)))
Никто не мешает выйти на международный рынок, в принципе. Но тут проще с компьютерной графикой.
Я бы посоветовал присмотреться к такой вещи как свадебный портрет. Довольно узкая ниша, но может быть весьма вкусной. Многие люди готовы выкинуть на свадьбу кучу денег, а эффектный портрет - почему бы и да.
Возможно стоит найти несколько свадебных фотографов, которые готовы за процент от суммы рекомендовать такую услугу и предоставят качественное фото для нее. Также это объединит несколько человек, что означает взаимный пиар. Да и наличие канала и/или блога пойдет в плюс, хотя аудитория может перемениться.
Идея появилась чуть ли не в тот же день, когда впервые попал на этот канал. Мне она не подходит, не моя специализация, так что рассказываю - вдруг пригодится. Заодно не будет мне мешать, в голове крутиться.
Предъявлять художнику за незнание МХК это примерно то же самое, что предъявлять водителю за незнание истории создания автомобилей.
Касательно того, было ли стыдно когда-либо за незнание каких-то вещей - было скорее не стыдно, а неловко. Был один знакомый, занимавшийся музыкой и весь такой из себя меломан. Так вот, он постоянно сыпал фамилиями музыкантов, названиями групп и жанров, и я начинала чувствовать себя так, словно вчера приехала из глухой деревни. Общение с ним было не комфортным, потому что я не могла поддержать беседу, а он просто наслаждался своей просвещённостью.
Я придерживаюсь такого правила: если ты интересуешься какой-то темой, если ты в чём-то разбираешься, в разговоре с людьми ты обязан учитывать тот факт, что они могут этого не знать, и не надо их смущать и давить на них фамилиями, датами и терминами. Делиться информацией - да, выпендриваться своими знаниями - нет.
Про Пушкина и Достоевского - просто отличный аргумент😃👍
У вас Ми3? Как вам? Со второго перешли или это первый трекер?
Стал более менее знать о известных картинах только после того как стал посещать музеи. В моём мухосранске музеев нет, поэтому пришлось ехать в Московию =) До этого не особо ориентировался.
Очень часто слышу филосовские рассуждения и восторженные отзывы от побывавших в Москве о Бэнкси. Прям тренд какой то. Именно поэтому отказался от посещения. Интересно что вы думаете о картнах Матисса? =))
5:20
мой школьный товарищ не читал Kрасную шапочку и думал что волк из Шрека, это гигантская мутировшая крыса :D
9:30
тут ещё вопрос не только в том, что знаний так много, что просто не хватит жизни, чтобы узнать всё.
тут, то, о чём ты говорила ранее в этом видео - у знаний должно быть применение. Прямое или косвенное. Только тогда они ценны.
я бы ещё добавил, что одно дело "знать" и другое - понимать. Первому можно научить попугая. Безусловно, память это круто и она помогает развиваться (я сам всё запоминаю очень хорошо и это офигенное подспорье, когда много учишься и можешь через пару лет воспользоваться тем, что когда-то выучил, нежели отркывать учебник и как в первый раз), но это не показатель развитости интеллекта. Уж если на то пошло, как раз человек с высокой обучаемостью и минимумом багажа знаний умнее, чем человек с такой же обучаемостью и с гигантским багажём знаний, ибо у второго фора перед первым.
нет ничего зазорного в удовлетворении любопытства, но знание писуар там или очко, дерьмо там лежит или высоко-художественные фекалии, скорее говорит о не очень развитом интеллекте "знатока", который не способен отличить суть от обёртки и рационально распределять время, не тратя его на информационный мусор. Я, кстати упомянутую в комментариях лекцию смотрел, она действительно интересна, но я по-прежнему не убеждён, что моя жизнь обеднела от того, что я не собираюсь разбираться проходила ли мимо лошадь или то работа иминитого "художника". Уж как-нибудь обойдусь пролетарским чутьём.
и ещё добавлю, блин :)). Ты рассказывала в другом видео про "круговорот иллюстраторов" в природе. Тут нечто похожее - предметы искусства, которые способны оценить только искусствоведы. Есть мнение, что это в каком-то роде перевод ресурсов. Если картина непонятнa "конечному пользователю" - для чего она была создана, в чём её ценность? И кто сказал, что искусство должно обязательно быть чем-то невиданным, чем-то, что до сих пор никто не делал? Что за "логический" конструкт такой? Искусство должно эволюционировать, выходить на новый уровень - это понятно. А то, что старые формы искусства теперь вдруг фу-фу-фу и необходимы новые - какой дегенерат это придумал? Я правильно понимаю, что если бы Микелянджело жил в наши дни, на хрен бы его работы никому не упёрлись? Может в жопу таких искусствоведов? Может они для начала научатся логические цепочки создавать?
это нисколько не реклама, но недавно узнала о Artifex Ru на просторах ютуба. Там очень доступно объясняют все об искусстве и очень интересно подают. потом так и не смогла найти нечто похожее среди других каналов
Спасибо, за наводку, посмотрю :)
область мозга, отвечающая за стыд отсохла у меня в классе 9.
так что никогда не было прям СТЫДНО, за мои незнания. меня всегда раздражало, когда учителя говорили: "как вы можете этого не знать, вы же это проходили"
не важно, сколько книг Достоевского, формул по математике или дат по истории знает человек, главное, что бы не был дотошным или уж совсем глупым
Картины знаю, но названий не помню))))
Я однажды прифигел когда узнал что можно не знать кто такая Агата Кристи... Да не группа из СССР а писательница...
PS. Вторая часть видео, я про ракурс, очень приятная вышла.
А человек должен знать столько сколько необходимо для того что-бы оставаться интересным, вот тот человек что не знал про АК, с ней очень интересно было общаться, гораздо интереснее чем с более начитанными, всезнайками.
По теме, стараюсь узнавать все подряд, студенты задают порой очень неудобные вопросы, и физику и геометрию и историю приходится штудировать
Художнику-то не стыдно, а вот уважающий себя (а главное, своих зрителей) блогер мог бы проверить информацию перед записью ролика. (Или на худой конец после записи добавить субтитрами или монтажом.) Вам не приходило в голову, что именно это мог иметь ввиду автор комментария? И что вы защищаете в итоге: право художника не быть специалистом по истории или банальную лень блогера в проверке фактов перед выпуском видео?
Хорошо, спасибо за комментарий.
Меня много раз пытались пристыдить за незнание русского алфавита. Мол, как так!!!, не знать родной алфавит,!! кошмар ужас!!, бескультурье!!!. При этом, я сдала экзамен по русскому на твердую 4. Да я до сих пор не знаю таблицу умножения, но спокойно могу решить уравнения. Тут главное, не умение знать, а умение выкрутиться и применить на практике. В пример: не могу последовательно рассказать таблицу умножения, но назови любое умножение, то пожалуйста. А вообще, я думаю, что не обязательно все и вся знать. Это куча бесполезной инфы, которая засоряет мозг.
Влада , я подписан , и Вас всегда приятно слушать! И почему то всегда с Вами согласен! И даже когда не согласен все равно ...согласен! :)
Та боже я биолог по образованию и у меня могут спросить например что за травка. А я не ботаник, я генетик. Ботаника у меня была год на первом курсе, с практикой, да, но с того времени 10 лет прошло и если знания по генетике нам вбивали на протяжении всего курса, то ботанику я естественно забыла всю кроме нужной бытовой какой-то. У меня была серия папок с художниками де Агостини, я очень интересовалась, читала, и я например считаю что вехи в искусстве это масло Леонардо, Дюрер, скажем реализм Курбе с грязными пятками, свет ван Эйка, прерафаэлиты, мрачные сюжеты Гойи, размытые очертания у Ренуара, завтрак на траве Мане, импрессионизм, пуантилизм Сера, волосы на теле у Модильяни, домики Утрилло, сюрреализм де Кирико, декоративность и эротизм Климта, афиши Тулуз-Лотрека, примитивизм Руссо, фантастические сюжеты Шагала, перформансы Марины Абрамович. Но я не обижусь если кто-то не помнит фамилии Курбе или Утрилло, потому что это то что именно меня удивило и потрясло, то, что мне показалось значимым и важным в истории искусства. Мир искусства настолько огромен, и по сути каждый мало-мальски известный художник вносил в него что-то новое, и полностью менял игру для какой-то группы людей, но кто-то до сих пор пишет реалистичные полотна, и нет ему дела особого до унитазов (даже если он знает, чьи это унитазы). Нет единой истины и нет единой истории искусства, у каждого она своя, именно потому что каждый погружен в то, что ему интересно.
Никогда не знаешь, какая часть информации случайным образом пройдет мимо тебя. Уважающий себя человек просто должен знать больше, чем вчера.
Не стыдно не знать математику, но очень стыдно не знать, куда ставить ударение в словах или спряжения, так как с русским я, в общем-то, хотела бы дружить (и дружу), но всё-таки довольно много вещей загоняют меня в тупик. Но когда меня поправляют более знающие люди, я не только не раздражаюсь, но и радуюсь, ведь мне это реально интересно. Чего не скажешь о точных науках
Это как с чтением: "любой уважающий себя человек обязан прочитать" Войну и мир"". Только вот кому он должен? И если ему книга не нравится, значит надо себя насиловать, вставить спички в глаза и продолжать читать? У многих такая логика ведь, даже в наши дни. Думаю меня многие поймут.
Ну тут все зависит от человека, и его интересов. Мне кажется, нельзя просто вешать клеймо "тупизны" на каждого встречного, если он чего-либо не знает, или не помнит, или не хотел запоминать. Каждый может быть по-своему умен, талантлив и образован, просто интересоваться иными вещами, нежели другой. Некоторые считают, что общие знания - залог успеха и твоего положения в обществе, у некоторых другая точка зрения. По сути своей образование - это приобретенные тобой знания, ценности, навыки, умения, но нигде нет четкого указания, что именно тебе нужно знать, чтобы называться образованным. Возможно раньше уровень твоей образованности и измеряли по школьной программе/институту, но сейчас, в эру пика самообучения, все эти понятия, как по мне, немного расплывчатые.
Человек может не знать, кто такой Да-Винчи, Толстой, не знать как решать матрицы, не знать таблицу Менделеева, но быть профи в области, которая ему больше "по душе". Можно ли назвать такого человека необразованным или тупым? Отнюдь.
Можно подойти к своим бабушкам/дедушкам и начать рассказывать им о том, что такое компьютеры, языки программирования, но столкнувшись с их ступором и непониманием, можно ли назвать их необразованными? Нет. Потому что образование, которое давалось в тем времена отличается от того, что дают сейчас.
По сути, образование само по себе довольно расплывчатое понятие.
Еще уважаемый сэр Артур Конан-Доиль,у стами своего знаменитейшего персонажа, говорил, что нет смысла хранить всё, важно использовать только ту информацию, которая тебе нужна. Но использовать ее максимально эффективно. Фраза не дословная, просто передала смысл.
А художник должен... уметь рисовать. история искусств - это так, приятное дополнение, чтобы блеснуть эрудицией, мол, хей, а эту картину написал там тот-то тот-то в таком-то бородатом году и она, по описаниям самого автора, значит то и то... По жизни, по факту, она ему на фиг не сдалась.
О, да я сразу вспомнила один случай
С искусством это, конечно, не связанно, но в тот момент меня действительно пристыдили.
Когда я, будучи второклассницей, спросила на уроке "А что такое рота?", я даже не подозревала, что в восемь лет не знать этого - просто преступление. На меня все смотрели такими ошарашенными глазами, я слышала такие возгласы: "НУ КАК ВСЕГДА ЭТА ВЕРА" "ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТ" " НУ ВЕРА БЛИН ТЫ ЧЕ" "ОНА ЧТО ДУРА", причем наша классная была в их числе, когда сказала: "Ох, стыдно не знать этого!!"
А вместо этого цирка можно было просто объяснить.
летающий сыр вспомнил сцену из "Шерлока"
-Шерлок,ты не знал,что Земля крутится вокург Солнца?
-Я знал это,Джон,просто удалил это из памяти.
-Удалил из памяти?
-Да,ведь это не нужная информация...
P.S сам сначала не понял,что за рота вообще...)
Я боюсь, что те кто стыдил тебя, сами б не смогли объяснить, что такое рота - "ну это же все знают, ну это толпа солдат такая" :))))
Очень неожиданное видео. Моя мама учитель МХК, она знает всё всё всё про искусство и разных художников, при этом не знает разницу в твёрдости карандашей. Я же терпеть не могу историю и МХК, со школы пошло, при этом это же искусство создаю. Пусть в искусстве разбираются культурологи, им за это платят)))
Кмк, теоретическая база - для тех, кому она нравится или для глубоких профи, которые без этого не вырулят в работе. Не считая искусствоведческих или культурологических специальностей, конечно. Я художница-любительница, мне нравятся отдельные направления, я знаю что-то совсем базовое об общей истории искусств, и мне норм. Понадобится что-то новое - окей, займусь. Если кому-то нравится в этом копаться - молодцы, я уважаю людей, которые любят своё хобби, а не прыгают с бубном, потому что Так Надо. Но я не они, моё незнание не нападает на людей и не пинает щеночков, так кому какое дело? Я для них возмутительно вульгарна? Лады, распрощаемся, слушать бубнёж о падении нравов я не хочу и не буду.
А ещё очень раздражает, что вам приходится говорить "я говорю о части людей, но если вы не такие - это нормально, так бывает, я ничего против вас не имею". Не в смысле, что вы раздражаете - а сама необходимость. И я замечала это же у многих очень интеллигентных и умных людей, которые вряд ли вообще стали бы говорить публично что-то грубое или оскорбительное. Казалось бы, "все люди разные, всякое случается" не просто подразумевается, но и подчёркивается, но...
Просто стало обидно, что люди слушают да-а-алеко не ушами, сами обижаются, сами плюются, а вам нужно вообще об этом париться. Лучи поддержки и крепких нервов.
Да, я тоже заметила, что в основном слышат, то что хотят услышать, но это нормально, многие смотрят в пол глаза :)
Мне кажется что тенденция современного мира- считать художников простыми рисовальщиками. Но ведь зачастую это слово употребляется в намного более широком смысле.
Художник -деятель искусства. Он может творить, и не важно будут это картины или скульптуры, браслеты из бисера или создание дизайнерской одежды.
Художники творят, выражают свои чувства и мысли путем создания чего-либо.
Практик - это одно, а теоретик - это другое, в любом виде деятельности. Практику важно понимать ту часть теории, которая полезна для его работы, теоретик может вообще не уметь применять теорию на практике. Художник может не знать имя Делакруа и к какой школе принадлежал Шишкин и это не отразится на качестве его работы.
Обожаю рисовать , люблю изучать разные фишечки про материалы , про рисование текстур как рисовать... ВСЁ .
Вот с изучением истории искусств.... ей я интересуюсь , когда изучаю , как рисовал Леонардо да Винчи и т.д , у кого сколько детей , мне знать не особо-то и нужно , да простят меня продавцы фекалий .
Это видео смотивировало меня почитать историю искуств)