Количество вещества. Молярная масса | Химия 8 класс #16 | Инфоурок
Вставка
- Опубліковано 25 вер 2017
- Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуальной работы. Они содержат оптимальное количество графической и анимационной информации для сосредоточения внимания и удержания интереса ребят без отвлечения от сути занятия. Каждый видеоурок озвучен профессиональным мужским голосом, четким и приятным для восприятия.
Ученики ценят оригинальность подачи материала, родители радуются повышению отметок детей, а учителя в восторге от эффекта и экономии времени и денег при подготовке к урокам.
★Инфоурок★
Крупнейший в России образовательный онлайн-проект
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
✓ Курсы дополнительного образования детей и взрослых: infourok.ru/
✓ Тесты для учителей и воспитателей: infourok.ru/tests
✓ Самые массовые международные дистанционные олимпиады: infourok.ru/konkurs
✓ Видеоуроки по 14 предметам: infourok.ru/videouroki
✓ Каталог репетиторов: infourok.ru/tutor/ru
✓ Библиотека методических материалов для учителей: infourok.ru/biblioteka
Адрес редакции и издательства: 214011, РФ,
г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.
info@infourok.ru
© 2012-2017 Издатель: Проект «Инфоурок»
Кто учит это из-за дистационого управления, ставьте лайк.
это трындец чувак. Только благодаря этому каналу я понимаю темы предметов.
Я вообще 6 классник смотрящий это по приколу
@@gayblackmonkey беги чел, и не оглядывайся
ничего не поняла, спасибо
Я сам ничего не понимаю вообще зачем нам мол и молекулы когда мы видим не дальше чем крупинка соли , вот нахрена мне измерять сколько весит какая-то ебучая малекула ?
@@user-lc4fs5zu5s плотностью согласна, такая хрень🤦♀️
@@user-lc4fs5zu5s ты сейчас не понимаешь зачем это надо, но если захочешь на хорошую работу химиком, то это очень нужно
@@user-lc4fs5zu5s согласен😂
@@RAKEETA_1 поддерживаю
Все понятно кроме последней задачи
+
Я все понял.Хоть учусь в 6 классе
@@alijamyan6473 Ну ТЫ кРуТоЙ коНеЧНо ВаЩЕ (нет)
там можно по другоме решить
m=M*n
n=m/м=29,25/58,5=0,5
m=35,5г/ моль*0,5 моль= 17,75
А мне вот нихрена не понятно в этих гребаных задачах и молях
Я ничего не поняла, зашла в коменты и поняла, что не одна ничего не поняла👍😅
Я НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА ДАЖЕ С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО УРОКА...........
+
Значит не поймёшь
Зачем тогда смотрела если не поняла?????
странно, вроде все понятно, если знать предыдущие темы
я думаю, 3 можно по другоме решить
m=M*n
n=m/м=29,25/58,5=0,5
m=35,5г/ моль*0,5 моль= 17,75
Как же я устала,нам в 7 классе добавили эту химию,я ничего не понимаю,называется пропустила 1 урок........
Я в 9. И да я тоже тогда один урок пропустил. Вся жизнь пошла под откос
@@fallenAngel-ps4kj капец, надеюсь у тебя все получится, я тоже не понимаю химию от слова совсем 😐
В 7 классе? У нас в 8 добавили
Прошло уже много времени и у меня пять по химии :))))))) самое главное не сдаваться хахахахахахахах
@@marriww5779 вот это ты мощь
разве число Авогадро не 6,02*10^23
Эвелина Курталиева правильно)
Ну да там 6,02 просто в самом начале химии его округляют до 6 чтоб проще считать было)
И еще моль в -1 степени
6,0221412927·10²³
Он просто округлил!
Ничего не поняла 🤷♀️
Как я это учить буду?😭
Лана Мин я тоже не знаю
Завтра контрольная((
@@sunshhine6940 тожеее😭😭😭😭
всем привет, 8и соболезную
Это то самое чувство когда даже задроты хотят что б инет исчез☺☺☺☺☺☺
ЧТО ПРОИСХОДИТ С ТРЕТЬЕЙ ЗАДАЧЕЙ
Таня Барса там можно по другоме решить
m=M*n
n=m/м=29,25/58,5=0,5
m=35,5г/ моль*0,5 моль= 17,75
Большое спасибо! Стал лучше разбираться в этой теме.
Число авогадра 6.02•10`23
Почему в последней задаче вы в дано записали, что масса поваренной соли равна 29,25 г, а в решении вы ее находите и у вас получилось, что масса поваренной соли равна 58,5?
это, наверное, гипотетически (если принять химическое количество соли за 1 моль, а не 0,5), чтобы составить пропорцию
5:14 почему там -1?
Спасибо большое 🤗🤗
Здравствуйте! Спасибо, тему поняла, но вот про 3 задачу не очень. Почему мы в решении находили массу NaCl, если в дано это есть?
Ну хотя бы до сотых число авогадро округлил бы! Вот полная запись авогадры) 6,0221412927·10²³
Для Изучающих так объяснить не очень понятно
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, правильно ли я понимаю, почему 1моль (скажем атомов) численно равен относительной атомной массе хим. элемента : 1 атом водорода имеет массу 1, а один атом кислорода - 16 , т.е в 16 раз больше, следовательно, 1моль атомов кислорода будет в 16 раз тяжелее 1моля водорода , ну или 1моль хрома в 51 раз тяжелее 1 моля водорода?
артем картезиус ,да,правильно
Александр Волынский он 6 месяцев ждал твоего ответа
@@igorwilson1220 просто он все время проводил вычисления)9Наверное живет в 1800-х годах и инет подводит((
Отлично
Пойду здохну, мир такой сложный
щас бы в приору сесть, басы врубить и суету наводить, но увы, учу химию
эээээх, пониииимаю
Суета ииииииу
забивной
Спасибо, выручили
7:18 , а как тут поняли , что 1 моль?
Потому что перед веществом нет никакого коэффициента. Значит, это 1 моль.
Дано : n(CO2) = 2,5моль Найти : N(CO2) ? Решение : N(CO2) = NA * n(CO2) . N(CO2) = 6,02*10 в 23степени * 2,5моль = 15,05* 10 в 23степени . Ответ : N(CO2) = 15,05 * 10 в 23степени
спасибо
Спасибо
А почему мы на 7:26 m(Cl) и m(NaCl)умножаем на 1 моль? Только это не поняла.
Потому что их количество веществ по 1 молю
5:22 Вернее будет запись числа в стандартном виде 1,5 * 10^24
Скажите чем мне все это пригодится в жизни ???
Смотря на кого учиться будеш , скорее всего ты уже не учишься , и я хочу спросить , ТЕБЕ ЭТО ПРИГОДИЛОСЬ?
Дано : n(Fe) = 0,25моль Найти : m(Fe) ? Решение : m(Fe) = n(Fe) * M(Fe) = 0,25моль * 56г/моль = 14г . Ответ : m(Fe) = 14г .
Я тупой...
Сложно было сказать что молярную массу можно посмотреть на таблице менделеева, а если это не одно в-во, то сплюсовать
Он так и сказал...
спасибо.
Тут все 8 кл?
Не все
Я в 5 классе химию изучаю
штееееее😐
кот морфей
Здорово
Ну я казах не понимаю свой язык а русский хорошо понимаю
1 школа салам Петровск)
Последняя задача непонятная
Вообще-то 6,02 * 10^23
Да, но для облегчения расчёта округляют до 6
Я это в пятом классе прохожу)
- Triescries ага, в 5 классе химия, ору
держи в курсе
Всмысле в пятом???
Я в восьмом нифига не понимаю, бедные дети🤦
я в 8
@@psss1cho928 да это все по российской проге в 8 проходят, максимум в 7. чел либо самообразованием занимается, либо.. кхм, врёт
Кто-то может сделать конспект по этому видео уроку?
Да
Я учусь в 7 мом коассе но прахожу эту тему.
Почему я не додумалась посмотреть это перед контрольной...
Я ещё не посмотрела🙈
Я из моли только муху знаю
почему после Н и О стоит 2? Я не понимаю!
Молекула воды состоит из ДВУХ атомов водорода (Н). Молекула кислорода состоит из ДВУХ атомов кислорода (О). Проще говоря, это число показывает количество атомов в молекуле
В 1 задаче откуда 15 нашли?
6 умножили на 2,5
Путь измеряют в метрах
Спасибо большое всё понятно 👌
Правильно 6.02 * 10 в 23 степени, будь осторожен
1:10 - 1:13 в рифму
Что?
2:55 4:14
все я в альбион
А-а-а-а-а
Клим привет
Я поняла \ _ •-• _/
Моль не склоняется
Ещё как склоняется!
Ааа ааа та я не понимаю не чего 😩😭😭
Разве не 6,02•10²³?
Нет ты отупел
да
У нас вообще химичка злая
Ууччч
Ничего не поняла😉😉😉 у меня пол 4,через 5 часов контрольная😌😌😌
9 ноября......
ftryrty
8-1 ставит лайк
а как у кислорода выявлчют 32 грамма... я не понимаю
Молекулярная масса кислорода равна 32 потому, что один атом кислорода весит 16.
А их 2 атома
Дб
я ничего не понял
вообще ничего не понял.Завтра КР а я не знаю
Чёт я смотрю видео урок по физике
Ну такое
Что это такое
Одна вода, ничего не понятно
все понятно, если вникать
Аааааа ненавижу
Нормально нельзя😶 обеснять ?
Нормально писать нельзя? 😶
И зачем мне это пригодится вообще
НЕГР
Ахахахахах
чел ты забыл 3 букву перевернуть
Не очень интересно и нифига не понятно 🗿
Ну наша химичка зрелая красивая нй 22гдето
...
боже за что мне надо эту нудятину смотреть. мне ваша химия даром не сдалась. зачем ее придумали. миллион дизов