Schnittgrößen berechnen #1 | Technische Mechanik 1 | INGTUTOR

[@INGTUTOR]

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[@INGTUTOR]

Ich hoffe euch gefällt das neue Format. Ich hab lange getüftelt bis ich das so hinbekommen habe und werde in Zukunft (hoffentlich) auch dabei bleiben!

[@uduf962]

Ist dir gut gelungen 👍

[@Mica_No]

@@uduf962 Bro bleib bitte dabei vlt. noch Gelenke einbringen usw.
Danke für das geile Video bei mir ist immer Chaos danke danke

[@AnwarAlkadi]

Super

[@anmerken]

Sehr tolles Video. Schöner Kamerawinkel, gute Qualität, übersichtliche und verständliche Darstellung. Dazu dann die guten Erklärungen und die liebevolle Bearbeitung des Videos. Ich hoffe wir können auch weiterhin so gute Videos auf deinem Kanal erwarten, die letzten sind ja schon ein Weilchen her! ;P

[@INGTUTOR]

Ich arbeite dran. Danke für dein Feedback! Das motiviert mich am Ball zu bleiben!

[@E46_Lenker]

Absoluter EHRENMANN, komplett verständlich und konkret erklärt. Vielen Dank!!!

[@INGTUTOR]

Gern geschehen 💪🏼

[@fslta6533]

ICH LIEBE DICH! In 4 Wochen Mechanik Schularbeit und das Video kommt genau richtig.

[@XXX-pp5gd]

Beim Schnittverlauf von Q muss der 1. positive Verlauf unterhalb der Linie eingezeichnet werden und Bereich 2 (ist negativ) oberhalb. So habe ich
es zumindest gelernt. Im Momentenverlauf ist ja auch der positive Teil unten.

[@hishmatullahyawari424]

Oha das war wirklich sehr hilfreich.
Ich schreibe in 30 Tage Mechanik 1 , bis jetzt hatte ich Angst aber jetzt nicht mehr 😂.
Machen Sie bitte noch mehr solche Videos.

[@s3uche]

Also ich habe das Thema noch nicht so 1000%ig durchdrungen, aber dieses Video ist trotzdem jetzt schon mal besser, als 50 Seiten meines Fernstudium-Heftes. Das ist ja nur Kauderwelsch, was die da raus hauen. Danke man

[@INGTUTOR]

@@s3uche Danke für dein Feedback 🤝
Freut mich dass es weitergeholfen hat ❤️

[@INGTUTOR]

Hallo fleißige Menschen! Ab sofort steht euch meine eigene TM1-Formelsammlung KOSTENLOS zur Verfügung: www.ingtutor.de/technische-mechanik-1-formelsammlung/

[@IbrahimElnemr.]

Warum wurde ihm Graphen für das Moment - bei 1/2 Fl - der Punkt im Negativen Bereich markiert?

[@dermusicboy9533]

Ich würde es extrem feiern wenn du mehr Videos zu schnittgrössen machen würdest. Wo man eine sehr gute bspaufgabe hat und Q u. das Biegemoment ausrechen muss

[@INGTUTOR]

Kommt noch :)

[@-x-Y-x-]

Danke, sehr hilfreich. Auch für Architekten geeignet

[@Erfan-12]

Bitte mehr so hilfreiche Videos!

[@INGTUTOR]

Auf dem Weg 🏃

[@JR-hs1zd]

Super übersichtliche Darstellung, danke für die einfache Erklärung 👌

[@INGTUTOR]

Jederzeit wieder :)

[@huso3000]

Richtig geiles Video, schön erklärt, gute Kamera und klar und deutlich dargestellt, geht einfach nicht besser!

[@jonasbogensperger8348]

Danke fürs tolle Video, unser Professor kann es nicht mal andatzweise so gut erklären wie Sie 😅😆🤩 Ich hoffe Sie machen weiterhin so tolle Videos!

[@INGTUTOR]

Freut mich dass ich helfen konnte. Danke für dein Feedback! Hoffentlich klappt das am Ende gut mit der Prüfung 👍🏼

[@max_laupi5214]

Endlich mal einer, der es Schritt für Schritt aufdröselt und nicht die hälfte "trivialer weise" im kopf macht.
Mir hat nur der umformugsschritt der biegemomentgleichung gefehlt an s2.
Danke!

[@Alex-wo8uu]

Bester Mann, beste Erklärungen auf youtube

[@tomphilippg8818]

sehr gutes Format. Hilft einem super beim lernen für die Prüfungen. Mach weiter so 2. Semester kommt...

[@INGTUTOR]

Danke für dein Feedback. Bleibe am Ball 💪🏼

[@saqib5532]

Bester Mann. Hoffe du bringst weiterhin so gute Videos raus, es gab ja schon länger keine Uploads mehr

[@INGTUTOR]

Ich arbeite dran... danke für dein Feedback 👍🏼

[@luffysan3972]

Bester Mann.Super erklärt.

[@hellosunshine5454]

Ich liebe deine Videos zu Konstruktion. Unbedingt weiter so, das Thema ist so riesig xD

[@INGTUTOR]

Vielen Dank, mehr Videos sind in Planung :)

[@wolfmensch-productions1097]

Sofort Abonniert ! Du bist Genial!

[@fareshassan4133]

Sehr gut erklärt. Vielen Dank!!

[@flopmn9478]

Super verständliches und übersichtliches Video! Bitte mach mal ein Beispiel zur zweiachsigen Biegung auf so einem Träger

[@INGTUTOR]

Danke für dein Feedback! Mehr Videos sind in Planung 💪🏼

[@juliusw7477]

Hey gutes Video, habe aber eine kurze Frage. Wieso gibt es bei A keine Lagerreaktion in x-Richtung. Es ist doch ein Festlager. Ich bin verzweifelt!

[@philrademacher]

Die Lagerkräfte werden ja ganz zu Beginn berechnet, und normalerweise gibt es bei einem Festlager eine Kraft in y-Richtung (bspw. A) und eine Kraft in x-Richtung (bspw. B), das ist richtig.
Zu Beginn gibt es allerdings nur die Kraft F, das bedeutet Kraft A (in y-Richtung) ist F/2 und die Summe der Kräfte in x-Richtung ist = 0 (Es wirkt ja keine Kraft). Somit ist auch B = 0 und wurde hier weggelassen.
Falls es also Kräfte in x-Richtung geben sollte stellst du also wie gewohnt um und hast dann auch eine Lagerkraft (B) in x-Richtung. So kann es übrigens auch zu einer Normalkraft kommen.
Ich hoffe ich konnte helfen 👍🏼

[@derloweausdersiedlung]

​@@philrademacher Du meinst Bx ist null, weil es ein Rolllager ist!

[@derloweausdersiedlung]

Es ist so wenn du Summe aller Kräfte in Richtung machst beim betrachten des System, bevor das man das System in Schnittgrössen aufteilt. Ist £Fx= Ax+Bx=0 Bx ist eh gleich von vorne rein 0, weil es ein Rolllager ist. Es quasi wie ein Rollschuhe, du kannst jemanden problemlos in x richtung schubsen und es bewegt sich auch in diese richtung, es hält also kräften in Richtung nicht stand!

[@elhacen8805]

Tolles Video.
Eine Frage: Warum zeichnet mal zum Schluss beim Graphen M unter der x-Achse und nicht darüber ein?

[@INGTUTOR]

Das ist dir überlassen bzw. das gibt der Prof. vor. Solange du das eindeutig kennzeichnest, sind beide Versionen möglich. In der einschlägigen Literatur wird das positive Moment oft unterhalb der Achse eingezeichnet. Der Hintergrund davon ist, dass die positive z-Achse auch nach unten geht :)

[@passt4119]

​@@INGTUTOR Vielen Dank! Nur müsste es dementsprechend bei Q nicht andersrum sein? Weil wenn man nach oben geht, wäre es ja negativ wegen z-Richtung?

[@TM-qz4go]

wie hast du m2 zusammengefasst?

[@INGTUTOR]

-F*x + 1/2*F(L+x) =
-F*x + 1/2*F*L + 1/2*F*x =
-1/2*F*x + 1/2*F*L =
1/2*F*L - 1/2*F*x =
1/2*F (L-x)

[@olaolulateef5331]

Sehr gutes Video Bruderherz!!!

[@renes6153]

Vielen Dank dafür!

[@INGTUTOR]

Immer gerne

[@francesco_05]

Super Video, eine Frage wegen dem Bereich 2, zeichnet man das nicht in die andere Richtung also sozusagen spiegelverkehrt? In der Schule machen wir das so
LG

[@jukibrko]

Du bist der beste!

[@INGTUTOR]

Nein, du bist der Beste 💪🏼

[@ergin8888]

Müsstest du nicht die Lager kräfte einzeichnen?

[@timon4638]

Perfekte erklärung wow

[@INGTUTOR]

Gerne doch! Schau auch gerne auf meiner Lernplattform vorbei. Den Link findest du in der Info-Box 👍🏼

[@user-ey7dg2lo8m]

Sehr hilfreiches Video! Müsste man nicht beim einteilen der Bereiche 0

[@INGTUTOR]

Gute Anmerkung! An dieser Stelle zitiere ich meinen ehemaligen Strömungslehre-Prof, der sagte, dass ein paar Promille den Ingenieuren nichts ausmachen. Und damit liegt er auch richtig. Mathematisch gesehen musst du das Intervall natürlich korrekt angeben. ABER: Nehmen wir an, dass l = 500mm sind. Dann müsste ich ja (mathematisch gesehen) 499,999...mm als maximale Grenze einsetzen. Setz das in den Ausdruck für das maximale Biegemoment ein (1/2 F*l) und vergleich den Wert mit l = 500mm. Du siehst, diese "Abweichung" ist viel kleiner als die üblichen Rundungen mit denen man zu tun hat. In der Praxis hat das keine Auswirkungen und für die Auslegungen der Bauteile und Maschinen arbeitet man sowieso mit großzügigen Sicherheitsfaktoren. Kurzgesagt: Ob du < oder

[@berserks.4373]

Wo packe ich das x-z-Diagramm rein? Erst im Freikörperbild oder schon dort, wo es noch mit den Lagern verbunden ist?
(Super Video übrigens)

[@INGTUTOR]

Danke für dein Feedback erstmal :)
Meinst du das x-z-Koordinatensystem?

[@berserks.4373]

@@INGTUTOR genau

[@INGTUTOR]

Das xz-KS kann eigentlich überall hin. Im Freikörperbild oder in der Aufgabenstellung (System ungeschnitten) sollte es aber auf jeden Fall mit dabei sein. Bei den einzelnen Freischnitten der jeweiligen Bereiche kann das xz-KS auch mit dabei sein, dort würde ich allerdings nur die lokale x-Koordinate verwenden.

[@derloweausdersiedlung]

Sag mal, A ist doch ein Festlager?.Ist das nicht so, das eine Kraft Ax existiert so N1 = -Ax ist?

[@INGTUTOR]

Korrekt. Ax ist aber null weil es keine äußeren axialen Kräfte gibt, also ist N1=0.

[@Ahmad.M.A]

Sehr gut erklärt 👏🏻, können Sie bitte auch über Streckenlasten machen(Konstante Verteilung, dreickigsförmige Verteilung, Streckenlast auf Projektionsfläche des Stabes und Streckenlast in Komponenten in X- und Z Richtung).

[@INGTUTOR]

Freut mich, dass es dir gefällt! Das erste Video zu Streckenlast/Schnittgrößen findest du hier: ua-cam.com/video/jTpF1CfZ4yE/v-deo.html
Schau gerne auf meinem Kanal vorbei für mehr Videos :)

[@larsebeling6549]

Ähhntschuldigung bei dem grafischen Darstellen der Querkraft (Q), müsste doch die positive Fläche nach unten gehen und die negative Fläche nach oben. Beste grüße und Tschüsseldorf

[@gregorhoredt5489]

Wow da haben Sie recht. Grüße vom Mechanikerfuchs

[@INGTUTOR]

Manche Profs zeichnen noch eine Vertikalachse (y- oder z- Achse) in das Diagramm rein und definieren damit eindeutig wo "oben" und "unten" ist. Einige machen das wiederum nicht. Wichtig ist, dass es irgendwo im Diagramm angemerkt wird. Das kannst du z. B. mit einer z-Achse tun oder indem du "+" oder "-" in die jeweilige Fläche reinschreibst. Du kannst aber auch, so wie ich das hier getan hab, den jeweiligen Wert dranschreiben. Beim Q-Verlauf habe ich bspw. im 1. Bereich "+F/2" dazugeschrieben. Der Verlauf ist konstant und damit ist die Angabe eindeutig. Bestimmt hast du im ein oder anderen Buch eine andere Notation gesehen. Grundsätzlich gilt immer: So machen, wie es der eigene Prof tut, dann ist man auf der sicheren Seite. Freut mich aber, dass dir dieses Detail aufgefallen ist. Beste Grüße aus Berlin :)

[@jeromegloth3598]

Mega gutes Video, sehr einfach erklärt. Leider sehr wenige, obwohl diese echt gut sind. Sehr schade:(

[@INGTUTOR]

Danke für dein Feedback. Ich arbeite wieder an neuem Material :)

[@AthreosAH]

Gibt es alles über Schnittgrößen vom Mechanik 1(A) in diesem Video?

[@JRR97]

Warum ist beim Biegemoment der Verlauf nach unten positiv und bei der Querkraft ist es andersherum? Sehr gutes Video!

[@INGTUTOR]

Danke für dein Feedback und Hut ab, dass du dir das so spät noch gibst. Zu deiner Frage: Das ist tatsächlich von Uni zu Uni/Prof. zu Prof. unterschiedlich. Die einen sagen nach unten ist positiv, die anderen sagen das genau andersrum. Wobei es hier kein richtig und kein falsch gibt, solange du das eindeutig kennzeichnest! Wenn du ein x-z-Koordinatensystem verwendest, dann zeigt die z-Achse nach unten. Deswegen ist bei vielen Profs. das Moment nach unten positiv. Aber am wichtigsten ist, dass du kennzeichnest, was positiv und was negativ ist. Siehe bspw. 16:29 --> hier habe ich explizit +1/2FL geschrieben beim Moment, um zu verdeutlichen, dass wir im positiven Bereich sind. Wenn du das tust, bist du auf der richtigen Seite :)

[@JRR97]

@@INGTUTOR ich danke dir, Abo ist raus

[@xsilverliqht7x]

Hey, könnte man an dieser Stelle nicht auch den Freischnitt vom Loslager aus machen (für Bereich 2) und somit in die entgegengesetzte Richtung, also mit dem negativen Schnittufer rechnen und auf dasselbe Ergebnis kommen?

[@Erfan-12]

Bitte ein Video zu Fachwerke

[@INGTUTOR]

Kommt bald 🏃🏃🏃

[@Kriz1313]

Danke dir, hoffentlich bestehe ich die klausur durch deinen videos weil das hat mir die basics und bisschen weiter gezeigt also Mechanik 1 kann kommen
💪🏼 gibt es evtl einen Discord server ??

[@synchronizedshadow]

woher weiß ich das z.B. +F/2 über die Balken kommt (Querlast) und +1/2F*L unter den Balken kommt (Momentenlast). Schließlich ist doch beides positiv, muss dann nicht auch beides in die selbe Richtung?

[@eliask.6199]

Beim Momentenverlauf-Video von the simple club war das Maximale Moment in der Mitte bei der exakt selben Aufgabe Negativ. Bin mir gerade deswegen ziemlich unsicher was jetzt richtig ist.
Eventuell kannst du das kurz aufklären:)

[@eliask.6199]

Hier der link: ua-cam.com/video/ZOQp0_hjIeM/v-deo.html

[@INGTUTOR]

In deren Video bei 2:05 wurde nicht richtig umgestellt. Wenn man das Momentengleichgewicht richtig aufstellt (siehe deren Video 2:05), dann sollte es 0 = M - Ay*x heissen. Wenn man dann richtig umstellt wird M = Ay*x. Die haben aber bei 2:05 nicht das Momentengleichgewicht aufgestellt sondern die "fertige" Formel für das Moment aufgeschrieben, wo sich der Fehler bereits eingeschlichen hat. Das negative Vorzeichen dort ist tatsächlich nicht richtig und das kann man ganz einfach mit dem Momentengleichgewicht zeigen.

[@eliask.6199]

@@INGTUTORVielen Dank für die schnelle Antwort! Und ja klar, dann würde alles Sinn machen. Nur echt schade das Videos mit solcher Reichweite solche Fehler haben :(

[@INGTUTOR]

Gern geschehen 👍🏼

[@j.f4647]

Entspricht die Länge von X1 im Bereich 1 auch der Länge von l ?
Und warum haben wir in Bereich zwei auf einmal X1 und l?
Und fangen die Bereiche von Schnitt zu schnitt an?
Und wie kann es sein dass die Kraft F im Bereich 2 in der Mitte wirkt,obwohl sie ja eigentlich Nichtmitglieder ist?

[@j.f4647]

Oder geht der zweite Bereich dann vom Schnitt im 1 Bereich bis zum Lager? (Dann würde die Länge L und X2 Sinn machen, aber es wurde doch gesagt, dass Bereiche von Lager bis zur Kraft gehen und dann ein neuer Bereich anfängt?) 😵‍💫
Danke im Voraus für eine Antwort

[@INGTUTOR]

x1 ist eine Koordinate. Du kannst für x1 irgendwas zwischen 0 und L einsetzen.
Im 2. Bereich gibt es kein x1. Dort ist x2.
Nein Bereiche gehen nicht von Schnitt zu Schnitt, sondern sind definiert durch "Unstetigkeiten" oder "Störungen" (wie Kräfte, Ecken etc.). Denk an den Vergleich mit dem Männchen, das den Balken entlang läuft (siehe Video).
Die Kraft F gehört mit zum System. Du kannst sie nicht ausblenden. Wenn du so schneidest, dass die Kraft zu sehen ist, dann ist sie nun mal dort.

[@j.f4647]

@@INGTUTOR vielen Dank für die Antwort. Meine einzige Frage ist nur, warum man im zweiten Bereich L2+X2 hat. Im ersten Bereich war die Strecke doch auch nur X1 lang sozusagen

[@INGTUTOR]

Im zweiten Bereich hast du nicht L2+X2. Der zweite Bereich ist nach wie vor (nur) X2. Nur der Abstand vom linken Lager bis zum Schnitt ist jetzt L2+X2 geworden.

[@j.kl8903]

wir rechnen es in der schlule so das wir fur x2 die l einsetzen immer@@INGTUTOR

[@uhrreberreht]

Ist dein positiver schnittufer oben ?

[@ergin8888]

Wann benutze ich das Verfahren mit dem negative Schnitt ufer?

[@youtube-nutzer6113]

was ist die laufkoordinate x einfach gesagt?

[@INGTUTOR]

Dazu schauen wir mal in den Fußball rein: Anfang und Ende eines Fußballspiels sind durch die Zeit t bestimmt. Besondere Ereignisse die zwischendurch geschehen (rote Karte, Foul, Tor etc.) verknüpft man mit der zugehörigen Zeit (z. B. Tor in der 44. Minute). Die Zeit t ermöglicht es also das Spiel Moment für Moment zu zerlegen und damit zu analysieren.
Das was die Zeit beim Fußball macht, tut die Laufkoordinate x in der Mechanik. Die Koordinate bzw. "Laufkoordinate" x ermöglicht es - wie beim Fußball - den Balken Stück für Stück analysieren zu können. Besondere Stellen am Balken können - wie im Fußball - mit der zugehörigen Koordinate verknüpft werden (z. B. Rissbildung bei x=0,26m).

[@Meryemgrlk]

Hat Auflager A nicht zwei Auflagerkräfte, somit wäre da ja noch eine Kraft in X- Richtung oder warum wurde das weggelassen?

[@INGTUTOR]

Die Kraft Ax wurde nicht vergessen oder dergleichen. Hier im System gibt es keine Belastung in x-Richtung. Dementsprechend muss das Festlager A auch nicht mit einer Lagerreaktion in x-Richtung darauf reagieren. Die Lagerkraft Ax ist also null :)

[@l.k.579]

Hi mich verwirrt das auch total. In der Vorlesung meinte die Professorin, die Lagerkräfte kämen deswegen zustande, weil die Kräfte von außen auf das Fachwerk aufgetragen würden. Im Internet finde ich es auch nur so. Könntest du das evtl nochmal erklären?

[@ishakakyuz8586]

Danke

[@user23159]

Nehmen wir mal an M2 würde weiter nach oben zeigen aber in die andere Richtung, würde das was ändern?

[@INGTUTOR]

Ja, das würde am Ende das Vorzeichen des Biegemoments M2 ändern. Ein ähnliches Verhalten hast du auch bei den Lagerkräften, wenn du sie verkehrt herum annimmst. Dann ändern sie dadurch ihr Vorzeichen am Ende der Rechnung. ABER: Den Drehsinn von M2 darfst du nicht ändern aufgrund der Vorzeichenkonvention. Es heisst: "Am positiven Schnittufer ist der Drehsinn des Biegemoments positiv". Also gegen den Uhrzeigersinn gerichtet.

[@alexiacioclu4270]

SEHR gutes Video!!!!! Sehr verständlich, danke!! TM1 Klausur ist safe :D

[@INGTUTOR]

Danke für dein Feedback 💪🏼

[@INGTUTOR]

Und viel Erfolg bei der Klausur 👍🏼

[@alexiacioclu5759]

@@INGTUTOR Danke 🙏🏼

[@maximmansfeld928]

Warum spielen die Lagerreaktionen keine rolle?

[@kussmeinenikes5704]

Danke, sehr gutes Video. Zu Statik gibts leider nur sehr wenig Material online

[@INGTUTOR]

Freut mich dass dir das geholfen hat und danke für dein Feedback 💪🏼

[@paulinenikoleizig8404]

Wieso wird denn die vertikale Kraft des Loslagers nicht mit betrachtet im zweiten Bereich?

[@INGTUTOR]

Weil wir das linke Schnittufer betrachten. Beim linken Schnittufer ist der rechte Teil nicht mit drauf. Dieselbe Frage hab ich auf meiner Lernplattform mehr oder weniger beantwortet. Schau gerne hier rein: www.ingtutor.de/lernplattform/technische-mechanik-1/schnittgroessen/grundbegriffe-schnittgroessen/

[@mhubi2968]

Warum ist bei Fz Q1 - F:2 ? Ist es nicht -Q1 + F:2 ? Das wäre dann ja dasselbe, trz Frage ich 🤗

[@dandaradandara]

Ich habe nicht verstanden, warum liegt den Verlauf von M unterhalb die Nullachse, wenn M positiv ist... Könnte jemand bitte erklären? Dankeschön! :)

[@INGTUTOR]

Manche* zeichnen die positiven Abschnitte nach unten, weil dafür ein x-z-Koordinatensystem verwendet wird. Die z-Achse zeigt dabei nach unten und bestimmt damit die positive Achsenrichtung. Deswegen ist das Moment nach unten hin positiv. ABER: Im Prinzip kannst du das machen, wie es dir passt - solange du das eindeutig kennzeichnest. Hier im Video wurde das eindeutig gekennzeichnet, indem der Spitzenwert des Moments mit einem Pluszeichen versehen worden ist. Damit ist unmissverständlich ausgedrückt, dass es sich um ein positives Moment handelt.
*Profs./Unis/Lehrbuchautoren

[@ditmirakrasniqi3695]

Es ist super erklärt, vielen Dank für das Video. Mir ist nur etwas unklar und zwar die Bereiche bestimmen. Es gibt auch ein anderes Beispiel ähnlich wie im Video, nur dass, der F Kraft ein Winkel (30 Grad zum Beispiel) hat und nicht gerade aus greift. Die Lehrerin meinte dass es ein Sonderfall ist und im Unstetigkeitstellen, die “Sonderfälle” sind, schneidet man kein Bereich. Wie soll ich in der Klausur den Sonderfall erkennen. Haben Sie vielleicht ein anderes Video, wo man das auch gründlicher erklärt? :)

[@INGTUTOR]

Ein Video dazu gibt es (noch) nicht, aber du findest genau was dazu auf meiner Seite: www.ingtutor.de/lernplattform/technische-mechanik-1/schnittgroessen/grundbegriffe-schnittgroessen/#3.1

[@schwarzehayvan8188]

Mich verwirrt lediglich die Bereiche. Statt direkt das rechte Ufer zu nehmen sind wir jetzt vom liken weiter gegangen, soweit hab ich es verstanden. Aber ganz am Ende bei den Momenten verstehe ich nicht wieso Bereich 1 die gleiche definition wie 2 hat. Bei beiden steht 0

[@mdarbani]

Er hat zwar von links die Schritte gemacht und Mx ausgerechnet. Aber in der Darstellung hat er ein mal von rechts die Definitionsbereich festgelegt und ein mal von der anderen Seite. Deshalb sind auf beiden Seite in der Darstellung 0

[@MightyDispenser1]

Ok vielleicht wird die Schulaufgabe morgen doch was

[@shadeside6252]

Also wir haben das irgendwie anders gemacht und zwar haben wir z.b für das rechte bei M=0 es so gerechnet dass F×(x-l) ist und das F/2 × x ist.

[@saidologie6014]

Auf weitere Videos

[@INGTUTOR]

Danke für deinen Support! Ich bleib am Ball :)

[@user-if1ci9ex5i]

Wieso bist du bei der Graphischen Auswertung des Biegemoments mit dem Graphen in den negativen Bereich gegangen. Das Moment wurde doch positiv ermittelt. Bin erstes Semester und check nichts :)

[@Olalolol]

Dankeeeeeeeeeee

[@INGTUTOR]

Bitteeeeeeeee

[@j.f4647]

Entspricht im Bereich eins die Laufkoordinate X1 der Länge von L ? Weil im Bereich zwei haben wir ja irgendwie X2 und L drin, verstehe nicht ganz wieso?

[@gregorhoredt5489]

Ja eigentlich schon. Es müsste eigentlich X1 KleinerGLEICH l heißen. Grüße :)

[@alejandrocoronas1042]

Fehlt nicht in A eine lagerkraft Ax??

[@INGTUTOR]

actio = reactio
Wo keine Belastung in x-Richtung, da keine LagerREAKTIOn in x-Richtung :)
Mehr dazu findest du in dem Video, wo ich genau zu diesem System die Lagerkräfte berechnet hab. Den Link findest du in der Videobeschreibung 👍🏼

[@j.kl8903]

warum zeuihnen wir das in der schule immer ein@@INGTUTOR

[@niloofarsamirnasri563]

wieso steht +1/2Fl unten? ist das nicht +?

[@INGTUTOR]

Grundsätzlich kannst du die Schnittverläufe einzeichnen wie du möchtest, solange du klar und deutlich angibst, wo bei dir die positive und wo die negative Seite ist. In der typischen Literatur für TM wirst du beide Versionen finden. Ich rate allerdings dazu, es so gut es geht, genauso wie in deiner Veranstaltung zu machen, damit es nachher bei der Korrektur der Prüfung keine Probleme gibt :)

[@niloofarsamirnasri563]

@@INGTUTOR Dankeschön, gibts noch mehr videos zu schnittgroßen mit dreieckigen Streckenlast?

[@INGTUTOR]

Schnittgrößen mit Dreieckslast kommt diese Woche :)

[@niloofarsamirnasri563]

@@INGTUTOR bin gespannt. machen sie es bitte extra schwer. ich meine Streckenlast mit Gelenk und so. vielen lieben dank im voraus

[@fslta6533]

Kannst du bitte ein Video zum Thema "Fachwerke" machen diese Woche habe ich Mechanik Schularbeit. Danke im voraus

[@INGTUTOR]

Video ist seit heute raus. Hoffentlich bin ich nicht spät dran :(

[@gregorhoredt5489]

tolles video, aaaber bei minute 14 ist Ihnen ein klitzekleines Fehlerchen unterlaufen. Es müsste l größergleich X1 größergleich 0 heißen und nicht l größer x1 größer 0.

[@INGTUTOR]

Gutes Auge! Mathematisch gesehen hast du natürlich recht. Ein Intervall ist stets korrekt anzugeben. In der Mechanik wird das allerdings nicht so streng betrachtet. Denk z. B. an die Definition eines "schlanken Balkens" dort heisst es lediglich dass die Querschnittsabmaße "viel" kleiner sein müssen als die Balkenlänge. Eine konkrete Definition gibt es hierfür nicht. Wenn man weiter gräbt, findet man weitere Beispiele. In Teilen der einschlägigen Literatur und bei einigen Profs findet man auch dieselbe Schreibweise, die ich in diesem Video benutzt hab. Der Fokus sollte aber nicht zwingend auf mathematische Randdefinitionen gelegt werden. Wichtig ist, dass der Inhalt möglichst einfach vermittelt wird. Dazu gehört es auch, dass man an manchen Stellen Abstriche machen muss. Ich hoffe, dass ich mit meinem Weg einen guten Kompromiss finden konnte. Um wirklich auf Nummer sicher zu gehen sollte man das so machen, wie der eigene Prof das beibringt. Danke für dein Feedback und für dein aufmerksames Auge :)

[@gregorhoredt5489]

@@INGTUTOR fair, das war auch etwas Korintenkackerei von mir, verzeihung ;).

[@radioleaderfm]

Ich habe eine Prüfung am 19.06. ob du Zeit für die Übung werde ich mich sehr freuen. Danke für die baldige Antwort

[@sertmizr7320]

Baumechanik TU Wien?

[@radioleaderfm]

@@sertmizr7320 nein TGM Wien

[@radioleaderfm]

Grundlage der Maschinenbau

[@johnnyk2875]

Warum zeigen die Lagerkräfte in negative Z-Richtung?

[@INGTUTOR]

Lagerkräfte müssen nie in eine bestimmte Achsenrichtung zeigen. Wenn die Kraft von oben nach unten wirkt, dann wirken die Lager dem mit einer Gegenkraft von unten nach oben entgegen. Wenn du einen schweren Sack trägst, dann versucht der schwere Sack dich zu erdrücken. Damit das nicht passiert, wirkst du dem entgegen - und zwar mit einer entgegengesetzt wirkenden Kraft (von unten nach oben drückend). Das kann man so pauschalisieren. Wie dein Koordinatensystem in dem Moment aussieht ist egal und ändert auch nichts daran, dass die Lager stets der Belastung entgegenwirken. Ich hätte in diesem Beispiel genauso gut ein x-y-Koordinatensystem nehmen können. Dann hätten meine Kräfte in die positive y-Achse gezeigt. Das hätte aber nichts daran geändert, dass die Lagerkräfte der Belastung entgegenwirken. Die Belastung kommt von oben und die Lager drücken von unten dagegen. Das gilt immer - unabhängig vom Koordinatensystem :)

[@johnnyk2875]

Aber wenn man jetzt Az nach unten zeichnet und dann beim ersten Schnitt die Summe aller Z-Kräfte macht dann hat man ja Q + Az anstatt Q - Az oder nicht? Und danke für die schnelle antwort🙏🙏

[@zaidbouhlal4230]

Die zweite Intervall hast du falsch

[@Erfan-12]

Fachwerke bitte 😫

[@INGTUTOR]

Diesen Sonntag ⏱

[@ChicChoc2910]

1:45 es wäre einfacher gewesen F mit einer Kraft z.B. 100N zu versehen 😅

[@INGTUTOR]

Sicher doch, das ist auch meine bevorzugte Darstellung :)
Wer aber beim Thema Schnittgrößen angekommen ist, hat die Lagerkräfte in der Regel mehr oder weniger drauf. Deswegen konnte ich das Thema Lagerreaktionen in diesem Video kurz halten. So wie du es vorgeschlagen hast, so hab ich es auch tatsächlich genauso im Video zu den Lagerkräften gemacht: ua-cam.com/video/c69HB9sVmPY/v-deo.html
Außerdem arbeiten viele Studierende parametrisch ("mit Buchstaben") in Mechanik. Auch deswegen versuche ich möglichst viele Gruppen anzusprechen mit den Formaten, die ich in meinen Videos benutze. Ich hoffe, ich konnte dir trotzdem mit den Inhalten weiterhelfen :)

[@ChicChoc2910]

@@INGTUTOR alles gut 👌🏻 bin noch ein anfänger und werde schnell verwirrt 😂

[@INGTUTOR]

@@ChicChoc2910 wird schon :)

[@zaidbouhlal4230]

Vielleicht hast du.eine paar Fehler gemacht,aber ich bin nicht sicher.