опилки можно магнитом разделить, это проще, чем высыпать в воду и ждать, пока древесные опилки всплывут, а металлические утонут. после чего это всё надо отфильтровать. А вот соль от песка надо будет двумя этапами. растворить всё это дело в воде, отфильтровать и кристаллизовать соль. Так что варианты в заданиях мне показались не самыми лучшими.
+Mayakov Sky да, совершенно согласна）но я привела именно эти задания как раз “на подумать”）не всегда ведь все очевидно, нужно иногда искать правильный путь.
+Mayakov Sky ага, центрифугирование молока, оно же сепарирование, значительно ускорит отстаивание и даст сыворотку со сметанкой, в дополнение к самогонному аппарату）
Методы разделения смесей (однородных). В данном уроке ты узнаешь какими методами можно разделять однородные смеси веществ. К таким методам разделения относятся: выпаривание, кристаллизация, дистилляция или перегонка и хроматография. #егэхимия, #огэхимия, #химиянаотлично, #методыразделениясмесей, #разделениесмесей, #однородныесмеси, #выпариваниеикристаллизация, #дистилляция, #перегонка, #хроматография
Баллада о химических элементах (или как заучить таблицу Д.И. Менделеева) Самый первый - водород. Это знает весь народ. Гелий, Литий и Бериллий, Бор, а следом - Углерод, Там Азот, а за Азотом Двухвалентный Кислород. Фтор с Неоном, Натрий, Магний, Алюминий, Кремний тут. ..........
Алюминий, Кремний тут, Фосфор следом - очень крут. Сера с Хлором и Аргон - Занимает газ свой трон. Калий, Кальций для костей, Скандий в дом зовет гостей. Вот Титан к нему приходит, И Ванадий с Хромом входят. Следом - Марганец идет, А Железо - в черный ход. Кобальт, Никель, Медь и Цинк С Галлием поедут в цирк, Там Германий и Мышьяк Будут танцевать гопак, А Селен и Бром с Криптоном Предпочли остаться дома)))
@@ptichka_ximichka можно в интернете поискать, и похожие, попробуйте поизучать мнемотехнику, и другие науки, чтобы химия была связана и с физикой, и с историей, кто, в каком году, что открыл, и с географией- где открыл, и с биологией- в каких организмах это присутствует, и этимологию, откуда произошли те, или иные слова, и т.д. , и т.п.
1.16. 2) отстаивание смеси в воде(железные опилки осядут на дно) 1.17. 3) центрифугирование( произойдёт отслаивание сливок от молока) 1.18. Скорее всего 4 ответ, но я бы совместила и 2 и 4, во 2 при отстаивании песок бы осел, а затем использовав 4 метод соль бы выпарилась и кристаллизовалась.
Здравствуйте, нравится ваша последовательность и наглядность в подаче материала, спасибо, очень не хватает этого в школьных пособиях по химии. Однако хотелось бы уточнить один момент из ролика, когда вы говорите о скорости движения молекул. Упоминается, что чем тяжелее молекула (больше ее масса), тем она быстрее перемещается под действием некоторой силы. Но думаю это противоречит самому определению массы, ведь чем больше масса тела (в данном случае, молекулы), тем оно более инертно, следовательно, медленнее движется?
Спасибо! Вот я задумалась) при центрифугировании, под действием силы тяжести оседают более крупные частицы ( или вещества с большей плотностью), а вот при хроматографии быстрее проходят более легкие фракции
5:11 "А вода при этой температуре даже не начинала кипеть. То есть вся вода ещё здесь, в исходной колбе". Разве воде нужно кипеть, чтобы испаряться? Жизненный опыт подсказывает, что вода и так при 78 градусах довольно бодро испаряется. Ну, может быть не так бодро, как растворённый в ней спирт, но всё же должна же была и часть воды испариться, разве нет?
подождите , чем тяжелее молекула тем быстрее она будет премещаться? разве не наоборот, чем легче , тем быстрее так как идет меньшее давление со стороны гравитации и молекула может быстрее двигаться?
1.16. 2) опилки дерева всплывут, а железные осядут на дно. 1.17. 3) это тот же метод отстаивания только ускоренный, так разделим сливки от молока. 1.18. я бы ответил вот так: 2) соль растворится в воде, а песок нет. Потом 1) отсеил песок от солёной воды. Затем 4) выпарил воду, а кристаллы соли остались бы. Но я не знаю сколько должно быть ответов в данном вопросе. Если только один то сразу через 4) не получится, так как у меня нет жидкости, к тому же я ещё от песка не избавился, а то получится что вернусь к изначальному, т.к. соль на дне останется с песком, а не вверх полетит с паром. Как правильно ответить на последее задание?
А как разделить смесь, скажем, если это сплав двух металлов? Например, сплав олова и свинца, мне что, их до кипения доводить? есть ведь более цивилизованные способы?
Там уже писали, что тут могут быть разные ответы, которых даже нет в вариантах ответов. Например в 1.16 можно использовать действия магнитом, в 1.17 фильтрование или центрифугирование, так как сливки это жир молока, не проходящий через фильтра(для этого нужно понимать как делается творог и сметана), а 1.18 нужно сначала растворить в воде эту смесь, а далее про фильтровать. Если из этой смеси нужна ещё соль отдельно, то произвести кристаллизацию и выпаривание. Таким образом в 1.18 можно из смеси двух компонентов вывести аж 3 компонента по отдельности(если конечно собирать пар, который раньше был водой)
Подскажите, пожалуйста, разделить смеси красителей (жидкости) можно двумя способами или одним: 1. Капнуть на бумагу смесь красителей, опустить в поджидную фазу(спирт) и ждать поднятия. 2.Просто опустить бумагу в смесь красителей и ждать поднятия. В чём отличие, зачем использовать использовать здесь спирт? Ну и как надо определить какой элюент применить?
1.16. - 2 1.17. - 3 1.18. - 2, затем 1. залить песок с солью водой, подождать. Соль растворится в воде, а песок осядет на дно. После нужно использовать фильтрование - песок останется на фильтре, а соленная вода пройдет спокойно. Вот и все. Ну конечно можно и в конце соленную воду прокипятить, чтобы отделить соль от воды. Но главное задание выполнили - отделили песок от соли. Вроде правильно.
А вы проводили реакцию ,,светофор,, или выделение йодида свинца из тяжёлого металла, то есть это реакция ,,золотой дождь,,? Если да, - вам понравились эти реакции? и почему?
Ответы на тестовые задания. 1.16. Для разделения железных и древесных опилок можно использовать: отстаивание смеси в воде. 1.17. Для разделения смеси молока и сливок можно использовать: центрифугирование. 1.18. Для отделения поваренной соли от песка можно использовать: выпаривание и кристаллизацию. Спасибо за урок!
Здравствуйте! У меня появился вопрос: В задании 1.16, можно использовать фильтрование? Я прочел комментарии и видел что люди использовали бы метод оседания, но можно не ждать все это и через фильтр пропустить? Вода через фильтр пройдет а все остальное задежиться и не пройдет через поры?
Тестовые ответы: 1.16 Для разделения железных и древесных опилок можно использовать: «Магнит», для намагничивание железных опилок, тем самым древесные опилки останутся на месте. Но так как в этом задании нет варианта ответа «намагничивание железных опилок, при помощи магнита», то тогда ответ: «отстаивание смеси в воде», тем самым по «закону Архимеда» древесные опилки всплывут, а железные опилки осадится в воде. 1.17 Для разделения смеси молока и сливок можно использовать: «Дистилляцию», потому что температура кипения молока составляет 130 градусов по цельсию, а температура кипения сливок - 90 градусов по цельсию. Но так же может подходить метод «Центрифугирование». 1.18 Для отделения поваренной соли от песка можно использовать: Сначала «отстаивание смеси в воде», тем самым поваренная соль растворится в воде, а песок осадится в воде. После используем метод «фильтрации», для отделения песка и солевого раствора. После отделения солевого раствора от песка, используем метод «выпаривание и кристаллизацию», для отделения воды от поваренной соли, тем самым вода испарится, а соль в виде кристаллических гранул останется.
Кстати, про скорость оседания крупных и мелких частиц при центрифугировании, думая об этом я пришел к выводу что в открытом космосе, то есть инерциальной системе отсчета, крупные частицы наоборот будут оседать медленее, за счет того, что сила тяжести не действует, а инерция превосходящих по массе объектов выше, чем у массово меньших. Просто интересный факт, может я и не прав)
Очень крутой канал! по сути - все то, что написано в учебнике объясняется наглядно и простым языком! Однозначно лайк! Но не могли бы вы сделать звук в видео чуть громче, а то когда резко реклама началась, я чуть со стула не упала из-за громкости)))
1.16. Ответ: 2) 1.17. Ответ: 3) 1.18. Ответ: сначала смесь нужно растворить в воде. Соль раствориться, песок же останется на дне. Затем эту смесь нужно отфильтровать. Песок останется на фильтре, а соляной раствор уйдёт вниз. А потом соль в соляном растворе методом выпаривания и кристаллизации можно легко отделить от воды. Вот и фсё)
добрый день, а если в задании 1.18 сначала применить отстаивание смеси в воде, а потом фильтрование, так будет верно? у нас получится соленная вода и песок, песок осядет на дно соленной воды при фильтровании песок задержится на фильтре, так мы сможем отделить соленную воду от песка. а если же нужны кристаллы соли, то тогда использовать только с соленой водой метод кристаллизации.
Получается, готовка на кухне - это сплошная химия. Где всё подчиняется законам химии. Сварить карамель, отфильтровать воду, приготовить пудинг, сделать майонез и всё такое - это всё химия. Примеры разделения смеси (из той же кухни). 1. Карамелизация. 2. Гнать самогон. 3. Когда добавляешь вино (или что-то с алкоголем) в соус, спирт выпаривается, остаётся только вкус.
здравствуйте,Птичка-Химичка)объясните,плиз,почему при нагревании воды соль выпадает в результате кристаллизации,ведь кристаллизация протекает в следствие понижения температуры,а не повышения.
Во-вервых, вода это не смесь, а чистое вещество, вот если в воде есть примеси, тогда смесь) Во-вторых, способ отделения от воды примесей зависит от того какого вида эта смесь
1.16 2 1.17 3 1.18 здесь несколько вариантов сначала размещать все в воде, песок осядет , а соль растворится ,потом профильтровать воду , в фильтре останется песок , а воду выпарить , а соль кристаллизировать
У меня вопрос по тестовым заданиям. У нас урок на тему однородных смесей.Значит и тестовые задания должны быть на эту тему.Тогда каким образом железные и древесные опилки можно превратить в однородную смесь?Ведь железные опилки будут видны как на картинке в одном из предыдущих уроков.То же касается соли- это кристаллы.А если нет,тогда это будет раствор соли с водой,а не просто соль
Я думаю, что чем больше масса молекулы, то тем меншую скорость она будет иметь по сравнению с более легкими молекулами, под действием одной и той же силы. Чем больше масса тем больше инертность тела.
Пожалуйста можете обьяснить почемууу соль и воду разделяют и перегонкой когда эту смесь разделяют и выпариванием???..то есть в теории о перегоке говорится что это метод разделения жидкостей с разными температурами кипения,ну а если соль и воду тоже перегокой разделяют то это значит что перегонкой можно разделить смесь любооого твердого вещества и жидкости растворенных друг в друге?????
@@ptichka_ximichka Смысл в том, чтобы отделить соль от песка, что и было в условии задачи и что Вы сами описывали выше в комментариях и с чем соглашались)). Выпаривание + кристаллизация для того, чтобы отделить соль от воды. Но это второй этап. Подразумевается, что сначала мы залили в первоначальную емкость (с солью и песком) воду и потом соленую воду через фильтр перелили в другую емкость и там уже подогревая выпарили воду и кристаллизовали соль - то, что было в условии задачи. Так что Тамара всё правильно написала.
В первом случае я бы использовал действие магнитом; во втором центрифугирование;а в третьем растворил бы это дело в воде,пропустил бы через фильтр, и оставшееся воду выпарил и кристализовал....
1. Отстаивание смеси в воде. Древесные опилки легче железных, а так же их плотность меньше плотности воды, поэтому они всплывут на поверхность. А железные опилки останутся на дне, так как они тяжелее и их плотность больше. 2. Центрифугирование. Это ускорение отстаивания. Сливки и молоко легко отделятся, сливки останутся на поверхности, а молоко 🥛 под ними. 3. Фильтрование. Песок останется в фильтре, а поваренная соль пройдёт вниз. P.S: На счёт третьего не уверен, но это не так важно)
Я один смотрю всю рекламу до конца, чтобы труд этой замечательной девушки монетизировался?
😘
Какая реклама, у меня она не вылезает вообще?🤔
Не один))
@@yukine_it9483, реклама Ютуба.
@@vaulthorse Она у меня не вылезает :)
Спасибо за самогонный аппарат)
Такую сложную тему объяснять таким простым языком - это должно быть талант) Спасииибо ❤️
*объяснить
в 20 лет впервые узнал как из нефти получают все её продукты
а я в 32
но все нормально. Ведь учиться никогда не поздно.
Только что узнал
Тоже в 20 лет
Прям жиза жиза
Я думал там какой-то супер технологический процесс))
Спасибо за ваш труд !! Вы просто не представляет как сильно помогаете
Теперь я умею делать самогон)))
с химией по жизни веселей)
опилки можно магнитом разделить, это проще, чем высыпать в воду и ждать, пока древесные опилки всплывут, а металлические утонут. после чего это всё надо отфильтровать. А вот соль от песка надо будет двумя этапами. растворить всё это дело в воде, отфильтровать и кристаллизовать соль. Так что варианты в заданиях мне показались не самыми лучшими.
а про молоко я там ниже написал, что центрифугированием.
+Mayakov Sky да, совершенно согласна）но я привела именно эти задания как раз “на подумать”）не всегда ведь все очевидно, нужно иногда искать правильный путь.
+Mayakov Sky ага, центрифугирование молока, оно же сепарирование, значительно ускорит отстаивание и даст сыворотку со сметанкой, в дополнение к самогонному аппарату）
@@ptichka_ximichka Спасибо за уроки
@@ptichka_ximichka даст сливки и обезжиренное молоко
Методы разделения смесей (однородных).
В данном уроке ты узнаешь какими методами можно разделять однородные смеси веществ. К таким методам разделения относятся: выпаривание, кристаллизация, дистилляция или перегонка и хроматография.
#егэхимия, #огэхимия, #химиянаотлично, #методыразделениясмесей, #разделениесмесей, #однородныесмеси, #выпариваниеикристаллизация, #дистилляция, #перегонка, #хроматография
Птичка Химичка -Химия с Нуля- здравствуйте))))
У меня получились такие ответы по тесту
1.16 (2)
1.17 (3)
1.18 (2)
Баллада о химических элементах (или как заучить таблицу Д.И. Менделеева)
Самый первый - водород.
Это знает весь народ.
Гелий, Литий и Бериллий,
Бор, а следом - Углерод,
Там Азот, а за Азотом
Двухвалентный Кислород.
Фтор с Неоном, Натрий, Магний,
Алюминий, Кремний тут. ..........
это полный текст? прям буду давать, чтоб учили! Некоторым сложно запомнить без аналогий или рифмы - а это выход!
Алюминий, Кремний тут,
Фосфор следом - очень крут.
Сера с Хлором и Аргон -
Занимает газ свой трон.
Калий, Кальций для костей,
Скандий в дом зовет гостей.
Вот Титан к нему приходит,
И Ванадий с Хромом входят.
Следом - Марганец идет,
А Железо - в черный ход.
Кобальт, Никель, Медь и Цинк
С Галлием поедут в цирк,
Там Германий и Мышьяк
Будут танцевать гопак,
А Селен и Бром с Криптоном
Предпочли остаться дома)))
спасибо за стих очень пригодился
@@ptichka_ximichka можно в интернете поискать, и похожие, попробуйте поизучать мнемотехнику, и другие науки, чтобы химия была связана и с физикой, и с историей, кто, в каком году, что открыл, и с географией- где открыл, и с биологией- в каких организмах это присутствует, и этимологию, откуда произошли те, или иные слова, и т.д. , и т.п.
Это просто бриллиант, спасибо!
Потрясающие уроки химии, спасибо!
1.16. 2) отстаивание смеси в воде(железные опилки осядут на дно)
1.17. 3) центрифугирование( произойдёт отслаивание сливок от молока)
1.18. Скорее всего 4 ответ, но я бы совместила и 2 и 4, во 2 при отстаивании песок бы осел, а затем использовав 4 метод соль бы выпарилась и кристаллизовалась.
Все верно!
@@ptichka_ximichka а в 1.17 фильтрование использовать нельзя????
Я думаю,что нет,ведь поваренная соль и песок одинаково могут пройти через фильтр.
ну там же не песок и соль, а молоко и сливки..
@@TV-fm7tk
@@eluleman502 Одну жидкость нельзя отфильтровать от другой.
И с каждым следующим видео просмотры убывают..Ленятся
Этой девушке нет цены,так доходчиво объясняет
Очень круто всё объясняет, приятно слушать и проявляется заинтересованность♥
Спасибо огромное!! Я два часа сидела над этой темой и не могла понять, но после вашего видео начала что-то понимать❤
Счастья. Здоровья. Всех благ.
Всё коротко и понятно )Спасибо большое !
Большое спасибо за уроки!
БЛЯГОДАРЮ ЗА ТРУД) ВОТ БЫ ТАКИЕ УЧИТЕЛЯ В НАШЕЙ ШКОЛЕ!
Впервые узнала про хроматографию, спасибо!
Очень интересно и познавательно
Спасибо большое! Очень интересно и голос приятный
Разделение смесей- интересный материал по Химии
Класс) Пригодится для дочки, буду ждать новые видео)
буду стараться скорее их выпускать)
спасибо вам за урок, помогли с предметом :)
Спасибо большое
Здравствуйте, нравится ваша последовательность и наглядность в подаче материала, спасибо, очень не хватает этого в школьных пособиях по химии. Однако хотелось бы уточнить один момент из ролика, когда вы говорите о скорости движения молекул. Упоминается, что чем тяжелее молекула (больше ее масса), тем она быстрее перемещается под действием некоторой силы. Но думаю это противоречит самому определению массы, ведь чем больше масса тела (в данном случае, молекулы), тем оно более инертно, следовательно, медленнее движется?
Спасибо! Вот я задумалась) при центрифугировании, под действием силы тяжести оседают более крупные частицы ( или вещества с большей плотностью), а вот при хроматографии быстрее проходят более легкие фракции
Спасибо за уроки❣️🤗🤗
5:11 "А вода при этой температуре даже не начинала кипеть. То есть вся вода ещё здесь, в исходной колбе".
Разве воде нужно кипеть, чтобы испаряться? Жизненный опыт подсказывает, что вода и так при 78 градусах довольно бодро испаряется. Ну, может быть не так бодро, как растворённый в ней спирт, но всё же должна же была и часть воды испариться, разве нет?
Д/р
1-отстаивание смеси в воде,
2-цетрифугирование,
3-отстаивание в воде, выпаривание и кристализация.
Огромное спасибо!!!
подождите , чем тяжелее молекула тем быстрее она будет премещаться? разве не наоборот, чем легче , тем быстрее так как идет меньшее давление со стороны гравитации и молекула может быстрее двигаться?
все верно, в описании под видео это указала) и на старуху бывает проруха))
1.16. 2) опилки дерева всплывут, а железные осядут на дно.
1.17. 3) это тот же метод отстаивания только ускоренный, так разделим сливки от молока.
1.18. я бы ответил вот так: 2) соль растворится в воде, а песок нет. Потом 1) отсеил песок от солёной воды. Затем 4) выпарил воду, а кристаллы соли остались бы. Но я не знаю сколько должно быть ответов в данном вопросе. Если только один то сразу через 4) не получится, так как у меня нет жидкости, к тому же я ещё от песка не избавился, а то получится что вернусь к изначальному, т.к. соль на дне останется с песком, а не вверх полетит с паром. Как правильно ответить на последее задание?
Спасибо большое! Все понятно)
Вы сказали, чем тяжелее молекула, тем быстрее она будет двигаться? Разве не наоборот?
Ага! В описании под видео примечание🙂
Спасибо вам большое. Я всё поняла
А как разделить смесь, скажем, если это сплав двух металлов? Например, сплав олова и свинца, мне что, их до кипения доводить? есть ведь более цивилизованные способы?
Разделение смесей. Хорошие уроки химии. Спасибо.
спасибо и Вам!
Отлично! Я все поняла, спасибо!
Рад был послушать вас. Мои ответы: 2,4,2
Там уже писали, что тут могут быть разные ответы, которых даже нет в вариантах ответов. Например в 1.16 можно использовать действия магнитом, в 1.17 фильтрование или центрифугирование, так как сливки это жир молока, не проходящий через фильтра(для этого нужно понимать как делается творог и сметана), а 1.18 нужно сначала растворить в воде эту смесь, а далее про фильтровать. Если из этой смеси нужна ещё соль отдельно, то произвести кристаллизацию и выпаривание. Таким образом в 1.18 можно из смеси двух компонентов вывести аж 3 компонента по отдельности(если конечно собирать пар, который раньше был водой)
Спасибо помогли подготовиться!
Подскажите, пожалуйста, разделить смеси красителей (жидкости) можно двумя способами или одним:
1. Капнуть на бумагу смесь красителей, опустить в поджидную фазу(спирт) и ждать поднятия.
2.Просто опустить бумагу в смесь красителей и ждать поднятия.
В чём отличие, зачем использовать использовать здесь спирт? Ну и как надо определить какой элюент применить?
7:00 - Может быть, чем тяжелее молекула, тем МЕДЛЕННЕЕ она будет перемещаться, разве нет?
Да) в описании к видео не написано?)
@@ptichka_ximichka да, действительно, а в описание то я и не заглянул) Прошу прощения)
1.16. - 2
1.17. - 3
1.18. - 2, затем 1. залить песок с солью водой, подождать. Соль растворится в воде, а песок осядет на дно. После нужно использовать фильтрование - песок останется на фильтре, а соленная вода пройдет спокойно. Вот и все. Ну конечно можно и в конце соленную воду прокипятить, чтобы отделить соль от воды. Но главное задание выполнили - отделили песок от соли. Вроде правильно.
+
5 утра а я не могу оторваться от ваших уроков 🙈
я тоже
Я тоже, уже 4 часа изучаю химию с 0:00 по 4 часа ночи
Жиза
Здравствуйте а можете пожалуйста дать ссылку на скачивание картинки колбочек( ну Вы поняли )для перегонки. Спасибо большое :)
Спасибо вам большое
Спасибо.
Благодарю вас 💜
4 года уже прошло, а автор всё ещё лайкает комментарии! Вот это я понимаю отношение к зрителям
😘
Здравствуйте, ТК:07:02 поправьте если я не прав, но малекулы с меньшей массой должны перемещаться быстрее, понимания ради переспрашиваю.
Все верно, читаем описание к видео🥰
@@ptichka_ximichka Не заметил...😊Спасибо за быстрый ответ и класные, легко доступные видео🤩
А вы проводили реакцию ,,светофор,, или выделение йодида свинца из тяжёлого металла, то есть это реакция ,,золотой дождь,,? Если да, - вам понравились эти реакции? и почему?
На каком уже уроке будем мет варить?
1. магнитом 2.центрифугирование 3.фильтрование
Спасибо огромное ☺️
Осталось непонятно разделение смесей способом хроматографии. Смесь в колбе. Она вращается или стекает или отстаивается или что?
Ответы на тестовые задания.
1.16. Для разделения железных и древесных опилок можно использовать: отстаивание смеси в воде.
1.17. Для разделения смеси молока и сливок можно использовать: центрифугирование.
1.18. Для отделения поваренной соли от песка можно использовать: выпаривание и кристаллизацию.
Спасибо за урок!
👍
1.16 отстаивание смеси в воде
1.17 центрифугирование
1.18 дистиляция и перегонка
Зачем нагревать соль и песок?
Здравствуйте! У меня появился вопрос: В задании 1.16, можно использовать фильтрование? Я прочел комментарии и видел что люди использовали бы метод оседания, но можно не ждать все это и через фильтр пропустить? Вода через фильтр пройдет а все остальное задежиться и не пройдет через поры?
Тестовые ответы:
1.16 Для разделения железных и древесных опилок можно использовать:
«Магнит», для намагничивание железных опилок, тем самым древесные опилки останутся на месте. Но так как в этом задании нет варианта ответа «намагничивание железных опилок, при помощи магнита», то тогда ответ: «отстаивание смеси в воде», тем самым по «закону Архимеда» древесные опилки всплывут, а железные опилки осадится в воде.
1.17 Для разделения смеси молока и сливок можно использовать:
«Дистилляцию», потому что температура кипения молока составляет 130 градусов по цельсию, а температура кипения сливок - 90 градусов по цельсию. Но так же может подходить метод «Центрифугирование».
1.18 Для отделения поваренной соли от песка можно использовать:
Сначала «отстаивание смеси в воде», тем самым поваренная соль растворится в воде, а песок осадится в воде. После используем метод «фильтрации», для отделения песка и солевого раствора. После отделения солевого раствора от песка, используем метод «выпаривание и кристаллизацию», для отделения воды от поваренной соли, тем самым вода испарится, а соль в виде кристаллических гранул останется.
Кстати, про скорость оседания крупных и мелких частиц при центрифугировании, думая об этом я пришел к выводу что в открытом космосе, то есть инерциальной системе отсчета, крупные частицы наоборот будут оседать медленее, за счет того, что сила тяжести не действует, а инерция превосходящих по массе объектов выше, чем у массово меньших. Просто интересный факт, может я и не прав)
Спасибо за ГСМ!
Здравствуйте, а где потом можно посмотреть правильные ответы?
Очень крутой канал! по сути - все то, что написано в учебнике объясняется наглядно и простым языком! Однозначно лайк!
Но не могли бы вы сделать звук в видео чуть громче, а то когда резко реклама началась, я чуть со стула не упала из-за громкости)))
ох, если бы я знала как это сделать) это рекламу вставляют неадекватно громкую
А почему при нагревании кристаллизуется, при охлаждении вроде, кристаллизуются вещества, а тут при нагревании как это работает?
Егор, посмотри на накипь в чайнике. Вода испаряется, соли - кристаллизуются. Это так работает.
извините за странный вопрос, но почему , чем тяжелее молекула , тем быстрее она движется?
1.16. Ответ: 2)
1.17. Ответ: 3)
1.18. Ответ: сначала смесь нужно растворить в воде. Соль раствориться, песок же останется на дне. Затем эту смесь нужно отфильтровать. Песок останется на фильтре, а соляной раствор уйдёт вниз. А потом соль в соляном растворе методом выпаривания и кристаллизации можно легко отделить от воды. Вот и фсё)
+
при кипении, молекулы спирта могут захватывать часть молекул воды с собой? Или испаряется 100% спирт?
Только спирт
1;16 действие магнитом
1;17 дистилляция
1;18 выпаривание и кристаллизация
Здравствуйте , а вот для хромотографии есть ли доступные примеры , а то честно говоря поняла скорее всего лишь половину к этому методу
1.16. Действия магнитом 1.17. Центрафугирование 1. 18. Для разделения соли используют метод выпаривания и кристаллизация а для песка отставание
Так в 1.18 один ответ?
И какой 2)?
Типо соль растворится а песок осядет на дне? Или как?
молодец) отличные видео)
1.16 2)отстаивание смеси в воде
1.17 3)центрифугирование
1.18 2)остаивание смеси в воде
1.16 - отставание в воде.
1.17 - цинтрифугирование
1.18 отставание смеси в воде + последующее выпаривание раствора соли с водой.
Здравствуйте,если в воде растворить соль и сахар,разделить такую смесь на три компонента как? Сахар от соли
добрый день, а если в задании 1.18 сначала применить отстаивание смеси в воде, а потом фильтрование, так будет верно?
у нас получится соленная вода и песок, песок осядет на дно соленной воды
при фильтровании песок задержится на фильтре, так мы сможем отделить соленную воду от песка.
а если же нужны кристаллы соли, то тогда использовать только с соленой водой метод кристаллизации.
совершенно верно)
Получается, готовка на кухне - это сплошная химия. Где всё подчиняется законам химии. Сварить карамель, отфильтровать воду, приготовить пудинг, сделать майонез и всё такое - это всё химия.
Примеры разделения смеси (из той же кухни). 1. Карамелизация. 2. Гнать самогон. 3. Когда добавляешь вино (или что-то с алкоголем) в соус, спирт выпаривается, остаётся только вкус.
здравствуйте,Птичка-Химичка)объясните,плиз,почему при нагревании воды соль выпадает в результате кристаллизации,ведь кристаллизация протекает в следствие понижения температуры,а не повышения.
ну, тут наверное, просто испарение воды происходит уже и соли не в чем растворяться, вот она и кристаллизуется (температура высокая?)
Спасибо!!!!!!!!
Скажите, а если вода это однородная смесь, то как её можно разделить?
Никак если только на атомы при помощи гилролиза, вследствие чего получается гремучий газ а он супер опасен
Во-вервых, вода это не смесь, а чистое вещество, вот если в воде есть примеси, тогда смесь) Во-вторых, способ отделения от воды примесей зависит от того какого вида эта смесь
Все верно, но только не гидролизом) гидролиз это разложение вещества водой, разлагать воду водой не вариант) можно электролизом
1.16 2
1.17 3
1.18 здесь несколько вариантов сначала размещать все в воде, песок осядет , а соль растворится ,потом профильтровать воду , в фильтре останется песок , а воду выпарить , а соль кристаллизировать
У меня вопрос по тестовым заданиям. У нас урок на тему однородных смесей.Значит и тестовые задания должны быть на эту тему.Тогда каким образом железные и древесные опилки можно превратить в однородную смесь?Ведь железные опилки будут видны как на картинке в одном из предыдущих уроков.То же касается соли- это кристаллы.А если нет,тогда это будет раствор соли с водой,а не просто соль
это общий тест на тему "смеси и их разделение"
Подскажите пожалуйста, кристаллизацию относят к химическим способам разделения смесей и почему?
Способы разделения - физические, превращения одних веществ в другие не происходит
Здравствуйте, такой вопрос: при дистилляции температура кипения спирта равнялась 78°, это конкретно какой спирт?
C2H5OH
Я думаю, что чем больше масса молекулы, то тем меншую скорость она будет иметь по сравнению с более легкими молекулами, под действием одной и той же силы. Чем больше масса тем больше инертность тела.
Агась, именно это написано в описании к видео😉
Точно)))
выпаривание и дистилляция почти одинакова.Потому что в обоих случаях жидкость испаряется
Пожалуйста можете обьяснить почемууу соль и воду разделяют и перегонкой когда эту смесь разделяют и выпариванием???..то есть в теории о перегоке говорится что это метод разделения жидкостей с разными температурами кипения,ну а если соль и воду тоже перегокой разделяют то это значит что перегонкой можно разделить смесь любооого твердого вещества и жидкости растворенных друг в друге?????
А кто сказал, что соль и воду разделяют перегонкой?
@@ptichka_ximichka дистиллированную воду к примеру получают перегокой отделяя ее от солей,вот отсюда и вопрос🙄
@@ummuhamzaummuhamza303 ну, по факту, воду от солей отделяют испарением и кристаллизацией
Спасибо большое за ответ!😘
Спасибо
А можно солёную воду пропустить через фильтр и потом применить метод выпаривания и кристаллизации?
А смысл какой?
@@ptichka_ximichka Смысл в том, чтобы отделить соль от песка, что и было в условии задачи и что Вы сами описывали выше в комментариях и с чем соглашались)). Выпаривание + кристаллизация для того, чтобы отделить соль от воды. Но это второй этап. Подразумевается, что сначала мы залили в первоначальную емкость (с солью и песком) воду и потом соленую воду через фильтр перелили в другую емкость и там уже подогревая выпарили воду и кристаллизовали соль - то, что было в условии задачи. Так что Тамара всё правильно написала.
Тестовые задания
1.16 2) отстаивание смеси в воде
1.17 2) центрифугирование
1.18 2) отстаивание смеси в воде
А как же кислотно -щелочная экстракция?
4.07 полёт нормальный
Интересно)
1.16-2,1 (метода фильтрование если опилки крупные и отстаивание) 1.17- 3, 118-4и 1 ( как по мне подходят)
а что за прибор для выпаривания в данном случае спирта
подскажите
он сборный - перегонная колба + холодильник + приемная колба, ну и переходники
В первом случае я бы использовал действие магнитом; во втором центрифугирование;а в третьем растворил бы это дело в воде,пропустил бы через фильтр, и оставшееся воду выпарил и кристализовал....
В первом случае нет легкого варианта с магнитом, в этом и прикол )) Нужно найти другой способ, например.. 😁
А в о втором можно же и фильтрование и уентрофугирование
можно) центрифугирование - это, по сути, ускоренное фильтрование
@@ptichka_ximichka , готовлюсь к химии вместе с вами , у вас понятно , у учительницы нет
2:50 - но разве соль кристаллизуется при повышении температуры ?
если вода испарится при 100 градусах, то соль конечно же кристаллизуется) что-бы соль расплавилась, нужна температура порядка 600 градусов
А для сплавов методы разделения существуют?
Плавление же
1. Отстаивание смеси в воде.
Древесные опилки легче железных, а так же их плотность меньше плотности воды, поэтому они всплывут на поверхность. А железные опилки останутся на дне, так как они тяжелее и их плотность больше.
2. Центрифугирование.
Это ускорение отстаивания. Сливки и молоко легко отделятся, сливки останутся на поверхности, а молоко 🥛 под ними.
3. Фильтрование.
Песок останется в фильтре, а поваренная соль пройдёт вниз.
P.S: На счёт третьего не уверен, но это не так важно)
третье правильно, только перед фильтрованием воды нужно добавить, соль растворится, а песок нет)
Птичка Химичка -Химия с Нуля- Спасибо за уточнение)