Понимание медиа: Маршалл Маклюэн | Наука побеждает
Вставка
- Опубліковано 19 жов 2024
- Понимание медиа: Маршалл Маклюэн | Наука побеждает
Как новые средства коммуникации подчинили себе общество? Этим вопросом задавался Маршалл Маклюэн - один из выдающихся исследователей медиа. В новом выпуске программы «Наука побеждает» рассказывает директор центра «Аналитик» - Андрей Мозолин!
Мы Вконтакте: minidey
#наука #наукапобеждает #теориякоммуникаций #социология
Телеканал «Министерство идей»
minidey.ru/
Вконтакте: minidey
Инстаграм: / iministerstvo
![[UA] NAVI vs MOUZ | BO5 | IEM Rio 2024](http://i.ytimg.com/vi/CMBYk0cbGoA/mqdefault.jpg)
Спасибо за материал. К сожалению, показан средний уровень понимания книги. Закончил просмотр в тот момент, когда выступающий признался, что слабо понимает различие между холодными и горячими медиа.
МакЛюэн был модный раньше. Спасибо
Понимание медиа: Маршалл Маклюэн | Наука побеждает
Как новые средства коммуникации подчинили себе общество? Этим вопросом задавался Маршалл Маклюэн - один из выдающихся исследователей медиа. В новом выпуске программы «Наука побеждает» рассказывает директор центра «Аналитик» - Андрей Мозолин!
Мы Вконтакте: vk.com/minidey
#наука #наукапобеждает #теориякоммуникаций #социология
Телеканал «Министерство идей»
minidey.ru/
Вконтакте: vk.com/minidey
Инстаграм: instagram.com/iministerstvo/
А как быть с тем, что можно рыдать над книгой? Она написана как текст, но художественная литература даёт эмоциональный отклик.
понимания медиа у автора не случилось, как и понимания идей Маршалла. спасибо за мысль о региональной и профессиональной фрагментации интернет тусовок, но 1.5 часа для этого - слишком много. но для школьников лекция может быть интересна.
"Средство коммуникации и есть сообщение"
Много фактов: не успеваю за лектором
количество просмотров и коментарьев за 6 лет говорит о качестве инфромации)
"Информация как средство регулирования"
Просмотрела с трудом 40 минут и больше не могу! Во-первых, постоянное слово-паразит "КАК БЫ не дает слушать лекцию. Во-вторых, лектор начал с Маклюэна, а потом скатился к общеизвестным вещам. Может, лекция рассчитана на средних школьников? Тогда тем более надо быть интересным! А остается ощущение дикой скуки...