Comme quoi, la manière d'expliquer joue pour beaucoup dans la compréhension. En cours j'avais du mal, mais avec cette vidéo, c'est parfaitement clair. Un GRAND Merci !!
Merci pour cette vidéo et toute les autres vidéos. Es-ce-que vous pourriez faire une vidéo qui nous explique comment conjecturer la position relative d'une courbe et de sa tangente. S'il vous plait !!!
Yvan Monka :) Entendu ! Dernière ligne droite ! Par contre c'est vrai que les dérivés j'arrive vraiment pas j'ai juste compris ce que tu as dit en vidéo, bon c'est déjà ça hehe. Par contre j'ai pas compris quand l'énoncé te demande de tracer une courbe approximative et possible avec la tangente T, comment sait on comment la faire exactement la courbe ? Et en fonction de quoi ducoup ?
+MortalBrothers Difficile d'expliquer cela simplement car c'est un gros morceau. Tu as vu cette video, je l'explique un peu à la fin : ua-cam.com/video/8GUkUdAD4FA/v-deo.html
Bonjour, pourquoi on n'utilise pas le taux d'accroissement pour calculer f'(1) comme dans la première video comment determiner l'equation de la tangente a une courbe ? Est ce par ce que ici la fonction est definie sur R? (je sais qu'il s'agit d'un polynome donc derivable sur R) mais si on avait eu une autre fonction, on ne pourrais pas utiliser cette methode, on est obliger de passer par le taux d'accroissement pour prouver qu'elle est derivable avec le corollaire du tvi ?
bonjour merci beaucoup pour ces cours j'ai une question, si le point n'appartient pas à la courbe et qu'on connait ses coordonnées, comment fait-on pour trouver la tangente à la courbe? merci encore
+Sarah Zekzek Si le point n'appartient pas à la courbe, tu ne peux pas construire de tangente en ce point. La tangente en un point, c'est avec un point qui appartient necessairement à la courbe. Par contre, si le point est un point de la tangente, c'est possible mais il manque des données alors pour déterminer la tangente
Bonjour. Si au lieu de dériver la fonction, je calcule la pente de la tangente grace à f'(1) = (1+h) - f(1)/ h je trouve f'(1) = 3h - 4 et donc -4 comme nombre dérivé quand h s'approche de 0 alors que vous trouvez 2. Je ne comprends pas pourquoi. Pourriez-vous m'aider svp?
Bonjour , Est t'il possible d'utiliser lorsque nous avons un graphique y: ax +b en remplaçant le coef directeur et l'ordonné a l'origine ?? La formule que vous avez présenté est à utiliser pour les exercices non graphique c'est bien ca ?
En fait j'ai les coordonnées d'un point A et la définition d'une fonction f. Je dois trouver l'intervalle dans lequel se trouvent les points "visibles" depuis A. Apparemment je dois me servir d'une tangente passant par le point A et qui voit un maximum de points de la courbe possible...
+Sarah Zekzek Ah oui, c'est un exercice difficile et long à expliquer. Il faudra établir des relations entre les coefficients a et b de l'équation de la tangente y=ax+b en utilisant les données de l'énoncé : pt, expression de la fct, ... Si vraiment tu coinces, va sur le forum sosmaths, tu peux poser des questions sur les devoir : sgbd.ac-poitiers.fr/sosmath/
bonjour !! ca fait longtemps que je cherche une repense a une question a propos de cette lecon mais je ne l'est encore pas trouver j'espère que je vais la trouver chez vous !! quelle est la différence entre cette méthode et la méthode du nombre dérivé ?????
Bonjour, Le calcul du nombre dérivé permet de prouver que la fonction est dérivable au point considéré. En général, on l'admet alors on peut directement utiliser la formule donnant l'équation comme dans la video
Yvan je t’aime
Tu crois c'est ton pote ou quoi?
@@aimanechbiki8620 mdr si c'est not pote yvan
Je l’aime aussi
@@aimanechbiki8620 Pourquoi tu viens dire des méchancetés comme ça? C'est gentil ce qu'il a dit.
@@nicolasbikic2861 va dire je t’aime à ton prof de maths
Heureusement qu'on m'as donné votre chaîne pour mes révisions je comprends plus facilement qu'en cours ! Merci beaucoup !
Comme quoi, la manière d'expliquer joue pour beaucoup dans la compréhension.
En cours j'avais du mal, mais avec cette vidéo, c'est parfaitement clair. Un GRAND Merci !!
meilleur prof de maths ^^
C’est vraiment sympa de votre part de contribuer une partie de votre temps à nous aidez nous misérables élèves 🤣. Merci beaucoup.
Bonsoir
ce cours est clair je n'avais compris et vous m'avez bien éclairé! 😉
j
En reprise d'études, je rame un peu et ce genre de vidéo m'aide énormément pour mes révisions. Merci pour ces explications claires.
Merci beaucoup pour votre aimable attention, votre gentillesse et votre merveilleuse façon d'expliquer les leçons
Merci infiniment pour tous les cours de math que vous donnez! claire et efficace.
Agata Santangelo bien dit où es tu ?
Vous irez au paradis monsieur !😭
😂
Ptdr ah ça. En plus l'argent qu'il récolte de sa chaine UA-cam il le donne à des associations mdr
super c'est hyper facile a comprendre merci bcp
Je suis ici en 2021.
Merci, ça m’a vraiment beaucoup aidé pour un DM, merci 🙏
Merci beaucoup pour vos cours cela m'aide beaucoup a comprendre ce que je ne comprenais pas en classe
Merci pour cette vidéo et toute les autres vidéos. Es-ce-que vous pourriez faire une vidéo qui nous explique comment conjecturer la position relative d'une courbe et de sa tangente. S'il vous plait !!!
bonjour,
merci beaucoup pour tout vos cours, ils m'aident énormément. Je ne vous ai jamais remercié jusqu'à aujourd'hui. Alors MERCI !!
C'est gentil :-)
Vous expliquez archi bien! MERCI BEAUCOUP
toujours un héros depuis la 5ème, je suis en terminale et je me sers toujours autant de ces vidéos
merci grâce à toi j'ai pu rattrapé mon cours que je n'avais pas compris et qui était faux en plus... Vraiment merci énormément !
Merci beaucoup vous venez de sauver mon année en math !!!
Merci beaucoup pour cette vidéo! Cela m'a vraiment aidé à comprendre.
les gars yvan monka merite les 10 millions d'abo
Merci beaucoup de super cours comme toujours ! 💫
Je t'adore Monka!!
La Bolivie te remercie par tes videos!!
+Salvador Romero :-) Alors je remercie la Bolivie pour son commentaire :-)
C'est très clair, un grand merci👍👍👍
clair net précis merci!
Merci tu es le meilleur et je parle sincèrement
yvan tu es un genie
Et voilà , j’ai mieux compris en même pas cinq minutes chrono alors qu’en quatre heures de cours , que dalle. Un grand merci !
cet homme me sauve une fois de plus
Merciiiiiiiiii !!!! Vous êtes vraiment trop fort vous !!!!!
yvan t'es le meilleur change pas ❤️❤️
t es un monstre qu'on te protege !
J’adore la vidéo , mais je ne supporte plus la musique d’introduction 🤧
Arrete elle est géniale
@@yunkaz_2013 J'avoue xDDD
Merci, et bon courage à la 1ES2
Merci rhey
je vous aime beaucoup monsieur
Vous êtes le meilleur vraiment
SALUT YVAN ! merci pour ce cours fabuleux ! moi qui ai un prof vraiment nul en maths tu m'as encore une fois sauvé ! merci beaucoup
+MortalBrothers Merci pour ton commentaire et accroche toi bien en classe !
Yvan Monka :) Entendu ! Dernière ligne droite ! Par contre c'est vrai que les dérivés j'arrive vraiment pas j'ai juste compris ce que tu as dit en vidéo, bon c'est déjà ça hehe.
Par contre j'ai pas compris quand l'énoncé te demande de tracer une courbe approximative et possible avec la tangente T, comment sait on comment la faire exactement la courbe ? Et en fonction de quoi ducoup ?
+MortalBrothers Difficile d'expliquer cela simplement car c'est un gros morceau. Tu as vu cette video, je l'explique un peu à la fin : ua-cam.com/video/8GUkUdAD4FA/v-deo.html
Yvan Monka Ha cool merci ! Celle la c'est mon frère qui l'a vu hehe :)
J'vais regarder ça tout de suite.
Que dieu t’accorde le paradis tu viens de me sauver la vie g contrôle en spe maths j’vien de bien comprendre ptdr 😭😭😭😭
🤣🤣🤣
Ce monsieur va remonter ma moyenne de math
Merci beaucoup pour ce cours ! :D
Mais quel prof formidable !
Merci tu est notre héro en maths ❤❤🦸
Ivan tu régal je suis fort en maths mais j'avais la flemme d'écouter et je me suis dit dans tous les cas y'a ivan qui a fait une vidéo
Merci beaucoup Monsieur ❤️
Merci monsieur . Je comprends mieux .
vous êtes incroyable
Merci Yvan!
merci monsieur ❤❤❤
Vrm merci vous êtes le goat
tu me sauves les maths
Bonjour, pourquoi on n'utilise pas le taux d'accroissement pour calculer f'(1) comme dans la première video comment determiner l'equation de la tangente a une courbe ? Est ce par ce que ici la fonction est definie sur R? (je sais qu'il s'agit d'un polynome donc derivable sur R) mais si on avait eu une autre fonction, on ne pourrais pas utiliser cette methode, on est obliger de passer par le taux d'accroissement pour prouver qu'elle est derivable avec le corollaire du tvi ?
il faut utiliser les formules de dérivée de fonctions usuelles
Merci vous gérez comme prof
Encore une fois, merci !
Je suis maroçaine est nous etudions les mathématiques en français aussi 😂😂
J'ai compris merçi a vos effort
merci beaucoup wawwww c'est cool le math avec tes cour . avec toi j'ai tt compris
Super bien expliqué merci!!
dose sur le son de ton intro sa a réveiller tt mon quartier
Merci le goatttt
rohlololo merci !!!!!
Merci beaucoup 🙏
Bonjour, petite question svp IVAN MONKA,
Est ce qu'il est possible de passer par le taux d'accroissement pour calculer f'(1)??
MERCI pour tout 👌👌👌
oui c'est possible
Tu me sauve je sais pas combientiemme de fois mais merci
Merci bcp❤
Merci 1000 fois !!!
merci pour cette vidéo !!
Merci mille fois!
Yvan laisses moi t’aimer
Merci, merci et encore merci
Merci infiniment
Wallah je t'aime merci!!!
Merci 😊
Merciiiiii ♥🤗
Il devrait avoir la légion d'honneur pour aide à TOUS les jeunes
bonjour
merci beaucoup pour ces cours
j'ai une question, si le point n'appartient pas à la courbe et qu'on connait ses coordonnées, comment fait-on pour trouver la tangente à la courbe?
merci encore
+Sarah Zekzek Si le point n'appartient pas à la courbe, tu ne peux pas construire de tangente en ce point. La tangente en un point, c'est avec un point qui appartient necessairement à la courbe.
Par contre, si le point est un point de la tangente, c'est possible mais il manque des données alors pour déterminer la tangente
la meilleur vidéo
Merci !
merci , c'est top !
Bonjour. Si au lieu de dériver la fonction, je calcule la pente de la tangente grace à f'(1) = (1+h) - f(1)/ h je trouve f'(1) = 3h - 4 et donc -4 comme nombre dérivé quand h s'approche de 0 alors que vous trouvez 2. Je ne comprends pas pourquoi. Pourriez-vous m'aider svp?
Pourquoi 3xcarré ça donne 6x ???😅
3x² se dérive** en 6x car la dérivée de x² est 2x donc 3×2x=6x
1:21 😂😂😂😂
jtm bg tu me manqueras quand j'irai en prépa
T'es en prépa là ?
Ahahahahh omg oui je suis en 2ème année
merci infiniment! :))
Comment on trace la courbe de la tangente dans la calculatrice ? Comme vous l'avez affiché à 4:18.
Comme ça : ua-cam.com/video/zWFF5tXVYjQ/v-deo.html
pas mal la video
Merci :)
Bonjour ,
Est t'il possible d'utiliser lorsque nous avons un graphique y: ax +b en remplaçant le coef directeur et l'ordonné a l'origine ?? La formule que vous avez présenté est à utiliser pour les exercices non graphique c'est bien ca ?
Bonjour, Oui on peut aussi si on a l'équation. La formule c'est quand on ne l'a pas !
Yvan Monka D'accord merci beaucoup
je t'aime
Le best
Bonjour Yvan, si jamais f(x)=0 je continue quand même l'équation ?
Merci pour tes vidéos cela m'aide énormément 👍🏾
+Antonio Raptor
Bonjour, merci :-)
Tu veux dire f ' (x)=0 non ?
Si c'est le cas, l'équation est de la forme y=b. Il faut quand meme trouver b.
Je ne comprends pas comment on fait pour calculer f’(x) ?
Et aujourd'hui ?
You save me 😭😭😭😭🤝🤝🤝
comment fait-on pour trouver l'équation de la fonction en connaissant une tangente?
svp c'est urgent, j'ai une éval après demain :(
Gabriel Zerguit J'ai une évaluation demain et je ne sais pas non plus 😶😡
En fait j'ai les coordonnées d'un point A et la définition d'une fonction f. Je dois trouver l'intervalle dans lequel se trouvent les points "visibles" depuis A. Apparemment je dois me servir d'une tangente passant par le point A et qui voit un maximum de points de la courbe possible...
+Sarah Zekzek Ah oui, c'est un exercice difficile et long à expliquer. Il faudra établir des relations entre les coefficients a et b de l'équation de la tangente y=ax+b en utilisant les données de l'énoncé : pt, expression de la fct, ... Si vraiment tu coinces, va sur le forum sosmaths, tu peux poser des questions sur les devoir : sgbd.ac-poitiers.fr/sosmath/
merci
le boss
Boosté
good
Cheff
Mais si la fonction n'est pas dérivable en xo comment est-ce qu'on fait ?
bonjour !!
ca fait longtemps que je cherche une repense a une question a propos de cette lecon mais je ne l'est encore pas trouver j'espère que je vais la trouver chez vous !!
quelle est la différence entre cette méthode et la méthode du nombre dérivé ?????
Bonjour,
Le calcul du nombre dérivé permet de prouver que la fonction est dérivable au point considéré. En général, on l'admet alors on peut directement utiliser la formule donnant l'équation comme dans la video
ah dacc j'ai enfin compris ! merci infiniment !!!!!