Пока смотрел видео, по JK пришла в голову идея. Если в начале ставить +, то можно решать как математические вычисления. Допустим: 0 +1 - будет равняться 1 1 - 1 будет равняться 0 Если - стоит на втором месте, то просто выкидываем, если на первом месте, то используем как минус. Работает только для 2 и 3 строчек
Понятно до 31 минуты. Построение диаграммы Вейче в данном случаи не понятно описано. Желая ускорить процесс, Вы отказались от построения таблицы истинности. В данном конкретном случаи, я не смог ее построить, ну просто непонятно описано.
Лекция понравилась. Есть только замечание. Аппаратное программирование не является специфической характеристикой автоматов. Оно равно применимо и к комбинационным схемам. Просто в комбинационных схемах это программирование только с линейными и ветвящимися участками, а в автоматах - с циклами по условию, которые и соответствуют периодам нахождения автомата в определенных состояниях.
С 30 минуты начали переписывать какие-то цифры и абсолютно не понятно с какой функции и с какой строки все пепеписывается...а так до 30 минуты все , понял. Спасибо.
здравствуйте спасибо за лекцию в виде лабораторной занятии очень понятно, но у меня Модель не сработал на х1 если + не работает все сделала как в схеме
что делать , если необходимо в задачи записать в вершины алгоритма нули, а потом делать разметку состояний и граф что делать с этими нулями ? например дано: 0,0, у 1 , у2,0 ...
Всё норм. Есть два замечания к автору видео. Не нужно уподобляться 90 процентам идиотов которые пишут учебники переписывая из разных источников сокращая и делая кучу ошибок. Поставили бы нормальную задачу чтобы понятен был смысл её реализации, а так нахрена это нужно вообще и можно было бы и нормальную полную функцию записать, чтоб было понятно что вы там делаете, причём сделать это заранее. Бесят эти сокращения. Вы сами себе хоть в уме схему составляйте, но если обучаете то давайте подробнее. Кстати есть просто рс триггер у него нет управляющего сигнала, а у вас синхронный рс триггер. И непонятно почему у функции Т1 аж 5 функций образовалось при 3 единичных состояниях и 4 нулевых . Блин ну поленились написать полную логическую функцию, а то я бы сразу разобрался а так думать и пересматривать ещё раз придёться. Эх жаль.
Святая Богоматерь. Вечной жизни тебе и твоим близким. Ты лучшее что было в моей жизни!
Т-триггер от слова toggle - переключать
JK-триггер: jump - прыгать, прыжок; K - kill - убить
блин, огромное спасибо тебе!!! благодаря твоему каналу все намного понятнее... и главное интереснее становится ....
Спасибо, наконец-то подробную лекцию нашла. Все понятно.
Как всегда все доходчиво обяснено, ждем видео синтеза Мили, спасибо.
олд
but gold@@delber2385
Большое спасибо за эти видео ))))
Пока смотрел видео, по JK пришла в голову идея.
Если в начале ставить +, то можно решать как математические вычисления.
Допустим:
0 +1 - будет равняться 1
1 - 1 будет равняться 0
Если - стоит на втором месте, то просто выкидываем, если на первом месте, то используем как минус.
Работает только для 2 и 3 строчек
спасибо огромное! Мало что понятно, но это лишь потому, что Я тупая )) видео отличные!
вот дура! Ты не тупая, ты очень умная!)
16:57 Вопрос, а если коды состояний известны и не уникальны и по ним нужно построить автомат, то как составлять блок схему??
Понятно до 31 минуты. Построение диаграммы Вейче в данном случаи не понятно описано. Желая ускорить процесс, Вы отказались от построения таблицы истинности. В данном конкретном случаи, я не смог ее построить, ну просто непонятно описано.
что такое просечки формально? 54:37
Спасибо из 2к20)
2к21)
@@MaksymTkachuk-k8j2к22))
Лекция понравилась. Есть только замечание. Аппаратное программирование не является специфической характеристикой автоматов. Оно равно применимо и к комбинационным схемам. Просто в комбинационных схемах это программирование только с линейными и ветвящимися участками, а в автоматах - с циклами по условию, которые и соответствуют периодам нахождения автомата в определенных состояниях.
спасибо большое!! Хотя да, во второй половине видео тормозит но тем не менее все ясно и четко)
А что за программа для моделирования схемы на временной диаграмме?
AFDK
мы раньше все на бумажках графы рисовали.....теперь круто только вот молодежь считает что все это знать не надо
С 30 минуты начали переписывать какие-то цифры и абсолютно не понятно с какой функции и с какой строки все пепеписывается...а так до 30 минуты все , понял. Спасибо.
здравствуйте спасибо за лекцию в виде лабораторной занятии очень понятно, но у меня Модель не сработал на х1 если + не работает все сделала как в схеме
в JK - триггере за установку 1 отвечает J, за 0 - K. Триггер меняет состояние, если оба параметра активны (1 1).
что делать , если необходимо в задачи записать в вершины алгоритма нули, а потом делать разметку состояний и граф
что делать с этими нулями ?
например дано: 0,0, у 1 , у2,0 ...
голова бо бо после такого)))
А это у вас в примере RS триггер ?
а что если z8 целых?
а если в неком элементе У2(например) у меня время не t, a 2t? Мы ж в блок-схеме дорисовываем еще один У2. Тогда делаем ли мы отдельно Z для него?
прошло 3 года, и как было правильно?
Да, конечно, в автомате Мура новое положение Z, приписиваеться к каждому новому оператору У. А в автомате Мили ПОСЛЕ каждого оператора У.
@@valadlodaman8682 уже 4)
@@juvaily5910 ты новое поколение студентов кпи?
@@valadlodaman8682 НАУ
Объясните пожалуйста, зачем вы вообще как-то упомянули Z(t+1) если вы его не используете!????
Для того, чтобы понимать, куда происходит переход
еще видео
Построение диаграммы Вейча вообще скомкано так, что фиг потом сам такое объяснишь и построишь.
Научится чему-то, не значит уметь научить этому. Привет Автор
Челл, если бы у тебя вел мой слепой препод, ты бы понял, что он Ангел )
Хто з 2023 ставте лайки
ну йа а чшо. До сих пор акттуалльнно
Всё норм. Есть два замечания к автору видео. Не нужно уподобляться 90 процентам идиотов которые пишут учебники переписывая из разных источников сокращая и делая кучу ошибок. Поставили бы нормальную задачу чтобы понятен был смысл её реализации, а так нахрена это нужно вообще и можно было бы и нормальную полную функцию записать, чтоб было понятно что вы там делаете, причём сделать это заранее. Бесят эти сокращения. Вы сами себе хоть в уме схему составляйте, но если обучаете то давайте подробнее. Кстати есть просто рс триггер у него нет управляющего сигнала, а у вас синхронный рс триггер. И непонятно почему у функции Т1 аж 5 функций образовалось при 3 единичных состояниях и 4 нулевых . Блин ну поленились написать полную логическую функцию, а то я бы сразу разобрался а так думать и пересматривать ещё раз придёться. Эх жаль.
За сколько сделаете автомат мили - мура по гса ?)
@@KeitaroFox тобі зробили автомат?
@@pavlonasonov К сожалению еще нет. Пытался сделать сам, но выходит так себе.
Вы очень выручите, если сможете мне помочь
@@KeitaroFox треба завдання подивитися
@@pavlonasonov Большое спасибо. Скажите ваши контакты и время
После 35 минуты вообще невозможно смотреть, всё притормаживает.
R от слова [рисет] а не [резет]
Ты бредишь!