Jeśli jesteś w grupie osób, które to oglądają, ale jeszcze nie zdawałeś matury z fizyki, to zapraszam do zobaczenia kursu przygotowującego, który rusza we wrześniu ➡ fizykazmoca.pl/kurs-maturalny-z-fizyki/
Zadanie: 7. Sprawdzamy prościej wynik: skoro opór w wyniku awarii wzrósł z 2/3 R do całego R - to zgodnie z prawem Ohma dla części zewnętrznej obwodu - natężenie prądu w obwodzie musiało zmaleć - wynik to na pewno ułamek właściwy.
Uwaga: info do zadania 6 ! W zadaniu 6 zastanawiałem się, czy można wstawić -q i teraz na spokojnie analizując jeszcze raz zadanie stwierdzam, że należy wstawić oczywiście q, bo pytają nas o "wartość wektora", a wartość wektora jest liczbą dodatnią zawsze !
Nawet przyjemna ta maturka, moim zdaniem łatwiejsza niż rok temu, bo wszystkie te zadania są mega schematyczne. Wystarczy uczyć się systematycznie przez 4 lata i na końcu potworzyć materiał i będzie git. Na AGH jest dokladnie taka sama fizyka tylko ocałkowana.😅
Ja tam zaokrąglałem do tylu cyfr znaczących, ile było w danej znanej z najmniejszą dokładnością (na przykład w 3.3 F=1,92N), ale założę się, że nie będą na to patrzeć
Zadanie 6. Jest nieco inaczej: w definicji wektorowej natężenia pola mamy - zwrot wektora natężenia pola w danym punkcie jest zgodny z siłą elektrostatyczną działającą w tym punkcie na ŁADUNEK PRÓBNY. Zatem mamy sprawę jasną - jest to reguła Faraday'a. Natomiast jak określamy WARTOŚĆ wektora natężenia w punkcie, to jest nieco inaczej - dzielimy wartość siły przez wartość ładunku na jaki ona działa w tym punkcie. Przy analizie fizyki nie możemy kierować się "na czysto" wzorami, ale należy poznać idee, które przyświecały przy ich tworzeniu. Film mi się bardzo podoba. Druga sprawa. Autor pyta o formułę pozwalającą obliczyć wartość i tylko wartość natężenia pola - dlatego oczywiście do końcowego wzoru nie wpisujemy -q, lecz q. Ciekawostka - autorem zadania jest Mariusz Mroczek, znakomity fizyk. Pozdrawiam.
dziękuje za cenne uwagi :) tam oczywiście wpisujemy q, a nie -q, bo przecież pytają o "wartość tego wektora", a wartość wektora jest oczywiście dodatnia. Na żywo chyba nie do końca to zauważyłem.
hmm... osobiście uważam, że co do zasady to jest błąd, bo delta oznacza różnicę pomiędzy stanem końcowym i początkowym i wówczas ten znak, który wychodzi na samym końcu również ma znaczenie, bo przenosi pewną informację ! NIejednokrotnie spotkałem się, że niektórzy żonglują sobie tym jak im się podoba, co według mnie jest błędem, bo "gubisz" pewną cenną informację. Z mojej perspektywy, jako fizyka, jest to błąd i ja bym to traktował jako błąd. Jednak ostatecznie wszystko zależy od egzaminatora i od klucza względem, którego ma ocenić to zadanie. Więc ostatecznie nie odpowiem Ci czy odejmą Ci za to punktu czy nie, bo nie jestem twórcą klucza do matury z fizyki. Fizyka jest dość precyzyjną dziedziną, jednak pewien stopień swobodności w tworzeniu klucza odpowiedzi zawsze istnieje i ostatecznie to za co będą punktu, a za co nie decydują twórcy tego klucza.
W tym ostatnim podpunkcie ostatniego zadania można policzyć deficyt mas fluoru i tlenu i wywnioskować że różnica tych deficytów pomnożona przez c2 będzie równa szukanej energii kinetycznej?
a co z masą pozytonu ? Ostatecznie i tak trzeba podać wynik liczbowy, więc stwierdzenie tego typu jest niewystarczające :) chyba, że ja Cię źle rozumie ?
@@fizyka_z_moca już dotarłem do wniosku że masy poszczególnych nukleonow (pozytonu tez) nie zostaną zachowane zatem faktycznie to nie zadziała, może w rozpadzie alfa już prędzej, rozumiem swój błąd w rozumowaniu pozdrawiam
bo sprężyna w najniższym położeniu jest rozciągnięta o x0+A, gdzie x0 to wydłużenie sprężyny wynikające z faktu, że powieszono ciężarek. Siła grawitacji tego ciężarka spowodowała obniżenie położenia równowagi, czyli punkt wokół którego cały układ drga. Chyba bardziej szczegółowo wyjaśniłem to w innym filmie na moim kanale, więc odsyłam tam: ua-cam.com/video/nnA6YvrEHCM/v-deo.html . Przeczytaj proszę też komentarze pod tym filmem, bo odpowiadam tam bardziej szczegółowo na dokładnie takie samo pytanie :)
Po przeanalizowaniu na spokojnie uważam, że tam powinien być +q, bo przecież pytają o "wartość tego wektora", a wartość wektora z definicji jest dodatnia, bo przecież to pierwiastek z sumy kwadratów składowych wektora. Jak wiadomo pierwiastek (w zbiorze liczb rzeczywistych) może być tylko dodatni, więc powinno być +q. Pewnie 1 punkt mniej :)
Hej. Zrobilem jeden blad, że w 1.3 zapisałem pole przekroju poprzecznego S=4*pi*R^2. Ile punktow strace? Moj wzor rozni sie od twojego tylko tą czwórką.
Jeśli jesteś w grupie osób, które to oglądają, ale jeszcze nie zdawałeś matury z fizyki, to zapraszam do zobaczenia kursu przygotowującego, który rusza we wrześniu ➡ fizykazmoca.pl/kurs-maturalny-z-fizyki/
BOŻE DROGI DZIĘKUJĘ RATUJE MNIE PAN
Zadanie: 7. Sprawdzamy prościej wynik: skoro opór w wyniku awarii wzrósł z 2/3 R do całego R - to zgodnie z prawem Ohma dla części zewnętrznej obwodu - natężenie prądu w obwodzie musiało zmaleć - wynik to na pewno ułamek właściwy.
racja, dzięki za komentarz :)
Uwaga: info do zadania 6 ! W zadaniu 6 zastanawiałem się, czy można wstawić -q i teraz na spokojnie analizując jeszcze raz zadanie stwierdzam, że należy wstawić oczywiście q, bo pytają nas o "wartość wektora", a wartość wektora jest liczbą dodatnią zawsze !
Nawet przyjemna ta maturka, moim zdaniem łatwiejsza niż rok temu, bo wszystkie te zadania są mega schematyczne. Wystarczy uczyć się systematycznie przez 4 lata i na końcu potworzyć materiał i będzie git. Na AGH jest dokladnie taka sama fizyka tylko ocałkowana.😅
haha :D zgadza się, na AGH jest podobna fizyka tylko ocałkowana. Znam materiał z AGH i faktycznie trochę tak jest, więc bardzo trafnie to nazwałeś :D
Ja tam zaokrąglałem do tylu cyfr znaczących, ile było w danej znanej z najmniejszą dokładnością (na przykład w 3.3 F=1,92N), ale założę się, że nie będą na to patrzeć
też tak sądzę, oni z CKE sami są w tym trochę niespójni :D
Zadanie 6. Jest nieco inaczej: w definicji wektorowej natężenia pola mamy - zwrot wektora natężenia pola w danym punkcie jest zgodny z siłą elektrostatyczną działającą w tym punkcie na ŁADUNEK PRÓBNY. Zatem mamy sprawę jasną - jest to reguła Faraday'a. Natomiast jak określamy WARTOŚĆ wektora natężenia w punkcie, to jest nieco inaczej - dzielimy wartość siły przez wartość ładunku na jaki ona działa w tym punkcie.
Przy analizie fizyki nie możemy kierować się "na czysto" wzorami, ale należy poznać idee, które przyświecały przy ich tworzeniu. Film mi się bardzo podoba. Druga sprawa. Autor pyta o formułę pozwalającą obliczyć wartość i tylko wartość natężenia pola - dlatego oczywiście do końcowego wzoru nie wpisujemy -q, lecz q. Ciekawostka - autorem zadania jest Mariusz Mroczek, znakomity fizyk. Pozdrawiam.
dziękuje za cenne uwagi :) tam oczywiście wpisujemy q, a nie -q, bo przecież pytają o "wartość tego wektora", a wartość wektora jest oczywiście dodatnia. Na żywo chyba nie do końca to zauważyłem.
Zadanie 10. Prościej - skoro E = 1,34 E(0), to po prostu różnica energii daje 0,34 E(0) i wtedy eU = 0,34 E i..koniec xd
Zrobiłem tak samo, z tym, że więcej cyfr znaczących zostawiłem, żeby później nie było przypału
racja, można było zaoszczędzić kilka minut :)
Czy moge w zadaniu 8.2 odjac od T4 T1 qby wyszlo mi dodtanie w delcie? Wynik ten sam wychodzi
hmm... osobiście uważam, że co do zasady to jest błąd, bo delta oznacza różnicę pomiędzy stanem końcowym i początkowym i wówczas ten znak, który wychodzi na samym końcu również ma znaczenie, bo przenosi pewną informację ! NIejednokrotnie spotkałem się, że niektórzy żonglują sobie tym jak im się podoba, co według mnie jest błędem, bo "gubisz" pewną cenną informację. Z mojej perspektywy, jako fizyka, jest to błąd i ja bym to traktował jako błąd. Jednak ostatecznie wszystko zależy od egzaminatora i od klucza względem, którego ma ocenić to zadanie. Więc ostatecznie nie odpowiem Ci czy odejmą Ci za to punktu czy nie, bo nie jestem twórcą klucza do matury z fizyki. Fizyka jest dość precyzyjną dziedziną, jednak pewien stopień swobodności w tworzeniu klucza odpowiedzi zawsze istnieje i ostatecznie to za co będą punktu, a za co nie decydują twórcy tego klucza.
Wydaje mi się, że w zadaniu 8.2 masz błąd obliczeniowy, bo nR i 2 skaracaja się, więc zostaje 3, a nie 6.
Hej, tak pomyliłem się - jednak ktoś mi zwrócił uwagę i chwilę później poprawiłem ten błąd :)
Czy będa może rozwiązania do formuły 2015?
(różniła się ona dwoma zadaniami).
na razie nie planuje :) ale może się coś zmieni w najbliższym czasie. Proszę śledzić kanał :)
Podpinam się pod prośbę - nigdzie nie można znaleźć tych dwóch zadanek 😂
@@kyojin4328 przemyślę temat, ale nie obiecuję :D
W tym ostatnim podpunkcie ostatniego zadania można policzyć deficyt mas fluoru i tlenu i wywnioskować że różnica tych deficytów pomnożona przez c2 będzie równa szukanej energii kinetycznej?
a co z masą pozytonu ? Ostatecznie i tak trzeba podać wynik liczbowy, więc stwierdzenie tego typu jest niewystarczające :) chyba, że ja Cię źle rozumie ?
@@fizyka_z_moca już dotarłem do wniosku że masy poszczególnych nukleonow (pozytonu tez) nie zostaną zachowane zatem faktycznie to nie zadziała, może w rozpadzie alfa już prędzej, rozumiem swój błąd w rozumowaniu pozdrawiam
Czemu w 3.3 przy wyznaczeniu fs max jako kA wychodzi inna odp?
bo sprężyna w najniższym położeniu jest rozciągnięta o x0+A, gdzie x0 to wydłużenie sprężyny wynikające z faktu, że powieszono ciężarek. Siła grawitacji tego ciężarka spowodowała obniżenie położenia równowagi, czyli punkt wokół którego cały układ drga. Chyba bardziej szczegółowo wyjaśniłem to w innym filmie na moim kanale, więc odsyłam tam: ua-cam.com/video/nnA6YvrEHCM/v-deo.html . Przeczytaj proszę też komentarze pod tym filmem, bo odpowiadam tam bardziej szczegółowo na dokładnie takie samo pytanie :)
Gdybyś zapisał, że Fs=kA+kXo gdzie Xo to wydłużenie sprężyny przy spoczywającym ciężarku (bez drgań) to by ci wyszło.
Ewyp w 6 zad. zapisałem tak samo, tylko z minusem, do zaliczenia?
Wydaje mi się, że jeśli nie max, to -1 pkt.
Po przeanalizowaniu na spokojnie uważam, że tam powinien być +q, bo przecież pytają o "wartość tego wektora", a wartość wektora z definicji jest dodatnia, bo przecież to pierwiastek z sumy kwadratów składowych wektora. Jak wiadomo pierwiastek (w zbiorze liczb rzeczywistych) może być tylko dodatni, więc powinno być +q. Pewnie 1 punkt mniej :)
@@fizyka_z_moca tak mi się właśnie zdawało, ale może trafię na litościwego egzaminatora, co mi to zaliczy. Dzięki za odpowiedź.
@@macaw9697 oby był litościwy egzaminator :D
Po egzaminatorze jest jeszcze weryfikator, więc prawdopodobieństwo tego, że przejdzie, maleje do kwadratu.
Hej. Zrobilem jeden blad, że w 1.3 zapisałem pole przekroju poprzecznego S=4*pi*R^2. Ile punktow strace? Moj wzor rozni sie od twojego tylko tą czwórką.
stracisz wszystkie punkty ;)
Bo jesli tu strace tylko punkt, no to wychodzi 59 pkt/60pkt
@@wiktorklos7844 dowiesz się 9.06 wyluzuj na co ci ten 1pkt.? :D
@@bezikbezikowski3330 To czy stracę jeden punkt, czy dwa przeważy, czy dostanę się na informatykę analityczną na UJ.
@@wiktorklos7844najwyżej pojdziesz na inne studia, według mnie nie ma co rozpaczać