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선생님 목소리도 너무 좋으시고 소위 1타강사들보다 더 쉽게 가르치세요 이해쏙쏙됩니다!!^^감사합니다
와 이해가 안돼서 여러 선생님들 풀이 찾아보고 했지만 안풀려서 막막했거든요 이해가 그냥 되네요...와 ,,,정말 감사합니다
와 이 문제를 그냥 기하적으로만 해결하시는군요 정말 놀랍습니다 한수 배우고 가겠습니다 저는 그저 대수적으로만 접근해서 계산하는데 시간을 많이 잡아먹었거든요ㅠㅠ
미적 30번 보다 이게 더 어렵네요.근데 선생님 설명을 들으니 놀랍도록 쉬운 마법..;;
4분 57초에 f(2)만큼 내린다고 했는데 x가 2일 때 y값은 0인데 어케 내린 건가요?..
x가 2일때 y값은 알수가 없어요. x축은 임의로 만들어 놓은것입니다. 평행이동의 관점에서 생각해보세요~^^
지랄!이런게수능에출제되는게옳아?진지하게생각해봐야될문제다!진짜!
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선생님 목소리도 너무 좋으시고 소위 1타강사들보다 더 쉽게 가르치세요 이해쏙쏙됩니다!!^^감사합니다
와 이해가 안돼서 여러 선생님들 풀이 찾아보고 했지만 안풀려서 막막했거든요 이해가 그냥 되네요...와 ,,,정말 감사합니다
와 이 문제를 그냥 기하적으로만 해결하시는군요 정말 놀랍습니다 한수 배우고 가겠습니다 저는 그저 대수적으로만 접근해서 계산하는데 시간을 많이 잡아먹었거든요ㅠㅠ
미적 30번 보다 이게 더 어렵네요.
근데 선생님 설명을 들으니 놀랍도록 쉬운 마법..;;
4분 57초에 f(2)만큼 내린다고 했는데 x가 2일 때 y값은 0인데 어케 내린 건가요?..
x가 2일때 y값은 알수가 없어요. x축은 임의로 만들어 놓은것입니다. 평행이동의 관점에서 생각해보세요~^^
지랄!이런게수능에출제되는게옳아?진지하게생각해봐야될문제다!진짜!