Прочитала комментарии и захотелось написать, что лекция хорогая и интересная если вслушаться,а не ждать,что тебе в развлекательном ключе расскажут о том как пользоваться компасом.. Много интересной, систематизированной информации!
Сначала обратил внимание на неуверенность и оговорки, а потом просто увлекло. Молодец! Очень подготовлен. Хотя и учил топографию и ходил по маршрутам, но очень приятно было послушать. Единственный минус, это то что лектор работает в магазине, а не учит детей🙄 По поводу негативных откликов, хотелось бы такого критикана самого послушать. Сейчас часто встречается - говорит хорошо поставленным, " дикторским" языком, а информации "0' и думаеш, ты научить пришел, или себя презентовать. Лектору - респект, спасибо за ТОЛКОВЫЙ ролик!
Добавлю от себя. Мы выросли в городах и по другому воспринимаем пройденное расстояние. В глухом лесу километры тают очень медленно. Надо вырабатывать чуйку на пройденный метраж, чтобы не теряться, если не можешь выйти к объекту на карте. Ну и главное - это побороть страх заблудиться. Хожу по компасу и карте, но периодами заглядываю в навигатор. Не так страшно как-то ))
Господи, как же в точку! Ещё и оператор с монтажером подыграли ему. Один снимает не то, что надо в моменте, другой кадр берет не тот что нужно. И в итоге получается комбо
к вопросу из зала по высоте возвышенностей, а точнее как рассчитать длину маршрута в подъёме. Очень просто, замеряем расстояние между изогипсами, снизу карты смотрим угол, а дальше зная расстояние между точками и угол возвышения вспоминаем школьную геометрию) представляем это как прямоугольный треугольник, гипотенуза это будет длина нашего маршрута с подъёмом, катет в основании это расстояние от точки до точки на изогипсе, а второй катет соответственно высота между изогипсами. Допустим: угол у нас 20 градусов (пусть будет @) расстояние по масштабу вычислили допустим 50 метров (пусть будет катет b) , соответственно найти нужно гипотенузу( пусть будет с). Катет b в прямоугольном треугольнике образует в отношении с гипотенузой косинус прилежащего к нему углу @ отсюда имеем b/c=cos@ соответственно c=b/cos@ . Итого 50/cos 20% =53,2 м пройдём .
Я прям посмотрел бы как вы таким способом считаете путь маршрута 2кс в Хибинах например. Я уверен, что на пятом перевале вы поймёте всю абсурдность ручного труда.
про магнитное склонение не очень согласен, что можно им пренебречь. на расстоянии 1 км это будет отклонение порядка 200 м в сторону от цели. в местности, где я живу 12град отклонение. по мнению лектора оно весомо на 20 км, так это вообще промах в 4 км, а это час ходьбы по лесу в среднем вообще в другую сторону
В лекции было указано, что движение по азимуту в условиях леса целесообразно в пределах 500 метрах. Сложно представить себе условия, при которых необходимо двигаться только по азимуту 20км
Кста при попытке восстановить свое местоположение по двум ориентирам и компасу, если не учитывать магнитное склонение, ошибка будет довольно большая, учитывая что до ориентиров этих расстояние может быть несколько километров(я прям совсем заметные и крупные взял)
учитесь _кратко излагать мысль. Выбрали точку куда идти и смотрите чтоб при движении стрелка смотрела на север.Чуть повернули _стрелка с севера отклонилась. Значит ищем положение при котором_см. выше. Для этого и выбираем ориентир на который идти,чтоб постоянно не "глазеть"
Перед тем как ориентировать карту на север нужно вычислить магнитное склонение. Если этого не сделать карта разложится не в правильную сторону, компас будет врать. У нас значение магнитного склонения, например, 12°. Пройдя 10 км я отклонюсь от точки на 2км 140м, это недопустимо! Можно не только пройти мимо перекрëстка, развилки дорог, озера, но и мимо целого посëлка. А если артиллерии координаты давать, или высаживающемуся десанту!?
Монтежеры, когда Вы научитесь слайд держать на экране долго? Чтобы можно было вникнуть, не останавливая и не перематывая назад. Посмотрите лекции с конференций, мастер-классы - там лектора - минимум. Основной акцент на слайд. Ну не первый раз уже. Далеко не первый! Ну красивый общий план. Но он тут неуместен.
Надо учить более простым вещам - как настроить компас, перед тем, как углубляться в лес. Чтобы он в лесу показал, в какой стороне шоссе или жд, с которой ты сошёл в этот лес. Там делов-то - повернуться спиной к лесу, а лицом к шоссе; совместить шкалу со стрелкой и можно идти в лес. Настроить компас - должно быть у грибников за правило, когда поворачиваешь с дороги в лес - как пристегнуться ремнём безопасности, когда садишься в машину. А ходить по карте грибникам может и не надо.
Спасибо , конечно , за лекцию , она нужная , несомненно . Но лектору рекомендую записать в тетрадку всё , как рассказ и потом прочитать всё , что написал сам . Уверен , что последуют корректировки им самим своей будущей речи . Тогда ему удастся не перескакивать с первого на четвёртое и наоборот . И слушатель с лёгкостью поймёт и усвоит урок . В дальнейшем может случится , что знания спасут ему жизнь ...
Простейший прием для избавления от слов - паразитов при публичных выступлениях: предварительно снять свое выступление на видео (минут на 5) и просмотрев, посчитать этих "паразитов" )). За пару упражнений речь очистится! Проверено. Да?
3:45 очень неточное объяснение. На компасе существуют три важные детали. Планшет со стрелкой азимута - нужен для ориентирования компаса на направление движения. Лимб со шкалой - нужен для ориентирования компаса на карте. Магнитная стрелка - нужна для ориентирования компаса на местности.
Как спортсмены определяют растояние допустим в лесу или в тундре? Прошел 5км или10км почему не освещаете это в лекции? По часам или по шагам или как то по другому допустим по карте от ориентира до ориентира ,а если не ориентиров?😊😊😊
1:09:19 Картинка неправильная. С картой ориентируют лимб(!) компаса, а потом уже для движения на местности поворачиваются вокруг себя до совмещения N на стрелке и лимбе. Если сделать, как на картинке, то мы не будем знать угол азимута.
19:16 В Москве магнитный север находится правее, географический левее. То есть в Москве восточное магнитное склонение, а на картинке почему-то нарисовано западное магнитное склонение.
Про азимут какая-то заморочка, зачем фотоаппарат приплетать? Надо показывать на карте, начал за здравие, со спортивного ориентирования потом, Остапа понесло
Километровая сетка карты действительно предназначена для определения прямоугольных координат. И в то же время предназначена для измерения дирекционных углов от вертикальных линий карты по часовой стрелке.
Примерный путь по склону можно посчитать используя знания геометрии за 8-й класс. Теорему Пифагора пока не отменили. Заложение горизонталей рельефа известно, путь по горизонтали измеряется линейкой. Вот и найдены катеты треугольника. Гипотенузой будет примерный путь.
подобное обучение похоже на то , как слепому обьяснять , что такое зеленый цвет , как он выглядит . Ничего не видно. Вот это совместить с этим , вот линия .... Имея представление о всем , что он говорит , непосредственно его , трудно понять.
Можно ли тут задать вопрос лектору, Антону Непершину? Вопрос такой... Насколько критично для жидкостного компаса появление пузырей в колбе? с течением времени в компасах появляются такие пузыри. Компас становится непригоден или же можно не обращать внимание на это?
Магнитная стрелка устанавливается вдоль магнитных линий магнитного поля Земли, и не всегда направлена на север- юг. Магнитное поле Земли искажается магнитными массами железных магнетитов, и пользоваться в районах магнитных аномалий опасно. Собрались люди, которых нужно научить пользоваться компасом. Поэтому человека учат двигаться относительно магнитной стрелки, которая в движении неподвижна.
Очень познавательно, спасибо. Пару вопросов: 1. Может ли компас придти в негодность/размагнитится и т.п. от не правильного хранения? 2. На картах вверху или по спец знакам север указан магнитный или истинный?
@@АнтонНепершин-с7ы на топографической карте истинный меридиан, или направление истинных углов отсчитывается от вертикальных линий рамки карты. Магнитный азимут указывается в низу топокарты в легенде.
Если стрелка в компасе фиксируется, то при нахождении в непосредственной близости с намагниченным предметом или магнитом, то запросто, не сразу, но это произойдёт.
Глупый вопрос от юриста... а у нас что приняли закон о рассекречиваниии геодезиии и топографических карт? На сколько я понял в продаже карты ( бумага) причем в копиях генштаба за что то там за 50 ну может 70) годы 20 века... или отстал от жизни? Без обид давно не интересовался... может уже все лучще на самом деле!
На самом деле всё лучше. Покупать бумажные карты 50-ти летней давности уже не надо. Без обид, но есть компьютер, есть интернет, а там есть, к примеру, сайт nakarte.me (полюбопытствуйте, узнаете много полезного), и есть принтер, наконец.
Вот она во плоти без системная подача материала, интонация речи каша какая-то, проверка знаний аудитории не охвачена. Примеров вообще почти нет все на пальцах. 70% информации лишней с завышенной самооценкой. Кстати признанный военными и сотнями экспедиций компас Адрианова прошел огонь и воду и ваш опыт не внушает доверия от слова вообще и фраза меня многие знают так как я работаю в магазине. что за б полный какой-то. Так что прежде чем вводить люде в заблуждение по поводу компаса Адрианова что его компас крайне нестабилен это лож !!!!!!! Компас Андрианова отличный проводник. По нему люди десятилетиями плавали и воевали. Так то думайте пожалуйста прежде чем говорить такие вещи.
41:32 Масштаб ската/подъема на топографических картах указан рядом с масштабом самой карты. Горизонтальные линии рельефа тоже подписаны и измеряются аналогично - линейкой или циркулем. Для удобства каждая пятая (обычно) линия выделена жирным для крутых склонов. Если уж и очевидное не помогает, то посчитайте отношение расстояния к высоте (он же тангенс угла), дальше математика средней школы. И нечего придумывать про знание всяких коэффициентов превышения, которые берутся за среднее по региону, а меняются очень часто в зависимости от длины проложенного маршрута... или цели!
![Lp. Сердце Вселенной #60 РОЖДЕНИЕ ЛОЛОЛОШКИ [Финал] • Майнкрафт](http://i.ytimg.com/vi/YoR0pAV9FVQ/mqdefault.jpg)
Прочитала комментарии и захотелось написать, что лекция хорогая и интересная если вслушаться,а не ждать,что тебе в развлекательном ключе расскажут о том как пользоваться компасом.. Много интересной, систематизированной информации!
Один из лучших каналов туристической тематики🤗
Очень приятно)
Самый лучший вообще то
Сначала обратил внимание на неуверенность и оговорки, а потом просто увлекло. Молодец! Очень подготовлен. Хотя и учил топографию и ходил по маршрутам, но очень приятно было послушать. Единственный минус, это то что лектор работает в магазине, а не учит детей🙄 По поводу негативных откликов, хотелось бы такого критикана самого послушать. Сейчас часто встречается - говорит хорошо поставленным, " дикторским" языком, а информации "0' и думаеш, ты научить пришел, или себя презентовать. Лектору - респект, спасибо за ТОЛКОВЫЙ ролик!
Спасибо за комментарий. Зато мы рады, что Антон у нас. И теперь имеет возможность реализовывать свой педагогический потенциал, читая лекции)
спасибо за лекцию, очень полезна. приятно, интересно слушать
Хорошие у вас лекции, спасибо!
Точно, курвиметр! Всё детство с ним играл
Занятные у вас игрушки были)
Добавлю от себя. Мы выросли в городах и по другому воспринимаем пройденное расстояние. В глухом лесу километры тают очень медленно. Надо вырабатывать чуйку на пройденный метраж, чтобы не теряться, если не можешь выйти к объекту на карте. Ну и главное - это побороть страх заблудиться. Хожу по компасу и карте, но периодами заглядываю в навигатор. Не так страшно как-то ))
До того как он начал я всё знал и понимал. После такой лекции я начисто всё забыл, перепутал, начал заикаться...😢
да уж, после его лекций точно не вернешься из леса🤣
Господи, как же в точку!
Ещё и оператор с монтажером подыграли ему. Один снимает не то, что надо в моменте, другой кадр берет не тот что нужно.
И в итоге получается комбо
к вопросу из зала по высоте возвышенностей, а точнее как рассчитать длину маршрута в подъёме. Очень просто, замеряем расстояние между изогипсами, снизу карты смотрим угол, а дальше зная расстояние между точками и угол возвышения вспоминаем школьную геометрию) представляем это как прямоугольный треугольник, гипотенуза это будет длина нашего маршрута с подъёмом, катет в основании это расстояние от точки до точки на изогипсе, а второй катет соответственно высота между изогипсами. Допустим: угол у нас 20 градусов (пусть будет @) расстояние по масштабу вычислили допустим 50 метров (пусть будет катет b) , соответственно найти нужно гипотенузу( пусть будет с). Катет b в прямоугольном треугольнике образует в отношении с гипотенузой косинус прилежащего к нему углу @ отсюда имеем b/c=cos@ соответственно c=b/cos@ . Итого 50/cos 20% =53,2 м пройдём .
Я прям посмотрел бы как вы таким способом считаете путь маршрута 2кс в Хибинах например. Я уверен, что на пятом перевале вы поймёте всю абсурдность ручного труда.
Спасибо большое! Очень просто и познавательно.
про магнитное склонение не очень согласен, что можно им пренебречь. на расстоянии 1 км это будет отклонение порядка 200 м в сторону от цели. в местности, где я живу 12град отклонение. по мнению лектора оно весомо на 20 км, так это вообще промах в 4 км, а это час ходьбы по лесу в среднем вообще в другую сторону
Если вы определяли магнитный азимут, и двигались относительно неподвижной стрелки, то магнитное склонение не нужно. И ошибки не будет.
В лекции было указано, что движение по азимуту в условиях леса целесообразно в пределах 500 метрах. Сложно представить себе условия, при которых необходимо двигаться только по азимуту 20км
Кста при попытке восстановить свое местоположение по двум ориентирам и компасу, если не учитывать магнитное склонение, ошибка будет довольно большая, учитывая что до ориентиров этих расстояние может быть несколько километров(я прям совсем заметные и крупные взял)
@@Волшебный_Фонарь, не хочу тебя расстраивать, но 20 метров умножить на 10 = 200 метров)
@@kirillpetrenko55 тайга, тундра степь, замерзшее озеро и т.д. можете начинать представлять.
учитесь _кратко излагать мысль. Выбрали точку куда идти и смотрите чтоб при движении стрелка смотрела на север.Чуть повернули _стрелка с севера отклонилась. Значит ищем положение при котором_см. выше. Для этого и выбираем ориентир на который идти,чтоб постоянно не "глазеть"
Нужно не смотреть на стрелку, а выбирать ориентир по трассе движения, и двигаться к нему.
Перед тем как ориентировать карту на север нужно вычислить магнитное склонение.
Если этого не сделать карта разложится не в правильную сторону, компас будет врать.
У нас значение магнитного склонения, например, 12°. Пройдя 10 км я отклонюсь от точки на 2км 140м, это недопустимо! Можно не только пройти мимо перекрëстка, развилки дорог, озера, но и мимо целого посëлка.
А если артиллерии координаты давать, или высаживающемуся десанту!?
А как вычислить значение магнитного склонения?
Монтежеры, когда Вы научитесь слайд держать на экране долго? Чтобы можно было вникнуть, не останавливая и не перематывая назад. Посмотрите лекции с конференций, мастер-классы - там лектора - минимум. Основной акцент на слайд.
Ну не первый раз уже. Далеко не первый! Ну красивый общий план. Но он тут неуместен.
Спасибо за критику, передадим.
Благодарю очень полезно.
Не, ну по сравнению с первой лекцией - это шедевр(без преувеличений) может я плохо разбираюсь в ораторском искусстве, но лично мне очень понравилось.
Надо учить более простым вещам - как настроить компас, перед тем, как углубляться в лес. Чтобы он в лесу показал, в какой стороне шоссе или жд, с которой ты сошёл в этот лес. Там делов-то - повернуться спиной к лесу, а лицом к шоссе; совместить шкалу со стрелкой и можно идти в лес. Настроить компас - должно быть у грибников за правило, когда поворачиваешь с дороги в лес - как пристегнуться ремнём безопасности, когда садишься в машину. А ходить по карте грибникам может и не надо.
Надо бы снимать компас, чет не понятно без уомпаса особенно)
Спасибо , конечно , за лекцию , она нужная , несомненно . Но лектору рекомендую записать в тетрадку всё , как рассказ и потом прочитать всё , что написал сам . Уверен , что последуют корректировки им самим своей будущей речи . Тогда ему удастся не перескакивать с первого на четвёртое и наоборот . И слушатель с лёгкостью поймёт и усвоит урок . В дальнейшем может случится , что знания спасут ему жизнь ...
Двоякое впечатление. Надо работать над лекцией и лектором😂
Простейший прием для избавления от слов - паразитов при публичных выступлениях: предварительно снять свое выступление на видео (минут на 5) и просмотрев, посчитать этих "паразитов" )). За пару упражнений речь очистится! Проверено. Да?
3:45 очень неточное объяснение. На компасе существуют три важные детали. Планшет со стрелкой азимута - нужен для ориентирования компаса на направление движения. Лимб со шкалой - нужен для ориентирования компаса на карте. Магнитная стрелка - нужна для ориентирования компаса на местности.
Как спортсмены определяют растояние допустим в лесу или в тундре? Прошел 5км или10км почему не освещаете это в лекции? По часам или по шагам или как то по другому допустим по карте от ориентира до ориентира ,а если не ориентиров?😊😊😊
В глубинке России всё наоборот,там где на топографических старых картах было много деревень теперь сплошной лес
Девушка спросила про набор высоты. Набор высоты определяется горизонталями по масштабу высот внизу под картой.
Сечение рельефа расстояние между линиями, что позволяет определить высоту холма, или ямы, масштаб карты
1:09:19 Картинка неправильная. С картой ориентируют лимб(!) компаса, а потом уже для движения на местности поворачиваются вокруг себя до совмещения N на стрелке и лимбе. Если сделать, как на картинке, то мы не будем знать угол азимута.
19:16 В Москве магнитный север находится правее, географический левее. То есть в Москве восточное магнитное склонение, а на картинке почему-то нарисовано западное магнитное склонение.
Про азимут какая-то заморочка, зачем фотоаппарат приплетать? Надо показывать на карте, начал за здравие, со спортивного ориентирования потом, Остапа понесло
Тягомотина,а толка нет.
Километровая сетка карты действительно предназначена для определения прямоугольных координат. И в то же время предназначена для измерения дирекционных углов от вертикальных линий карты по часовой стрелке.
передать собственные знания другим не каждому дано.
Примерный путь по склону можно посчитать используя знания геометрии за 8-й класс. Теорему Пифагора пока не отменили. Заложение горизонталей рельефа известно, путь по горизонтали измеряется линейкой. Вот и найдены катеты треугольника. Гипотенузой будет примерный путь.
Слишком примерный
Слишком замороченно, по факту используют либо коэффициент для данной местности, либо цифровой способ, где все считается автоматически.
Точечные знаки - церкви. Отлично помогают в ориентировании
Как?
подобное обучение похоже на то , как слепому обьяснять , что такое зеленый цвет , как он выглядит . Ничего не видно. Вот это совместить с этим , вот линия .... Имея представление о всем , что он говорит , непосредственно его , трудно понять.
Такое ощущение, что в комментариях собрались профессора географы и топографы, и профессиональные лекторы не меньше. 😂
Было бы очень хорошо в ассортименте магазина С-М иметь хорошие карты и атласы.
Мы думали над этим, но это не совсем простая история, с учетом того, что карты постоянно изменяются и актуализируются.
Не поняла ,карту нужно крутить пока она не повернется на север,чтоб смотрела она .и компас тоже на север .и искать азимут
У карты по умолчанию верх это север.
Верно
Всё что запомнилось только ,ээээ ааааа оооооо
Можно ли тут задать вопрос лектору, Антону Непершину?
Вопрос такой... Насколько критично для жидкостного компаса появление пузырей в колбе? с течением времени в компасах появляются такие пузыри. Компас становится непригоден или же можно не обращать внимание на это?
если пузырь не "подклинивает" стрелку - то всё Ок.
пузырь нужен для демпфирования расширения самой жидкости, если пузыря не будет, то при расширении жидкости возможен разрыв колбы.
В нормальном компасе, в заявленном диапазоне температур, пузырей быть не должно.
Магнитная стрелка устанавливается вдоль магнитных линий магнитного поля Земли, и не всегда направлена на север- юг. Магнитное поле Земли искажается магнитными массами железных магнетитов, и пользоваться в районах магнитных аномалий опасно. Собрались люди, которых нужно научить пользоваться компасом. Поэтому человека учат двигаться относительно магнитной стрелки, которая в движении неподвижна.
а по гипатенузе нельзя рассчитать расстояние в горах?
Где можно купить топографические карты 250-500 метровки и не интернет мусор или простым смертным только спутник от яндекса и гугла???
nakarte.me
Как определить магнитное склонение на местности.
Когда вы уже в лесу - никак. Можно попробовать определить отклонение от полярной звезды, но погрешность будет слишком велика.
Есть сайт .там для каждой местности свое .у на в Костроме 10 градусов вправо .значит надо вычитать 10 гр
Очень познавательно, спасибо.
Пару вопросов: 1. Может ли компас придти в негодность/размагнитится и т.п. от не правильного хранения?
2. На картах вверху или по спец знакам север указан магнитный или истинный?
1. Может только если стрелка намагничена. В моделях с постоянным магнитом это невозможно в обычных условиях.
2. Если карта топографическая - истинный.
Стрелка может размагнититься. Для намагничивания существует способ.
@@АнтонНепершин-с7ы на топографической карте истинный меридиан, или направление истинных углов отсчитывается от вертикальных линий рамки карты. Магнитный азимут указывается в низу топокарты в легенде.
Если стрелка в компасе фиксируется, то при нахождении в непосредственной близости с намагниченным предметом или магнитом, то запросто, не сразу, но это произойдёт.
@@АнтонНепершин-с7ы боюсь человек, который это спрашивал, обладает более дешёвой моделью, чем suunto, но так-то да, вы правы.
На шестнадцатой минуте силы кончились ибо этот поток сознания невозможно слушать!
На 12 ой
Порой жалею, что на ютубе нет скорости выше чем x2...
Очень интересно,но почти ни чего не понятно.Мужик не умеешь объяснять,человек совершенно долекий это этого ничего не поймет.
Глупый вопрос от юриста... а у нас что приняли закон о рассекречиваниии геодезиии и топографических карт? На сколько я понял в продаже карты ( бумага) причем в копиях генштаба за что то там за 50 ну может 70) годы 20 века... или отстал от жизни? Без обид давно не интересовался... может уже все лучще на самом деле!
На самом деле всё лучше. Покупать бумажные карты 50-ти летней давности уже не надо. Без обид, но есть компьютер, есть интернет, а там есть, к примеру, сайт nakarte.me (полюбопытствуйте, узнаете много полезного), и есть принтер, наконец.
Эти карты уже давно рассекречены
Терпение всем слушателям))
😀класс. довольно простая тема.редкий талант разжевывать суть. ни хрена не понял.
Приходите на живую лекцию. Можно будет закидать Антона вопросами)
Все можно было-бы объяснить намного корочею
Лекция хороша, но для молодёжи у которой внуки уже есть. 😁
Вот она во плоти без системная подача материала, интонация речи каша какая-то, проверка знаний аудитории не охвачена. Примеров вообще почти нет все на пальцах. 70% информации лишней с завышенной самооценкой. Кстати признанный военными и сотнями экспедиций компас Адрианова прошел огонь и воду и ваш опыт не внушает доверия от слова вообще и фраза меня многие знают так как я работаю в магазине. что за б полный какой-то. Так что прежде чем вводить люде в заблуждение по поводу компаса Адрианова что его компас крайне нестабилен это лож !!!!!!! Компас Андрианова отличный проводник. По нему люди десятилетиями плавали и воевали. Так то думайте пожалуйста прежде чем говорить такие вещи.
Карты всегда масштаб в метках
Нееееее сильно размазано , одно отвлекает от другого ,не дослушал ,погнал к другому препода🥱😏
Спасибо за видео!
Ни хера не понял)
Приходите вживую послушать. Мы периодически повторяем эту лекцию.
Недосмотоел и до половины,плохо объясняет.Ничего конкретного
нихрена карт не видно, все пересвечено
К сожалению, это особенности отображения карт на экране.
Лечи своё ээээ аааааа оооооо
👍👍👍👍👍👍👍👍❤🙂💪💪💪💪
Жду пол часа ,а до сути ,как доКитая ...
Не хочу обидеть лектора, но объяснять просто не его конек. Все можно рассказать вдвое короче и проще.
если не вдесятеро:)
Выйти на время которое тебе выделено это искуство.
Что??? На 13 минуте выключил.
Очень плохо, вы себя переоценили, это ужас если за это ещё платили, за 30 минут я могу больше расказать
да?
Очень много ,, воды,,!
Ниче не понял
Не понятно объясняешь , очень 😢
да?....
Топешник
информация полезная, но лектор просто жесть, ээээ мээээ бээээ
Очень много лишних слов. Объяснений на 3 минуты!
Клиповое мышление)
Зачем мы изучаем обозначения 70-х? Даёшь значения для навигаторов💪😁👍
Лес кругом... Когда эти ориентировщики начнут нормальным языком объяснять. Ну не разобраться просто... 🤷♂️
Я хочу вам помочь, что именно непонятно, давайте подскажу
Карту надо всегда сориентировать с местностью. Он говорит полную чушь.
Не о чём,
Да стаким вчителем, діти географію не зрозуміють, так пояснює що сам не розуміє.
Не смог слушать. Так много мусора в речи. Прочитайте лучше книги по военной топографии
Не будьте строги к лекторам, они не профессиональные спикеры, но стараются давать полезную информацию.
Хочу купить себе Москомпас 22 для походов в лес.
Подойдет ли? Или надо взять модель более дорогую?
Шикарно подойдёт, она великолепная!
41:32 Масштаб ската/подъема на топографических картах указан рядом с масштабом самой карты. Горизонтальные линии рельефа тоже подписаны и измеряются аналогично - линейкой или циркулем. Для удобства каждая пятая (обычно) линия выделена жирным для крутых склонов.
Если уж и очевидное не помогает, то посчитайте отношение расстояния к высоте (он же тангенс угла), дальше математика средней школы. И нечего придумывать про знание всяких коэффициентов превышения, которые берутся за среднее по региону, а меняются очень часто в зависимости от длины проложенного маршрута... или цели!