#25 - Teoria dos Jogos | O Dilema do Prisioneiro
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- Опубліковано 5 лют 2025
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Neste episódio, eu vou apresentar a implementação de um dos problemas estudados na teoria dos jogos: o dilema do prisioneiro.
Este jogo demonstra que a busca pela maximização dos resultados individuais compromete o melhor resultado para o grupo.
Quais reflexões filosóficas podemos ter sobre este jogo? Será que cooperar é sempre melhor do que agir individualmente?
Vamos pensar sobre estas questões neste episódio.
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Bibliografia
Don Ross, “Game Theory”, org. Edward N Zalta et al., Stanford Encyclopedia of Philosophy, no Winter 2019 (2019): 157.
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Mário Vidigal e Alberto Antunes António Estanqueiro, Dicionario Breve de Filosofia (Editorial Presença, 2000).
Thomas Mautner, Dicionário de Filosofia, Edição: 1 (Edições 70, 2010).
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Depois de mais de 1 hora rabiscando o meu caderno (fazendo um monte de conta kkk) eu cheguei na seguinte conclusão:
- Se eu sou um jogador (seja ele jogador 1 ou 2) e quero GANHAR, com certeza eu vou confessar. Pois é o único cenário lógico onde consigo mais pontos e a vitória.
- Se eu sou um jogador e quero ser JUSTO, com certeza eu não vou confessar. Pois é o único cenário onde há de fato MORAL em detrimento da vitória . Ou seja, mesmo que custe a minha total derrota , eu não vou largar o meu ímpeto em ser moral e alcançar o bem mútuo.
Se uma única pessoa ler isso e entender o que eu falei eu vou ficar feliz, pq to me achando meio doido.
Prezado Nicolas,
Muito obrigado por compartilhar a sua reflexão conosco.
Seguem as réplicas de seus apontamentos:
(i) Se eu sou um jogador (seja ele jogador 1 ou 2) e quero GANHAR, com certeza eu vou confessar. Pois é o único cenário lógico onde consigo mais pontos e a vitória.
R: Seu raciocínio está correto. A estratégia usada é a de dominância, e por isto, em cada interação os jogadores sempre decidem confessar para obter a máxima recompensa.
(ii) Se eu sou um jogador e quero ser JUSTO, com certeza eu não vou confessar. Pois é o único cenário onde há de fato MORAL em detrimento da vitória. Ou seja, mesmo que custe a minha total derrota , eu não vou largar o meu ímpeto em ser moral e alcançar o bem mútuo.
R: Seu raciocínio está correto novamente, mas preciso adicionar um adendo. Um jogador que pensa assim agiu de acordo com a sua moral, entretanto, seria considerado irracional na teoria dos jogos. Esta é uma teoria econômica preocupada com a maximização de resultados e não considera os valores morais dos jogadores.
Eu falo mais sobre este tópico no episódio do Equilíbrio de Nash.
Um forte abs meu caro,
Romeu
Você está certo, mas, o egoísmo é algo muito forte em nós, acho que a probabilidade é bem menor.
Muito bom . Vivendo, expandindo e aprendendo...sempre
Muito bom! O vídeo não cansa e o conteúdo é excelente.
Lucas, fico feliz que tenha gostado. Um forte abs!
Parabéns, professor! O quão importante é essa teoria !!
Você é maravilhoso! muito obrigado! didática incrível
Olá Marcos,
Muito obrigado pelo afetuoso comentário.
Um forte abs,
Vídeo muito bom! Gostei mto da didática nesse e no vídeo anterior sobre a teoria de jogo. Parabéns pelo conteúdo de excelente qualidade.
Muito obrigado pelo seu gentil comentário. Um forte abs!
Parabéns, gostei bastante do vídeo, sua explicação é bem cativante. Show!
Muito obrigado Aldo Pereira!
Um forte abs,
Incrível!
Você explica muito bem, obrigada por trazer conteúdos assim!
Rita, fico feliz em saber que você está curtindo o canal. Um forte abraço!
Excelente material! Obrigado!
Deu saudades das aulas de teoria do risco do meu curso de Estatística. A mesma coisa, porem visto sob a otica das probabilidades.
Teoria de Riscos eu nunca estudei, deve ser muito interessante!
@@acadfilosofia esta tabela que foi feita no video é teoria de risco. So que a gente coloca probabilidades de ganho e perdas para cada casela. Nai deixa de ser pontuacoes.
no caso , os dois prisioneiros visando sua melhor chance individual , acabaram tambem tendo o resultado mais equilibrado em entre si , se ambos confessam ( pagam 2 ) e se fizerem ao contrario ( pagam 5) , ou seja confessar ou te leva a um resultado otimo , ou medio , e o nao confessar pega as duas penas ruins , independente do outro jogador confessar ou nao .
mto bom!
seu canal é foda, irmão. tudo de bom pra você
Muito obrigado pelo elogio Lele Carped. Um grande abraço e tudo de bom para você também!
Sobre o assunto de "melhor pro grupo", os políticos usam muito isso. "Voce vai pagar uma tarifa mais cara, mas sera o melhor pata você"
Bom exemplo Thiago! Por isto precisamos sempre analisar o valor daquilo que é “o melhor para o grupo.”
Eu estudando Eng de Produção ( Teoria dos Jogos para Pesquisa Operacional 2 ) e cai nessa aula top !!!!
Vlw Guto. Um forte abs!
Cara, muito bom! Não sei se já leu o livro Justiça: o que é fazer a coisa certa, de Michael Sandel
Recomendo se tiver tempo e interesse, trata de dilemas nos primeiros capítulos :)
Bruno, bom dia meu caro! Agradeço-lhe pela sugestão de leitura, achei muito interessante. Já adicionei na minha lista de tópicos de futuros episódios. Esta troca de conhecimento é formidável e estimulante. Um forte abraço!!
Mil parabéns... (Comecei a te seguir no insta).
Muito obrigado meu caro. Um forte abs!
Não achei longo. Achei muito legal. 👍🏻
Obrigado meu caro! Um forte abs!
👏👏👏
nessa teoria do dilema do prisioneiro , não levou em consideração o valor final de condenação, sendo que se analisarmos o tempo de condenação em que ambos não confessem, em comum acordo, cumpriram apenas 2 anos de condenação, pois estarão cumprindo somente referente ao robo de carro, sem absolver de forma confessatoria o assalto a banco. Ja opçao de confessamento pelo roubo de banco sobrecarrga uma condenação de 5 anos. Sendo assim, na teoria o jogo foi para a opçao de confessar o roubo a banco, sendo a pior opçao.
Parabéns pelo vídeo. Só uma observação, seu áudio não tá sincronizado com o vídeo
Muito obrigado André! Nos próximos vídeos vou prestar mais atenção neste detalhe técnico. Um forte abs!
Cara achei ótimo o seu vídeo, só fiquei em dúvida a respeito do exemplo do professor e a turma.
Exemplo, eu acredito que a teoria do utilitarismo não se aplica ao seu exemplo porque o professor está em uma posição diferente dos alunos, então seria dois grupos diferentes, o grupo dos alunos bagunceiros e o grupo do professor (que teria alguns alunos que querem aprender)
Aí a gente se encontra em 2 situações
- a primeira se o professor fizer o papel dele e resolver a questão dos alunos inquietos, ele vai estar sendo bom para o grupo dele e ruim para o grupo oposto
- a segunda se ele não fizer o trabalho dele ele será ruim para o grupo dele e será bom para o grupo oposto
Olá Rafael Marquess,
Muito obrigado pelo seu comentário.
O Utilitarismo é uma teoria ética concebida por dois filósofos: Jeremy Bentham e John Stuart Mill. A princípio útil nesta teoria é aquela que abrange a felicidade para "o maior número". Em linhas gerais, e de acordo com Mill, as ações são boas quando tendem a promover a felicidade, e más, quando tendem a promover o oposto da felicidade. Mas reitero o valor do útil: "o maior número".
Dito isto, vamos analisar o seu exemplo:
Um professor tem 50 minutos para ministrar uma aula para um grupo de alunos. Se ele der somente atenção para o conjunto dos alunos que querem aprender, e se este conjunto for menor do que a maioria restante (os bagunceiros), sob as lentes do utilitarismo ele estará agindo mal - contra à felicidade da maioria.
O único caminho do seu exemplo estar de acordo com o utilitarismo será se o conjunto dos alunos que querem aprender or maior do que o conjunto dos alunos bagunceiros.
Percebeu qual o problema do utilitarismo? É justamente a felicidade do maior número. Cada caso deverá ser analisado cuidadosamente, a felicidade poderá ser que todos usem máscaras contra o COVID, ou que o professor não dê aula, ou que uma minoria ética/cultural deva ser aniquilada, etc.
Um forte abraço,
Vi que vc é mestrado e doutorado em filosofia.. poderia me dizer como e fazer um mestrado e doutorado em filosofia? Estou fazendo faculdadede direito e queria fazer mestrado e doutorado em filosofia depôs... vc poderia dizer quanto ganha por aula um professor de universidade? Um.exemplo só... e queria saber o que é estudado especificamente no mestrado e.doutorado em.filosofia... MT obrigado
Olá meu caro, desculpe-me a demora em responder-lhe. Estou estudando na Universidade do Porto - Portugal. Então, leve em consideração este contexto nas minhas respostas abaixo:
1) como e fazer um mestrado e doutorado em filosofia?
É intelectualmente gratificante e financeiramente difícil. Obter um grau acadêmico em filosofia exigirá de você comprometimento e trabalho árduo. São horas diárias de leituras e escritas, e digo-lhe de forma sincera que, muitos são os desistentes no decorrer do percurso. A demanda criada pelos estudos comprometerá todo o seu tempo durante o mestrado e o doutorado. Por isto, conseguir uma bolsa torna-se vital - caso não possua recursos financeiros suficientes. Por outro lado, você poderá "conviver" por meio das obras filosóficas com as maiores mentes da história da humanidade, o que lhe dará uma compreensão profunda e riquíssima da realidade e do homem. E no meu caso acrescento que me trouxe algo que não tem preço: alegria.
2) vc poderia dizer quanto ganha por aula um professor de universidade?
(a) Brasil
Piso salarial professor universitário: R$ 8.639,50 a R$ 17.057,14, para professores universitários com doutorado, em regime de dedicação exclusiva na rede federal (a remuneração varia de acordo com fatores específicos do plano de carreira).
Fonte: www.guiadacarreira.com.br/salarios/quanto-ganha-um-professor/
(b) Portugal
Professor Universitário de Ensino Superior
Categoria Salário (baseado em escalões)
Professor Catedrático de 4 664,97 € a 5 401,54 €
Professor Associado de 4 010,23 € a 4 664,97 €
Professor Auxiliar de 3 191,82 € a 4 255,76 €
Professor Assistente de 2 291,56 € a 2 537,09 €
Investigador Coordenador de 4 664,97 € a 5 401,54 €
Investigador Principal com habilitação ou agregação de 3 601,03 € a 4 255,76 €
Investigador Auxiliar de 3 191,82 € a 4 010,23€
fonte:www.eurodicas.com.br/professor-em-portugal/
3) o que é estudado especificamente no mestrado e.doutorado em.filosofia?
Depende da faculdade que você escolher. A filosofia é uma área imensa, com várias áreas de estudos: metafísica, epistemologia, filosofia da ciência, ética, estética, política, etc. Alguns cursos de filosofia - mestrados e doutorados - podem ser muito específicos, outros mais genéricos.
O departamento de filosofia na Universidade do Porto é especializado em quase sua totalidade em filosofia contemporânea.
Vou te passar o descritivo das disciplinas para você ter uma ideia:
(a) mestrado
Ética e Política I
Filosofia da Ação
Metodologia Científica I
Filosofia Contemporânea
Ética e Política II
Estética
Metodologia Científica II
Filosofia da Mente
(b) doutorado
Espaço Público
Filosofia e Literatura
Metafísica
Filosofia da Ciência
Espero ter ajudado. Caso tenha mais dúvidas, envie-me por email que responderei com o maior prazer: contato@borapensar.com.br
Um forte abraço e boa sorte!
Vc vai virar militante do PT, infelizmente.
@@Berguer Rsrs, não irá, a filosofia não te transforma em militante, apenas te dá conhecimento para a empatia e ajudar o próximo. A sua relação me levou a pensar que o PT segue essa linha, talvez sem estudar filosofia, seria isso que quis dizer?
@@cleobarbosa1667 santa ignorância! A questão aqui, "esperta", não é o que em tese um curso de filosofia pode te ensinar, mas o que fazem nesses cursos aqui no Brasil, acorda!
@@Berguer eita. Perdoe me. Ainda bem que a ignorância é santa, rsrs.
Acho que o título (numeração) está errado... pulou do 23 para o 25
Olá Michel Salviano! Os temas dos episódios não seguem uma sequência numérica. Isto acontece porque gosto de mesclar temas distintos, ao invés de obedecer a linearidade das playlists. Talvez não tenha sido uma boa ideia 😣l Um forte abs!!!