ARTIGO DE OPINIÃO - Gênero jornalistico; - E um gênero de base expositivo (Tipo de texto em que são dadas explicações de como um dado fenômeno ocorre) argumentivo (Tipo de texto em que utiliza argumentos para a defesa de um ponto de vista); - São produzidos basicamente em cima de dois tópicos: a atualidade e a polêmica; - Sobre o articulista: um bom articulista é aquele que provoca os seus leitores; Não precisa ter uma formação específica, não precisa ser um jornalista ou historiador; Qualquer pessoa que tem um bom senso crítico pode ser um articulista. - por ser um gênero exspositivo argumentativo ele se assemelha a outros dois gêneros que também pode ser construídos em cima dessas duas bases: a dissertação argumentar tipo escolar e crônica argumentativa. O artigo de opinião está exatamente no meio desses dois gêneros. - Pode ser Irônico; - Pretende convencer você do ponto de vista que o autor está apresentando (Persuasão); - Tem o ponto de vista definido numa tese que pode aparecer espalhado no texto e pode aparecer no título, na introdução, enfim, não tem uma regra. Me ignore, escrevi pra mim tirar um print e anotar no caderno.
Artigo de opinião -Interlocutor genérico -Norma-padrão coloquialidade ( Texto dissertativo-argumentativo) -1° ou 3° Pessoa (Lembrando que pode usar os dois na redação) -Tom argumentativo -Redações com temas atuais. Espero ter ajudado *Marcelo Rocha*
“ vc deve ser do segundo ano do ensino médio, terceiro ou primeiro, q o prof tá pedindo esse assunto ” HAHAHHAH sou do oitavo ano e já tá pedindo isso, imagine no médio jesuis!
O Artigo de opinião vem do gênero jornalistico , e é uma forma mais concreta de expressar sua opinião fazendo com que a pessoa fique convencido da sua opinião .sua primeira característica é a ironia , mas ,uma ironia critica e Monitorada. A crônica traz uma liberdade de expressão maior ,podendo ter palavras no diminutivo,ilustração e comparação .(foi isso que aprendi)obrigado
Professor! Não posso deixar de elogiar seus vídeos. Parabéns pelas explicações bem detalhadas. Também sou professora, do 2º ano e do 5º ano do ensino fundamental. Para a turma do 5º ano, tenho utilizado alguns vídeos seus como exemplos. Muito obrigada!
Eu tava tentando acha um professor que ensina tão bem quanto você, mas não achei nem um E eu tenho prova amanhã e não entendia esse assunto, muito obrigada, e já mim escrevi no seu canal, obrigada mesmo professor Guga Valente.
uma coisa importante, brasil escola. uma coisa boa para entender o conteúdo é a prática, vocÊ demonstrar na prática, muitas vezes só falando pelo menos eu não entendo. :/
Um artigo de opinião é um gênero textual no qual um autor expressa sua opinião pessoal sobre um assunto específico. É um tipo de texto frequentemente encontrado em jornais, revistas, blogs e outros meios de comunicação. A característica central de um artigo de opinião é a apresentação de pontos de vista, argumentos e reflexões do autor sobre o tema em questão. Normalmente, um artigo de opinião segue uma estrutura que inclui: Introdução: O autor apresenta o tópico e a questão sobre a qual ele irá opinar. Muitas vezes, uma introdução cativante é usada para atrair a atenção do leitor. Desenvolvimento: Nesta seção, o autor apresenta seus argumentos, evidências e exemplos que sustentam sua opinião. É importante fornecer informações relevantes e convincentes para apoiar o ponto de vista. Opinião Pessoal: O autor expressa sua opinião pessoal de maneira clara e fundamentada. Este é o cerne do artigo, onde o autor defende seu ponto de vista. Conclusão: O autor resume os principais pontos discutidos no artigo e reafirma sua opinião. A conclusão muitas vezes termina com uma declaração impactante ou uma chamada à ação. Assinatura do Autor: Alguns artigos de opinião incluem uma breve biografia do autor e suas credenciais para fornecer contexto ao leitor. Lembre-se de que a qualidade de um artigo de opinião depende da clareza da argumentação, da apresentação de evidências sólidas e da capacidade do autor de cativar o leitor com uma escrita envolvente. Além disso, é importante respeitar os princípios éticos do jornalismo, como a precisão, a imparcialidade quando necessário e o respeito às opiniões divergentes.
A maior razão da existência e que Os artigos de opinião são produzidos em dois tópicos atualidade e polêmica onde podemos fazer assuntos relacionado a política econômica e religião que são assuntos polêmicos para atualidade e isso pode ser usado na discussão científica nas palestras e tanto nas redações com temas atuais. Para agente debater e mostrar o nosso ponto de vista
My name is Yoshikage Kira. I'm 33 years old. My house is in the northeast section of Morioh, where all the villas are, and I am not married. I work as an employee for the Kame Yu department stores, and I get home every day by 8 PM at the latest. I don't smoke, but I occasionally drink. I'm in bed by 11 PM, and make sure I get eight hours of sleep, no matter what. After having a glass of warm milk and doing about twenty minutes of stretches before going to bed, I usually have no problems sleeping until morning. Just like a baby, I wake up without any fatigue or stress in the morning. I was told there were no issues at my last check-up. I'm trying to explain that I'm a person who wishes to live a very quiet life. I take care not to trouble myself with any enemies, like winning and losing, that would cause me to lose sleep at night. That is how I deal with society, and I know that is what brings me happiness. Although, if I were to fight I wouldn't lose to anyone.
Agora sim, terminei de assistir! Professor, adorei!!! E ainda descobri que o que eu achava que escrevia não era um ensaio para artigo de opinião, na verdade está mais para uma crônica argumentativa... Eu adoro escrever, quando jovem eu fazia poesias com uma facilidade que sumiu com o tempo, eu sempre gostei de elaborar, da retórica, mas sou péssima na técnica. Então comecei a usar meu linkedIn para exercitar, achando que um artigo de opinião seria mais livre e apropriado do que uma dissertação, aí, hoje, com sua aula, percebi que há algo mais "à vontade"que o artigo de opinião: a crônica argumentativa. Então, eu lhe pergunto: por ser, a crônica, menos "comprometida"com a persuasão, ela representa menos a autenticidade de um tema? Ou dependerá apenas da minha escrita? :)
Textos escritos em primeira e terceira pessoa; Uso da argumentação e persuasão; Geralmente são assinados pelo autor; Produções veiculadas nos meios de comunicação; Possuem uma linguagem simples, objetiva e subjetiva; Abordam temas da atualidade; Possuem títulos polêmicos e provocativos; Contém verbos no presente e no imperativo.
Artigo de opinião - Gênero jornalístico; - Exposição argumentativa; - Atualidade e polêmica; - Articulista é aquele que provoca os seus leitores; - Texto irônico no intuito de persuadir o leitor
Tote (permita-me chamar assim), geralmente conclusões são, como o próprio nome sugere, a que lugar você chegou depois de toda análise crítica e argumentos que foram apresentados. Não existe uma regra estrutural que defina que só se possa fazer essa parte do texto de um jeito. O que é importante: você mostrar que aquilo que você apontou no início do texto como sendo sua tese (sua opinião sobre o tema) seja retomada no final para uma reflexão crítica. O leitor deve sair do seu texto levando em conta que você domina o assunto, pois você chegou ao fechamento com uma opinião formada e convincente! Normalmente, uma frase final que mostre outras implicações do tema é uma boa pedida. Não precisa "lacrar", mas é bom mostrar sua convicção sobre a discussão. Abraço! Prof. Guga Valente
O artigo de opinião é um texto onde o autor expõe seu posicionamento sobre um determinado tema de interesse público. É um texto dissertativo que traz argumentos sobre o assunto abordado. O escritor, além de mostrar o seu ponto de vista, deve sustentá-lo com argumentos coerentes.
Olá, Isadora! Quase a mesma coisa. A diferença, como abordo no vídeo, é que o artigo é um gênero do jornal, enquanto a dissertação ocorre no meio escolar. Sendo assim, a dissertação é mais impessoal, menos irônica e mais propositiva (tipo sugere uma solução); Já o artigo é mais crítico, permite traços mais pessoais (como o uso indiscriminado da primeira pessoa) e não tem essa característica propositiva. Ajudei? Atenciosamente, Prof. Guga Valente
@@arlindoalbuquerque9805 nao se preocupa com isso agr kkkkkkk, tem muita coisa pela frente, aproveita enquanto nao é sua obrigação entender esses generos
“ vc deve ser do segundo ano do ensino médio, terceiro ou primeiro, q o prof tá pedindo esse assunto ” eu vendo isso sendo que estou no 7 ano hahahahahhaahahah ;-; ;-;
Gênesis 1 1 No princípio criou Deus o céu e a terra. 2 E a terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas. 3 E disse Deus: Haja luz; e houve luz. 4 E viu Deus que era boa a luz; e fez Deus separação entre a luz e as trevas. 5 E Deus chamou à luz Dia; e às trevas chamou Noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro. 6 E disse Deus: Haja uma expansão no meio das águas, e haja separação entre águas e águas. 7 E fez Deus a expansão, e fez separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e as águas que estavam sobre a expansão; e assim foi. 8 E chamou Deus à expansão Céus, e foi a tarde e a manhã, o dia segundo. 9 E disse Deus: Ajuntem-se as águas debaixo dos céus num lugar; e apareça a porção seca; e assim foi. 10 E chamou Deus à porção seca Terra; e ao ajuntamento das águas chamou Mares; e viu Deus que era bom. 11 E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi. 12 E a terra produziu erva, erva dando semente conforme a sua espécie, e a árvore frutífera, cuja semente está nela conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom. 13 E foi a tarde e a manhã, o dia terceiro. 14 E disse Deus: Haja luminares na expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite; e sejam eles para sinais e para tempos determinados e para dias e anos. 15 E sejam para luminares na expansão dos céus, para iluminar a terra; e assim foi. 16 E fez Deus os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; e fez as estrelas. 17 E Deus os pôs na expansão dos céus para iluminar a terra, 18 E para governar o dia e a noite, e para fazer separação entre a luz e as trevas; e viu Deus que era bom. 19 E foi a tarde e a manhã, o dia quarto. 20 E disse Deus: Produzam as águas abundantemente répteis de alma vivente; e voem as aves sobre a face da expansão dos céus. 21 E Deus criou as grandes baleias, e todo o réptil de alma vivente que as águas abundantemente produziram conforme as suas espécies; e toda a ave de asas conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom. 22 E Deus os abençoou, dizendo: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei as águas nos mares; e as aves se multipliquem na terra. 23 E foi a tarde e a manhã, o dia quinto. 24 E disse Deus: Produza a terra alma vivente conforme a sua espécie; gado, e répteis e feras da terra conforme a sua espécie; e assim foi. 25 E fez Deus as feras da terra conforme a sua espécie, e o gado conforme a sua espécie, e todo o réptil da terra conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom. 26 E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que se move sobre a terra. 27 E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou. 28 E Deus os abençoou, e Deus lhes disse: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei a terra, e sujeitai-a; e dominai sobre os peixes do mar e sobre as aves dos céus, e sobre todo o animal que se move sobre a terra. 29 E disse Deus: Eis que vos tenho dado toda a erva que dê semente, que está sobre a face de toda a terra; e toda a árvore, em que há fruto que dê semente, ser-vos-á para mantimento. 30 E a todo o animal da terra, e a toda a ave dos céus, e a todo o réptil da terra, em que há alma vivente, toda a erva verde será para mantimento; e assim foi. 31 E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom; e foi a tarde e a manhã, o dia sexto.
ARTIGO DE OPINIÃO
- Gênero jornalistico;
- E um gênero de base expositivo (Tipo de texto em que são dadas explicações de como um dado fenômeno ocorre) argumentivo (Tipo de texto em que utiliza argumentos para a defesa de um ponto de vista);
- São produzidos basicamente em cima de dois tópicos: a atualidade e a polêmica;
- Sobre o articulista: um bom articulista é aquele que provoca os seus leitores; Não precisa ter uma formação específica, não precisa ser um jornalista ou historiador; Qualquer pessoa que tem um bom senso crítico pode ser um articulista.
- por ser um gênero exspositivo argumentativo ele se assemelha a outros dois gêneros que também pode ser construídos em cima dessas duas bases: a dissertação argumentar tipo escolar e crônica argumentativa. O artigo de opinião está exatamente no meio desses dois gêneros.
- Pode ser Irônico;
- Pretende convencer você do ponto de vista que o autor está apresentando (Persuasão);
- Tem o ponto de vista definido numa tese que pode aparecer espalhado no texto e pode aparecer no título, na introdução, enfim, não tem uma regra.
Me ignore, escrevi pra mim tirar um print e anotar no caderno.
esse comentário deveria estar no fixado.
Bom dms
O pior é que eu não consigo entender esse assunto
Estava bom, porém o final....
"Pra mim"
Mas tudo bem , isto já me ajudou um pouco aqui tbm . Vlw 👍🏼
Artigo de opinião
-Interlocutor genérico
-Norma-padrão coloquialidade ( Texto dissertativo-argumentativo)
-1° ou 3° Pessoa (Lembrando que pode usar os dois na redação)
-Tom argumentativo
-Redações com temas atuais.
Espero ter ajudado
*Marcelo Rocha*
Título tbm
Muito obrigada, ajudou muito, pessoas como você fazem a diferença na vida. ✨❤
Ei me ajude
Pq eu não entendi nada
Eu n entendi nd
“ vc deve ser do segundo ano do ensino médio, terceiro ou primeiro, q o prof tá pedindo esse assunto ” HAHAHHAH sou do oitavo ano e já tá pedindo isso, imagine no médio jesuis!
Somos 2 ;-;
Somos 3 (tô no nono)
Eu sou do 5 ano
Sou do Sexto
Tô no 3ºano do ensino médio, é a primeira vez que tô vendo isso, k
O tempo (da postagem) passa e o assunto continua sendo acessado... Obrigada, Professor! Muito importante e clara a sua explicação !
MUITO OBRIGADO PELAS SUAS AULAS, PROFESSOR GUGA. ELAS TÊM AJUDADO A MUITOS PROFISSIONAIS DE ENSIDO E ALUNOS NESTE ANO DE 2020.
O Artigo de opinião vem do gênero jornalistico , e é uma forma mais concreta de expressar sua opinião fazendo com que a pessoa fique convencido da sua opinião .sua primeira característica é a ironia , mas ,uma ironia critica e Monitorada. A crônica traz uma liberdade de expressão maior ,podendo ter palavras no diminutivo,ilustração e comparação .(foi isso que aprendi)obrigado
sou do terceiro ano, e tô vendo a galera aprendendo isso no 7° ano KKKKK eu nem sei o que eu fazia no 7° ano gente
O 3 tá difícil? 😅
@@yGOD_ tem uns assuntos bem complicados viu 😭
@@liviahatake8637 tbm estou no terceirão, slc muito complicado
Lkkkkkkkkk 7 ano era foda, saudades
To no 9° ;-;
Professor! Não posso deixar de elogiar seus vídeos. Parabéns pelas explicações bem detalhadas. Também sou professora, do 2º ano e do 5º ano do ensino fundamental. Para a turma do 5º ano, tenho utilizado alguns vídeos seus como exemplos. Muito obrigada!
Eu tava tentando acha um professor que ensina tão bem quanto você, mas não achei nem um
E eu tenho prova amanhã e não entendia esse assunto, muito obrigada, e já mim escrevi no seu canal, obrigada mesmo professor Guga Valente.
Só eu q tô aqui por um link da professora na quarentena kkkkkkkkkkkkk
Eu tbm tô 🤣 ameiiiii
Não kkkkkkk
Não, não é só você kkk
Eu tbm kk
Tbm kkk
Um dos melhores professores de língua portuguesa do UA-cam, Gugga Valente. 👏🏻👏🏻❤👏🏻👏🏻
Aula perfeita com uma explicação ótima minha escola recomendou esse canal e eu achei esse canal otimo
Muito boa sua explicação, eu tô no 9° ano e tava com muitas dúvidas em relação a esse assunto. Muito boa mesmo viu, Parabéns...
vim por um link do professor no classrom, e amei o vídeo! muito bem explicativo e ilustrado
Adorei! Eu estou tendo aulas de produção de redação, e esse vídeo foi um auxílio ótimo em meus estudos, obg!
Oi, professor Guga, estou motivado com suas aulas. Inspiração de verdade. Gostaria de indicar esses vídeos para meus alunos do Ensino Fundamental.
Essa aula e muito excelente nunca vi algo assim , parabéns professor explicou muito bem
MUITO ÚTES me são esses vídeos didáticos. Eu os utilizo largamente para os meus alunos. Professor Antonio Valentim, sudoeste do Paraná.
Você é ótimo!!! Parabéns...tirei muitas expressões didáticas para minhas aulas.
Gratidão por essas aulas maravilhosas! Parabéns, professor Guga!
Excelente aula, muito obrigada por disponibilizar esse conteúdo aqui!
Sou nem do fundamental, muito menos ensino médio. Concluí ano passado! só estou aqui por causa do vestibular que irei fazer.
👏🏻👏🏻
Eu toda kkkk
Não importa a série que tu tá animal, só estuda
KWKWKWKWMWKWKWKWKEKKE delicado 😍
ui carma
Verdade
Verdade
La vem o chatão
meu deus perfeito eu só entendo as coisas com exemplos, pq n eh td mundo q faz assim? o mundo seria tão mais colorido!
pessoas aprendem de forma diferente
"Você deve ser do segundo, terceiro ou primeiro ano do ensino médio" tô quase lá 😌( 9 ano)
Sim kkkk
@@valeriasilva1343 klkkkkk
E nois kkkkkk
Também 9° ;-;
poisé kkkk
Gostaria apenas de parabenizá-lo pelos três parágrafos. Ficaram incríveis!
Eu sei que não é o assunto, mas que estilo top do Prof. Não sou rockeiro, não sei se ele é mas é o que aparenta, mas gostei muito dele!!
Quer ganhar nota é só pedir doido
@@cristianf.5617 Uai, n sou aluno dele
@@cristianf.5617 que viajem
Mesmo estando no 5 ano eu já fiz alguns artigos de opinião, exemplo, sobre o uso do uniforma, sobre a volta as aulas, entre outros.
Também
Quem tá vendo isso antes da prova da like
Eu também kkkkkkkk
é noix , é amanhã kkkkk
Euu😂segunda tem prova de redação kkkkk
prova de recuperaçao daqui a 1 hora, estou fodid
Vestiba amanhã e tals
Parabéns, professor. Aula sensacional! e Sobre Gêneros Jornalísticos também!!!
Que professor ótimo! Amei essa aula, bem coerente
Você é maravilhoso! Sucinto e explicação clara e inteligente!
Suscinto.
"Você deve ser do segundo, terceiro ou primeiro do ensinou médio então o professor deve estar pedindo" amas eu sou do 7°
Ensino médio é revisão de TD q vc vê no fundamental ☺️
Também sou do 7
Sou do 9 ano ;-;
sou do 1
@@S.W.BLOX0 tbm mano 😔🤙
Ótimo vídeo. Brasil Escola sempre salva.
uma coisa importante, brasil escola. uma coisa boa para entender o conteúdo é a prática, vocÊ demonstrar na prática, muitas vezes só falando pelo menos eu não entendo. :/
Me ajudou para entender melhor a explicação da minha professora muito obrigado😁
Aula MARAVILHOSA!
Muito obrigada!
Que aula Top Professor. Nota 1000. Parabéns
QUEM VEIO NA QUARENTENA DA LIKE😣
não
mendigo de comentario.exe
mendigodecomentario.exe
não
@@AUG002 r/madlads
professor guga valente eu gostei muito de sua aula e eu sou muita fã do brasil escola .meus parabens🥳🥳😎😎
Parabénssss melhor vídeo que encontrei a respeito do assunto!
Excelente! Adoro suas aulas! Obrigada!
Minha professora mandou eu assistir esse vídeo, muito fofa ela kkkk
2
3
Um artigo de opinião é um gênero textual no qual um autor expressa sua opinião pessoal sobre um assunto específico. É um tipo de texto frequentemente encontrado em jornais, revistas, blogs e outros meios de comunicação. A característica central de um artigo de opinião é a apresentação de pontos de vista, argumentos e reflexões do autor sobre o tema em questão.
Normalmente, um artigo de opinião segue uma estrutura que inclui:
Introdução: O autor apresenta o tópico e a questão sobre a qual ele irá opinar. Muitas vezes, uma introdução cativante é usada para atrair a atenção do leitor.
Desenvolvimento: Nesta seção, o autor apresenta seus argumentos, evidências e exemplos que sustentam sua opinião. É importante fornecer informações relevantes e convincentes para apoiar o ponto de vista.
Opinião Pessoal: O autor expressa sua opinião pessoal de maneira clara e fundamentada. Este é o cerne do artigo, onde o autor defende seu ponto de vista.
Conclusão: O autor resume os principais pontos discutidos no artigo e reafirma sua opinião. A conclusão muitas vezes termina com uma declaração impactante ou uma chamada à ação.
Assinatura do Autor: Alguns artigos de opinião incluem uma breve biografia do autor e suas credenciais para fornecer contexto ao leitor.
Lembre-se de que a qualidade de um artigo de opinião depende da clareza da argumentação, da apresentação de evidências sólidas e da capacidade do autor de cativar o leitor com uma escrita envolvente. Além disso, é importante respeitar os princípios éticos do jornalismo, como a precisão, a imparcialidade quando necessário e o respeito às opiniões divergentes.
Valeu! 😊❤
Eu tô é no 7 ano e tenho proca disso amanhã
Né não
Eu sou do 6 ano e tenho amanha
Tbm
tambem sou do 7 ano e tenho prova de redaçao sobre essa praga
Eu tmb e tô estudando faltando 2horass
Parabéns pelo conteúdo e a explicação simples e clara.
Canal do barba 🤣😂🤣😂🤣😂🤣😂🤣😂🤣😂🤣😂🤣😂😂😂😂🤣😂😂🤣😂🤣🤣😂🤣🤣😂🤣🤣😂🤣
aula muito boa, realmente me ajudou de mais!! parabéns e obrigada, professor!!!
Sou professor também, parabéns, excelente aula!
Conteúdo fenomenal
Parabéns ao trabalho !
Olá, parabéns pela explicação,ajudou bastante! ❤️
Excelente aula, parabéns!!
Bgd professor, ótima explicação
0:26 acertou mesmo tou no 1° ano ToT
Aliás ótimo vídeo e explicação professor Guga💕💕
Eu no 6° =}
Quando conhecemos determinado assunto, estamos sempre prontos a falar e se sair bem!!
Eu queria a tradução para libras neste vídeo!
Q AULA MARAVILHOSA É ESSA GENTÊÊÊ!!!
A maior razão da existência e que Os artigos de opinião são produzidos em dois tópicos atualidade e polêmica onde podemos fazer assuntos relacionado a política econômica e religião que são assuntos polêmicos para atualidade e isso pode ser usado na discussão científica nas palestras e tanto nas redações com temas atuais. Para agente debater e mostrar o nosso ponto de vista
Professor, eu tô em choque. Sua aula é excelente, sério mesmo
😍
Ola professor eu adorei a sua aula hj e minha prova de PORTUGUÊS estudo no 8° Ano
Parabéns!! Excelente professor..
esse professor eh do rock 🤘🤘🤘
My name is Yoshikage Kira. I'm 33 years old. My house is in the northeast section of Morioh, where all the villas are, and I am not married. I work as an employee for the Kame Yu department stores, and I get home every day by 8 PM at the latest. I don't smoke, but I occasionally drink. I'm in bed by 11 PM, and make sure I get eight hours of sleep, no matter what. After having a glass of warm milk and doing about twenty minutes of stretches before going to bed, I usually have no problems sleeping until morning. Just like a baby, I wake up without any fatigue or stress in the morning. I was told there were no issues at my last check-up. I'm trying to explain that I'm a person who wishes to live a very quiet life. I take care not to trouble myself with any enemies, like winning and losing, that would cause me to lose sleep at night. That is how I deal with society, and I know that is what brings me happiness. Although, if I were to fight I wouldn't lose to anyone.
?
jojo
@@pedrofernandes3222 jojo?
@@uwu_mots é um anime mt engraçado
@@pedrofernandes3222 qual o nome mano :|
Jesus está voltando!!!! Entregue seu coração á ele enquanto é tempo, pois ELE te ama muito e quer muito te salvar, que Deus te abençoe e te guarde
Professor a sua aula esta bem melhor do que a do descomplica quem concorda da like! to no 6° ano e a minha prof ta pedindo isso
Ótimo vídeo, sanou todas as minhas dúvidas.
Max Cavalera começou a ensinar Redação?
que explicação maravilhosa! muito obrigada!
Agora sim, terminei de assistir! Professor, adorei!!! E ainda descobri que o que eu achava que escrevia não era um ensaio para artigo de opinião, na verdade está mais para uma crônica argumentativa...
Eu adoro escrever, quando jovem eu fazia poesias com uma facilidade que sumiu com o tempo, eu sempre gostei de elaborar, da retórica, mas sou péssima na técnica. Então comecei a usar meu linkedIn para exercitar, achando que um artigo de opinião seria mais livre e apropriado do que uma dissertação, aí, hoje, com sua aula, percebi que há algo mais "à vontade"que o artigo de opinião: a crônica argumentativa. Então, eu lhe pergunto: por ser, a crônica, menos "comprometida"com a persuasão, ela representa menos a autenticidade de um tema? Ou dependerá apenas da minha escrita? :)
Vídeo muito bom, cara! Muito boa a explicação
Muito obrigada!!! ajudou mtttt
Textos escritos em primeira e terceira pessoa;
Uso da argumentação e persuasão;
Geralmente são assinados pelo autor;
Produções veiculadas nos meios de comunicação;
Possuem uma linguagem simples, objetiva e subjetiva;
Abordam temas da atualidade;
Possuem títulos polêmicos e provocativos;
Contém verbos no presente e no imperativo.
E obrigado colocar título na redação de artigo de opinião, vou receber nota mínima ?
@@Leandro861-p1e "ou será que não?"
Só sei q nada sei
Gostei. Simples Coeso e Elucidativo. Parabéns.
Quem tá aqui pq o professor mandou o link desse aula?!😂😂😂😂
Eu
eu kkkkkk
eu
Me
eu n, só assisti pq me interessei no assunto
ótima explicação, ajudou mto
obrigado pela aula
Artigo de opinião
- Gênero jornalístico;
- Exposição argumentativa;
- Atualidade e polêmica;
- Articulista é aquele que provoca os seus leitores;
- Texto irônico no intuito de persuadir o leitor
Já fiz várias redações com o gênero artigo de opinião e quase sempre escrevo uma dissertação argumentativa, muito confuso!!
Estou no nono ano...
Tmj 9° tbm 🙋
acho que não é errado fazer isso.
Quais temas são discutidos em um artigo de opinião? Por quê?
Como funciona a conclusão do artigo de opinião ? ( sua estrutura)
@@gugavalente1234 obg ❤️
Tote (permita-me chamar assim), geralmente conclusões são, como o próprio nome sugere, a que lugar você chegou depois de toda análise crítica e argumentos que foram apresentados. Não existe uma regra estrutural que defina que só se possa fazer essa parte do texto de um jeito. O que é importante: você mostrar que aquilo que você apontou no início do texto como sendo sua tese (sua opinião sobre o tema) seja retomada no final para uma reflexão crítica. O leitor deve sair do seu texto levando em conta que você domina o assunto, pois você chegou ao fechamento com uma opinião formada e convincente! Normalmente, uma frase final que mostre outras implicações do tema é uma boa pedida. Não precisa "lacrar", mas é bom mostrar sua convicção sobre a discussão. Abraço!
Prof. Guga Valente
muito boa aula, esclareceu minhas dúvidas, obrigado
Quem ta assistindo esse video para responder às aulas online?
Eu
Eu😧😢
estudar pra prova,msm
Eu aqui kkk
Eu
O artigo de opinião é um texto onde o autor expõe seu posicionamento sobre um determinado tema de interesse público. É um texto dissertativo que traz argumentos sobre o assunto abordado. O escritor, além de mostrar o seu ponto de vista, deve sustentá-lo com argumentos coerentes.
Aula excelente, muito boa mesmo!
Obrigada pela aula! Eu precisava revisar isso pra prova de amanhã, mesmo eu não sendo do ensino médio ainda kkkk
Boa explicação, prof.
Artigo de opinião é a mesma coisa que dissertativo argumentativo?
Olá, Isadora!
Quase a mesma coisa. A diferença, como abordo no vídeo, é que o artigo é um gênero do jornal, enquanto a dissertação ocorre no meio escolar. Sendo assim, a dissertação é mais impessoal, menos irônica e mais propositiva (tipo sugere uma solução); Já o artigo é mais crítico, permite traços mais pessoais (como o uso indiscriminado da primeira pessoa) e não tem essa característica propositiva. Ajudei?
Atenciosamente,
Prof. Guga Valente
o que é dissertativo argumentativo? so pra falar so do 5
Vc é mto linda. Mds !!
@@arlindoalbuquerque9805 nao se preocupa com isso agr kkkkkkk, tem muita coisa pela frente, aproveita enquanto nao é sua obrigação entender esses generos
esse professor e o melhor
“ vc deve ser do segundo ano do ensino médio, terceiro ou primeiro, q o prof tá pedindo esse assunto ” eu vendo isso sendo que estou no 7 ano hahahahahhaahahah ;-; ;-;
cópiaaa
Eu tmb
E eu q to sexto ano kk
@@uwu_mots Nunca disse q foi eu q escrevi kkkkkkkk
@@davidxzj krrrrrrrrrl
Ajudou bastante, recomendo.
Alguém do nono ano?😅
Oitavo❤
Sétimo
Oitavo
Sim
Eu
Eu ameeei esse vídeo perfeito demais entendi tudinho.
kkkkkk, desde do 6° ano que eu faço isso mds
É bom que ce acostuma e n se ferra.
Obrigado professor! Ótima aula!
nunca tirei dez em redação :(
Rlx que é mtttt difícil ainda mais se o prof for um profissional bom
D:
Eu já, mas VC vai conseguir
Tu consegue moço c:
@@bebel_smysa agora eu nunca tiro menos de dez
Gênesis 1
1 No princípio criou Deus o céu e a terra.
2 E a terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo; e o Espírito de Deus se movia sobre a face das águas.
3 E disse Deus: Haja luz; e houve luz.
4 E viu Deus que era boa a luz; e fez Deus separação entre a luz e as trevas.
5 E Deus chamou à luz Dia; e às trevas chamou Noite. E foi a tarde e a manhã, o dia primeiro.
6 E disse Deus: Haja uma expansão no meio das águas, e haja separação entre águas e águas.
7 E fez Deus a expansão, e fez separação entre as águas que estavam debaixo da expansão e as águas que estavam sobre a expansão; e assim foi.
8 E chamou Deus à expansão Céus, e foi a tarde e a manhã, o dia segundo.
9 E disse Deus: Ajuntem-se as águas debaixo dos céus num lugar; e apareça a porção seca; e assim foi.
10 E chamou Deus à porção seca Terra; e ao ajuntamento das águas chamou Mares; e viu Deus que era bom.
11 E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi.
12 E a terra produziu erva, erva dando semente conforme a sua espécie, e a árvore frutífera, cuja semente está nela conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
13 E foi a tarde e a manhã, o dia terceiro.
14 E disse Deus: Haja luminares na expansão dos céus, para haver separação entre o dia e a noite; e sejam eles para sinais e para tempos determinados e para dias e anos.
15 E sejam para luminares na expansão dos céus, para iluminar a terra; e assim foi.
16 E fez Deus os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; e fez as estrelas.
17 E Deus os pôs na expansão dos céus para iluminar a terra,
18 E para governar o dia e a noite, e para fazer separação entre a luz e as trevas; e viu Deus que era bom.
19 E foi a tarde e a manhã, o dia quarto.
20 E disse Deus: Produzam as águas abundantemente répteis de alma vivente; e voem as aves sobre a face da expansão dos céus.
21 E Deus criou as grandes baleias, e todo o réptil de alma vivente que as águas abundantemente produziram conforme as suas espécies; e toda a ave de asas conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
22 E Deus os abençoou, dizendo: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei as águas nos mares; e as aves se multipliquem na terra.
23 E foi a tarde e a manhã, o dia quinto.
24 E disse Deus: Produza a terra alma vivente conforme a sua espécie; gado, e répteis e feras da terra conforme a sua espécie; e assim foi.
25 E fez Deus as feras da terra conforme a sua espécie, e o gado conforme a sua espécie, e todo o réptil da terra conforme a sua espécie; e viu Deus que era bom.
26 E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança; e domine sobre os peixes do mar, e sobre as aves dos céus, e sobre o gado, e sobre toda a terra, e sobre todo o réptil que se move sobre a terra.
27 E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou.
28 E Deus os abençoou, e Deus lhes disse: Frutificai e multiplicai-vos, e enchei a terra, e sujeitai-a; e dominai sobre os peixes do mar e sobre as aves dos céus, e sobre todo o animal que se move sobre a terra.
29 E disse Deus: Eis que vos tenho dado toda a erva que dê semente, que está sobre a face de toda a terra; e toda a árvore, em que há fruto que dê semente, ser-vos-á para mantimento.
30 E a todo o animal da terra, e a toda a ave dos céus, e a todo o réptil da terra, em que há alma vivente, toda a erva verde será para mantimento; e assim foi.
31 E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom; e foi a tarde e a manhã, o dia sexto.
"você deve tá provavelmente no 2° ano do ensino médio"
Tô no 7° ano AINDA, imagina quando chegar no ensino médio kkkkk
:|
Tô na pós Graduação e tô aqui kkkkk
Amei a aula muito explicativa👏👏👏
" você deve ser do segundo ano do ensino médio e deve estar estudando isso..."
Eu tô no sexto ano kkk E quando chegar no ens. Médio
Caracas professor Guga foi meu prof. no Colegio Exemplo no sudoeste da T-9 Goiânia !!!