@@TEtiAnaCHychkovska нічого не зрозуміло, погана якість, не правильно розподілений час на записування матеріалу, вставки з тим, щоб написати щось посередині експерименту, а не в кінці.
Відео корисне, але якість кульгає, у деяких дослідах нічого не видно, після 9:29 у відео падає фпс. Якщо ви робите корисні відео то робіть їх хоча б з нормальною якістю.
найгірше відео, яке я тільки бачила.
😂😂😂😂😂😂
І що ж воно таке найгірше?
Навпаки найліпше. Дякую велике❤
@@TEtiAnaCHychkovska нічого не зрозуміло, погана якість, не правильно розподілений час на записування матеріалу, вставки з тим, щоб написати щось посередині експерименту, а не в кінці.
@@user-yl8iw6mp3g та ні, не сказала б
Перепрошую,в 2 досліді та в другій реакції,осаду не утворилося та оксид майже розчинився??
Так, осад не утворився.
Відео ідеальне. А можна відповіді?
Дякую! Відповідей немає.
Відео корисне, але якість кульгає, у деяких дослідах нічого не видно, після 9:29 у відео падає фпс. Якщо ви робите корисні відео то робіть їх хоча б з нормальною якістю.
Дякую за перегляд! Критикувати дуже легко. Я лише шкільний вчитель і не маю професійного обладнання.
А яке рівняння має утворитись в досліді 5? Там нагрівання. І та як би рівняння немає😅
Дякую за перегляд! Підказка- назва досліду :)
У більшості шкіл, оформлення інше, як жаль що дают такв відео, де треба починати дивитись с кінця
Що маєте на увазі?
Можна будьласка в 4 дослідіоаис спотережень дужееее просю мене вчитель прибє якщо не щробою
Дивіться уважно
😂
Бажаю успіхів!