دائما أقول ما أحوجنا لأمثالك أستاذي الفاضل أصبحت فيديوهات قناتك ملاذي وملجأي ومنهلي بارك الله فيك ودمت زخرا لنا. لي طلب رجاء استاذ حبذا لو تقدم لنا دروس التعبير الكتابي والحصة الأولى والثانية لمكون النصوص السماعية(التواصل الشفهي)
تحياتي أستاذة.. سبق وقدمت درسا أو بالأحرى سجلت درسا في التعبير الكتابي.. كتابة قصة واقعية.. ابحثي عنه في القناة... أما بخصوص القراءة السماعية فأعدك بذلك إن شاء الله.
تعامل غير لائق مع التلميذة التي قلت لها اسلوب ركيك،الرجاء مسح الفيديو حتى لايكون له اثر سلبي و المرجو ان ننتبه لخطابنا السلبي و الاحرى منك ان توجهها حتى تركب جملة مفيدة و تشجعها بالتصفيق عليها لا ان تأزم نفسيتها، أتمنى لك تلتوفبف في مسارك
تربطني علاقة جد راقية مع تلاميذي.. وأحرص كل الحرص على تبادل قيمة الاحترام مع متعلمي.. بالتالي الوقوف على الخطإ وتصحيحه يتم بالإشارة إليه وتعريفه... وذلك لا يدخل ضمن التصرف غير اللائق.. فلاداعي للمزايدة.. ثانيا مرحبا بكل ملاحظة بناءة هادفة بعيدا عن المزايدات..
شكرا أستاذ، حفظكم الله و رعاكم.
باركك الله أستاذي ووفقك دائما متألق في إلقاء الدروس⚘⚘⚘⚘
شكري ومودتي.
شكرا لك استاذ مزيدا من التوفيق والاستمرارية
شكرا أستاذتي على التفاعل.
درس جميل و مفيد جدا
✌وااصل 🌷🤗 موفق
ما شاء الله عليك أستاذي الفاضل
جزاك الله الجنة
شكرا على التفاعل.
أستفيد كثيرا من طريقة شرحك أستاذي الفاضل
فأنا أستاذة فالتعليم الخصوصي
مرحبا أستاذة أرجو لك التوفيق في مهنة المتاعب.
شكرا جزيلا استاذ
دائما أقول ما أحوجنا لأمثالك أستاذي الفاضل أصبحت فيديوهات قناتك ملاذي وملجأي ومنهلي بارك الله فيك ودمت زخرا لنا.
لي طلب رجاء استاذ حبذا لو تقدم لنا دروس التعبير الكتابي والحصة الأولى والثانية لمكون النصوص السماعية(التواصل الشفهي)
الدروس الخاصة بالوحدة الخامسة
تحياتي أستاذة.. سبق وقدمت درسا أو بالأحرى سجلت درسا في التعبير الكتابي.. كتابة قصة واقعية.. ابحثي عنه في القناة... أما بخصوص القراءة السماعية فأعدك بذلك إن شاء الله.
ua-cam.com/video/bZB5arB4gPA/v-deo.html
@@قواعداللغةالعربية-م7ظ شكرا أستاذي على التفاعل والله إنني أستفيد من طريقة تدبيرك للحصص شكرا مرة أخرى على كل ما تقدمه لنا من دروس
شكرا جزيلا استاذ دروس في المستوى شخصيا استاذ منك في اتباع المنهجية خصوصا كمبتداة في التعليم
مرحبا أستاذة أرجو لك التوفيق.
شكرا استاذ المرجو منك تقديم دروس التواصل الشفهي السادس
إن شاء الله. يوم الثلاثاء المقبل.
هاد المرة ما فهمتش مزيان الدرس
وعلاش... ؟؟
تعامل غير لائق مع التلميذة التي قلت لها اسلوب ركيك،الرجاء مسح الفيديو حتى لايكون له اثر سلبي و المرجو ان ننتبه لخطابنا السلبي و الاحرى منك ان توجهها حتى تركب جملة مفيدة و تشجعها بالتصفيق عليها لا ان تأزم نفسيتها، أتمنى لك تلتوفبف في مسارك
تربطني علاقة جد راقية مع تلاميذي.. وأحرص كل الحرص على تبادل قيمة الاحترام مع متعلمي.. بالتالي الوقوف على الخطإ وتصحيحه يتم بالإشارة إليه وتعريفه... وذلك لا يدخل ضمن التصرف غير اللائق.. فلاداعي للمزايدة.. ثانيا مرحبا بكل ملاحظة بناءة هادفة بعيدا عن المزايدات..