Лучший! С тобой одно удовольствие заниматься алгеброй. Хотя я ее не особо люблю. Ты хорошо объясняешь!Не бросай это дело, пожалуйста,ты помогаешь многим людям.
Пане Сергію, дуже дякую, Ви змогли пояснити мені, що таке функція, бо я й до цього знав про області визначень, про те як знаходити ігрік дорівнюючи до 0, але я не РОЗУМІВ. Я як робот робив однакові дії, але не розумів принципа, Ви просто все шедеврально пояснили! А найголовніше, що ви робити свої уроки веселими та привабливими. З Вами приказка--,,Нема поганих предметів, є погані вчителі,, набуває неймовірних значень! Дуже не любив математику, бо вона була мені якоюсь нудною, але кожен урок з Вами, навіть функції, які я м'яко кажучи ненавидів, це просто услада, чесно, зовсім не відчуваю якогось тиску, незрозумілого чогось чи просто отієї ,,шкільної атмосфери,,. Все дуже цікаво, весело, зрозуміло, я дуже радий, що Ви не кинули ютуб канал, що Ви займаєтесь тим, чим вам подобається й показуєте людям, що математика це не нудно, а навіть дуже весело й цікаво, єдина прикрість, я дуже пізно знайшов ваш канал та почав активно дивитися, бо мені зараз дуже цікаво, а НМТ скоро й потрібно вступати до ВНЗ, а завдяки Вам я тепер хочу вивчати математику, на рівні пограти в гру чи подивитись кіно, в мене числа й формули тепер не викликають рвотний рефлекс, а навпаки, я захоплююся цим. А Ви дуже позитивна, розумна та неймовірна особистість, не побоюсь цього слова, Легенда. Ви дуже круто пояснюєте й не даєте заснути. Це круто, що Ви займаєтесь тим, чим Вам подобається займатися, щиро, Ваш новий фанат навіки!
6:50 - задача для дпа Просто сосчитать 8:22 задача для дпа Сделать ривняняня (за = будет функция от икса) 11:57 область визначення функции Множина D(x) 2 пример не= 0 3 пример > или =0 13:55 Область значень Множина Е(у) 7:30 область визначення 21:00 24:30 система неривностей, подивиться видео
Де? x^2-5x+6=0? Дискримінант D=25-4*6=1. Корені x=(-b+-sqrt(D))/2, отже x1=(5-1)/2=2 і x2=(5+1)/2=3. Не може відрізнятись результат теореми Вієта і дискримінанта, це одне і те ж.
Сергію, ви найкращий вчитель, дякую вам велике за ваші відео!!
40:00 Поняв. Дякую за урок, пане Сергію.❤❤❤Ваші уроки просто супер.
Ви - найкращий вчитель математики ! продовжуйте !!!
Дякую за чудові пояснення, вчителю!
Лучший! С тобой одно удовольствие заниматься алгеброй. Хотя я ее не особо люблю. Ты хорошо объясняешь!Не бросай это дело, пожалуйста,ты помогаешь многим людям.
Пане Сергію, дуже дякую, Ви змогли пояснити мені, що таке функція, бо я й до цього знав про області визначень, про те як знаходити ігрік дорівнюючи до 0, але я не РОЗУМІВ. Я як робот робив однакові дії, але не розумів принципа, Ви просто все шедеврально пояснили! А найголовніше, що ви робити свої уроки веселими та привабливими. З Вами приказка--,,Нема поганих предметів, є погані вчителі,, набуває неймовірних значень! Дуже не любив математику, бо вона була мені якоюсь нудною, але кожен урок з Вами, навіть функції, які я м'яко кажучи ненавидів, це просто услада, чесно, зовсім не відчуваю якогось тиску, незрозумілого чогось чи просто отієї ,,шкільної атмосфери,,. Все дуже цікаво, весело, зрозуміло, я дуже радий, що Ви не кинули ютуб канал, що Ви займаєтесь тим, чим вам подобається й показуєте людям, що математика це не нудно, а навіть дуже весело й цікаво, єдина прикрість, я дуже пізно знайшов ваш канал та почав активно дивитися, бо мені зараз дуже цікаво, а НМТ скоро й потрібно вступати до ВНЗ, а завдяки Вам я тепер хочу вивчати математику, на рівні пограти в гру чи подивитись кіно, в мене числа й формули тепер не викликають рвотний рефлекс, а навпаки, я захоплююся цим.
А Ви дуже позитивна, розумна та неймовірна особистість, не побоюсь цього слова, Легенда. Ви дуже круто пояснюєте й не даєте заснути. Це круто, що Ви займаєтесь тим, чим Вам подобається займатися, щиро, Ваш новий фанат навіки!
👍😉
Спасибі Вам!
Дуже цікаво пояснюєте! Дякую ❤️
Дякую, Ви Найкращий вчитель математики.
Чудово. Дякую. Зрозуміло дітям (і батькам).
Нарешті дочекалась проблемної для мене теми 🙏
Ви класно пояснюєте нічого лишнего а на оборот все клас
Молодець😁💪
Бомба, давай ще
Дякую
Сергей 5 минут назад : слухай мене, я тобі нос зламаю!
Сергей спустя 5 минут : привіт, дорогий мій друг!!!
Другу зламати носа - за честь!
дякую вам
дякую!
Дякую.
Класс!!
Це реальна тема хлопаки та дівулі
Нарешті функції)))
я тоже ждал)
А як знайти всі відео с цього курсу?
6:50 - задача для дпа
Просто сосчитать
8:22 задача для дпа
Сделать ривняняня (за = будет функция от икса)
11:57 область визначення функции
Множина D(x)
2 пример не= 0
3 пример > или =0
13:55 Область значень
Множина Е(у)
7:30 область визначення
21:00
24:30 система неривностей, подивиться видео
Якось і не віриться, що вже 21 урок вийшов. Як ви встигаєте?
Скажу чесно: я нічого не встигаю..🤷♂️
@@Pi_Fagor Віримо, що встигнете. Дякую, що допомагаєте!!!
у мене через дискримінант вийшов -6 і 1
Де? x^2-5x+6=0? Дискримінант D=25-4*6=1. Корені x=(-b+-sqrt(D))/2, отже x1=(5-1)/2=2 і x2=(5+1)/2=3. Не може відрізнятись результат теореми Вієта і дискримінанта, це одне і те ж.
@@user-df9ul5il2m я в знаках заплутався, дякую, я 25+24 і в мене вийшло 47= 7. Дякую