А что если преподаватель был послан нам свыше, чтобы развить нашу цивилизацию?) Или как ещё объяснить, что всё так аккуратно написано и очень легко понимается?) 👽
Сначала подумала, что мы такое не проходили, а потом вспомнила, что проходили, но нам только дали само уравнение, без объяснений откуда что взялось. Спасибо, очень понятно!
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, почему Вы возводите в квадрат скорость молекулы (в задаче) Ведь в условии указано, что скорость средняя квадратичная?
Ещё добавлю, что нельзя возводить в квадрат среднюю арифметическую скорость, только среднюю квадратичную, иначе формула будет выводить неверное значение.
13:33 причём тут закон Паскаля? "Давления производимое на жидкость или газ передаётся во всех направлениях без изменений", кто тут производит давление? Газ сам на себя? Получается, что в любой точке, внутри сосуда с газом давление одинаково? Если да, то откуда это взялось? Объясните по подробней, пожалуйста. Я перепрохожу это уже наверное в 10-ый раз, и каждый раз не понимаю, но не понимаю по-другому, на этот раз мне не понятно это.
Зачем извлекать квадратный корень из квадрата средней скорости и давать этому определение среднеквадратичной скорости? Не было бы разумней просто писать среднюю скорость?
Потому что средняя арифметическая скорость и средняя квадратичная скорость отличаются друг от друга. Например, есть две молекулы со скоростями 1 и 9. Их средняя арифметическая скорость равна (1+9)/2 = 5. А средняя квадратичная скорость равна √((1²+9²)/2) ~ 6.4 И не 'квадрат средней скорости', а 'среднее значение квадрата скорости'
до этого никак не мог понять откуда берётся это уравнение и тем более постоянно его забывал , сначала даже не верилось ,что получится искомое уравнение , теперь то я его не забуду , большое спасибо))))
Огромное спасибо вам за объяснение,но я не понял только одно,когда шло объяснение связанное с импульсом про соударявшиеся молекулы.Все эти молекулы могут удариться об стенку вместе,а могут по отдельности(порциями),в любом случае импульс силы будет одинаково(то есть произведение силы и времени),но сама сила в случаях будет то разная.Если все эти молекулы удариться вместе то сила будет большая,а время понятно малое.А когда если молекулы будут ударяться порциями то Сила будет меньше,а времени понятно дольше.Так вот у нас получилась F=-mnскорость^2(так вот какая это сила?,сила когда все молекулы ударяются вместе или порциями(да и порции могут быть та разные)?????И ещё у нас же получилось -mnскорость^2∆t,где ∆t должно быть временем взаимодействия поидеи,но ∆t как договаривались раньше это промежуток времени за которые ударятся все молекулы из нашего определенного объема(V=скорость^2∆tS). Возможно сейчас я туплю сильно,но могли бы вы пажалуйста поконкретнее сказать,что в этом случае за Сила,и то время в импульсе.
а как мы складываем три давления (на разные оси) они же разные будут , по такой логике три проекции скорости должны быть равны друг другу, потому что если это не так то как давления тогда могут быть равны ?
Блин, не понимаю. Когда мы нашли три давления это были давления на разные три грани. Граней то 6 у сосуда, нужно же было все это ещё и на 2 домножить, нет?
Здравствуйте! Скажите пожалуйста,что за устройство вы используете для записи и передачи звука (у вас на поясе) ? На ТВ такие тоже используют,но никогда не знал,как они называются. Заранее спасибо
А что если преподаватель был послан нам свыше, чтобы развить нашу цивилизацию?) Или как ещё объяснить, что всё так аккуратно написано и очень легко понимается?) 👽
Про таких и говорят, что учитель от Бога!)
@@ВалентинаАлефиренко-ъ4й или от более развитых цивилизаций, которых в мире миллионы
@@majorpayne402 Нет
@@shtrudel7102 да
@@majorpayne402 от более развитой цивилизации? От СССР что ли?
Спасибо вам , даже студентам помогаете
Подробно, четко и внятно - так, как надо.
7:48 будь здоров
Спасибо Вам! Вы превосходно объяснили тему!
Огромное вам СПАСИБО. Очень помогли, все так понятно))))
Сколько смотрю ваши уроки, не могу понять, почему лицеисты учатся не по профильному пятитомнику Мякишева. Не думаю, что для них он слишком сложен.
Сначала подумала, что мы такое не проходили, а потом вспомнила, что проходили, но нам только дали само уравнение, без объяснений откуда что взялось. Спасибо, очень понятно!
Спасибо огромное!!
В задаче 32:00, как мы поняли, что это идеальный газ, раз мы применили основно уравнение МКТ?
Во всех задачах предполагается по умолчанию, что газ идеальный. Другие задачи мы просто не умеем решать (пока).
Понял, спасибо
гениааальььььнооо
24:28 n разве микроскопическая характеристика ?
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, почему Вы возводите в квадрат скорость молекулы (в задаче)
Ведь в условии указано, что скорость средняя квадратичная?
Среднеквадратичная - это корень квадратный из среднего квадрата, а не сам квадрат. Легко понять из размерности.
Ещё добавлю, что нельзя возводить в квадрат среднюю арифметическую скорость, только среднюю квадратичную, иначе формула будет выводить неверное значение.
Спасибо!
Здравствуйте, а почему не квадрат среднего модуля? Тогда будет не ноль, но и значение отличается от среднего квадрата. В чем смысл?
В среднем квадрате "спрятана" средняя кинетическая энергия, которая определяет температуру системы.
@@pvictor54 благодарю
Здравствуйте. А почему у вас 3р. Ведь у параллелипипеда не три грани. И давление оказыаается на все грани. Не надо умножать на 6?
Важно не количество граней, а количество независимых координатных осей.
@@pvictor54 А почему мы просто сложили? Не нужно ли было использовать теорему пифагора?
13:33 причём тут закон Паскаля? "Давления производимое на жидкость или газ передаётся во всех направлениях без изменений", кто тут производит давление? Газ сам на себя? Получается, что в любой точке, внутри сосуда с газом давление одинаково? Если да, то откуда это взялось? Объясните по подробней, пожалуйста. Я перепрохожу это уже наверное в 10-ый раз, и каждый раз не понимаю, но не понимаю по-другому, на этот раз мне не понятно это.
Газ в любой точке производит одинаковое давление на то, что помещено в газ (и на стенки сосуда тоже). Давление производится ударами молекул газа.
5:40 - почему проекции скорости на оси y и z равны 0?
Потому что координаты по y z не меняются при движении данных молекул
Вектор скорости перпендикулярен этим осям
Не хотел бы я у него учиться - он слишком умный для меня тупого
13:27 Почему мы их сложили?
Это дает нам возможность в правой части получить квадрат модуля вектора скорости молекулы (математический приём).
у меня учебник мякишева
Зачем извлекать квадратный корень из квадрата средней скорости и давать этому определение среднеквадратичной скорости? Не было бы разумней просто писать среднюю скорость?
Потому что нужен модуль скорости молекул
хорошее объяснение) thank you
Потому что средняя арифметическая скорость и средняя квадратичная скорость отличаются друг от друга. Например, есть две молекулы со скоростями 1 и 9. Их средняя арифметическая скорость равна (1+9)/2 = 5.
А средняя квадратичная скорость равна √((1²+9²)/2) ~ 6.4
И не 'квадрат средней скорости', а 'среднее значение квадрата скорости'
Павел Андреевич , что значит оси координат равноправны?
Они обладают одинаковыми свойствами в любом направлении. Это еще называется изотропия
@@kZiFo79 Ага, спасибо, гений. Я распределение Максвелла прошёл , но так до сих пор и не врубаюсь в эту изотропность пространства.
@@lolanlolka1994 гений
Вы идеальный учитель! Спасибо Вам большое! Благодаря Вам я очень люблю физику!
Спасибо большое!
Спасибо за ваши уроки ! Пропустил урок ,но посмотрел ваше занятие и всё стало на свои места.
до этого никак не мог понять откуда берётся это уравнение и тем более постоянно его забывал , сначала даже не верилось ,что получится искомое уравнение , теперь то я его не забуду , большое спасибо))))
ой да всё равно...
@@OnePunchman-jl9fe да что я вас в комментариях постоянно встречаю, и застаю за написанием какой-то ереси?))
@@killrea88 да я хз зачем ты все подряд комментарии читаешь и к ним ответы)
@@OnePunchman-jl9fe может что дельное спросили или ответ на мой вопрос есть, вот и читаю)
Ох этот скрип мела о доску
Браво! Очень интересный вывод уравнения!
ммм
спасибо!
Огромное спасибо вам за объяснение,но я не понял только одно,когда шло объяснение связанное с импульсом про соударявшиеся молекулы.Все эти молекулы могут удариться об стенку вместе,а могут по отдельности(порциями),в любом случае импульс силы будет одинаково(то есть произведение силы и времени),но сама сила в случаях будет то разная.Если все эти молекулы удариться вместе то сила будет большая,а время понятно малое.А когда если молекулы будут ударяться порциями то Сила будет меньше,а времени понятно дольше.Так вот у нас получилась F=-mnскорость^2(так вот какая это сила?,сила когда все молекулы ударяются вместе или порциями(да и порции могут быть та разные)?????И ещё у нас же получилось -mnскорость^2∆t,где ∆t должно быть временем взаимодействия поидеи,но ∆t как договаривались раньше это промежуток времени за которые ударятся все молекулы из нашего определенного объема(V=скорость^2∆tS). Возможно сейчас я туплю сильно,но могли бы вы пажалуйста поконкретнее сказать,что в этом случае за Сила,и то время в импульсе.
а как мы складываем три давления (на разные оси) они же разные будут , по такой логике три проекции скорости должны быть равны друг другу, потому что если это не так то как давления тогда могут быть равны ?
Равны не проекции скоростей, а средние значения их квадратов
Блин, не понимаю. Когда мы нашли три давления это были давления на разные три грани. Граней то 6 у сосуда, нужно же было все это ещё и на 2 домножить, нет?
Наверное, смысл в том, что тогда m0nv^2 тоже на 2 бы домножалось и в конечном счёте всё равно бы двойка сократилась
Что значит "Оси равноправны"?
Более строго: направления в пространстве, указываемые осями, обладают одинаковыми свойствами, в пространстве нет выделенных направлений.
Наоборот! Изотропность.
Не совсем понял, как законно можно избавиться от векторов
Спасибо за урок!
Спасибо
Спасибо за урок! Павел Андреевич, а рассматриваете ли вы на уроках явление диффузии?
В 7 классе.
Здравствуйте! Скажите пожалуйста,что за устройство вы используете для записи и передачи звука (у вас на поясе) ? На ТВ такие тоже используют,но никогда не знал,как они называются. Заранее спасибо
Беспроводной (радио) микрофон "петличка".
@@pvictor54 звук хороший это случайно не rode ?