5 QUESTÕES SOBRE CONJUNTOS - BANCA IBFC
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- Опубліковано 18 вер 2024
- Tratamos 5 questões sobre conjuntos aplicadas recentemente pela banca IBFC, trabalhamos questões que envolvem diagrama de Venn, Diferença de Conjuntos, Intersecção, Relação de pertinência e continência. Diferença entre elemento e subconjunto.
Excelente aula
Boa aula, professor!
obrigada : )
Parabéns ❤
muito bom suas aulas, estou me preparando para pm rn e a banca vai ser a ibfc.
Obrigado Ysaquiel! Vou olhar o edital e continuar fornecendo conteúdo!! Forte abraço!!!
Excelente professor🎉🎉🎉🎉
Obrigado Gabi!! Forte abraço!!!
Ótima aula professor, o senhor poderia resolver a seguinte questão?
Num grupo de 32 estudantes, o número alunos que gostam de História excede o número dos que gostam de
Geografia em 6 unidades e o número de alunos que gostam das duas disciplinas é igual a 12. O número de alunos
que gostam de História é igual a:
otima aula, obrigado prof.
Obrigado Marcos!!! Forte Abraço!!!
Boa aula professor
Obrigado Luiz Felipe!!! Forte abraço!!!
Fala Prof Aqui é O Miguel Ricco de Ribeirão preto São Paulo!
Que susto no minuto 3:15 passa um vulto .
Oi Miguel Ricco!!! Foi meu filho mais novo que passou por trás 😅 eu nem havia visto na edição. Forte abraço!!!
🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
A questão 1 está equivocada e caberia recurso, pois o comando da questão não sinaliza que quer apenas os que frequentam a piscina, o comando dado é " moradores que frequentam a piscina" logo engloba os que frequentam também a academia. Fiquem de olho no comando e coloquem recurso.
exatamente, a questão pede os que frequentam a piscina, por isso foi somado 60 mais os que estavam na interseção. Nesse caso, a questão está correta. Forte abraço!!!
Você é que tá equivocado,tem que contar junto com a interseção pq eles tb incluem os que estão na piscina.
Eu jurava que a questão 1 tinha que fazer 60-23 que dava 37, não sabia que tinha que somar com os 23. Nessa eu fiquei confusa.
total de moradores=142-24=118 subtrai 35 dos que gosta de academia, reposta B 83
Isso @daniellepereira230 seu raciocínio está certinho também! Existem várias maneiras de pensar o cálculo! Forte abraço!!!
Essa questão 02, não era necessário primeiro achar o valor de A e B separadamente não? ( retirar a intersecção), e depois subtrair A - B? Fiquei na dúvida.
Oi Ivan! A-B é justamente agente pegar os elementos de A e retirar a interseção entre A e B.
@ porém a questão não fala nada de interseção ... então da a entender que seria A=10 - B=7 = resultado 3 ... confusa essa questão numero dois
@@jerfersonjonatha5313 A questão fala que a interseção entre A e B possui exatamente 5 elementos. Logo, A-B são os elementos que estão em A menos os que estão na interseção entre A e B
@@jerfersonjonatha5313pensei da mesma forma.
A questão número 2 eu tirei tanto de A quanto de B e obtive a resposta na letra após a subtração . Mas como não sou professor eu errei 🤷🏿♂️🤷🏿♂️🤣🤣🤣
eu também, pensei que tinha acertado
Ultimamente nem o X estou achando kkk quem dirá as outras.
😅