ЧЕТВЕРТЬ С ТОЧКОЙ И ВОСЬМАЯ: уроки сольфеджио, как считать ритмические длительности
Вставка
- Опубліковано 8 вер 2024
- ПОДДЕРЖАТЬ КАНАЛ:
ЯндексДеньги: 4100 1854 0943 969
ВСЕ НОВЫЕ УРОКИ БУДУТ ПУБЛИКОВАТЬСЯ НА ЭТОМ КАНАЛЕ!!!
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ, ПОЖАЛУЙСТА, СЮДА!!!
/ @musicschoolbysisters
Группа в vk: musicsc...
В этом видеоуроке я расскажу об одной из распространенных в музыке ритмических фигур - четверти с точкой и восьмой.
Вы узнаете, как её правильно исполнить, как простучать и узнать в мелодии.
Все уроки о ритме в музыке смотрите в этом плейлисте:
• РИТМ
Спасибо Вам огромное за Ваше творчество! Все очень легко и понятно объясняете , так что изучать музыку становится все интереснее! Всегда рад, когда выходит новый урок с теорией или практикой!
Спасибо большое! очень приятно! Буду и дальше стараться радовать новыми видео:)
Вы прекрасный педагог! Успехов Вам ! Успехов Вашим ученикам!
Спасибо)
Залипаю на интереснейшие видео! Хочется тренироваться бесконечно. Как только ленивые находятся.
Успехов Вам!!:)
@@MusicSchoolbySisters Спасибо вам большое!
Я поддерживаю вас вы просто молодцы!!!🥰
Вы - умничка!!!! Браво 👏
Спасибо!:)
Я согласна
Я подчеркнул многое, благо дарю.
Огромнейшее Вам спасибо. Очень хорошо и доступно объясняете темы, в которые дети на своих уроках сольфеджио никак врубиться не могут. Реальная помощь! Успехов Вам и процветания!
Спасибо большое! И Вам успехов!:)
мне лично взрывают мозг такты в размере 4/4 вида: четверть с точкой, четверть с точкой, четверть, когда метроном на 4 доли стучит
Легко там, смотрите, возьмите ваш "взорванный" такт у вас получится 3 шт. четверти и 2 шт. точки, так не "взорвутся" ? Деткам помогают фигурки делящиеся пополам. Ноты - половинки, которые если пособирать выйдет что то целое. Так этих половинок в такте может быть вперемешку. Но они все выдают себя где какая половинка какой фигурки. Делали салат сегодня? Когда будете нарезать пополам например картошку, вот вам и точки. А к хлебу эти точки станут четверть с точкой например. Любой предмет разрежьте на 2 части, вот вам и точка которую удастся прибавлять, не поленитесь наглядным примером "поиграть" в такую игру, очень помогает при "взрывах" мозга. И весело выйдет и понимание придет само собой. Например возьмите яблоко перед тем как скушать, скажите - яблоко ты будешь восьмой нотой, а я тебя разрежу на 2 части и получу 2 точки из тебя, если бы тебя к четвертной ноте прибавить. "Подкрепитесь" яблоками и с каждым яблоком как Ньютон накушаетесь и мозг не "взорвется". А четвертью держите от меня вам булка хлеба например. Не важно что нотки обозначаются как солдаты в одной форме. Они все разные для вас должны быть. Как хлеб отличается от яблока. Так станете ощущать длительности "на вкус". Не делайте их в одной форме как солдат. Начнёте путаться. Делайте так что бы вы сразу всё понимали. Всегда изучая уроки не забывайте включать фантазию. Задавая вопрос, а будет ли это работать "на яблоках" например. Если будет, значит вы поняли. Так даже ледокол не застрянет во льдах. Он несколько проработает решений сразу. Нотки как калькулятор. Как счеты раньше были деревянные. С ними всегда тысячи примеров интересных сами придумаете. А такт тем хорош, что он один, и "руководитель такта" всегда поддерживает там порядок. Если в ваших тактах порядок, значит вы хороший "руководитель такта". На канале очень интересно всегда все рассказано, не забывайте на яблоках пробовать, а не только на нотах, так лучше "впитаете" информацию. Вот представьте ноты из яблок и фруктов. Что бы вы сказали собирая их на нотном дереве осенью. Одно дерево - такт. Вот вам и точки, вот вам и то к чему их добавят. Нотка "украшает" себя точкой. Она могла бы и "потолще стать" прилиговавшись к другой ноте, но точки достаточно. Нотка соблюдает "фигуру". При этом она с точкой. Включайте фантазию. Именно мышление "арбузами" и яблоками да хоть сухарями, сразу поможет вам усвоить ритм. Приятного аппетита! Вооружайтесь длительностями. Хлеб каждый день кушаете, восьмые ноты самые популярные как хлеб, во всех размерах. Вот и делите хлеб на 4х человек за столом. По 2 кусочка хлеба каждому. Представьте что вы официант и должны это знать. Вот вам и "дополненная реальность" к вашим нотам. А суп всегда один вы должны на стол - такт поставить каждому из 4х человек по 1 супу. Вот вам и 4 человека с супом - для официанта это 4 супа и 4 человека, для музыканта это 4 четвертных нотки а стол для музыканта такт. Суп и 2 хлеба у каждого попадают и хлеб и суп в 4/4 размер. Можно оставить 2 супа и 4 хлеба. Фантазируйте. Как можно больше "рацион" разнообразьте нотный. А если официант решит поставить так что бы на стол "влезло" 4 пакета суп+суп+ 2 кусочка хлеба + 2 кусочка хлеба выйдет такт. Официанту важны вначале правила. Как и в музыке. Если он знает что хлеба будет 2 это 2 восьмых в его интрукции от шеф повара. То он просто выполняет дальше указание. Шеф повар указывает в музыке Тот самый размер. Обуславливает качество хлеба - говорит - слушай, хлеба будет 2 сегодня в качестве 2х восьмых нот понял говорит босса? Да, говорит официант, конечно. И пошел работать. Фантазируйте! Все просто. Новые истории ещё напишу пока не дойдет всем. Супер канал!
еще найдите многоэтажный дом в разрезе в поиске гугл картинки, каждая комната дома - ваш такт. 4/4 четырехкомнатная, 3/4 "трешка" 2/4 "двушка" всегда что не понятно лучше сказать, вам всегда подскажут любыми идеями, например вы будете жить в 4/4 - четвернушке квартире, сколько ваша семья? ага она у вас 3 человека, как заполнить всю квартиру - а вот как, как захочет каждый из 3х вас. Например ребенку вы отдадите места четверть с точкой, значит вам и жене останется из 4х комнатной места 2.5 "Ноты" можете провну поделить, а можете кому нравится больше. Например вы взяли 1 четверть, а жене оставили четверть с точкой. А через неделю сделали перестановку в этой же квартире. Ребенку отдали 2 четверти места, себе и жене по 1 четверти оставили. Ребенок может на свои 2 четверти места расположить 2 восьмые своих предметов или 4 шестнадцатые. Это его место личное. А вы можете на свою четверть расположить 4 шестнадцатые предметов или 2 восьмые или вообще один компьютер себе поставить и это будет 1 четверть ваша. Так в нотах все как в обычной жизни. Вот вам "симулятор нот" фантазируйте как можно больше. (как в примере когда официанту босс сказал делай так сегодня 2 кусочка хлеба 2 восьмые на столе будешь ложить). Представьте купейный вагон. 4/4 каждое купе. Весь ваш вагон из 8 купе. Теперь ваша задача проводником быть. Заходят пассажиры и именно ваша миссия их рассадить. (ну так босс сказал проводнику обучающемуся на должность босса). Вы зная что в купе не влезет больше 4х человек для начала их посадите по 4 человека. Отлично. А теперь босс сказал - будут пассажиры в красных майках, а будут в синих, Это футболисты. Синие майки - это восьмая нота. А красная - четвертная скажет босс проводнику. Сади столько в синих майках в купе, сколько восьмых нот ты знаешь. Ты такой - понял босс. Приступаю. Заходят люди в синих майках в вагон и ты их успешно рассадил и сказал, теперь я знаю сольфедижо и ритм. Спасибо босс! Ваша задача по билетам посадить пассажиров. Фантазируйте, можно целую книгу здесь написать если не остановиться вовремя. Если трудно пишите. Еще расскажу истории. Супер канал!
насчет лиг - это "поженившиеся" ноты, если нота одна и таже, она со своей парочкой становится одним целым, как точка с нотой одно целое. Если четверть с шестнадцатой залигована на одной ноте только, то это означает что они "поженились". Стали одной нотой. Но если ноты разные, это "видимость" что они вместе. ноты то разные. ничего общего у таких нот нет. Но они залигованы, делают "связную" работу. но они не поженятся никогда в жизни.
А почему, Михаил? Разделите этот четырёхчетвертной такт будто бы на два двухчетвертных и станет легче:) Возможно:)
@@MusicSchoolbySisters если размер 4/4 и метроном играет по 4 доли на такт, то в этом такте нужно играть одну ноту между ударами метронома. Фактически чтобы не запутаться надо отбивать ритм восьмыми долями. Но если вся песня ложится на четвертые, то это кажется излишним. Я начинающий самоучка, делайте на это скидку :)
Как по мне точка это сокращенная форма любой длительности которая должна удерживаться во времени. Используя лигу мы это можем получить но если длительность которая звучит во времени оказывается половиной от той длительности от которой идёт звучание то вместо того что бы ее лиговать можно написать её в виде точки (условно она ее удлиняет). Но иногда ее можно понимать как одну полноценную ноту но с точкой.
Запишите пожалуйста видео о том как считать и играть длительности под метроном, и чем отличается триоли от четверти с точкой? Спасибо)
У меня есть видео о триолях и отдельное о том, как стучать длительности. Когда до них дойдёт время, я их опубликую:)
Спасибо мне помогает
Ааааа я ничего не могу понять:((( у меня экзамен через 30 мин
Удачи!
@@MusicSchoolbySisters спасибо))) кстати я всё же сдала) я разобралась с этой темой по вашему видео :D
Ура!!!:)
Я ТОЖЕ НЕ ПОНИМАЮ НО МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ 🙃
Та и ти будет
неправильно считаете : четверть это ТА, восьмушка это ТИ , значит четверть с точкой это ТА ТИ !!!
Четверть с точкой это раз и два
@@user-cr9vp7ld5z а на та и ти ? как?
Раз-два-три,и... Так проще.
Кому как.
До этого ролика, я чётко понимал что такое четверть с точкой. Теперь сомневаюсь...
Главное стучит все правильно, а объяснила так, что фиг поймёшь.
Надеюсь деткам такое не преподают.
Деткам всё ясно.
@@MusicSchoolbySisters понятно. Преподают. Жалко детишек.
Умница красавица талантливая и наконец комсомолка.
Хм... Если только газета.