Александр Анисимов абсолютно прав в своих комментариях. В Англии система Сузуки тоже очень известна своими потрясающими результатами по калечению детей. Мой сын Миша стал заниматься на скрипке с 3х лет, раньше чем говорить - он очень хотел именно скрипку - и мы занимаемся с русской скрипачкой, ученицей Резниковского - по русской системе. Сын обожает свою преподавательницу и к 5 годам чисто и с упоением играет и Старинную Французскую песенку, и мазурку Баклановой, и этюд Комаровского, и Сурок в 4 сыграл ... гаммы 3 октавы - все это без рисочек и не глядя на гриф, и с листа читает ноты с удовольствием (просит вместо чтения книг ноты!). Мы насмотрелись страдальцев детей, которых приводят к нашей дорогой преподавательнице переучивать о т системы Сузуки - эти клешни вместо кистей, эти скошенные на гриф глаза, безобразная примитивная игра. Ровн о те же слова, что говорит г-н Анисимов (с которым мы будем рады познакомиться), говорит и наша скрипачка.
@@kot1k320 Он, слушая оркестровую музыку, прикладывал ручки как скрипку к груди и хныкал "вот это!" - эти два слова он мог сказать. Тыкал в экран компа, ныл, показывал, хватал меня. Повели на урок скрипки послушать другого ребенка - просидел тихонько 45 минут, не шелохнулся. Повели в музыкальный магазин, я решила скрипку не покупать - устроил такой ор, что несла его под мышкой оттуда, а он отбивался. Купили потом скрипку неделю спустя. Вот уже почти 5 лет как обожает скрипку.
@@MishaSkripach у нас преподаватель так же учит,как девушка на видио,тоже с садика занимаемся...и ничего там нет от Сузуки, преподаватель с огромным стажем....тоже и хлопали,и пальчики ставили...сейчас вот учим песню Журавли к 9 мая,деда порадовать,у него 10 мая день рождения,94 года...участник...его любимая песня...и я так рада что у нас такой преподаватель,именно классическая русская школа...
@@AnastasiyVolkowa Ой, вы тоже готовите песню ко дню Победы? И Мишка тоже! Враги сожгли родную хату... В прошлом году он "Жди меня" играл. Да, Сузуки это опасно. Кстати, и классический метод имеет подвохи. Оказалось, что мишкина первая преподавательница совершенно неверно поставила ему обе руки - и правую не так, и левую. А ведь русская школа как бы... а вот ставила неверно. Слава богу, другие скрипачи заметили, ужаснулись и помогли. Другой педагог, другого масштаба и класса, вытащил буквально. Но до сих пор аукается неверный начальный рефлекс - в мозг записано не то движение изначально, и приходится все время обращать внимание.
Коронавирус - это регулятор численности населения, ответ БОГА и природы на перенаселенность планеты. Коронавирус опасен для тех, кто старше 45-50 лет. И самый реальный "способ" победы над короновирусом - это СПОСОБНОСТЬ заболевшего своим иммунитетом подавить вирус. Лекарств от короны НЕТ!!!
А где там Сузуки? Почему гриф не разлинован, где обёртка на смычке, которая пальцы зажимает? Почему девочка смычок держит правильно, а не скрюченными пальцами? )) Почему не используется "рельса" между подставкой и грифом? Это не Сузуки, и слава Богу! Сузуки - это система, которая калечит детей. Сколько таких я уже исправил, а им конца нет... ))
Вы, уважаемый (или "уважаемая"), если что-то не знаете - вы спросите. А то в лужу сядете, как сейчас. :) Сузуки - это не групповые уроки. Это именно система обучения игры на струнных инструментах путём дикого зажатия детей. Выше я писал про условия для обучения по этой системе - полоски на грифе, пальцы на смычок ставятся по одному (причём начиная с мизинца), а на гриф - все сразу, "кулачком", и так далее. Уже не первый год исправляю изуродованных этой системой малышей, так что поверьте, я - в теме. Самоучка (Суджими Сузуки - это имя) решил профессионалам рассказывать, как им детей учить надо. Мой знакомый виолончелист как раз диссертацию пишет против системы "Сузуки".
Спасибо, что уважаете меня! Вы не поверите - я тоже в теме и даже приходилось мне читать этот уникальный метод обучения игрЕ (а не игры, как вы написали. Будьте внимательнее!). И потом, весь мир восхищается, а вы, значит, против? Ню-ню.
Так и Вы восхищайтесь - кто ж Вам мешает лишний раз показать свою профнепригодность? )) Не в курсе относительно Вашего места жительства, но поскольку я живу в Нью-Йорке, то с этой системой, в отличие от Вас, знаком не понаслышке. Она была популярна одно время, но сейчас от неё уже отказываются (и правильно делают). Так что по поводу "всего мира" - это Вы напрасно... P.S. Кстати - спасибо за поправку, даже стыдно стало - диссертацию защитил, а грамотно писать так и не научился. )) Будем исправляться. Когда у тебя 25 англоязычных учеников и студентов консерватории, русский, к сожалению, начинает выветриваться из головы, а этого допускать нельзя.
@@KachanovaOlga , чего так поздно начинать, нужно ещё раньше, пока не окреп позвоночник, лучше в 10 месяцев, как только ребёнок пойдёт, а потом уже поздно, Паганини не станет.
Обучать надо не раньше 6 лет , неправильно держит девочка смычок , а педагог несёт бред про паровозик! Обучать таких маленьких детей - это только вредить .
это групости. Абсолютный слух формируется до шести лет, опоздаете, все поезд ушел. А скрипач без абсолютного слуха не имеет перспектив. Начинать надо либо в 6, либо когда ребенок захотел. хоть в 3. Девочка правильно держит смычок. А вот у вас у самого правая рука ужасная.
СЕЙЧАС этот калекка-любитель музыки Гхригорий обозвал собеседника мурлом. Играть вы не умеете, папаша, от слова совсем. И учиться у вас уже не получится. Нет ли таланта, ни мастрества. Держат смычок так только идиоты, функции мизинца нет вообще. И фальшивите. Так что определение МУРЛО это о ВАС!
Мне понравилось. Хороший педагог, для малыша очень мягко, нежно, и с добром. Не знаю Сузуки или нет. Но слушать преподавателя приятно.
Преподаватель просто замечательный. И ручки грамотно ставит, и не давит на девочку... Очень здорово!
Не Сузуки однозначно....не дают хрюкать на инструменте и держать инструмент и смычек правильно учат.
Александр Анисимов абсолютно прав в своих комментариях. В Англии система Сузуки тоже очень известна своими потрясающими результатами по калечению детей. Мой сын Миша стал заниматься на скрипке с 3х лет, раньше чем говорить - он очень хотел именно скрипку - и мы занимаемся с русской скрипачкой, ученицей Резниковского - по русской системе. Сын обожает свою преподавательницу и к 5 годам чисто и с упоением играет и Старинную Французскую песенку, и мазурку Баклановой, и этюд Комаровского, и Сурок в 4 сыграл ... гаммы 3 октавы - все это без рисочек и не глядя на гриф, и с листа читает ноты с удовольствием (просит вместо чтения книг ноты!). Мы насмотрелись страдальцев детей, которых приводят к нашей дорогой преподавательнице переучивать о т системы Сузуки - эти клешни вместо кистей, эти скошенные на гриф глаза, безобразная примитивная игра. Ровн о те же слова, что говорит г-н Анисимов (с которым мы будем рады познакомиться), говорит и наша скрипачка.
Мне интересно как он вам сообщил что хочет скрипку, не умея говорить.
@@kot1k320 Он, слушая оркестровую музыку, прикладывал ручки как скрипку к груди и хныкал "вот это!" - эти два слова он мог сказать. Тыкал в экран компа, ныл, показывал, хватал меня. Повели на урок скрипки послушать другого ребенка - просидел тихонько 45 минут, не шелохнулся. Повели в музыкальный магазин, я решила скрипку не покупать - устроил такой ор, что несла его под мышкой оттуда, а он отбивался. Купили потом скрипку неделю спустя. Вот уже почти 5 лет как обожает скрипку.
@@MishaSkripach у нас преподаватель так же учит,как девушка на видио,тоже с садика занимаемся...и ничего там нет от Сузуки, преподаватель с огромным стажем....тоже и хлопали,и пальчики ставили...сейчас вот учим песню Журавли к 9 мая,деда порадовать,у него 10 мая день рождения,94 года...участник...его любимая песня...и я так рада что у нас такой преподаватель,именно классическая русская школа...
@@AnastasiyVolkowa Ой, вы тоже готовите песню ко дню Победы? И Мишка тоже! Враги сожгли родную хату... В прошлом году он "Жди меня" играл. Да, Сузуки это опасно. Кстати, и классический метод имеет подвохи. Оказалось, что мишкина первая преподавательница совершенно неверно поставила ему обе руки - и правую не так, и левую. А ведь русская школа как бы... а вот ставила неверно. Слава богу, другие скрипачи заметили, ужаснулись и помогли. Другой педагог, другого масштаба и класса, вытащил буквально. Но до сих пор аукается неверный начальный рефлекс - в мозг записано не то движение изначально, и приходится все время обращать внимание.
Так в чем опасность, если ваш ребенок научился играть на скрипке методом Сузуки?
Система Судзуки-это короновирус для начинающего скрипача.
Короновирус можно победить. А система Судзуки калечит на всю жизнь.
Коронавирус - это регулятор численности населения, ответ БОГА и природы на перенаселенность планеты. Коронавирус опасен для тех, кто старше 45-50 лет. И самый реальный "способ" победы над короновирусом - это СПОСОБНОСТЬ заболевшего своим иммунитетом подавить вирус. Лекарств от короны НЕТ!!!
@@perisher1976 Антималярийный препарат действует, в начале, с цинком.
очень понравилось! Молодец!
Сузуки это или нет, но почему скрипка настроена на полтона выше?
А где там Сузуки? Почему гриф не разлинован, где обёртка на смычке, которая пальцы зажимает? Почему девочка смычок держит правильно, а не скрюченными пальцами? )) Почему не используется "рельса" между подставкой и грифом? Это не Сузуки, и слава Богу! Сузуки - это система, которая калечит детей. Сколько таких я уже исправил, а им конца нет... ))
Сузуки - это урок с группой детей в присутствии родителей.
Вы, уважаемый (или "уважаемая"), если что-то не знаете - вы спросите. А то в лужу сядете, как сейчас. :) Сузуки - это не групповые уроки. Это именно система обучения игры на струнных инструментах путём дикого зажатия детей. Выше я писал про условия для обучения по этой системе - полоски на грифе, пальцы на смычок ставятся по одному (причём начиная с мизинца), а на гриф - все сразу, "кулачком", и так далее. Уже не первый год исправляю изуродованных этой системой малышей, так что поверьте, я - в теме. Самоучка (Суджими Сузуки - это имя) решил профессионалам рассказывать, как им детей учить надо. Мой знакомый виолончелист как раз диссертацию пишет против системы "Сузуки".
Спасибо, что уважаете меня! Вы не поверите - я тоже в теме и даже приходилось мне читать этот уникальный метод обучения игрЕ (а не игры, как вы написали. Будьте внимательнее!). И потом, весь мир восхищается, а вы, значит, против? Ню-ню.
Так и Вы восхищайтесь - кто ж Вам мешает лишний раз показать свою профнепригодность? )) Не в курсе относительно Вашего места жительства, но поскольку я живу в Нью-Йорке, то с этой системой, в отличие от Вас, знаком не понаслышке. Она была популярна одно время, но сейчас от неё уже отказываются (и правильно делают). Так что по поводу "всего мира" - это Вы напрасно... P.S. Кстати - спасибо за поправку, даже стыдно стало - диссертацию защитил, а грамотно писать так и не научился. )) Будем исправляться. Когда у тебя 25 англоязычных учеников и студентов консерватории, русский, к сожалению, начинает выветриваться из головы, а этого допускать нельзя.
Добрее надо быть, уважаемый! В Америке все такие? Нет?
Это так мило😘😘😘
Какая умница
Я тоже хочу научится играть
педагог 🔥🔥🔥👍👍👍
на такой маленькой скрипке так красиво сыграть, что-то тут не так...
Это нормально :) вопрос привычки работы с малышами
Когда педагог играющий музыкант он вам из любой сковородки китайской звук вытащат!
ФАНЕРА тому виной. Обычная фанера!!! (монтаж звука на видео)
@@perisher1976 нет, так звучит в руках профессионала скрипка
Во сколько лет давать ребенка учиться на скрипке?
До 3х начинать
А лучше никогда
Почему?
Лучше ещё в утробе матери. Вдруг Паганини будет))
@@KachanovaOlga , чего так поздно начинать, нужно ещё раньше, пока не окреп позвоночник, лучше в 10 месяцев, как только ребёнок пойдёт, а потом уже поздно, Паганини не станет.
А какого размера скрипка 1/16 или 1/32?
Наверное 1/32
Обучать надо не раньше 6 лет , неправильно держит девочка смычок , а педагог несёт бред про паровозик! Обучать таких маленьких детей - это только вредить .
это групости. Абсолютный слух формируется до шести лет, опоздаете, все поезд ушел. А скрипач без абсолютного слуха не имеет перспектив. Начинать надо либо в 6, либо когда ребенок захотел. хоть в 3.
Девочка правильно держит смычок. А вот у вас у самого правая рука ужасная.
СЕЙЧАС этот калекка-любитель музыки Гхригорий обозвал собеседника мурлом. Играть вы не умеете, папаша, от слова совсем. И учиться у вас уже не получится. Нет ли таланта, ни мастрества. Держат смычок так только идиоты, функции мизинца нет вообще. И фальшивите. Так что определение МУРЛО это о ВАС!