Артём, всё, что вы говорите и делаете - всегда восторг!!! Повторюсь и скажу, как многие уже написали: Вы мой мотиватор! Не перестаю удивляться, откуда у Вас столько всегда новых идей! Спасибо за интересный и познавательный вебинар!
Всё очень и очень здорово и бесконечно полезно. Пересматриваю вебинар в предверии нового учебного года, нахожу что-то новое для себя, вспоминаю старое. Спасибо, Артём, огромное! Всё это реально работает, мои ученики с восторгом учатся читать и для них это вовсе не скучно.
Артём, здравствуйте. Возник вопрос. 1. А как происходит презентация заглавных букв? 2. Вы вводите их сразу все на о одном уроке? 3. На этапе старта изучения букв, когда учатся строчные буквы, заглавные даже не показываете, не прописываете в прописях? Всё это полностью после освоения строчных? Не могли бы вы как-то чуть осветить этот момент 🙏
Артём, спасибо Вам огромное за такой познавательный семинар! Чувствуется, что вы очень позитивный педагог, на таких стоит ровняться. Для меня как для начинающего педагога очень ценна информация, которой Вы делитесь
Караул! До чего же вы крутой преподаватель! Кажется я до такого уровня никогда не доберусь. Преподаю в группах первый год и ваши вебинары - просто спасение!
Спасибо огромное, Артем, очень интересно и полезно! Давно слежу за Вашей деятельностью и могу с уверенностью сказать, что Вы - национальное достояние России. Детям, которые учатся у Вас, очень повезло. Неиссякаемых Вам идей и успехов!
С удовольствием послушала вебинар! Спасибо! Всё по делу: четкая система обучения чтению плюс огромное количество игр на каждый этап изучения звука (буквы).
Артем! Ты - клевый! Спасибо за то, что ты делаешь! Просто продолжай делиться идеями - ты вдохновляешь! И позитивом!! Жду-не дождусь уже семинара в апреле!!
Спасибо, большое! Мне всегда в работе с детьми не хватало таких простых игр-вроде и играешь и обучение происходит через игру-через тот вид деятельности, который у детей ведущей в этом возрасте. Спасибо, что щедро делишься, Артём)))
Отличный и эффективный вебинар, подчерпнула много интересных идей о том, как читать с детьми. Множество замечательных методических игр, которые не могут не сработать) Это целый живой организм, имеющий свою цель. Очень круто.
Спасибо огромное! Вы просто кладезь идей! Всё очень полезно, всё очень интересно. Я на своём пути не встретила таких учителей. Очень жаль! Про игру с пузырьками отдельное спасибо!
Спасибо за вебинар! Ваши идеи интересны и полезны, а главное, что информация, полученная на ваших вебинарах, выражена не только в теории, а содержит множество практических советов
Артем, спасибо за Ваш труд! Вебинар - просто кладезь полезной информации. Для меня это просто находка. Подскажите, пожалуйста, каким образом можно получить набор из 100 игр для обучения чтению? Очень заинтересовали. Спасибо
Ооо, все хорошо, но Зайцев создал английские грамматические кубики, кубики же с различным наполнением для обучения чтения на русском языке. Кубиков для обучения чтения на английском языке Зайцев не создавал! Складовое(по складам) чтение не применимо к английскому языку.
Добрый день, Артем! Послушала запись вебинара на одном дыхании! Очень интересно, полезно, позитивно! Каждое слово беру на заметку! Подскажите, пожалуйста, где можно найти все ссылочки, о которых Вы говорите на вебинаре?
Артём, спасибо за труд! Так доступно и невероятно полезно! Прям под запись все слушала))) В этом году предстоит обучать деток по Kid's box 1, думаю, не раз воспользуюсь вашими идеями, спасибо!!!
Посмотрела только первые 10 минут, но уже столько хочется сказать! Во-первых, меня изумляет КАК так происходит, что у нас настолько совпадают взгляды на обучение😲😱😄Я честно до мысли, что алфавит не нужен дошла только когда начала преподавать на курсах английского у себя в студии, когда я загорелась желанием не просто "идти по программе" , а действительно учить. Пришла к выводу, что алфавит, это всего лишь "табличка", которую не обязательно напевать, и что пение песен abcd, ну ни к чему не приведет абсолютно. Ребенок может хоть с пелëнок петь эту песню, а читать и в 3 классе не уметь. Зато родители гордо хвастались , допустим " Мой то уже с 4 лет знает английский алфавит! "... тут занавес. И точно также ко мне пришла в голову мысль о транскрипции... Ну это козе понятно, что транскрипция придумана для облегчения произношения не носителю языка, но честно говоря из детства помню, что какой -то компот получался в итоге, запоминать эти квадратные скобки в которых ещё плюс непонятные знаки, символы🤦♀️Зачем? Я за то, чтобы процесс обучения был максимально лёгким для запоминания, чтобы дети не грузились бесконечными схемами, обозначениями и символами
"а его задача эту карточку поймать..." - чувствую, от карточек ничего не останется после первой же игры. Дорогие карточки лучше не использовать))) И тут мне цель игры непонятна. Допустим водящий вырвал себе одну карточку, и дальше что? А если порвали карточку пополам что?
Супер 👍🏻👍🏻👍🏻 идеи 🎉спасибо
Артём, всё, что вы говорите и делаете - всегда восторг!!! Повторюсь и скажу, как многие уже написали: Вы мой мотиватор! Не перестаю удивляться, откуда у Вас столько всегда новых идей! Спасибо за интересный и познавательный вебинар!
Артём, спасибо за идеи! В каждой реплике заметна любовь к детям 💕
Всё очень и очень здорово и бесконечно полезно. Пересматриваю вебинар в предверии нового учебного года, нахожу что-то новое для себя, вспоминаю старое. Спасибо, Артём, огромное! Всё это реально работает, мои ученики с восторгом учатся читать и для них это вовсе не скучно.
Артём, здравствуйте. Возник вопрос. 1. А как происходит презентация заглавных букв? 2. Вы вводите их сразу все на о одном уроке? 3. На этапе старта изучения букв, когда учатся строчные буквы, заглавные даже не показываете, не прописываете в прописях? Всё это полностью после освоения строчных?
Не могли бы вы как-то чуть осветить этот момент 🙏
Артём, спасибо Вам огромное за такой познавательный семинар! Чувствуется, что вы очень позитивный педагог, на таких стоит ровняться. Для меня как для начинающего педагога очень ценна информация, которой Вы делитесь
Караул! До чего же вы крутой преподаватель! Кажется я до такого уровня никогда не доберусь. Преподаю в группах первый год и ваши вебинары - просто спасение!
Спасибо за вебинар! Очень много полезных идей
Огромное спасибо за видео!!!!!!!! Сколько же у Вас интересных идей!!!!!!!!!! Обязательно буду пробовать и пользоваться ими с моими учениками!!!!!
Спасибо огромное, Артем, очень интересно и полезно! Давно слежу за Вашей деятельностью и могу с уверенностью сказать, что Вы - национальное достояние России. Детям, которые учатся у Вас, очень повезло. Неиссякаемых Вам идей и успехов!
Спасибо большое за вебинар! Пазл наконец сложился. Получила ответы на все вопросы.
Спасибо за очень полезные tips! У меня опыт преподавания 20 лет, но всегда у вас нахожу идеи и вдохновение!
С удовольствием послушала вебинар! Спасибо! Всё по делу: четкая система обучения чтению плюс огромное количество игр на каждый этап изучения звука (буквы).
Обожаю игры на уроках - этот семинар сплошное вдохновение! Спасибо Артем!! Я больше в ВК смотрю вашу группу, вот теперь познакомилась с ютуб каналом))
спасибо! не увидела ссылки на материалы, о которых говорил Артем. Может кто нибудь подскажет?
Артём, спасибо! Бомбический вебинар!!! Супер полезно!!!
Очень полезный материал!
Спасибо за видео! Где можно найти ссылки на материал, о котором идет речь в видео?
Получила ответы на свои сомнения, спасибо за дельную информацию. Думаю, что ещё раз пересмотрю! Понравилось.
Очень познавательно. Спасибо, что делитесь опытом. Ваши рекомендации просто кладезь!!!
Артем! Ты - клевый! Спасибо за то, что ты делаешь! Просто продолжай делиться идеями - ты вдохновляешь! И позитивом!! Жду-не дождусь уже семинара в апреле!!
Спасибо, большое! Мне всегда в работе с детьми не хватало таких простых игр-вроде и играешь и обучение происходит через игру-через тот вид деятельности, который у детей ведущей в этом возрасте. Спасибо, что щедро делишься, Артём)))
Большое спасибо, очень полезно!!!
Спасибо за вебинар! Многое взяла на заметку. Вся информация понятна, доходчива и ооочень полезна
Как можно получить список из 100 игр? Некоторые использую на своих уроках.
Да, спасибо вам большое за вебинар , напишите сылки о которых вы в видео говорите и скиньте пожалуйста где можно найти книгу по чтению jolly phonics?
Отличный и эффективный вебинар, подчерпнула много интересных идей о том, как читать с детьми. Множество замечательных методических игр, которые не могут не сработать) Это целый живой организм, имеющий свою цель. Очень круто.
Артём, спасибо Вам за то, что Вы поднимаете уровень методической оснащённости в стране!!!💣
Спасибо огромное! Вы просто кладезь идей! Всё очень полезно, всё очень интересно. Я на своём пути не встретила таких учителей. Очень жаль! Про игру с пузырьками отдельное спасибо!
Очень чёткий и структурный вебинар! Взяла ваши фишечки на заметку. Спасибо, Артём.
Большое спасибо за такой полезный вебинар! Много практических идей и советов!Позитивно и интересно!
Всё очень понравилось. Столько полезной и интересной информации. Спасибо🙏💕
Спасибо за вебинар! Ваши идеи интересны и полезны, а главное, что информация, полученная на ваших вебинарах, выражена не только в теории, а содержит множество практических советов
Спасибо огромное! Я в восторге от такого количества игр, так как это часто основной вопрос-во что бы интересное поиграть на уроке!
Спасибо за очень ценный и системный материал.
подскажите из какого учебника распечатки?
Артем, спасибо за Ваш труд! Вебинар - просто кладезь полезной информации. Для меня это просто находка.
Подскажите, пожалуйста, каким образом можно получить набор из 100 игр для обучения чтению? Очень заинтересовали.
Спасибо
Вебинар чудесный.Столько полезностей.Я ваша фанатка))
Артём, здравствуйте! Спасибо большое за вебинар, это конфетка 😍
Мега полезная информация!Спасибо огромное!Столько новых идей для себя подчерпнула!Спасибо за ваш труд и за то, что делитесь своими идеями и опытом!!!!
Очень понравился вебинар, пересмотрю ещё раз❤ недавно на вас подписалась вк- вы мой мотиватор🎉
Спасибо огромное! Так много почерпнула для себя!
Спасибоооо! Слушаю 5 мин и уже затаила дыхание )) И стараюсь запомнить каждое слово )
Ооо, все хорошо, но Зайцев создал английские грамматические кубики, кубики же с различным наполнением для обучения чтения на русском языке. Кубиков для обучения чтения на английском языке Зайцев не создавал! Складовое(по складам) чтение не применимо к английскому языку.
Артём, спасибо большое! Записала себе новые игры!
А как можно получить список из 100 игр?
Добрый день, Артем! Послушала запись вебинара на одном дыхании! Очень интересно, полезно, позитивно! Каждое слово беру на заметку! Подскажите, пожалуйста, где можно найти все ссылочки, о которых Вы говорите на вебинаре?
Подскажите, пожалуйста, где найти все ссылки?
Здравствуйте! Поделитесь, пожалуйста, таймером Бомба.
Артём, спасибо за труд! Так доступно и невероятно полезно! Прям под запись все слушала))) В этом году предстоит обучать деток по Kid's box 1, думаю, не раз воспользуюсь вашими идеями, спасибо!!!
Артем, спасибо за методические конфеты и алгоритм!)
Посмотрела только первые 10 минут, но уже столько хочется сказать!
Во-первых, меня изумляет КАК так происходит, что у нас настолько совпадают взгляды на обучение😲😱😄Я честно до мысли, что алфавит не нужен дошла только когда начала преподавать на курсах английского у себя в студии, когда я загорелась желанием не просто "идти по программе" , а действительно учить. Пришла к выводу, что алфавит, это всего лишь "табличка", которую не обязательно напевать, и что пение песен abcd, ну ни к чему не приведет абсолютно. Ребенок может хоть с пелëнок петь эту песню, а читать и в 3 классе не уметь. Зато родители гордо хвастались , допустим " Мой то уже с 4 лет знает английский алфавит! "... тут занавес. И точно также ко мне пришла в голову мысль о транскрипции... Ну это козе понятно, что транскрипция придумана для облегчения произношения не носителю языка, но честно говоря из детства помню, что какой -то компот получался в итоге, запоминать эти квадратные скобки в которых ещё плюс непонятные знаки, символы🤦♀️Зачем? Я за то, чтобы процесс обучения был максимально лёгким для запоминания, чтобы дети не грузились бесконечными схемами, обозначениями и символами
класс, спасибо. очень интересно и познавательно
Спасибо! Я от Вас в восторге))
Класс! Спасибо)
"а его задача эту карточку поймать..." - чувствую, от карточек ничего не останется после первой же игры. Дорогие карточки лучше не использовать)))
И тут мне цель игры непонятна. Допустим водящий вырвал себе одну карточку, и дальше что? А если порвали карточку пополам что?
Столько просмотров и так мало лайков. Вот жадины 😁
Скорее всего дети отстают в чтении, потому что боятся начать