Vom ER-Modell zur Relation - TEIL 2 - ABITUR 2018
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- Опубліковано 4 жов 2024
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» CREDITS
Ein Konzept von Alexander Giesecke und Nicolai Schork
Geschrieben von: Niklas Müller
Visuelle Konzeption: Marcel Schubert
Ton: Alexander Giesecke
Schnitt: Marcel Schubert
Könnt ihr vielleicht auch noch ein Video zu den Normalformen von Tabellen machen?
Wäre super! :D
Ich würde mir ein Video zu den verschiedenen Normalformen wünschen!
Ziemlich knapp gehalten für so ein umfangreiches Thema
Alter du klaust mein Profilbild!
@@derlerner2683 Haha, digga das ist 3 jahre her
@@HighVanillaSky Und du musst SQL lernen und kommentierst anstatt diese Scheisse XD Spass lerne weiter ;)
@@derlerner2683 SQL ist auch nach 3 Jahren noch SQL :P
Also bei der 1:1 Beziehung kenne ich nur die zweite Variante (und habe ehrlich gesagt relativ viele und verlässliche Quellen zu diesem Thema gesehen).
Und es wurde auch nicht erklärt, wie man schwache Entitäten und mengenwertige Attribute auf das Relationenmodell abbildet.
Ich glaube, das ist so nicht ganz richtig, oder zumindest eine sehr ungenaue/schlechte Erklärung
Wow, ich bin euch echt dankbar! Das Video hilft mir sehr!
netter Aprilscherz
Es wäre super wenn ihr noch ein Videos zum ER-Model macht, in dem Generalisierungen und schwache Entity-Typen thematisiert werden. Auch die Vereinfachung wäre noch ein Thema für ein weiteres Video.
Nach dem Abitur: "Nice, jetzt muss ich kein simpleclub mehr zum lernen schauen!"
Kurze Zeit später, im Studium: "... moin. Ich bin's."
Beim ersten mal war das echt schwer alles zu checken aber beim 2. Durchlauf hab ich alles gecheckt, dennoch solltet manchmal ne kurze Pause machen um den Input kurz sacken zu lassen.
Wer Abi oder eine Ausbildung in den Bereich macht, sollte in der Lage sein das Video selbstständig zu paussieren!
bei 1:16 - warum kommt da kein Pfeil von n zu 1? Beim ER_Model koam doch immer n Pfeil von m zu 1 und nur bei 1:1 und m:n kam kein Pfeil...
hab ich mich auch gefragt.
Könntet ihr mal was zu relationaler Algebra bzw Ausdrücken machen? Gerade beim „Übersetzen“ solcher Ausdrücke scheitere ich oft
echt super erklärt und dargestellt danke
Bei manchen Stellen einfach auf 0,5 Geschwindigkeit einstellen und sich Stichpunkte schreiben😅
könnt ihr mal ein Video zur Laufzeitanalyse machen bzw. die verschiedenenNotationen (Omega, Theta, O)
Ich liebe euch einfach. In ein paar Wochen werde ich mir das Video fürs mündl. Abitur definitiv mehrfach anschauen! Danke euch! :))
Nice! Wir drücken dir die Daumen :)
Mündliches Abitur in Datenverarbeitung ?
@@83455habe morgen auch meine mdl. Abitur prüfung in Informatik
Zum Glück hab ich nächstes Semester kein Datenbanken mehr
Eure Notation der Kardinalitäten bei dem Modell von 1:30 ist vertauscht. Ein Wohnsitz hat mehrere Personen, aber eine Person hat nur einen Wohnsitz.
Eine Person hat nur einen Wohnsitz?
Zur Seite Geringverdiener xD
Morgen mündliche Prüfung, will nicht
Sauber gemacht!
am Anfang erklärt sehr gut aber leider zum Schluss wurde Salat mit der Beeilung
Könnt ihr vielleicht was zu SQL Funktionen und SQL Trigger machen :)
Prinzipiell gutes Video, wer das aber zum 1. Mal sieht muss wahrscheinlich ein paar mal pausieren und wiederholen
Hätte also ruhig etwas länger und dafür langsamer sein können
Warum das letzte und schwerste nicht mit einem Beispiel hinterlegt? Es ist ok und besser wenn die Videos länger als 5min gehen.
Geiles Video man
was ist damit gemeint, falls die beziehung noch ein attribut hat ? inwiefern kann die ein attribut haben
Eine Beziehung kann ein Attribut haben, die die Beziehung näher definiert. Z.B bei einem Buchladen: Kunde -- bestellt -- Buch. Hier könnte man bei der Beziehung "bestellt" noch das Attribut Anzahl hinzufügen, um zu beschreiben wie viele Bücher bestellt werden.
Ich liebe euch
Und wenn jetzt durch Tabellen ein ER Modell erstellt werden soll, muss man dsnn nur die schritte rückwärts machen ? Also Normalisierte Tabellen
3:09 ist da B1 nicht auch ein Fremdschlüssel wenn man alles in Entity 1 verpackt oder hab ich ein Denkfehler?
Edit: etwas später wird gesagt, dass der Primärschlüssel entfernt wird. -> also gibt es auch keinen Fremdschlüssel?
Einfach der Birger am Anfang
Wie funktioniert der umgekehrte Fall von der Relation zum ER Modell?
Du sprichst einfach zu schnell
GeizigAdam einfach Geschwindigkeit runterstellen
...oder du bist einfach nur zu langsam...
@@obinator9065 sein gehirn kommt nicht mit xdd
im Vid vorher sagst du 1:m.. nicht 1:n
Wäre perfekt wenn ihr ein Video zum RSA-Verfahren machen könntet !
Top Videos :)
Ist schon ein bisschen her, aber:
Beim RSA-Verfahren möchtest du eine bestimmte Nachricht m an eine andere Person schicken. Da Angreifer die Nachricht mitlesen wollen, willst du deine Nachricht m in einen Geheimtext c verschlüsseln. Daher nimmst du zunächst einmal zwei sehr sehr hohe Primzahlen (in der Schule werden natürlich kleine genommen wie z.B. 13). Diese beiden bilden den Schlüssel. Nun musst du die beiden Schlüssel mit einander multiplizieren, um das RSA-Modul n zu erhalten. Die Formel ist also N=p*q. Mit den beiden Schlüsseln errechnest du auch die Eulersche Phi-Funktion von N. Hört sich mega kompliziert an, ist aber einfach nur: phi=(p-1)*(q-1). Easy. Außerdem kannst du nun einen Verschlüsselungsexponenten e wählen, mit dem du später deine Nachricht verschlüsseln willst. Diese soll einfach nur größer als 1 und kleiner als Phi sein und zu Phi teilerfremd sein. Den Rest kannst du bestimmen.
Also nochmal zur Zusammenfassung, was du nun mit keinem/sehr geringen Rechenaufwand hast:
Die Schlüssel p und q, das RSA-Modul N, Die Eulersche Phi-Funktion Phi und eine zu Phi teilerfremde Zahl e
Im nächsten Schritt musst du den Entschlüsselungsexponenten d berechnen. Das ist das schwierigste am RSA-Verfahren, daher warte ich lieber, ob du die Antwort hier überhaupt noch brauchst.
Und jetzt kannst du auch schon deine Nachricht verschlüsseln. Dafür einfach: c=m^e mod N benutzen. Und die andere Person entschlüsselt die Nachricht mit der Formel m=c^d mod N.
Bis auf d ist eigentlich alles ganz easy.
Beispiel:
Du willst jemandem die Zeit für einen Treffpunkt (z.B. 8 Uhr) schicken, willst aber nicht, dass jemand anderes davon weiß. Deine Nachricht an die Person ist also: m=8
Du denkst dir die Schlüssel p=7 und q=11 aus.
Das RSA-Modul ist N=7*11=77
Phi ist Phi(N)=(7-1)*(11-1)=6*10=60
Als Verschlüsselungsexponente wählst du irgendeine Zahl die größer als 1 und kleiner als 60 ist und nicht durch 60 teilbar ist. Z.B. 13. (1
@@ginog9997 XD das hatten wir im Schwerpunkt Fach Mathematik XD XD
ihr seid götter!
Nützliches und kurzes Video um diese komplizierte Thema, danke. Aber die Beziehung Wohnsitz-Person 1-n ist diskutabel, weil man in viele Wohnitze zeitgleich wohnen kann
Deswegen hat er ja extra Hauptwohnsitz gesagt, da auch bei der Stadt immer einen Hauptwohnsitz angeben werden muss🤗
Im ersten Teil sagtet ihr noch 1:m aber jetzt 1:n?
M ist gleich n
@@scurrx danke aber die Klausur war letzte Woche Montag. Mein Lehrer hatte jedoch in der Klausur Mal n und Mal m genutzt und mir dann auf die Frage ob es egal ist auch geantwortet :p
habt da aber schon nicht atomare atribute und EER Konstrukte weggelassen oder? :D
Bei der Tabelle Beziehung mit 3 Entitis: wird da aus allen 3 tab der Primärschlussel und dieser Tabelle beziehung zum Primärschlüssel ?
Was ist eig. mit CN???
Ich versteh es nicht 😢
Das ist ja super easy
halt mal die schnauze
@@Avid1337 nicht wenn ich zuvor ein Struktogramm in Java mache du Knecht
Zu 0:50... Hieß es nicht im ersten Video es gibt 1:1, 1:m und n:m?
Jetz heißt es nämlich 1:n.
Kann mir das bitte jemand erklären 🙈
E0 Dankeschön!
👍👍👍
Viel zu schnell...
Net gut erklärt
Das ist so mega oberflächlich und schnell, da merkt man das der nur nen Script abliest :/
Viel zu schnell erklärt, ist echt schwer da mitzukommen
was
Man kann sich immer über die Beziehung lustig machen
Viele Personen hören viele Bands und viele Bands hören viele Personen 0_o
Video ist komplett scheisse
So viele Fachwörter
erster :P