Как я люблю эту девушку - умная, воспитанная, очень приятная внешне, очень похожа на мою дочь,с которой потеряна близость.Теперь,смотрю на неё и думаю,что общаюсь с дочкой. СПАСИБО БОЛЬШОЕ!
Спасибо, действительно, живые концерты, где собираются без состязания, и играют то что нравится самим исполнителям более толковый способ общения в мире звука
Поддерживаю на 100%. Конкурсы в творчестве - штука вообще довольно опасная, искажающая картину мира. Что касается детей, то детская известность - вещь очень вредная.
В моем детстве не было музыкальной школы, были олимпиады, и надрючивание на учебу в школе. Но согласна насчёт этих напряженных подготовок и всего прочего.
Умница Анна! Детей надо обучать музыке, рисованию, стихосложению, спорту, но тех, кто склонен и получает удовольствие. Особенно страшная ситуация в спорте высоких достижений. Не ребенок себе эту судьбу в 5-6 лет выбрал: по нескольку часов в день тренировки, подстегивания, унижения( Винер и Тутберидзе себя в эпитета не ограничивают), стресс и адреналин соревнований, разочарования и травмы. Это амбиции родителей и тренеров.
Об этом умные леди говорят уже давно. Детские конкурсы - это несусветная глупость. В целом конкурсы, где некие гуру решают насколько качественно исполнено произведение, не должны быть в музыкальной жизни общества. Оценку должны давать слушатели и только.
Музыку создавали, как правило, зрелые личности. Чтобы передать слушателю смыслы произведения, надо иметь как минимум знания о той эпохе, жизни композитора, его мировоззрении, душевном мире и т.д. Исполнение музыкальных произведений - это сложнее, чем их сочинение, потому что надо обладать самыми разными знаниями.
Детей этому учат, вообще-то, нормальные учителя помогают ребенку понять, что он сейчас играет. С чего вы взяли, что кто-то бездумно тарабанит по нотам и всё? Мой мелкий сын с каждым новым произведением приносит целую лекцию про композитора и обстоятельства, при которых создавалось произведение.
@@DumSpíroSpéro-d7e он не пережил ничего подобного, соответственно выразить осознанно не может. Это получаются интепретации, а они увы остаются лишь интерпретациями
"... научиться жить в тихом праведном труде...". Конечно. Беда только в том, что музыка и образование музыкантов не интересуют (что уж говорить о МузСовете):) Поэтому музыка практически исключена из общеобразовательной школы. И это даже выгодно профессиональным музыкантам, потому что создает множество рабочих мест для "обучающих начинающих":)
Посмотрел в этом году почти полностью мацуевский конкурс. Прекрасные, замечательные талантливые дети! И никто не создает впечатление умученного ребенка! А некоторые из них понимают и говорят о музыке так, как некоторым преподавалям музшколы и не снилось!
Та зачем он , пианист весьма среднего уровня( сыгравший весьма трагичную роль в судьбе величайшего пианиста всех времён Алексея Султанова), просто техничный, но исполняющий "без души") вызвался "опекать' детей будущего?! Не для контроля ли?
За исключением гениев с Миссией от Бога. Да они и не будут возноситься над остальными, они "в Потоке" и излучают любовь и доброту. Но существует опасность конкурсов для них самих: вспомним судьбу гения из гениев Алексея Султанова, чье искусство останется в веках, ибо это недосягаемая вершина.В жюри сидели при этом не просто нечестные и безсовестные людишки, но прямо-таки слуги тьмы.И в результате его украли у Россиян, выдавив из страны всеми возможными и даже невозможными способами.
Вижу Елисея Мысина,, сердце плачет.. Маленький, худенький, несчастный....... Чтобы исполнять Моцарта, Баха,, и тд нужен опыт жизни,,,, чувств, лбаи, неновисти, разочарований, восторгов,, разных людей... Что видит этот худосочнвй малютка.. Дядек рядом,, гостиницы,,,, где его мать?!?! Как посмела ?!? Ужас!!!!!? Я против конкурсов, в таком формате.
Какая глупость. Ребенок должен часами заниматься за инструментом ради чего? Чтобы сдать экзамен перед кучкой педагогов? А как же учиться преодолевать, побороть свой страх, общение с единомышленниками, интересные поездки, радость победы, наконец. Бывают , конечно, неудачные выступления, но это только закаливает ребенка. Наши дети в этом году были в Москве, в Волгограде, Мамаев курган посетили... Для них конкурс- радость, новые открытия. Так что мы за любое движение. А вот сидение на одном месте- это безрадостная смерть для любого творческого человека.
Согласна! Сама профессиональный музыкант. Инструменталисту особенно без конкурсов никуда! Во-первых, это возможность показать себя перед "чужими" людьми, это новый уровень волнения, соответственно, новый виток развития самообладания и контроля. Во-вторых, это возможность завести новые знакомства, в т.ч. и с педагогами (мало ли, вдруг ребёнок после захочет продолжить обучение на уровне СПО). В-третьих, зачастую на конкурсах есть очень интересные МК. Другое дело - частота участия в конкурсах. Естественно, если ему вздохнуть времени нет, потому что он занимается, это неправильный подход
Сейчас очень много шарлатанских конкурсов на платной основе. Мы были против, но один раз нашего ребёнка всё-таки затащили. Играл в оркестре. Очень долго репетировали, готовились. В итоге наш оркестр был единственным, не было конкурентов- других оркестров. Было эстрадное пение, соло, ансамбль, эстрадный танец, а оркестр струнных инструментов только у нас. Всем коллективам раздали грамоты и медали, и мы тоже получили 1 место.)) Смысл такого конкурса непонятен. День был потрачен впустую. И когда заходишь в музыкальную школу, на стене висят дипломы, стоят наградные кубки, только грош цена этому богатству.
Да, вы правы. Сейчас очень много конкурсов, которые ничего не дают детям, но, очевидно, нужны организаторам. Поэтому так важно выбирать, в чем участвовать, а в чем - нет.
Конкурсы просто заменить фестивалями,чтобы без мест, а ради общения и дружбы
Как я люблю эту девушку - умная, воспитанная, очень приятная внешне, очень похожа на мою дочь,с которой потеряна близость.Теперь,смотрю на неё и думаю,что общаюсь с дочкой. СПАСИБО БОЛЬШОЕ!
Все наладится. Дети любят своих родителей, это просто период такой.
Полностью согласна!👍👍👍👍👍 Одностороннее развитие ради тщеславия в ущерб полноценного развития ребенка и его психики, здоровья -это преступление.
Поддерживаю. Игры взрослых за счет детей
@@SvetlanaGorun и за счёт кошельков родителей ...
Спасибо, действительно, живые концерты,
где собираются без состязания, и играют
то что нравится самим исполнителям
более толковый способ общения в мире
звука
Поддерживаю на 100%. Конкурсы в творчестве - штука вообще довольно опасная, искажающая картину мира. Что касается детей, то детская известность - вещь очень вредная.
Да, кстати.
В моем детстве не было музыкальной школы, были олимпиады, и надрючивание на учебу в школе. Но согласна насчёт этих напряженных подготовок и всего прочего.
Обожаю Анну Виленскую.
Всё индивидуально.Для кого это интересный опыт,но комплекс может создать .
Умница Анна! Детей надо обучать музыке, рисованию, стихосложению, спорту, но тех, кто склонен и получает удовольствие.
Особенно страшная ситуация в спорте высоких достижений. Не ребенок себе эту судьбу в 5-6 лет выбрал: по нескольку часов в день тренировки, подстегивания, унижения( Винер и Тутберидзе себя в эпитета не ограничивают), стресс и адреналин соревнований, разочарования и травмы.
Это амбиции родителей и тренеров.
Аня - прелесть ❤
Об этом умные леди говорят уже давно. Детские конкурсы - это несусветная глупость. В целом конкурсы, где некие гуру решают насколько качественно исполнено произведение, не должны быть в музыкальной жизни общества. Оценку должны давать слушатели и только.
Я не знаю, насколько научно то, что говорит Анна, но явно глубоко ею пережито.
БЛАГОДАРИМ
Музыку создавали, как правило, зрелые личности. Чтобы передать слушателю смыслы произведения, надо иметь как минимум знания о той эпохе, жизни композитора, его мировоззрении, душевном мире и т.д. Исполнение музыкальных произведений - это сложнее, чем их сочинение, потому что надо обладать самыми разными знаниями.
Детей этому учат, вообще-то, нормальные учителя помогают ребенку понять, что он сейчас играет. С чего вы взяли, что кто-то бездумно тарабанит по нотам и всё? Мой мелкий сын с каждым новым произведением приносит целую лекцию про композитора и обстоятельства, при которых создавалось произведение.
@@DumSpíroSpéro-d7e он не пережил ничего подобного, соответственно выразить осознанно не может. Это получаются интепретации, а они увы остаются лишь интерпретациями
Расскажите об этом Моцарту, Прокофьеву и многим другим, сочинявшим прекрасную музыку в детстве.
@@vitaliymal1674 вот детские произведения композиторов детям и играть... поговорят как сверстники...а за взрослые разговоры лучше браться взрослым.
Все гораздо проще и в то же время - сложнее: ведь великая музыка не всем "спускается".
Конкурсы это не для всех,только по желанию ребенка
Дети внушаемы, поэтому любой тщеславный взрослый может манипулировать детьми в своих интересах
@@Ольга-ж1ъ7тда. Зависимы и вкушаемы.
"... научиться жить в тихом праведном труде...". Конечно. Беда только в том, что музыка и образование музыкантов не интересуют (что уж говорить о МузСовете):) Поэтому музыка практически исключена из общеобразовательной школы. И это даже выгодно профессиональным музыкантам, потому что создает множество рабочих мест для "обучающих начинающих":)
Вам, вероятно, будет интересно узнать, что в Эстонии музыку в общеобразовательных школах преподают с 1 по 12 класс.
@@Victoria_Kaskova Я это все знаю, конечно же - как и какую музыку преподают. Предмет "Музыка" уже говорит о том, что музыку не преподают.
Посмотрел в этом году почти полностью мацуевский конкурс. Прекрасные, замечательные талантливые дети! И никто не создает впечатление умученного ребенка! А некоторые из них понимают и говорят о музыке так, как некоторым преподавалям музшколы и не снилось!
Та зачем он , пианист весьма среднего уровня( сыгравший весьма трагичную роль в судьбе величайшего пианиста всех времён Алексея Султанова), просто техничный, но исполняющий "без души") вызвался "опекать' детей будущего?! Не для контроля ли?
За исключением гениев с Миссией от Бога. Да они и не будут возноситься над остальными, они "в Потоке" и излучают любовь и доброту. Но существует опасность конкурсов для них самих: вспомним судьбу гения из гениев Алексея Султанова, чье искусство останется в веках, ибо это недосягаемая вершина.В жюри сидели при этом не просто нечестные и безсовестные людишки, но прямо-таки слуги тьмы.И в результате его украли у Россиян, выдавив из страны всеми возможными и даже невозможными способами.
Вижу Елисея Мысина,, сердце плачет.. Маленький, худенький, несчастный.......
Чтобы исполнять Моцарта, Баха,, и тд нужен опыт жизни,,,, чувств, лбаи, неновисти, разочарований, восторгов,, разных людей... Что видит этот худосочнвй малютка.. Дядек рядом,, гостиницы,,,, где его мать?!?! Как посмела ?!? Ужас!!!!!? Я против конкурсов, в таком формате.
Конкурсы, это треш
Какая глупость. Ребенок должен часами заниматься за инструментом ради чего? Чтобы сдать экзамен перед кучкой педагогов? А как же учиться преодолевать, побороть свой страх, общение с единомышленниками, интересные поездки, радость победы, наконец. Бывают , конечно, неудачные выступления, но это только закаливает ребенка. Наши дети в этом году были в Москве, в Волгограде, Мамаев курган посетили... Для них конкурс- радость, новые открытия. Так что мы за любое движение. А вот сидение на одном месте- это безрадостная смерть для любого творческого человека.
Согласна! Сама профессиональный музыкант. Инструменталисту особенно без конкурсов никуда! Во-первых, это возможность показать себя перед "чужими" людьми, это новый уровень волнения, соответственно, новый виток развития самообладания и контроля. Во-вторых, это возможность завести новые знакомства, в т.ч. и с педагогами (мало ли, вдруг ребёнок после захочет продолжить обучение на уровне СПО). В-третьих, зачастую на конкурсах есть очень интересные МК. Другое дело - частота участия в конкурсах. Естественно, если ему вздохнуть времени нет, потому что он занимается, это неправильный подход
Сейчас очень много шарлатанских конкурсов на платной основе. Мы были против, но один раз нашего ребёнка всё-таки затащили. Играл в оркестре. Очень долго репетировали, готовились. В итоге наш оркестр был единственным, не было конкурентов- других оркестров. Было эстрадное пение, соло, ансамбль, эстрадный танец, а оркестр струнных инструментов только у нас. Всем коллективам раздали грамоты и медали, и мы тоже получили 1 место.)) Смысл такого конкурса непонятен. День был потрачен впустую. И когда заходишь в музыкальную школу, на стене висят дипломы, стоят наградные кубки, только грош цена этому богатству.
Да, вы правы. Сейчас очень много конкурсов, которые ничего не дают детям, но, очевидно, нужны организаторам. Поэтому так важно выбирать, в чем участвовать, а в чем - нет.
Можно вместо конкурсов участвовать в концертах
Абсолютно несогласна.
Конкурсы - машина для зарабатывания денег.