Water: a resource under tension - Mapping the World | ARTE

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  • Опубліковано 24 січ 2025

КОМЕНТАРІ • 89

  • @odaygeedi9268
    @odaygeedi9268 Рік тому +38

    nous savons tous pourquoi nous sommes ici !

  • @NaomieCamus
    @NaomieCamus Рік тому +26

    merci les profs d’histoire

  • @Jolan22
    @Jolan22 7 днів тому +6

    Pour ce qui doivent Répondre à une question problématisée, voici un gain de temps :
    Introduction
    L’eau, une ressource essentielle à la vie, occupe une place centrale dans l’équilibre des écosystèmes et dans les activités humaines. Une ressource désigne tout élément naturel utile pour répondre aux besoins des êtres humains, comme se nourrir, s’hydrater ou produire de l’énergie. L’eau, et plus particulièrement l’eau potable, est une ressource cruciale, car elle doit être propre à la consommation humaine, un critère qui ne concerne qu'une fraction très limitée de l’eau présente sur Terre. Cependant, cette ressource est aujourd’hui sous pression, un terme qui désigne les tensions et les menaces pesant sur sa disponibilité, sa qualité ou son accès, en raison de facteurs naturels.
    Dans notre contexte, une question s’impose : comment les sociétés font-elles face à la pression croissante sur cette ressource vitale qu’est l’eau.
    Pour répondre à cette problématique, nous verrons dans un premier temps les inégalités de répartition et d’accès à cette ressource. Nous analyserons ensuite comment la maîtrise de l’eau conduit à des transformations des espaces. Enfin, nous nous interrogerons sur les moyens de gérer cette ressource convoitée et parfois menacée.
    I
    1 : La répartition des ressources en eau sur Terre est largement inégale. Une grande majorité de l’eau disponible, soit 97,5%, est salée et non directement utilisable pour la consommation humaine. L’eau douce, bien qu’indispensable, représente une part infime et est inégalement répartie sur le globe. Par exemple, dans la région de l’Himalaya, à Cherrapunji, il tombe jusqu’à 12 000 litres d’eau par mètre carré, tandis qu’en Asie centrale, cette quantité chute à seulement 100 litres par mètre carré.
    De plus, une grande partie des nappes phréatiques, qui représentent une source essentielle d’eau douce, est difficilement accessible en raison de leur profondeur ou de la complexité de leur exploitation. La disponibilité de l’eau par habitant est également marquée par de fortes disparités. À Gaza, chaque habitant dispose en moyenne de 59 mètres cubes d’eau par an, contre 500 000 mètres cubes par habitant en Islande. Ces inégalités sont encore aggravées par le changement climatique, qui modifie les cycles hydrologiques et intensifie les périodes de sécheresse ou d’inondations dans certaines régions.
    2 : Les difficultés d’accès à l’eau s’expliquent principalement par des facteurs géographiques, économiques et infrastructurels. Certaines régions du monde sont naturellement touchées par des pénuries d’eau. Par exemple, l’Afrique subsaharienne fait face à des périodes de sécheresse prolongées, qui limitent la disponibilité de cette ressource vitale.
    Les pays les plus pauvres rencontrent souvent des problèmes liés à l’accès à l’eau et à l’assainissement en raison d’un manque d’infrastructures adaptées. La République du Congo illustre cette situation critique : une grande partie de sa population souffre d’un accès limité à l’eau potable et d’un réseau d’assainissement insuffisant. En effet, 2 milliards de personnes dans le monde n’ont pas accès à une eau sécurisée. Les conflits pour le contrôle des ressources hydriques, comme dans certaines zones du Moyen-Orient, viennent également compliquer davantage l’accès à l’eau pour les populations locales.
    Les ressources en eau, inégalement réparties dans le monde, sont souvent difficiles d'accès à cause de facteurs naturels et humains. Ces inégalités accentuent les tensions, surtout dans les zones vulnérables. Pour y faire face, les sociétés ont développé divers moyens de maîtrise de l'eau, transformant les territoires et les activités humaines. Nous analyserons cela dans la prochaine partie.
    II
    3 : L'humanité utilise l'eau à des fins diverses, les principaux usages étant l’agricole, l’industriel et le domestique. L’agriculture est le secteur le plus consommateur, absorbant 70% de l’eau prélevée dans le monde. Les cultures irriguées, qui représentent 20% des terres cultivées, contribuent néanmoins à 40% de la production agricole mondiale. Un exemple concret est l’irrigation intensive dans la vallée du Nil, qui soutient la production agricole d’une région aride mais génère une forte pression sur les ressources hydriques.
    Le secteur industriel représente environ 20% de l’eau utilisée à l’échelle mondiale. Cependant, il est souvent associé à une dégradation de la qualité de l’eau en raison des rejets polluants. Un exemple marquant est celui de l’industrie textile au Bangladesh, où les eaux usées non traitées des usines de teinture et de lavage ont fortement contaminé les rivières locales, comme le Buriganga.
    Enfin, l’eau est utilisée à des fins domestiques, bien que cela ne représente que 10% de la consommation globale. En France, par exemple, un citoyen consacre 39% de sa consommation d’eau à l’hygiène et seulement 1% à l’eau potable consommée directement.

    4 : Pour améliorer l’accès à l’eau, les sociétés ont recours à différentes infrastructures et technologies. La construction de barrages est une solution fréquente pour stocker et redistribuer l’eau. Ces barrages permettent de réguler les cours d’eau, de produire de l’énergie hydroélectrique et de fournir de l’eau potable. Cependant, ils peuvent entraîner des conséquences négatives, telles que l’inondation des terres et la perturbation des écosystèmes aquatiques.
    Les usines de dessalement sont une solution dans les régions où l’eau douce est rare. En Arabie Saoudite, les usines de dessalement fournissent 50% de l’eau potable. Une usine alimente à elle seule les habitants de Riyad avec 1 million de mètres cubes d’eau par jour. Cependant, ces installations sont coûteuses et polluantes, notamment à cause du rejet de saumure dans les océans.
    La maîtrise de l’eau a permis de transformer les espaces pour répondre aux besoins agricoles, industriels et domestiques, mais ces usages intensifs posent des défis environnementaux et sociaux. Les infrastructures mises en place, bien qu’essentielles, présentent des limites, qu’il s’agisse de leur coût, de leur impact écologique ou de leur accessibilité pour les populations les plus vulnérables.
    Face à ces défis, il est crucial de mieux gérer cette ressource convoitée et parfois menacée. Dans la prochaine partie, nous examinerons les tensions liées à l’eau, les risques qui pèsent sur cette ressource et les stratégies possibles pour en assurer une gestion durable.
    III
    5 : L’eau, ressource vitale, est confrontée à de nombreuses menaces qui compromettent sa qualité et sa disponibilité. La pollution figure parmi les plus préoccupantes. Les activités industrielles et l’agriculture intensive contribuent à l’acidification des eaux, à la contamination par des produits chimiques et à la destruction des milieux aquatiques. Par exemple, dans des pays industrialisés comme la France ou l’Allemagne, les rejets d’usines et l’usage massif de pesticides ont un impact direct sur les cours d’eau et les nappes phréatiques.
    Le réchauffement climatique aggrave ces pressions en modifiant la géographie de l’eau disponible. Les cycles hydrologiques deviennent de plus en plus imprévisibles, intensifiant les sécheresses dans certaines régions et les inondations dans d’autres. Selon les experts, d’ici 2035, 40% de la population mondiale vivra dans des zones de stress hydrique, une situation où la demande en eau dépasse les ressources disponibles. Ces tensions risquent de provoquer des migrations massives et de nouveaux conflits géopolitiques.
    6 : L'eau, en tant que ressource stratégique, provoque des tensions entre les États, surtout lorsque les cours d'eau traversent plusieurs frontières. Les fleuves transfrontaliers sont une source de conflits, car leur gestion doit être partagée. Le fleuve Jourdain, qui traverse une région aride, est au cœur de tensions entre Israël, le Liban et la Syrie. De même, le Tibet est un enjeu géopolitique majeur : il abrite les sources de plusieurs fleuves comme l’Indus, le Mékong, le Fleuve Jaune et le Brahmapoutre. En contrôlant ces ressources, la Chine dispose d’un pouvoir important, notamment à travers la construction de barrages.
    Les infrastructures comme les barrages, bien qu’essentielles pour gérer les ressources hydriques, peuvent aussi accentuer les rivalités. Sur le Nil, par exemple, la construction de barrages par l’Éthiopie a suscité des tensions avec l’Égypte et le Soudan, qui dépendent de ce fleuve pour leurs besoins en eau. À cela s’ajoutent les pressions économiques, avec la privatisation de l’eau dans certains pays, qui la transforme en une ressource marchande inaccessible pour les populations les plus pauvres.
    Conclusion
    Face à la pression croissante sur l’eau, les sociétés adoptent des solutions variées, comme le développement d’infrastructures, la lutte contre la pollution et des accords internationaux pour éviter les conflits. Cependant, ces mesures doivent s’accompagner d’une gestion plus durable et équitable pour répondre aux besoins croissants tout en préservant cette ressource vitale.
    En conclusion, garantir l’accès à l’eau pour tous reste un défi global qui nécessite des actions collectives et responsables à l’échelle mondiale.

    • @isee.gh0st
      @isee.gh0st 4 дні тому +1

      Merci bg tu viens de sauvez mon contrôle d’histoire

    • @Jolan22
      @Jolan22 4 дні тому +2

      @isee.gh0st Y'a pas souci mon reuf, j'espère t'auras une bonne note 🙂

    • @raphgaming6184
      @raphgaming6184 2 дні тому +2

      Merci le Jojo

    • @Jolan22
      @Jolan22 2 дні тому +1

      @@raphgaming6184 Copie pas tout lol 😆

    • @hugowittmann
      @hugowittmann День тому +2

      Merci Jolan

  • @hyacinthecatherine4677
    @hyacinthecatherine4677 2 роки тому +34

    bonjour la 2nd Gt

  • @hawaw-en-folie
    @hawaw-en-folie 2 роки тому +129

    POV: t’es ici a cause d’un prof 💀

    • @abassba4728
      @abassba4728 2 роки тому +1

      Mdr

    • @Blutch900
      @Blutch900 2 роки тому +1

      pas moi

    • @glue-_-
      @glue-_- Рік тому +1

      aller on va commencer mon dm 🤧👍

    • @NICO-72
      @NICO-72 Рік тому +3

      La géographie en susu 💀

    • @NICO-72
      @NICO-72 Рік тому +1

      @@glue-_- Des DM en géographie, ça existe ?! En soi, j’ai fais un oral en Maths, donc ça ne me choque même plus 🫠🔫…

  • @yukigacha5691
    @yukigacha5691 Рік тому +35

    On est d'accord ,on est tous là a cause d'un prof😶

  • @baptistelatre4871
    @baptistelatre4871 2 роки тому +26

    On est là à cause d' un prof

  • @NaomieCamus
    @NaomieCamus Рік тому +17

    merci les profs d’histoire ☠️

  • @the_master_0f_video_gamed755
    @the_master_0f_video_gamed755 Рік тому +14

    je regarde sa pour un devoir en histoire 😮‍💨😮‍💨😮‍💨

  • @NailaStraykids-g4t
    @NailaStraykids-g4t 4 місяці тому +12

    Ya des gens du lycée ici?

  • @obskyurbi4246
    @obskyurbi4246 2 роки тому +4

    ca tue la vidéo

  • @ethanab_4341
    @ethanab_4341 Рік тому +7

    saluuutt c Ethan sa fait le devoir du prof en géo heheheh

  • @enzowinckel-aliberti8222
    @enzowinckel-aliberti8222 12 днів тому +1

    Ya pas un goat pour donner les rep la vrm?

    • @Jolan22
      @Jolan22 10 днів тому +1

      wesh enzoo
      on regarde la vidéo là

  • @Jeanne-5920
    @Jeanne-5920 9 місяців тому +2

    merci à la prof de nous avoir fait venir ici

  • @NICO-72
    @NICO-72 Рік тому +8

    C’est la jungle dans les commentaires…💀

  • @ArthurBoyer-ro7zm
    @ArthurBoyer-ro7zm 9 місяців тому +1

    Merci le prof d histoire

  • @anthonybardiot9267
    @anthonybardiot9267 2 роки тому +3

    Leoooo t la?

  • @amenol1455
    @amenol1455 3 роки тому +17

    L'alcool c'est de l'eau

  • @Raveen-_
    @Raveen-_ 3 місяці тому +5

    Pov: Tu dois rendre un devoir sur cette vidéo de con pour demain 💀💀💀

  • @nathangouillet5112
    @nathangouillet5112 2 роки тому +2

    on est la les seconde quatre du lycée Adam de craponne

    • @tyr4434
      @tyr4434 Рік тому

      t genant mon reuf gros chlag

    • @rdu944
      @rdu944 9 місяців тому

      wsh ya rien de gênant fr calme toi​@@tyr4434

    • @enzowinckel-aliberti8222
      @enzowinckel-aliberti8222 12 днів тому

      vsy donne ton adresse IP tant que tu y est

  • @TheoDinas
    @TheoDinas 2 місяці тому +2

    Je t’aime Titouan ( force à toi pour l’eau )

  • @AxelBlanchard-g6t
    @AxelBlanchard-g6t 2 місяці тому +1

    Merci les profs d'histoire ☠️☠️

  • @razyox9308
    @razyox9308 Рік тому

    Qlqn du cfa marcel rudhloff à Colmar ?

    • @tyr4434
      @tyr4434 Рік тому

      tonton adolf???

  • @iakdjfizocjek
    @iakdjfizocjek 2 роки тому +3

    2GT1

  • @obskyurbi4246
    @obskyurbi4246 2 роки тому +2

    trop bien le nouveau clip de booba

  • @CallMeMommy-h1v
    @CallMeMommy-h1v 9 місяців тому +2

    Les gars vous dites vous êtes là à cause des profs donner la réponse wsh 😢 flm de regarder la vidéo

  • @IsmowW
    @IsmowW Рік тому +2

    bonjour les éleves de l'ESP

  • @khalidmalim5748
    @khalidmalim5748 2 роки тому +4

    Oh les pauvres !

  • @anthonybardiot9267
    @anthonybardiot9267 2 роки тому +1

    Brique royal en masse ?

  • @jolancemec7857
    @jolancemec7857 2 роки тому +1

    Yo les 5*3

  • @shisukimi
    @shisukimi Рік тому +3

    On se fais chier 😮‍💨

  • @VLozBlood
    @VLozBlood 9 місяців тому +1

    A cause du prof ??

  • @its_ayaaa4ever
    @its_ayaaa4ever 11 місяців тому

    ADNOT NOUS OBLIGE A REGARDE SA

  • @oumarcoach7320
    @oumarcoach7320 3 роки тому +1

    Boubid

  • @shisukimi
    @shisukimi Рік тому

    Nolhan

  • @LounaLeroy-yg1qu
    @LounaLeroy-yg1qu 7 місяців тому +1

    Donner les réponses bandes de radins

  • @shisukimi
    @shisukimi Рік тому

    Asia

  • @ethanghn
    @ethanghn 16 днів тому

    Rpz L’ort 2024-2025

  • @shisukimi
    @shisukimi Рік тому

    T là ????

  • @valentinbacquey3784
    @valentinbacquey3784 Рік тому

    wsh saint jean sa va la classe de 5 eme

  • @Rifoinfoin
    @Rifoinfoin 10 місяців тому

    Clc les prfs

  • @smaug9422
    @smaug9422 2 місяці тому

    Zouz

  • @bilalbenoi67
    @bilalbenoi67 Місяць тому

    Samy Vtf

  • @achilletitz-astier
    @achilletitz-astier 9 місяців тому

    😡😡😡

  • @hymalayamonamour
    @hymalayamonamour Рік тому

    uwu

  • @achilletitz-astier
    @achilletitz-astier 9 місяців тому

    Merci les profs d’histoire