Алла Казанцева: Тайны звука

Поділитися
Вставка
  • Опубліковано 31 жов 2016
  • Лекция с демонстрацией увлекательных ЭКСПЕРИМЕНТОВ состоялась в рамках проекта «Университетские субботы». Организована Институтом физики, технологии и информационных систем МПГУ при поддержке Культурно-просветительского центра "Архэ" (arhe.msk.ru/).
    Что такое звук?
    Как рождаются звуки?
    Как мы воспринимаем звуки?
    Что такое психоакустика?
    Можно ли увидеть звук?
    Почему скрипка поет, а рояль нет?
    Обо всем этом вы не только узнаете на лекции, но и увидите все это своими глазами!
    Лекторий проводит кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей и экспериментальной физики ИФТИС МПГУ Казанцева Алла Борисовна. Лекционные демонстрации показывают Ксения Теплякова и Павел Ан.
    "Архэ" в ВК: kpc_arhe
    "Архэ" на ФБ: / arhecenter
    "Архэ" в Instagram: / arhe_center
    Адрес центра: г.Москва, м.Спортивная, ул.Малая Пироговская, д.29 (ИФТИС МПГУ) (arhe.msk.ru/?page_id=363)
    Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com

КОМЕНТАРІ • 11

  • @aleksalex1479
    @aleksalex1479 5 років тому +1

    Очень интересная лекция, потрясающе!
    Из неоспоримых плюсов: понравилось как составлена лекция, а также то что уровень материала глубокий и преподнесён он доступно и интересно. Я в восторге такому контенту, спасибо лектору и Архэ!
    А что хочется пожелать в будущем: совершенствования в подаче материала и развития в оформлении экспериментальной части (это университету, в целом).

  • @carabasbarabas8986
    @carabasbarabas8986 4 роки тому +2

    46:30 так-так, понятно теперь, откуда берётся "стон земли". Более разряженный тёплый воздух поднимается и образует "трубу" в более холодном и плотном атмосферном воздухе и играет на его "стенках". Прям в точь-точь как в опыте звук.))

  • @user-qr3pk8ic1w
    @user-qr3pk8ic1w 7 років тому +14

    Жаль самое основное не сказали, что волны - это условное название границ отношений колеблющихся *плотностей среды* во времени.

    • @abge5300
      @abge5300 Рік тому

      это принцип распространения, а не обозначение.

    • @user-qr3pk8ic1w
      @user-qr3pk8ic1w Рік тому

      у вас функциональное определение или динамическое, у меня статическое описание следствия. Возможно ваше определение корректнее, поскольку подчеркивает закон.

  • @user-qx1kg1sg1j
    @user-qx1kg1sg1j 7 років тому +2

    Безумно интересно и наглядно! Отличная лекция, огромное спасибо!

  • @NektoSvbIshe
    @NektoSvbIshe 5 років тому +2

    Могли-бы еще и про фазу и противофазу рассказать .

  • @user-uq8nr6xv7f
    @user-uq8nr6xv7f 4 роки тому

    Очень мило, симпатично... ! ;)

  • @vestina6177
    @vestina6177 7 років тому

    Шикарно! :)

  • @garikspiridonov3869
    @garikspiridonov3869 6 років тому +2

    Отличная лекция, спасибо. Лайк. Маленькое пожелание для Аллы Борисовны. Пожалуйста, сначала расскажите о содержании опыта, а потом желательно помолчать пока его показывают. Опыты ведь у вас, со звуком.
    А вы продолжаете высказывать свои коментарии (которые можно сказать и потом) как раз во время опыта.
    И услышать опыт иногда просто сложно. Это Не проффессионально. Извините за критику.

  • @user-bm2hi1ei5r
    @user-bm2hi1ei5r 6 років тому +3

    Гортань, голосовые связки в гортани. Глотку с гортанью путать нельзя - можно подавиться.