Дуже дякую за зауваження. Дійсно там не 2і, а 3і, але з двійкою я проблем не побачив: безпосередньо після розкриття дужок маємо -2і^2, але після заміни квадрата і на -1 маємо +2. Начебто так і стоїть. Особлива подяка - за уважність. Подальших успіхів!
Сумарний степінь всіх дужок повинен дорівнювати степеню многочлена, що розкладали, але кожна дужка з квадратичним множником уже має степінь 2, тому дві дужки дадуть степінь 4, а п'ять - степінь 10=2*5. А якщо ще мають кратності, то ці всі кратності треба подвоїти з таких же міркувань.
Чим більше дивлюся Ваших відео, тим легше понурюватись у вм)
Дякую
Дуже цікаво!✨
3:00 здається, там не -2і а -3і, а у 3:07 не +2 а -2
Дуже дякую за зауваження. Дійсно там не 2і, а 3і, але з двійкою я проблем не побачив: безпосередньо після розкриття дужок маємо -2і^2, але після заміни квадрата і на -1 маємо +2. Начебто так і стоїть.
Особлива подяка - за уважність. Подальших успіхів!
@@Alwebra дійсно, це я переплутав, це ж ми і² за -1 приймаємо, а я порахував як і = -1. У Вас все вірно
Ви мене заінтригували: я не зумів написати " і² ". Мені цікаво, як Ви це робите.
@@Alwebra це з телефону можна просто зробити, утримуючи кнопку 2 ---> ²
21:35 Можете будь ласка ще раз пояснити чому там двійка множиться на дужку з сумою чисел кратності квадратичних множників? Заздалегідь дякую.
Сумарний степінь всіх дужок повинен дорівнювати степеню многочлена, що розкладали, але кожна дужка з квадратичним множником уже має степінь 2, тому дві дужки дадуть степінь 4, а п'ять - степінь 10=2*5. А якщо ще мають кратності, то ці всі кратності треба подвоїти з таких же міркувань.