УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ! К зачету принимаются только те комментарии о вашем присутствии, которые оставлены или в 9.00 или в 13.30 (допускается опоздание максимум 15 минут!!). Комментарии, оставленные в другое время и день ПРИНИМАТЬСЯ НЕ БУДУТ. Для отработки пропущенного занятия, вам необходимо будет пройти эту тему с другим циклом (отметиться или в 9.00 или в 13.30 с пометкой ОТРАБОТКА).
Уважаемые студенты! Сегодня Вы знакомитесь с дополнительными методами диагностики в клинике ортодонтии - Антропометрией зубов и зубных рядов. Рекомендую составить для себя конспект по просмотренному видео материалу. Задавайте вопросы. Я буду с Вами на занятии с 10.00 до 12.00
Уважаемые студенты! Начинается занятие по теме: "Антропометрия зубов, зубных рядов". Регистрируйтесь в комментариях, знакомьтесь с материалом и задавайте вопросы
В ходе занятия будут заданы вопросы от преподавателя. Все зарегистрировавшиеся должны отвечать в комментариях. Чтобы увидеть вопрос, обновляйте комментарии ("Упорядочить" - "Сначала новые")
И ещё небольшой вопрос: Если я по методу Пона определил расширение зубного ряда на уровне первых моляров на 8мм, то могу ли я узнать, это расширение симметричное (одинаковое справа и слева по 4мм) или асимметричное?
В этой теме важно разобраться с методиками расчета индексовых показателей для оценки пропорциональности размеров зубов (Тона, Болтона), для оценки ширины зубных рядов (Пона), переднего отрезка зубного ряда (по Коркхаусу) и др. По данной теме будет много вопросов при сдаче устного экзамена на 5м курсе.
@@КаринэКарамян-з6к Врач-ортодонт осуществляет диагностику (расчет) гипсовых моделей зубных рядов либо вручную (с помощью измерителя), либо в специальной компьютерной программе на виртуальных-цифровых моделях. Для расчета в компьютерной программе предварительно гипсовые модели сканируются.
Вопрос от преподавателя: Зачем по методу Нанса определяют, соответствует ли лонгитудинальная длина зубного ряда сумме мезио-дистальных размеров 12-ти зубов? Как анализировать, полученную в ходе этого метода исследования информацию? Для чего она врачу-ортодонту? Рассуждаем в комментариях ВСЕ
Вычисляют разницу между ожидаемой (сумма ширины коронок 12 зубов) и действительной длиной зубной дуги (которая может быть изменена при скученности, или наоборот, разобщенности зубного ряда). Полученная информация позволяет спрогнозировать результат работы и скорректировать лечение.
Нансе вывел зависимость между суммой 12 зубов в мезиодистальном направлении и длиной зубной дуги. В норме сумма 12 зубов в мезио-дистальном направлении и длина зубной дуги равны. Зубы измеряются циркулем по самой широкой части от мезиального края до дистального (вне зависимости от положения зуба)
УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ! К зачету принимаются только те комментарии о вашем присутствии, которые оставлены или в 9.00 или в 13.30 (допускается опоздание максимум 15 минут!!). Комментарии, оставленные в другое время и день ПРИНИМАТЬСЯ НЕ БУДУТ. Для отработки пропущенного занятия, вам необходимо будет пройти эту тему с другим циклом (отметиться или в 9.00 или в 13.30 с пометкой ОТРАБОТКА).
Регистрация на дневное занятие закончена. Следите за вопросами и ответами в комментариях до 16:00
Уважаемые студенты! Сегодня Вы знакомитесь с дополнительными методами диагностики в клинике ортодонтии - Антропометрией зубов и зубных рядов. Рекомендую составить для себя конспект по просмотренному видео материалу. Задавайте вопросы. Я буду с Вами на занятии с 10.00 до 12.00
Кафедра ортодонтии МГМСУ ,Головнина (Стуколова) Анастасия 4 курс,13 группа,стомат
Уважаемые студенты! Начинается занятие по теме: "Антропометрия зубов, зубных рядов". Регистрируйтесь в комментариях, знакомьтесь с материалом и задавайте вопросы
В ходе занятия будут заданы вопросы от преподавателя. Все зарегистрировавшиеся должны отвечать в комментариях. Чтобы увидеть вопрос, обновляйте комментарии ("Упорядочить" - "Сначала новые")
Гереева Камила Багатировна 16 группа
Если есть вопросы по теме занятия, пишите в комментариях.Обсудим
И ещё небольшой вопрос:
Если я по методу Пона определил расширение зубного ряда на уровне первых моляров на 8мм, то могу ли я узнать, это расширение симметричное (одинаковое справа и слева по 4мм) или асимметричное?
Жаль, что никто не ответил. Занятие закончено
Пишите вопросы в комментариях. Обсудим.
Паничкин Николай Дмитриевич 1 группа 7.05.20
Глубокоуважаемые студенты! Занятие началось 15 мин назад!
Уважаемые студенты! Началось занятие по теме: "Антропометрия зубов, зубных рядов"
Муртузалиева Радима Сайд-Хасановна 4 курс 49 группа 27.06.2020
Свеженцев Артемий Анатольевич 5 курс 27 группа стомат факультет 9:00 22.11.2021
Регистрация на занятие закончена. Ждём Ваших вопросов
Здравствуйте. Ещё есть возможность отметиться в 13 30 с пометкой "Отработка"?
Да, конечно, но сделайте это вовремя
@@КафедраортодонтииМГМСУ Спасибо.
Коломыцев андрей 11 группа 11.06.2020
Чечёткина Полина 38 группа, 9.04.2020
Тагиев Павел Андреевич, 4 курс, 38 группа. 09.04.20
В этой теме важно разобраться с методиками расчета индексовых показателей для оценки пропорциональности размеров зубов (Тона, Болтона), для оценки ширины зубных рядов (Пона), переднего отрезка зубного ряда (по Коркхаусу) и др. По данной теме будет много вопросов при сдаче устного экзамена на 5м курсе.
Кафедра ортодонтии МГМСУ скажите пожалуйста, я правильно понимаю, что расчёт индексов на модели производится не врачом, а лабораторией?
@@КаринэКарамян-з6к Врач-ортодонт осуществляет диагностику (расчет) гипсовых моделей зубных рядов либо вручную (с помощью измерителя), либо в специальной компьютерной программе на виртуальных-цифровых моделях. Для расчета в компьютерной программе предварительно гипсовые модели сканируются.
Лабораторией может осуществляться сканирование моделей или оттисков, диагностику и интерпретацию данных проводит врач-ортодонт. Это принципиально.
У нас на кафедре отработана технология создания виртуальных моделей зубных рядов с последующей диагностикой в программном обеспечении.
Кафедра ортодонтии МГМСУ спасибо
Регистрация на занятие завершена
Зейналов Ибрагим Зейналабды оглы
37 группа 4 курс
Маркосян Симон Гайкович 25 группа 5 курс. Спасибо за лекцию
Шидакова Медина Мухтаровна 37 группа
Сорокин Алексей Дмитриевич; 5 курс, 36 группа, стоматологический факультет
Игнатова Ксения Олеговна, 38 группа, 4 курс, 9.04.2020
Воронина Екатерина Вячеславовна 4 курс 17 группа 9.04.20
Началась регистрация на дневное занятие
Галкина Станислава Анатольевна 4 курс,38 группа,09.04.20
Церенова Элина Нарановна , 5 курс 11 группа, 09/11/21 10:00
Мирзоян Артем Сергеевич 38 группа 4 курс 09.04.2020
Бахрушина Анастасия Игоревна 1 группа 4 курс 07.05.2020
Куцури Ангелина Михайловна 5 курс 11 группа 09.11.2021г 9:57
Макарова Марина Александровна 15 группа, 4 курс 07.05.2020 (ОТРАБОТКА за 23.04.2020)
Кайсаров Мансур Шамсудинович, 4 курс 54 группа стомат, 07.05.2020
Арсанукаева Медина Адамовна 5 курс 12 Группа 10:34
Пацеркевич Екатерина Александровна 5 курс 11 группа 09/11/21 10:02
Дубкова Светлана Дмитриевна 12 группа, 4 курс, стоматологический факультет
Трифонов Сергей Анатольевич 38 группа 4 курс 09.04.20
Нимбуева Светлана Солбоновна, 5 курс, 11 группа
09.11.2021
Алишлалов Саид Алигаджиевич 4 курс 46 группа, (27.06.2020 9:08)
Аветян Карине Арутюновна
54 группа
Ортодонтия
07.05.2020
Лупандина Елизавета 4 курс 17 группа 9.04.20
Доброе утро, отмечаемся на занятии с 10:00 до 10:15
Масимова Элнура Миркамал кызы 54 гр, 4к 07.05.20
Гаджиева Амина Рафедовна , 1 группа, 4 курс. 07.05.2020
Пак Диана, 17 группа , 4 Курс
Жамолиддинова Фарзона ,5 курс 27 группа
Гусейнова Эльвира 37 гр 4 курс ,стомат ,09.04.20
Байрамова Мехрибан 18 группа
Тагиева Джейла Ресул кызы
27 группа, 5 курс
Стоматологический факультет
Назаров Агил ,37гр,4 курс
Шашкова Полина Николаевна, 35 группа, 5 курс, стоматологический факультет
Бузаев даниил 11 группа 4 курс
НАПОМИНАЮ, РЕГИСТРАЦИЯ НА ЗАНЯТИЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ В 10.15
Акопян Мариетта Араратовна 26 группа стоматологический факультет
Попова Анна Михайловна 4 курс, 6 группа, стоматологический факультет
Регистрация завершена
Бучнева Анна Сергеевна, 9 группа, 4 курс, с/ф (3.07.20) ОТРАБОТКА
Агаева Нигяр Кямиль кызы 37 гр 4 курс
Сливка Дмитрий Юрьевич ,35 группа ,5 курс
Саитова Джамиля Фархадовна 12 группа 5 курс 09.11.21
Ивлев Олег Александрович, 4 курс, 52 группа 12.06.2020
РЕГИСТРАЦИЯ НА ЗАНЯТИЕ ЗАВЕРШЕНА
Чахкиева Зарета,18 группа,4 курс стомат
Гирина Камилла Юсуповна 4 курс, 14 группа, стоматологический факультет, 23.04.2020
Абдрахманова Даяна Руслановна 4 курс 51 группа стоматологический факультет 27.02.2020
Вопрос от преподавателя:
Зачем по методу Нанса определяют, соответствует ли лонгитудинальная длина зубного ряда сумме мезио-дистальных размеров 12-ти зубов? Как анализировать, полученную в ходе этого метода исследования информацию? Для чего она врачу-ортодонту? Рассуждаем в комментариях ВСЕ
Вычисляют разницу между ожидаемой (сумма ширины коронок 12
зубов) и действительной длиной зубной дуги (которая может быть изменена при скученности, или наоборот, разобщенности зубного ряда). Полученная информация позволяет спрогнозировать результат работы и скорректировать лечение.
В норме лонгитуальная длина равна сумме мезиодистальным размерам 12 зубов , для определения разницы при патологии )))
@@portal361Достаточно общие фразы. Так разговаривают политики)
Нансе вывел зависимость между суммой 12 зубов в мезиодистальном направлении и длиной зубной дуги. В норме сумма 12 зубов в мезио-дистальном направлении и длина зубной дуги равны. Зубы измеряются циркулем по самой широкой части от мезиального края до дистального (вне
зависимости от положения зуба)
@@omarov4226 Что даёт эта разница? Я взял модель, измерил, получил разницу в 7мм. И что?
Задулаев Абдула Гусенович 37 группа стомат. Ф-т, 4 курс, 09.04.20
Нохзат Диана Абдуллаевна, 27 группа 5 курс. (22.11.21)
Кувалдина Ксения Евгеньевна, 45 группа 27.06.2020
Пикалова Елизавета Владимировна, 25 Группа, 5 курс, спасибо за лекцию
Торшхоева Зарема,4 курс,9 группа
Темирхаджиева Алет Хасмагомедовна, 34гр, 19.11.21
Тритенко Ева Борисовна 1 группа, 4 курс
07.05.2020
Цицаева Лайла Бетербековна 48 Группа,4 курс
Соловьева Злата Александровна 4 курс 48 группа
Никогосян Милена Мушеговна 4 курс, 42 гр, стомат факультет, 23.04.2020
Мороз Дмитрий Михайлович, 36 группа, 5 курс, стоматологический факультет
Кондратова Татьяна Владимировна 9 группа, 4 курс, стоматологический ф-т
Магомедова Саида Рашидовна, 13 группа, 4 курс
Магомедалиева Аминат Абакаровна, 4 курс, 41 группа, стомат ф-т
Ижаев Хаджи-Ислам Алиевич. 11 группа, 5 курс. 09.11.2021
Шалимов Владислав Ильич, 5 курс, 35 группа, стоматологический факультет.
Индекс Болтона написан неправильно
РЕГИСТРАЦИЯ НА ЗАНЯТИЕ ОТКРЫТА
Романов Михаил Дмитриевич 7 группа 4 курс
Данилкина Екатерина Сергеевна, 39 группа, 4 курс
09.04.20
Гадаборшева Лиля
Стомат факультет
18 группа , 4 курс
Анищук Софья Павловна ,37 группа 4 курс 09.04.2020
Сулейманова Айселт 8 группа,4 курс
Оганова Елена Эльмировна 4курс 4группа
Стельмах Антонина Эдуардовна, 5 группа
Курбанова Джемият, 4 курс 53 группа
Караулов Максим Александрович 5 курс, 27 группа. 22.11.2021
Шлепнева Анастасия Витальевна,26 группа 5 курс, стоматологический факультет.
Винокуров Вениамин Федорович 5 курс стоматологический факультет 26 группа
Хасаева Хадижат Арсеновна,5 курс,34 гр. 19.11.21
Рожин Владимир Святославович 26 группа 5курс
Акопян мариетта 26 группа стоматологический факультет
Кадидзе Ника Давидович, 54 группа 4 курс, 07.05.20