¿Cómo se hace el diseño instruccional para trabajar en linea o a distancia?

La necesidad nos obliga a trabajar en linea o a distancia pero la falta de conectividad y el limitado acceso a la tecnología representan barreras para muchas familias. En este contexto, es importante implementar formas novedosas de trabajo a distancia que no impliquen hacer diseños instruccionales diferentes para cada entorno de aprendizaje, se deben hacer diseños instruccionales para el acceso universal de manera tal que se pueda trabajar con o sin tecnología, en linea o fuera de ella, de manera sincrónica o asíncrona, dependiendo de las condiciones de los educandos. La propuesta que se hace en este video va en ese sentido.

[@perezyajaira5409]

Gracias excelente información.

[@milagrosrojas6257]

Gracias, desde Barcelona, estado Anzoátegui, Venezuela.

[@dhynaidaquintana6656]

EXCELENTE EXPLICACIÓN ! . FELICITACIONES PROF.

[@olgaaliciaenriquezguerrero430]

Muchas gracias por compartir esta explicación del formato universal de diseño instruccional como parte de la planeación didáctica (secuencias didácticas) de los docentes, como siempre, muy clara, sencilla y específica. Felicidades Dr. Velázquez.

[@DIDACTICAPARAELSIGLOXXI]

Muchas gracias Olga Alicia, Enriquez, es un plcer siempre poder colaborar con los docentes

[@RicardoGarcia-gw5dz]

Gracias por compartir, excelente video.

[@olanan1]

Interesante las acotaciones referidas al tema. Gracias por compartir

[@Hunterdill]

buenas la verdad muy bueno video me gusto espero el nuevo video me despido les envio cariños muchas gracias

[@MrLetizia02]

Excelente! Gracias

[@DIDACTICAPARAELSIGLOXXI]

Saludos!

[@smithamsuttonpurifiedpitts7100]

buenas la verdad imprecionante video me gusto necesito el nuevo éxito me voy les envio cariños agradecido

[@TheAmberN91]

hola la verdad muy bueno video lo disfrute bastante necesito el nuevo grabación me despido les dejo kisses gracias

[@guadalupecruz7232]

Espero que escucharan mi coordinaría ya que solo quiere que usemos classroom, y usar una secuencia muy tediosa me parece interesante su propuesta

No confundir las secuencias didácticas con el diseño instruccional en línea, lo cual demanda fundamentación en algún modelo tecnopedagógico. Saludos cordiales

[@DIDACTICAPARAELSIGLOXXI]

Saludos, efectivamente no es lo mismo. Coincido.

Ni WhatsApp ni Facebook son plataformas de educación en línea, se pueden convertir en un caos ya que no fueron diseñadas para ello. Herramientas como mensajería, grupos, etc, pueden ser auxiliares educativas, para informar, publicar, etc. Lo correcto es usar una plataforma LMS como Moodle que permite verse en móviles y hasta fuera de línea.

[@denissebautista3716]

¿Podría compartirme el formato de la secuencia didáctica por favor?

[@yadiraestefani]

Me podría especificar de manera corta la diferencia entre secuancia didá tica y diseño instruccional por favor.

[@celiadiazgonzalez4230]

Este formato sería por asignatura o para cada asignatura?

[@lazarosoria8851]

EN DÓNDE PUEDO CONSEGUIR EL FORMATO??? GRACIAS!!!!

[@joannaibarra719]

Buenas tardes en que correo podemos solicitar el archivo q mostro?

[@DIDACTICAPARAELSIGLOXXI]

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