Kemdikdasmen mengeluarkan dua program yg bertentangan secara filosofis. Deep Learning yg direncanakan Kemdikdasmen itu, justru menganggap Tes sebagai asesmen yg tidak dapat menggambarkan kemampuan murid secara komprehensif. Penyeragaman, standardisasi, justru berlawanan dengan marwahnya Deep Learning. Pada akhirnya, kami para guru di akar rumput inilah yang kelabakan di lapangan. Garda terdepan tapi justru dibingungkan oleh rencana-rencana yg kontradiktif seperti ini. 🫣😵💫🥴
assalamualaikum wa rahmatullahi wa barakatuh.
Hadir menyimak atas petuah kajiannya 🙏🙏🙏
Nyimak Pak
Kemdikdasmen mengeluarkan dua program yg bertentangan secara filosofis. Deep Learning yg direncanakan Kemdikdasmen itu, justru menganggap Tes sebagai asesmen yg tidak dapat menggambarkan kemampuan murid secara komprehensif. Penyeragaman, standardisasi, justru berlawanan dengan marwahnya Deep Learning. Pada akhirnya, kami para guru di akar rumput inilah yang kelabakan di lapangan. Garda terdepan tapi justru dibingungkan oleh rencana-rencana yg kontradiktif seperti ini. 🫣😵💫🥴
Klu mau d buat ujian ebta/ebtanas, tolong sistemnya yg disiapkan terlebih dahulu krn UN terdahulu gagal krn byk kecurangan. Terima kasih
Terimskasih pak Fatcur
Sama saja, hanya ganti nama
Sama-sama