Сказать, что было интересно - это ничего не сказать. Прослушав все, доступные лекции Александра Владимировича, считаю его замечательным учёным и блестящим рассказчиком. А его стиль изложения - наиболее лаконичным, последоватльным и богатым изумительными деталями. Получила огромное удовольствие. Благодарю.
Даже страшно за лектора, что бы ему за это было.... Стал бы псевдоисториком? Сейчас похоже правильная история такая, что и Грозный садистом не был и опричнина была благом и Димитрий сам себя зарезал и видимо Грозный сына не убивал?
Нет последовательности изложения; частое беканье и меканье; рассказ о династии перебивается описанием колокольни, дискурсами о климатических изменениях; цитирование Пушкина позиционируется как историческая достоверность, что вообще неприемлемо. Вобщем, художестаенный фантазер Пушкин - главный источник исторических сведений. Нагородил много всякого и разного.
Как это ваш преподаватель в 1962 году предугадал,что единороссы попытаются связать праздник иконы казанской Божией матери 4 ноября и сдачу в плен поляков 6 ноября?!
Не убедительно и много ошибок в оценке периода смуты.Более убедительно о смуте рассказал историк А.И.Фурсов.Словом потраченное время на прослушивание "экономиста"
Поляки приходили в Москву с настоящим внуком Ивана Грозного Дмитрием Ивановичем. От имени его отца - малолетнего Ивана Ивановича правили Романовы, в семье которых он воспитывался. Именно Романовы развязали опричнину для уничтожения своих оппонентов Рюриковичей. В 1572 году в процесс истребления Романовыми ближайших родственников Ивана Грозного вмешалась военная администрация, одним из руководителей которой был и Малюта Скуратов. Малюта был настоящим патриотом и громил уже саму опричнину, состоявшую в большом числе из западных наёмников... Затем на престол взошёл Симеон Бекбулатович, который правил около 12 лет. Однако силы Руси уже были надломлены - 30 тысяч ярославцев, составлявших ядро русской элиты того времени, были вырезаны сразу при опричном погроме Ярославля= Великого Новгорода, и в начале 17 века Романовы всё-таки сумели захватить власть... Всё логично и никакого бреда как в истории, где Иван Грозный 7 раз женился, три Лжедмитрия и прочая ахинея...
Сыновья одного отца называются не сводными, а родными по отцу или единородными. Почему-то многие историки этого не знают. Сводными называются дети вообще не имеющие общей крови.
Тема интересная, но вот желание лектора набросить с лопаты свои "либеральные" взгляды на историю, убивают желание слушать. Вот как только человек из "Высшей школы экономики", так сразу виден диагноз мозга.
Простите мой французский, но … это феерическая поебень. И, да. ВШИ это не лечится. Очередной задрот обиженный Советами. BTW: что же это они все косые? Кого из "носителей тайного звания" не возьми - все с проблемами на оскале лица.
... А потом случилось то, чего никто не ожидал ... в Москве вспыхнуло восстание ... об этом регулярно пишут как о возмущении москвичей плохим поведением поляков ... тем не менее плохое поведение это не повод или, скажем так, не самый серьёзный повод ... Ндааа... "Высшая Школа Экономики". Это уже скорее характеристика.
ЛАВРЕНЬТЬЕВУ АЛЕКСАНДРУ, НЕОБХОДИМО НАУЧИТЬСЯ, РИТОРИКЕ, ИЛИ ПОРУЧИТЬ СВОИ ВЫСТУПЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ЧТЕЦУ, ОРАТОРУ. СЛУШАТИ И ПОНИМАТЬ ЗАТРУДНИТЕЛЬНО, :ОЧЕНЬ МНОГО ЭЭЭЭЭ, АААА, ОУУУУ И ДРУГИХ НЕНУЖНЫХ ЗВУКОВ.
а молодые не образовываются. Никто не мешал прийти молодым. Дегенераты на лекции не ходят - вы все больше по википикипедиям. А старушки могут и с закрытыми глазами слушать. Уши у них на месте
Историк - красава, но он просто констатист. Но никак не аналитик . Лжедмитрий это очевидно был как идея и как исполнитель западных геополитических игроков
Почему время, которое мы теперь называем смутным, в исторических текстах зовётся "Руина"? На чуть более поздний период, кстати, приходится возникновение школы живописи - руинисты. Она запечатлела сцены запустения разрушенных и полуразрушенных городов, поселений и пр. Увели нас горе-историки в дебри какие-то...
Сказать, что было интересно - это ничего не сказать. Прослушав все, доступные лекции Александра Владимировича, считаю его замечательным учёным и блестящим рассказчиком. А его стиль изложения - наиболее лаконичным, последоватльным и богатым изумительными деталями. Получила огромное удовольствие. Благодарю.
@фото Я @1
МОЖЕТ БЫТЬ КАК УЧЕНЫЙ И ХОРОШИЙ. НО РАСКАЗЧИК ОЧЕНЬ ПЛОХОЙ, С РИТОРИКОЙ И ИНТОНАЦИЕЙ ОЧЕНЬ ПЛОХО,:ОЧЕНЬ МНОГО ЭЭЭЭЭ, АААА, МММММ, ОУУУУ, ООООООО.
Войско 2000 человек для 16 века очень даже приличная сила
лектору надо слушать запись свою, чтоб понять насколько он бэкает и мэкает.
Замечательная лекция
А что произошло в Александровой слободе? Надеюсь, лектор не пытался сказать, что Иван Васильевич убил своего сына Ивана?
Даже страшно за лектора, что бы ему за это было.... Стал бы псевдоисториком? Сейчас похоже правильная история такая, что и Грозный садистом не был и опричнина была благом и Димитрий сам себя зарезал и видимо Грозный сына не убивал?
Отличное и понятное изложение. Очень интересно! Исключительные и множественные респекты историку.
Благодарим Вас за комментарий!
Этот выпуск стоит посмотреть и ради мальчика в самом конце. Какой чудесный ребёнок 😊
Спасибо огромное за лекцию!!! Читать на публику лекции трудно, очень, но лектор блестяще справился.
Благодарим Вас за комментарий!
Тёма интересует, но слушать ээээкания сил нет.
Нет последовательности изложения; частое беканье и меканье; рассказ о династии перебивается описанием колокольни, дискурсами о климатических изменениях; цитирование Пушкина позиционируется как историческая достоверность, что вообще неприемлемо. Вобщем, художестаенный фантазер Пушкин - главный источник исторических сведений. Нагородил много всякого и разного.
Замечательный, умный, компетентный рассказчик! Еще бы удалить из его арсенала нередкое "э-э"- и был бы просто неотразим!
Спасибо!)
Лепило😂😂😂😂😂😂😂
Как это ваш преподаватель в 1962 году предугадал,что единороссы попытаются связать праздник иконы казанской Божией матери 4 ноября и сдачу в плен поляков 6 ноября?!
Не убедительно и много ошибок в оценке периода смуты.Более убедительно о смуте рассказал историк А.И.Фурсов.Словом потраченное время на прослушивание "экономиста"
не может быть более убедмительно. Бывает либо убедительно, а бывает неубедительно. Убедительно звучит Фурсов А.И.
спасибо за лекцию
Когда услышал про ВШЭ, сразу понял будут брехать. Так и вышло.
Лектор явный либерал.))))😂
Tak i est !!
Умный пацан!
Aga, sdast Rossiu za 3 kopeiki !!!
Лектор эээээ,вы уверены эээээ что эээээ, готовы эээээ читать эээээ лекции эээээ?
ВШЭа! вшей дустом
Вот вам историк, капли дождя видит, все до единой, о каждой может рассказать, а самого дождя-то и не узревает. Картина мира не позволяет.
согласна. Но он узревает именно то, что хочет узревать
Лекция неплохая,но много ааааааа,это портит впечатление
Хорошо учебники озвучил ))
Ужасно... Через два три слова "эээээ".... "" ээээээ"...
ВШЭ? История? Сразу не смотрю ✊
Как он, интересно, объяснит, что почти все документы в ГИМе с приклеенными печатями?
Поляки приходили в Москву с настоящим внуком Ивана Грозного Дмитрием Ивановичем. От имени его отца - малолетнего Ивана Ивановича правили Романовы, в семье которых он воспитывался. Именно Романовы развязали опричнину для уничтожения своих оппонентов Рюриковичей. В 1572 году в процесс истребления Романовыми ближайших родственников Ивана Грозного вмешалась военная администрация, одним из руководителей которой был и Малюта Скуратов. Малюта был настоящим патриотом и громил уже саму опричнину, состоявшую в большом числе из западных наёмников... Затем на престол взошёл Симеон Бекбулатович, который правил около 12 лет. Однако силы Руси уже были надломлены - 30 тысяч ярославцев, составлявших ядро русской элиты того времени, были вырезаны сразу при опричном погроме Ярославля= Великого Новгорода, и в начале 17 века Романовы всё-таки сумели захватить власть... Всё логично и никакого бреда как в истории, где Иван Грозный 7 раз женился, три Лжедмитрия и прочая ахинея...
Отличная лекция. Благодарю!
Сыновья одного отца называются не сводными, а родными по отцу или единородными. Почему-то многие историки этого не знают. Сводными называются дети вообще не имеющие общей крови.
Они не русские, им простительно. Да и вообще, они не знают историю. Все не то.
ну очень ценное уточнение для науки)
@@ГлаголитИстину Это для общей культуры важно, науке, во всяком случае истории, это по барабану.
А точнее-единокровными, в отличие от единоутробных (по матери).
Тут уже написали - Вы не правы. Если отец один, то они сводные или единокровные, а по матери - единоутробные
Наверняка я потомок НКВДистов. Ну вы понимаете.
Спасибо большое, великолепная лекция.
Эээээ.... Эээээ... Мееее
Не смогла слушать, лектор своим ээээ, все портит...
Очень интересно. Огромное спасибо.
Э-э-э-э-э... Прям четвертого ноября и пошёл?
Тема интересная, но вот желание лектора набросить с лопаты свои "либеральные" взгляды на историю, убивают желание слушать. Вот как только человек из "Высшей школы экономики", так сразу виден диагноз мозга.
Простите мой французский, но … это феерическая поебень. И, да. ВШИ это не лечится. Очередной задрот обиженный Советами.
BTW: что же это они все косые? Кого из "носителей тайного звания" не возьми - все с проблемами на оскале лица.
А это инородцы колонисты, а вернее - мародеры.
ну, факты в его изложении послушать можно...а, вот, оценку событий можно сделать и без него
... А потом случилось то, чего никто не ожидал ... в Москве вспыхнуло восстание ... об этом регулярно пишут как о возмущении москвичей плохим поведением поляков ... тем не менее плохое поведение это не повод или, скажем так, не самый серьёзный повод ...
Ндааа... "Высшая Школа Экономики". Это уже скорее характеристика.
ivanaatom иван ты поставь свастику Адольфа лучше.Сразу понятней будет кто ты.
@@ЕстьниктоЗватьника вам лучше закрыть свой словесный понос
да, дьявол всегда кроется именно в оценке событий
ЛАВРЕНЬТЬЕВУ АЛЕКСАНДРУ, НЕОБХОДИМО НАУЧИТЬСЯ, РИТОРИКЕ, ИЛИ ПОРУЧИТЬ СВОИ ВЫСТУПЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ЧТЕЦУ, ОРАТОРУ. СЛУШАТИ И ПОНИМАТЬ ЗАТРУДНИТЕЛЬНО, :ОЧЕНЬ МНОГО ЭЭЭЭЭ, АААА, ОУУУУ И ДРУГИХ НЕНУЖНЫХ ЗВУКОВ.
Абсодютно пустая никчемная "лекция".
На кого расчитана, непонятно.
Набор всем известных анекдотов
ВШЭвый профессор.
Bravo, v tochky!!!
Старушки все уснули... Не стОит проводить такие лекции в доме престарелых, конечно.
а молодые не образовываются. Никто не мешал прийти молодым. Дегенераты на лекции не ходят - вы все больше по википикипедиям. А старушки могут и с закрытыми глазами слушать. Уши у них на месте
Историк - красава, но он просто констатист. Но никак не аналитик . Лжедмитрий это очевидно был как идея и как исполнитель западных геополитических игроков
Не понимаю почему, РУССКИЙ НАРОД НЕ МОГ ИЗБРАТЬ СЕБЕ ЦАРЯ ИЗ БЛИЖАЙШИХ РОДСВЕННИКОВ РЮРИКОВИЧЕЙ. СРАЗУ...
ааау ааау ааау вся лекция не возможно слушать!
я бы на твоём месте застрелился после таких ошибок.
Эээээээ уууууууу мммммми эээээээ - тошно слушать😢
Великолепная лекция, слушала с удовольствием, но постоянное эээээээээ раздражает.
Почему время, которое мы теперь называем смутным, в исторических текстах зовётся "Руина"? На чуть более поздний период, кстати, приходится возникновение школы живописи - руинисты. Она запечатлела сцены запустения разрушенных и полуразрушенных городов, поселений и пр.
Увели нас горе-историки в дебри какие-то...
"Руина" это время смуты на территории нынешней Украины в семнадцатом веке.
Есть ли жизнь на Марсе, нет ли жизни на Марсе это науке неизвестно.
Интересно, если бы не мычал, можно бы было шлушать
Вот это ааааа..... невозможно слушать, хотя лекция интересная.
ээээээээээээээээээээааааааааааа
ыыы
Мереямя х... Вы историю хоть знаете?
а что молодежи то нет, а пенсы спят...
ВШЭ? Не доверяю.
Ну и дурак
Gnat nado takih istorikov, kak i ves sbrod vokryg elcin centra !!!
Как он лекции читает в вышкопомойке? Говорить не умеет совсем.
ВШЭ у него на лице написан