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5:27 귀촉도
네이스
만술아비의 축문 강의는 들을때마다 울어요ㅠㅜㅠㅠ 좋은 강의 들려주셔서 너무 감사드려요!!
선생님 정말 강의 잘 하시네요 시간 가는즐 모르겠어요
붉은 해도 너무슬퍼서 넘어가지못하고 걸렸다고했잖아여!!!그런데 객관적상관물은되고왜 감정이입은 안되는것인가여??
사실 객관적 상관물과 감정이입은 엄밀하게 구별되는 용어가 아닙니다. 단지 감정이입이라고 할 때는 정서 표출이 좀 더 정확하게 될 때 사용합니다. 운다, 슬프다처럼요^^
신지영 감정이입이라고 해도 당연히 됩니다^^
바람도 없는 공중에 수직의 ~오동잎: 이 부분도 역설법 맞나요?
'떨어져나가앉은'과 부르는 소리는 비껴가지만에서 왜 임과 화자의 거리감을 느낄수있나요???
신지영 떨어져 있다는 것이 임과 화자 사이의 거리를 표현한 것인데, 부르는 소리가 비껴갈 만큼 멀다는 의미가 있지요.
1:14 와우 그래서 학교에서 산유화에 초혼을 넣었군요 ~~~
왜 산산이 부서진이름과 허공중에 헤어진이름 이라고 하는건가요??
신지영 다시 만날 수 없는, 사별한 임의 이름이기 때문이지요.
부르다가 내가죽을의 의미가 왜 사별인가요???
신지영 그 정도로 처절하게 부를 이름이면, 절대 만날 수 없는 사별한 사람의 이름이겠지요^^
영탄법이 쓰여서 감정이 직설적으로 표현됫다고 하는건가요??
신지영 부르다가 내가 죽을,처럼 자신의 심정을 직설적으로 표현했기 때문이에요.
겨울창문에 서리인 듯한밤호수에 달빛인 듯흐려터진 피피티를 어쩌나강의좋다 그냥보자 하노라
최근 강의는 ppt를 개선하였습니다. 3년 전이라 저희도 아쉬움이 ㅠㅠ
5:27 귀촉도
네이스
만술아비의 축문 강의는 들을때마다 울어요ㅠㅜㅠㅠ 좋은 강의 들려주셔서 너무 감사드려요!!
선생님 정말 강의 잘 하시네요 시간 가는즐 모르겠어요
붉은 해도 너무슬퍼서 넘어가지못하고 걸렸다고했잖아여!!!그런데 객관적상관물은되고왜 감정이입은 안되는것인가여??
사실 객관적 상관물과 감정이입은 엄밀하게 구별되는 용어가 아닙니다. 단지 감정이입이라고 할 때는 정서 표출이 좀 더 정확하게 될 때 사용합니다. 운다, 슬프다처럼요^^
신지영 감정이입이라고 해도 당연히 됩니다^^
바람도 없는 공중에 수직의 ~오동잎: 이 부분도 역설법 맞나요?
'떨어져나가앉은'과 부르는 소리는 비껴가지만에서 왜 임과 화자의 거리감을 느낄수있나요???
신지영 떨어져 있다는 것이 임과 화자 사이의 거리를 표현한 것인데, 부르는 소리가 비껴갈 만큼 멀다는 의미가 있지요.
1:14 와우 그래서 학교에서 산유화에 초혼을 넣었군요 ~~~
왜 산산이 부서진이름과 허공중에 헤어진이름 이라고 하는건가요??
신지영 다시 만날 수 없는, 사별한 임의 이름이기 때문이지요.
부르다가 내가죽을의 의미가 왜 사별인가요???
신지영 그 정도로 처절하게 부를 이름이면, 절대 만날 수 없는 사별한 사람의 이름이겠지요^^
영탄법이 쓰여서 감정이 직설적으로 표현됫다고 하는건가요??
신지영 부르다가 내가 죽을,처럼 자신의 심정을 직설적으로 표현했기 때문이에요.
겨울창문에 서리인 듯
한밤호수에 달빛인 듯
흐려터진 피피티를 어쩌나
강의좋다 그냥보자 하노라
최근 강의는 ppt를 개선하였습니다. 3년 전이라 저희도 아쉬움이 ㅠㅠ