토익 명사절 완벽 정리 (that, if, whether, 관계대명사what, 의문사, 복합관계대명사)
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- Опубліковано 25 сер 2024
- 명사절 that, if, whether, 관계대명사 what, 의문사, 복합관계대명사, 특정 형용사 뒤의 that 완벽정리!
if와 whether의 차이 / as to whether / 관계대명사와what 의문사what의 구분!
그리고 의문형용사 빨리 구분하는 법까지 완벽하게 정리!
[영상의 모든 3초문제는 와이쌤이 자체제작하였습니다]
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![[관계대명사] 시험에 꼭 나오는 개념 쉽게 풀어서 15분에 다 정리했으니 안 보면 손해](/img/n.gif)
오타가 너무 오래 떠있어서 수정 영상이 다시 올라갔어요! 그래서 소중한 댓글이 사라졌어요...ㅠㅠ (죄송합니당 흑) 오타가 또 있는건 아니겠..죠? 다음엔 더더더더 잘 확인하고 올리도록 하겠습니다:) 내용이 길지만 3초문제도 많이 들어있으니까 꼭 확인하시고 챙겨가세용~! 댓글이나 의견 많이 남겨주시고~! 공부할 때 많은 도움되시길 바래요!! (점수향상이나 토익점수 고민같은 제가 답변을 달기전에 생각이 필요한 댓글은 좀 늦게 답변해드려도 이해해주세요!!! 대충달수가 없어서..) 오늘도 영상 봐주셔서 감사합니다💗
학원에서 수업까지 들었는데도 너무헷갈려서 영상 접하게됐는데 한번에 이해가 됬어요..감사합니다♡
독학하는 학생인데ㅠㅠㅠㅠ해커스인강 듣다가 총 160강인데 알씨엘씨 합쳐서.. 너무 지겨워서
그냥 독학중이에요... 독학하면서 이런 꿀팁 외우면서 모의고사만 엄청 푸는중인데.. 괜찮겠죠ㅠㅠ? 750 목표인데!!!! 무튼 알려주신거 그냥 뭐 생각 안하고 다 외우겠슴니다 감사합니다
인강아까우니까~ 문제 풀다가 모르는 부분이있으면 인강에서 그 부분 찾아서 봐보세요! 다 보지 못한다면 필요한 부분이라도!! 그리고 심심할때 제 영상으로 보충하세요 ♥ 감사합니다 :)
선생님 덕분에 그동안 대충 알고 지내던 명사절을 확실하게 정리합니다. 귀에 쏙 들어옵니다. 미모나 강의 모두 명품 이십니다. 감사합니다
진짜 헷갈리던 것들인데 도와주셔서 감사합니다ㅠㅠㅠㅠ
쌤 완전최고~ 과외받고싶다ㅎㅎ 영상 잘볼게요!!!
너무너무 알찬 내용들 감사학니다🙏
그리고 마지막에 웃으면서 안녕하실때 천사가 내려온줄 알앗네요ㅠ
어제 너무 이해가 안되서 다시 한번 봤는데 이해가 많이 되네요~!! 몇번 더 보면 완벽히 이해가 될 것 같아요~^^ 항상 감사합니다~!!
정말 토익독학하는데 유용한 영상입니다ㅠㅠ
무료로 이렇게 강의해주셔서 감사해요❤️
ㅜㅜ 진짜 정리가 안 돼서 너무 헷갈려ㅛ던건데 정말 감사합니다😊😊
우와 와이쌤 대박이예요❤️ 왜 이런 영상을 이제서야 보는건지..!! 다른 영상들도 보러 갈께욥!!🤙🏻🤙🏻
아니…왜케 귀에 쏙쏙들어오게 설명을 잘하시는거죠 발음도 넘좋아요.구독하고가요
3초 문제들 너무 좋아요
영상 퀄리티에 놀라고
설명에 놀라고
예시에 놀랐습니다
좋아요 구독!
영상내용 너무 감사합니다♡
명사절 도저히 이해가 안가서 찾아봤는데 쏙쏙들어오네요. 감사합니다.
설명완전깔끔하네요 딱 필요한것만 ㅎㅎ 구독누르고갈게요!
아.. 안그래도 의문사, 관계사 정리중이었는데 대충 감이 잡히네요 나중에 한 번 더 볼게요 ㅋㅋ
학원 가는 날인데.. 이거 듣고 저번 수업 확실히 이해됐어요! 감사합니다 ㅠㅠ
학원 책 한 문제도 못풀겠었는데 다 풀었네요ㅠㅠ
선생님 2년전에 올린 영상 지금보고 있어요 아주 유익한 강의였어요 똑부러지게 강의도 잘하시고 얼굴도 미인이시네요!!
정리가되네요..외울건 외울게요..정리 잘해주셔서 넘넘 감사합니다~!!!!
명사절접속사는 봐도봐도 어렵네요 오늘도 잘봤습니다.
넘넘 감사해요🥺♥️
살짝 헷갈렸던 부분을 명쾌하게 구분해주셔서 감사합니다
선생님, 정말 깔끔하게 정리해 주셨네요!!!
명사절 헷갈려서 찾다가 들어왔는데, 선생님 모든 영상 보겠습니다. ㅠㅜ
인강보다 잘 가르치시는분이 있을줄이야
개념도 완벽하게 정리하시고, 또 그 정리한걸 고생스럽게 편집하시고 이러한 고급엑기스를 비영리적으로 학생들에게 알려주시니 얼굴도 이쁘고 목소리도 좋은 당신은 진정 천사이십니다.
항상 감사합니다~
감사합니다앙💗
설명 감사합니다. 굿입니다~~
저도 영어강사로서 연구 많이하겠습니다~^^
회화공부하는데 몇가지 영상보고 도움 많이 받았어요 감사합니다.
깔끔하고 강의 짱입니다!
우와~ 정말 쏙쏙 잘 정리가 되었어요. 의문형용사 대박! 감사합니다:)
파고다 & 와이쌤 강의 파도타기 중~ 워메... 어려워유 ㅠ.ㅜ 여러번 보면서 확실히 이해할께요~!! 항상 감사합니다~~^^
테트리스 쌓는것처럼 차곡차곡 정리가 되네요!! 너무 좋아요!!!
오늘도 감사합니다 :)
감사합니다! 너무나 유익하고 도움되는 영상이었어요 사랑해요 쌤❤
감사해요^ㅡ^*
와ㅜ 정말 제가 얼마나 자만했는지 알게 해주시는 영상이었습니다. 내신영어로만 자신있다고 생각했는데..여태껏 토익 점수가 왜 안 나오는지 깨닫고 갑니다 ㅜㅜ
구독하겠습니다ㅜ 앞으로 잘 부탁드립니다!
참 잘 설명하시네요ᆢ감사!
선생님 설명 너무너무 잘 하셔서 이해가 쏙쏙돼요 ㅎㅎ
오늘 처음 알게됐는데 관계절,명사절까지 영상보고 다 이해했어요 ㅠㅠ 감사합니다♥️♥️
근데 혹시 복합관계형용사에 대해서 설명하는 영상도 있을까요? 파트5 문제에서 나와서 틀렸는데 해설에whichever이 그냥 복합관계형용사라고만 나왔는데
영상에는 whichever의 명사절 부사절 쓰임새만 나와있어서요😅
마지막문제가 정말 좋은거 같아요. 다른 것들은 앞에서 설명한대로 문제가 나오길래 마지막에 or이 나오려나 보고 있었는데 그게 아니었네요. who일까 whoever일까 한참 고민했는데 해석이 잘 안되서 익숙한 who로 찍어 버렸어요. 해석으로 구분해야 하다니ㅜㅜ 설명을 들으니 whoever가 맞네용. 좋은거 배워갑니다. 감사합니다~
쌤진짜유용하네요 900을원하는데 진짜꿀팁이이에요 좋은영상많이올려주세요 진짜너무유용해요ㅜㅜ@!!!!! 감사합니다아
설명을 정말 야무울딱 지게 하시네요 감사합니다
고급 영어를 정말 잘도 가르쳐 주셔서 감사합니다
잘 배우고 갑니다. 감사합니다.^^
똑부러지네 최고♡
와 정말 너무너무 좋은 강의네요 좋아요 구독도 했습니다. 공짜로 듣는게 죄송스러울 정도로 유익했습니다! 사는 동안 적게 일하고 많이 버세요.. 건강도..
감사합니다! :)
넘 이쁘심. 무엇보다 수업내용 꾸르잼
제가 쌤 접한지는 얼마되지않았는데 진짜 차안이나 틈날때 보는데 너무 유익해요 다 ㅠㅠ 영상 만들어주셔서 너무 감사합니다 쌤 ㅠㅠ
오늘도 잘보고가욥!
와이쌤 얼굴도 이쁘시고~설명도 잘하시네요!!
동격의 명사절 that 외우는법
뉴스(news) 에서 팩트(fact)는 증거(evidence)고 생각(idea)은 루머(rumor)다
b
내일 시험보러 가는날 . 한번 더 복습합니다. 들쑥날쑥 하던 명사절 / 완벽하게 습득하였으니 . 명사절 문제만 많이 나왔으면 좋겠네요. ㅎ
세상 마상에 요즘 토익 독학하면서 책만으로 공부할려니까 도저히 무슨 말인지 모르겠는데 정리 너무 잘해주셔서 잘보고있어요 강의 한번듣고 책보니까 내용 생각나구 너무 조아요 토익초보 화이팅 해보겠슴돠
토익 독학하고 있는데 정말 도움 많이 되는거 같아요ㅠㅠㅠ 정말 감사합니다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ설명도 알아 듣기 쉽게 너무 잘해주시고 귀에 쏙쏙 들어와요 정말정말 감사합니다ㅠㅠㅠㅠ
대박대박 ㅠㅠ 잘 안다고 생각했는데 영상보니까 약점이 많앗네요!! 좋은 영상 감사해요 ㅎㅎ
선생님 너무 예쁘세요 항상 감사드려요❤️❤️
감사해요!! :)
선생님 좋은강의 감사합니당
꿀팁 폭격기 와이쌤♡♡
선생님 2년전에 쌤덕에 800넘겼는데 만료가 되어 다시 찾아왔습니다 ㅎㅎ 감사했습니다! 다름이아니라 다시 복습중인데 너무 헷갈린게있어서요 ㅠㅠ 그 마지막문제에서 who도 동사 2개를 가질 수 있다고 하셨는데 의문대명사 의문부사 의문형용사 모두 접속사 역할을 해서 동사 2개를 갖는건가요? ㅠㅠ
다시 정주행중입니다. 감사합니다
이뿌시네여!
whosever이라는 단어는 없음 . 그러므로( whosever + 명사)라는 것도 없음 . whatever /whichever 뿐 만 아니라
(whatever+ 명사) / (whichever+명사) 도 있음. 다시 말하면 whatever 와 whichever는 한정사도 되고 대명사도 됨.
Take whatever supplies you need. We are willing to take whatever action is needed. Choose whichever one you want. He will support whichever candidate wins.
선생님 알찬 꿀팁들 매번 감사합니다! ^^*
좋아요 댓글 구독했어요ㅎㅎ 새로운 영상 기다리고 있을게요! 빨리 LC팁도 배우고싶어요ㅋㅋ
일교차랑 초초초미세먼지가 심하니 감기조심하세요~
감사합니다!! LC영상도 곧 올려드릴께요~!! :)
감사합니다!
잊을만하면 다시 반복 청취합니다. 벌써 3번째인데.. 이제 몇번만 더 반복 하면 완전히 내것으로 만들수 있겠어요. 다른 사람에게 설명할수 있을만큼 반복 하려고 합니다. 강추하는 명품강의.
감사합니다~^^
@@yenglish 강의료 를 지불해야 하는데ᆢ 대구오시면 식사 대접하고 관광도 시켜 드리고 싶습니다ㆍ 퇴직하고 구한 직장이 영어자격을 요구하는 곳이라 틈틈이 실력을 쌓아가는 중입니다ㆍ
최고에요
that 명사절은 전치사 in, but, save, except에 목적어로 쓰입니다... 딱 4개가 쓰이는거죠
1년전 영상이지만 감사해용 💓
항상 선생님 강의 잘보고 있는 800점대 중반인 학생입니다! 지금까지 ets천제 해커스 천제 1,2를 풀었는데 목표는900점 넘기는 것 입니다 지금은 ets 정기기출문제집 5회분 이거사서 풀고 시험장가려하는데 혹시 더 추천해줄만한 다른 교재가 있으신가요??
해커스3, 영단기, 시나공 등 무엇을 풀어도 괜찮으실것 같아요~하나 딱 추천드리기가 어렵네요ㅠㅠ
wh절의 경우, 관계대명사 what과 의문대명사 what이 의미 차이가 뚜렷이 나는 경우가 있고, "전치사+의문형용사+명사+완전문장"이 명사절로 사용되는 경우가 있습니다.
오늘도 즐공하고가요
와 감사합니다 새로운게많네요
오늘 영상을 5개로 연속으로 봤어요! 내일은 정리한 내용들을 암기를 해야할 것 같아요!
내일 드디어 서울에 첫눈이 내린다고 하네요~!! 영상을 찍으신게 3월인데 벌써 11월 중순이라니.. 시간이ㅎㅎ..
여튼 항상 좋은 영상 감사합니다!!
네! 어제 첫눈이 내렸어요~! 벌써 1년이 되어가네요^.^
와 진짜 꼼꼼하시다^^
너무 어려워서 한번 더 봐야겠어요ㅜㅜ
명사절관련해서 이 영상 봐주시면 좋겠다~생각했는데 딱 봐주셨네용! ㅋㅋ처음엔 조금 어려울 수 있지만 잘 정리해놓으면 그리 어렵지 않으니까 공부해보시고 헷갈리는 점은 댓글에 남겨주세요💗
@@yenglish 네네 알겠습니다! 계속 반복하면서 볼께요!! 감사합니다🙏🙏
토익에서 가장 어려운 문법파트가 아닐까 생각합니다. 매번 정리해도 잘 까먹고 햇갈리는데요 쌤 강의 듣고 힘을 얻어갑니다!ㅎㅎ
와이쌔앰.. 왠만한 인강보다 설명 너무 좋아요! 저는 1월에 편입 준비하고 있는데 직장이랑 병행해서 하다보니 시간이 좀 빠듯합니다 ㅜㅜ 12월 24일 시험까지 700 이라도 돌파하는게 목표인데 현재 해커스 정규반 (2개월) + 인강 패키지로 다 등록했는데 어떻게 공부해야 할지 모르겠어서 독학 하면서 모르는 부분 인강하닌 유튜브로 검색하다 들어왔는데 인강 보다 좋은거 같아요.. 이런 질문 정말 싫어하지만 두달안에 700 가능하게쪄 ㅜ_ㅜ
가능해요~!! 파이팅!!!
쌤!
I convinced that making pumpkin cake from scratch would be even easier than making cake from a box. 에서요. 난 확신했다 ~을
에 that 절이 명사절로 목적어 역할을 하는게 아닌가요? conviced 가 타동사라 목적어 없이 능동은 안되어서 수동태로 해야한다는데 이해가 잘?
항상 도움되서 좋아요 누릅니다
3초문제 ㅎ3초 안에 못풀겠어요 ㅠ
3초컷은 문제를 느슨하게 풀지 않도록 긴장하게 하려는 팁이예요~ 꼭 3초안에 풀지 않아도 최대한 집중해서 문제 풀어주시면 됩니다! :)
올려주신 동영상 정말 도움이 많이 되어 반복해서 공부하고 있습니다. 시험에 자주 나오는 수일치 관련 내용도 한번 강의 부탁드립니다. 수일치 관련 질문이 하나 있는데요. 문제는 WT Insurance's new logo ( ) the modernization of the company에서 logo 앞에 a 가 없어 복수 또는 불가산명사라 생각하고 represent를 찍었는데 정답은 represents 라고 되어 있습니다. 만약 logo가 단수라면 a new logo 가 되어야 하지 않나요?
앞에 WT Insurance's 라고 소유격이 나올때는 a/an/the와 같은 관사를 중복해서 쓸 수 없어요~ 예를들어 my a friend 가 안되고 my friend 또는 a friend로 쓰는 것처럼요~ (물론 a friend of mine과 같은 표현도 가능합니다)
명사절 형용사절이 넘 헷갈리는데 감사합니다
딱 하루 날잡고 달달 외워주시면 항상 토익에 나오는 문제들이라 도움되실거예요!! 짜파님 오늘도 파이팅!!
감사합니당~!
안녕하세요 항상 유익한 영상 감사합니다 한가지 질문 드리고 싶은게 있는데요. 영상에서 특정형용사 뒤 that 절도 명사절 범주로 보셨는데
i'm afraid that he will not come 문장에서 that 절은 감정형용사 afraid 의 이유로서 감정의 원인을 나타내는 부사절로
i'm afraid for him not to come 처럼 to부정사 부사적 용법문장으로 전환할 수 있다고 알고 있는데요 형용사뒤 that절 부사절인지 명사절인지 정확히 알고 싶습니다 답변주심 감사하겠습니다.
이렇게 핵심만 콕콕 정확하게 정리해 주셔서 너무 감사합니다으 ㅠㅠㅠ
쌤 제가 학원을 다녀서 문법대부분은 다 알고있는데요 학원을 이젠 안다녀서 토익공부계획을 어떻게 해야할지 모르겠어요 ㅠ 시험전까지 RC 당장내일부터 뭘 해야할까요 ㅠ 파트 5&7 실전연습을하며 풀어야할지 복습을 하는거에 더 투자해야할지 고민입니다
학원에서 문법정리를 다 하셨다면 문제를 풀어보시고, 문제풀때 애매하게 잘 모르는 부분 체크하면서 풀고, 채점후에 틀린문제와 함께 리뷰하실때 잊어버린 것이 있다면 그 문법부분을 다시한번 보시면서 공부하세요! 그리고 시험전까지 파트7많이 풀어보셔야해요!!
슨생님 낼 시험인데 이제야 알게되어 너 무 아쉽습니다ㅠㅠ
1.저 질문 있습니다.
의문사절이 명사절로 쓰이기 때문에 의문부사의 연장으로 복합관계부사도 명사절로 쓰일 수 있다는데, 맞나요?
2. 복합관계사들이 명사절 부사절일때 각각 뜻이 잘 안 외워지는데... 뜻을 통일시켜서 외우는 간단한 방법이 없을까요?ㅜㅜㅜ
항상 시험 전에 꿀팁보고 가기!!
쌤 질문이 있습니다
토익과 좀 거리가 멀 수도 있는데요ㅠㅠ
종속접속사 안에 크게 형용사절 명사절 부사절 접속사가 있죠??
제가 의문형용사는 처음 듣는데 !! 혹시 저 셋 중 어디에 속하나요?? 명사절이려나요?
명사절에 해당해요~ :)
그냥 의문사인데 그 의문사 뒤에 명사를 달고 쓰여서
형용사처럼 쓰인다고 생각하시면 되요~
관계형용사(which, what), 복합관계형용사(부사)도 명사절 역할을 하나요? 관계대명사 what은 선행사(명사)를 포함하고 있어서 명사절이 가능하다고 하셔서 뭔가 관계형용사 what은 될 거 같은데 which은 안될 거 같아 가지고..
완료
와 꼼꼼히 잘 정리해 주시네요. 근데 3초만에 문제를 풀기 위해서는 30시간 공부해야겠어요. ㅠ
in that에서 that은 동격의 that 입니다. in the sense that에서 the sense를 생략한 거예요 수정 부랍니다
쌤 강의 듣다가 이마 탁탁 치면서 공부하니까 거북목 나아졌어여 감사합니다♥
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ이 댓글은 아까워서 저장해야겠어요❤️
캬 역시 ㅜㅜ 강의 퀄리티가ㅜㅜ
좋은 영상 감사합니다!! 복습할께용୧( “̮ )୨✧ 13:42
선생님 의문형용사 문제중에 만일 state_ managers are~이렇게 단수명사가 아닌 복수명사가 오게 되면 보기중에 답은 없는건가요?
그렇게 되면 문법적으로는 다 맞기때문에 해석으로 풀어야해요~ 해석상 가장 알맞은 것은 which가 가장 어울리지만 애매하기때문에 그런문제가 잘 나오지 않아요! :)
의문대명사랑 관계대명사랑 겹치는게 많은데 어떻게 구분하는지 잘 모르겠어요...뒤에 완벽한 문장이 와서 의문대명사는 아니겠구나 했는데 의문대명사가아닌 관계대명사로 쓰인거라 가능하다고 하고... 쉽게 구분하는 방법이 없을까요??
일반적으로 의문사가 의문문에 쓰여서 나오는 것 말고 이렇게 문제로 나오는 경우를 정리해드리면
의문대명사 + 불완전한 문장 - 명사절역할 : 즉 주어,보어,목적어,전치사의 목적어자리에 들어가서 쓸 수 있음
의문부사 + 완전한 문장 - 명사절 역할 : 위와 동일
관계대명사 + 불완전한 문장 - 형용사 역할 : 앞에 나오는 명사 즉 선행사를 수식하는 역할
관계부사 + 완전한 문장 - 형용사 역할 : 위와 동일
그런데 관계대명사에 what은 선행사를 수식하는 형용사의 역할이 아니라 선행사를 자기가 포함한 명사절 역할이기때문에 주어,보어,목적어,전치사의 목적어자리에 들어갈 수 있음
관계부사 how도 the way how로 쓰지 않기때문에 예외로 보시면 되요~
선생님 간결하고도 꼼꼼한 강의 짱입니다!!!!!!
관계사 what 의문사what 진짜 몇시간째 파고 있었는데 도대체 해석 말고 구분할수 있는게 있나해서.. 토익시험에 안나온다니 바로 재꼈어요..
캬 내가 기본이 있으면 따라갈텐데 ...
ㅜㅜ 어째ㅉ든 대단
선생님 의문대명사, 의문부사/ 관계대명사, 관계부사 의 차이는 뭔가요..? 의문대명사,관계대명사 둘다 뒷문장이 불완전이고 의문부사, 관걔부사 둘다 뒷문장이 완전 맞나요?? 의문대명사,의문부사와 관계대명사,관계부사는 어떻게 구분하는건가요..?
의문대명사,관계대명사 뒤에 불완전한문장/ 의문부사,관계부사 다음 완전한 문장 맞습니다! / 의문사들은 이름그대로 의문문에 쓰이거나 혹은 문장에서 명사절 역할을 하기때문에 명사가 들어가는 자리에 들어갈 수 있구요!/ 관계사는 이름그대로 관계, 연결을 시켜주는 역할이기때문에 가장 기본적으로 앞에나오는 명사, 즉 선행사를 꾸며주는 형용사와 같은 역할을 하는 것으로 구분해주시면 될거예요! :)