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我是一位原住民族太魯閣族的準國小教師,專長也是音樂。我還是認為沒有一件事是平地人能做,原住民卻不能做的事;或是像電影中所說的,「原住民為什麼唱平地人的歌」的觀念,畢竟我們原住民族都被逼迫學習外來政權100多年了,哈哈。如同原住民族一直被外人的認為我們的天賦是體育、音樂,我們卻總是被貼上「體育、音樂好;其他不用看」的標籤。從故事的脈絡來看,不是原住民唱不好非原住民族風格作品的音樂,而是沒有用正確的教法與學習方式去唱非原住民族風格作品的音樂,大多是因為社會中複雜的結構性問題,這些小孩沒有機會去接觸或是接收原住民族音樂以外的事物。另一個層面,以電影的角度,這是一個詮釋一個個體和團體之間的互動,且是真人真事改編的題材來拍攝的電影,所以本來就會參雜許多在當時時空背景下所出現的「標籤」,且這樣的標籤遺留到現在。而現今有許多原住民族青年生活在主流社會中,正為原住民族的「去污名、去標籤」付出行動的同時,對於電影的呈現,多少能夠引出一些敏感的議題。但由於電影本質的視覺藝術展現,我是認為這是能夠和社會溝通的橋樑。就像電影中的男主角方雅各說過:「為什麼我們原住民族就只能會體育和音樂呢?」這就是一個讓原住民族與主流社會溝通的開頭。
真的很棒的電影,最讓我雞皮疙瘩的地方就是挖土機送孩子過去 家長們圍起來唱出布農族八部合音祝福那段,整個被振憾到,很感動。真實故事的馬彼得校長真的很棒!
那個好好聽而且好古老穩重
劇透防個雷線哦
小時候我在很鄉下的學校,全校師生不到一百人,有貧困的同學沒有早餐吃,老師都會騙他多買一份,就這樣過了好幾學期,寒暑假也都有志工大哥哥大姐姐們來帶夏令營,那樣的時光快樂又難忘,雖然我們沒有大城市小學的那種競爭力,但下課後去落葉掩埋場挖獨角仙、釣青蛙都是其他小學經歷不到的。同學們個個單純善良,這都是偏鄉小學獨有的。長大後回去鄉鎮帶夏令營,看著這些孩子們就覺得一切都值得,所以看著這部電影特別有感觸,因為我特別能體會偏鄉孩子會有很多家庭上的問題,大家都很辛苦。雖然我們會酌收兩三塊的夏令營費用,但還是有一些弱勢孩童無法參加,記得那時候開會時,副營長哭著說為什麼要有區別,為什麼那些小朋友不能一樣來參加,所以我們編列出針對低收入孩童們的名額,真的很希望在她們成長的路上多做一點什麼。就跟台下的校長一樣,看見他們開心的笑容,一切都值得!非常感謝這部電影,希望能給偏鄉的小孩更多的希望,讓他們能順利飛翔。
其實方雅各有原型,黃韻芬也有,我覺得她的原型是阿貫(廖達珊)老師跟阿滿校長的合體。勇敢、堅強、為了孩子們的教育挺身而出,她們是原聲很重要的幕後推手,也是成就原聲不可缺少的一份子。很可惜的是,阿貫老師沒辦法看到這部電影,在四月就蒙主恩召了⋯但是她的精神會一直被大家記得,被我們記得。謝謝你們這麼完整的介紹了這麼一部好電影,儘管是很了解原聲故事、看過電影的我,一樣在你們的分析中被感動,再次流下感動的眼淚。🙏
今天看完這部,能感受到教育的熱情🥰。謝謝台灣有那麼棒的合唱團❤。也謝謝導演願意花時間拍這部電影。
原住民是台灣的文化瑰寶。👍本就不應該為了大眾(漢)文化而自卑。因為不同,所以有不一樣的美,更顯珍貴。故事本尊,馬校長,真是偉大的教育家。👍拼其一生努力帶領,讓天使發覺自己就是天使。電影的情感詮釋很到位,謝謝劇組及演員們。讓我們能有更深刻的感動。❤️~🙏
這部電影應該是我近期會想二刷的電影,從頭到尾只要有歌聲我都會在座位上起雞皮疙瘩,而且從頭到尾也落淚四到五次,每一幕我都好喜歡,這部真的很精彩,也教會我們真的要學會「知足」❤️❤️❤️❤️
我在北美地區 UA-cam可以看到這部電影嗎? 謝謝🙏
我也好想二刷~~ 對 只要聽到歌聲 我就感動到好想哭~~~
說實話…看了這部影片,我非常的喜歡,同時也淚流滿面。 由於您的分析,正確的說出我的感受。希望,這樣真切的想法,能夠讓全世界每個人都能夠聽見…
這部電影真的很棒!!看的時候哭了,看完想到電影中的畫面繼續哭,不是因為難過而哭,是因為被劇情感動才哭的。這部電影讓我領悟更多人生的道理💗❤️
謝謝你們認真留意代理教師的社會議題,讓身為多年代理教師的我深受感動,這部片真的小巧而美好,令人讚嘆。
裡面最印象深刻的一段就是那個評審說:他們都是布農族的嗎?:那你們為什麼跟平地的孩子一樣呢
昨晚包廳成功,由於還剩兩週的放映期,我也正著手下一場的包廳,期待透過故事一起跟所有角色去尋找自己,新台幣300左右不到加上兩個小時,相對於我們人生這些年來的划算多了。感謝導演與所有工作人員及演員、感謝馬校長以及所有原聲的人員,因為有這樣的過程,才能夠有更多的啟發,我們都是在尋找自己的過程中的那一份子,讓我們一起共好。
很多感人的元素其實可預期,例如 奮不顧身地投入教育的方雅各,以及她說的那句"知道不做會如何" ,以及那些良善大愛、外地人融入當地的環節、從被反對到被接受與支持。 真正讓我淚流的,並非這些單純、努力與愛,而是 看見城鄉差距的困境,阻礙! 喚起了我確實眼見過的差距確實存在、確實不公
影評的觀點深入且多角度,不僅分析透徹也有很貼近的認同,把這部好片子蘊含的意義和馬校長的真實故事介紹得很傳神。個人也對電影中布農族傳統歌謠的歌詞中所表達出原民敬天愛人的謙卑和智慧十分感佩。這部電影的確值得多看幾遍,多聽幾次,多想一些。
看完這部電影,真的令人反思很多尤其第一次合唱比賽結束之後,評審那句「為什麼你們唱的跟平地的小孩一樣」深深嵌入我心裡原住民文化,對台灣這塊土地而言,無疑是最特別的,但是為什麼到了今天,許多原住民朋友仍會對自己的身份感到自卑?當我們拿漢人文化的那套標準,將原鄉文化打壓成所謂「落後」,使他們漸漸失去對自身文化的驕傲及自信、讓他們開始捨棄自己的身份而去模仿成為不屬於他們的模樣,真的很令人沮喪
有點像當初日本要引進歐美近代文化的時候對於傳統文化是否繼續傳承有一番糾葛在,這世界的標準制定還是以歐美為主,不過在接觸吸收歐美外界文化的同時也可融合自身文化元素再與外界交流,不必要完全追隨模仿外界主流,其實在藝術上歐美地區對東方文化的興趣大概也是對於本身文化早已司空見慣想見識見識不同的風格。
是一部看完之後才會愛上的電影
滿滿正能量感動人心的好電影🎬上周觀賞《聽見歌 再唱》電影播放結束,全場觀眾留在座位觀看工作人員字幕及片尾曲,燈亮才紛紛步出戲院,思緒還沈浸在即深深的感動中!好多人紅了眼眶鼻子也紅紅的🥺
記得第一次大到台東布農部落聽到八部合音演唱的瞬間,全身像被電擊,眼淚不由自主滴下。好像遇到神蹟一般!
看到他們用族語唱歌的每一幕我都在哭,後來想想應該是害怕這個美麗的語言消失,又很感動還有孩子會說,留住一點是一點吧?身為臺南人,卻不太會說臺語的我真的覺得很罪惡,我的語言也快要消失了...
看看台劇,如“花甲男孩轉大人”, “我的婆婆真可愛” ,有很多台語很好笑
支持台湾人说台语,台湾人讲北京话,用另外一个国家的地方方言作为国语是荒谬的,let Taiwan be Taiwan.
放心吧! 福建還有五千萬人是講閩南話的!
@@ICME822 閩南語跟台語差很多,不能混為一談
而且中國官方對各地語言也並不太支持,如果沒改變的話,結果也一樣。反而臺灣人重新欣賞多元文化,傳統還有谷底反彈的機會。
這部真的是好電影,感動的讓我從中哭到結束,滿分的演員及故事,真的令人動容,剛剛好的好聽這句話的含意,也是都市人缺乏的團結。
我覺得他能把那首歌,用軍歌來帶,也是滿厲害的。
先看了《那些電影教我的事》解說,昨天到電影院觀看時,整部電影幾乎從頭哭到尾,人性的美好時刻觸動我的心,太感動了😆
聽,對於每個人皆是不同的感觸唱,也有每個人不逕相同的地方當大家只會一昧模仿後卻忘記了自己是誰更何況被嘲諷後的自暴自棄這部電影看似平凡卻有很深的含義模仿很難,做自己並迎合更難做自己能做的,唱自己的歌
剛看完這部是因為感動而哭,了解一些偏遠地區小孩的生活。
太感人了啦,也非常有教育意義,直接被情節感動到起不來。
为失落迷茫的追梦人,擦亮了艳羡旁人的未来。这,就是源于音乐的力量!
從頭到尾都是起雞皮疙瘩的狀態這部真的很推
今天剛去電影院看完!雖然劇情很簡單,但背後的情感很真實!
昨天才跟朋友看完這部,以為是很芭樂的寓意片,沒想到還蠻有內容的。
馬志翔真的演的非常好,是一部極感動人心的電影
強片,看這部片能讓你知道恢復自信的方法。
看預告片就看到泛淚 是一部很感人的電影
現在才有評論...這部我看完 整場人都在哭
我去的場次人不多 正常差不多約10幾個至20個很簡單很好猜到的劇情但是這是我第一次看電影 結束時全場的人全部都自動待在位置上 等後面全部的歌和字跑完⋯除了聽歌外 一部分的原因是當下的情緒已經被帶進電影抽不開
這部電影真好看,克服困難,心靈的支持,加油,多播出幾次,讓大家知道這麽好聽的歌聲來自台灣哦!
去電影院看了二遍,真的非常的好看
超級感人👍大推
這部是我到目前為止看過,都已經播完片尾感謝名單了,確還沒有一個人離場的電影🎬
等好久,這部在電影院看到淚流滿面
好棒,喜欢台湾对本土文化的保留和尊重
我在划手機但是電視放這隻影片才開始不到30分鍾我就不自覺放下手機把它看完,真的很棒,期待能在有新的作品!!!
真正的音樂 是發出自然 發出內心
拍手歌 真是天籟神曲 太好聽了~
超讚~感動~
上帝看顧著原住民 如同長子的名份
當初邊看邊哭
終於等到了!!
真的很值得一看的電影🎬,支持起來
怎麼連講解都這麼感人.... 😭
我昨天才剛去電影院看完真的很好看 好看到結束了都好捨不得而且會很想再去看一次QAQ
這麼好的電影,可惜目前美國看不到。希望可以有更多國家的合法串流媒體授權。
Disney+上面已經有這部電影可以看了
每次聽到“回家吧”每次感動
知足這首歌真的好好聽!
原住民電影一直很有題材,但是台灣人不愛拍,這個導演的作品真的很好看。
漢人為主的社會...你覺得大部份導演會拍嗎?!
其實台灣原住民合唱團 音樂優秀的很多,不只有原聲
台灣原聲已歷14年,是第一個世界知名合唱團。之後其他原民合唱團紛紛受鼓舞,百花齊放。。
@@a_fa.lin8268yeah 當然 原住民的音樂有很多好聽的
這部電影真的很好看
馬校長很棒!
8:22你們看的是不著痕跡,我看到的卻是我的成長縮影近年來每部拍攝部落的電影(只要我長大、太陽的孩子、只有大海知道)都有著墨於此,也因此我看這些電影都會哭,哭到我平地人朋友不知道我在幹嘛於是我索性直接略過這部電影雖然遺憾,但是還不覺得可惜因為那些我應該都經歷過
這部電影真的大推
國片多多支持💪💪💪🏻
超好看的!
期待香港播出
希望導演可以找王子建小提琴故事拍為原鄉服務的老師(仁愛鄉親愛國小)
看過了真的很好看
超級好看
聽過拍手歌阿,那是我們族群的歌謠代表快樂因該吧母語老師好像是這樣說,母語qibabaima(拍手歌)
真的聽了再來合唱才是王道
原來我膚淺的看錯電影名稱的含義我都以為是聽見歌再一次在部落唱起原來是聽見歌 再唱
終於~~~~
先听再唱,后面加入的声音让前面的声音更好听
這些是布農族的小孩喔!我也是
9:51 這個人手機拿反的耶~🤣
訪問時的背景是中教大耶
這部值得看!!認真推薦~~~
還沒去看🎬就先感動哭了💕
請問片頭的背景鋼𤧂音樂是?
想看《我的姊姊》的影評
我有去拍
布農族是不是在高雄縣玉山桃源鄉?
布農族在高雄桃源鄉,那瑪夏區南投仁愛鄉,信義鄉,台東花蓮也有。
從頭哭到尾!超級推薦
原鄉的孩子們在很多地方其實與漢人不分軒輊片中帶出的議題許多年來改變的幅度不大齊導與阿齊老師及馬校長投入許多資源和人力才能讓原鄉孩子的潛能被發掘何其有幸能認識身處許多不同領域的原民朋友樂天知命與謙卑敬天的生活態度給予個人許多啟發理解接納包容欣賞是促進族群融和最重要的方法我是漢人以原民之友為榮
怎麼沒字幕?
我覺得好敢動,但是我是排灣族
什麼時候換我們阿美族啊?!阿美族太軟弱....連基本的母系社會傳統都不願意接受。
😹😹😹
而且原住民的娼妓問題很嚴重
政府不解決對原住民的歧視根本無法解決這類問題
消費原住民族群的一部商業片。
我是一位原住民族太魯閣族的準國小教師,專長也是音樂。我還是認為沒有一件事是平地人能做,原住民卻不能做的事;或是像電影中所說的,「原住民為什麼唱平地人的歌」的觀念,畢竟我們原住民族都被逼迫學習外來政權100多年了,哈哈。如同原住民族一直被外人的認為我們的天賦是體育、音樂,我們卻總是被貼上「體育、音樂好;其他不用看」的標籤。從故事的脈絡來看,不是原住民唱不好非原住民族風格作品的音樂,而是沒有用正確的教法與學習方式去唱非原住民族風格作品的音樂,大多是因為社會中複雜的結構性問題,這些小孩沒有機會去接觸或是接收原住民族音樂以外的事物。另一個層面,以電影的角度,這是一個詮釋一個個體和團體之間的互動,且是真人真事改編的題材來拍攝的電影,所以本來就會參雜許多在當時時空背景下所出現的「標籤」,且這樣的標籤遺留到現在。而現今有許多原住民族青年生活在主流社會中,正為原住民族的「去污名、去標籤」付出行動的同時,對於電影的呈現,多少能夠引出一些敏感的議題。但由於電影本質的視覺藝術展現,我是認為這是能夠和社會溝通的橋樑。就像電影中的男主角方雅各說過:「為什麼我們原住民族就只能會體育和音樂呢?」這就是一個讓原住民族與主流社會溝通的開頭。
真的很棒的電影,最讓我雞皮疙瘩的地方就是挖土機送孩子過去 家長們圍起來唱出布農族八部合音祝福那段,整個被振憾到,很感動。真實故事的馬彼得校長真的很棒!
那個好好聽而且好古老穩重
劇透防個雷線哦
小時候我在很鄉下的學校,全校師生不到一百人,有貧困的同學沒有早餐吃,老師都會騙他多買一份,就這樣過了好幾學期,寒暑假也都有志工大哥哥大姐姐們來帶夏令營,那樣的時光快樂又難忘,雖然我們沒有大城市小學的那種競爭力,但下課後去落葉掩埋場挖獨角仙、釣青蛙都是其他小學經歷不到的。同學們個個單純善良,這都是偏鄉小學獨有的。長大後回去鄉鎮帶夏令營,看著這些孩子們就覺得一切都值得,所以看著這部電影特別有感觸,因為我特別能體會偏鄉孩子會有很多家庭上的問題,大家都很辛苦。雖然我們會酌收兩三塊的夏令營費用,但還是有一些弱勢孩童無法參加,記得那時候開會時,副營長哭著說為什麼要有區別,為什麼那些小朋友不能一樣來參加,所以我們編列出針對低收入孩童們的名額,真的很希望在她們成長的路上多做一點什麼。就跟台下的校長一樣,看見他們開心的笑容,一切都值得!非常感謝這部電影,希望能給偏鄉的小孩更多的希望,讓他們能順利飛翔。
其實方雅各有原型,黃韻芬也有,我覺得她的原型是阿貫(廖達珊)老師跟阿滿校長的合體。
勇敢、堅強、為了孩子們的教育挺身而出,她們是原聲很重要的幕後推手,也是成就原聲不可缺少的一份子。
很可惜的是,阿貫老師沒辦法看到這部電影,在四月就蒙主恩召了⋯
但是她的精神會一直被大家記得,被我們記得。
謝謝你們這麼完整的介紹了這麼一部好電影,儘管是很了解原聲故事、看過電影的我,
一樣在你們的分析中被感動,再次流下感動的眼淚。🙏
今天看完這部,能感受到教育的熱情🥰。謝謝台灣有那麼棒的合唱團❤。也謝謝導演願意花時間拍這部電影。
原住民是台灣的文化瑰寶。👍
本就不應該為了大眾(漢)文化而自卑。
因為不同,所以有不一樣的美,更顯珍貴。
故事本尊,馬校長,真是偉大的教育家。👍
拼其一生努力帶領,讓天使發覺自己就是天使。
電影的情感詮釋很到位,謝謝劇組及演員們。
讓我們能有更深刻的感動。❤️~🙏
這部電影應該是我近期會想二刷的電影,從頭到尾只要有歌聲我都會在座位上起雞皮疙瘩,而且從頭到尾也落淚四到五次,每一幕我都好喜歡,這部真的很精彩,也教會我們真的要學會「知足」❤️❤️❤️❤️
我在北美地區 UA-cam可以看到這部電影嗎? 謝謝🙏
我也好想二刷~~ 對 只要聽到歌聲 我就感動到好想哭~~~
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這部電影真的很棒!!
看的時候哭了,看完想到電影中的畫面繼續哭,不是因為難過而哭,是因為被劇情感動才哭的。
這部電影讓我領悟更多人生的道理💗❤️
謝謝你們認真留意代理教師的社會議題,讓身為多年代理教師的我深受感動,這部片真的小巧而美好,令人讚嘆。
裡面最印象深刻的一段就是
那個評審說:他們都是布農族的嗎?
:那你們為什麼跟平地的孩子一樣呢
昨晚包廳成功,由於還剩兩週的放映期,我也正著手下一場的包廳,期待透過故事一起跟所有角色去尋找自己,新台幣300左右不到加上兩個小時,相對於我們人生這些年來的划算多了。
感謝導演與所有工作人員及演員、感謝馬校長以及所有原聲的人員,因為有這樣的過程,才能夠有更多的啟發,我們都是在尋找自己的過程中的那一份子,讓我們一起共好。
很多感人的元素其實可預期,例如 奮不顧身地投入教育的方雅各,以及她說的那句"知道不做會如何" ,以及那些良善大愛、外地人融入當地的環節、從被反對到被接受與支持。 真正讓我淚流的,並非這些單純、努力與愛,而是 看見城鄉差距的困境,阻礙! 喚起了我確實眼見過的差距
確實存在、確實不公
影評的觀點深入且多角度,不僅分析透徹也有很貼近的認同,把這部好片子蘊含的意義和馬校長的真實故事介紹得很傳神。
個人也對電影中布農族傳統歌謠的歌詞中所表達出原民敬天愛人的謙卑和智慧十分感佩。
這部電影的確值得多看幾遍,多聽幾次,多想一些。
看完這部電影,真的令人反思很多
尤其第一次合唱比賽結束之後,評審那句「為什麼你們唱的跟平地的小孩一樣」深深嵌入我心裡
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有點像當初日本要引進歐美近代文化的時候對於傳統文化是否繼續傳承有一番糾葛在,這世界的標準制定還是以歐美為主,不過在接觸吸收歐美外界文化的同時也可融合自身文化元素再與外界交流,不必要完全追隨模仿外界主流,其實在藝術上歐美地區對東方文化的興趣大概也是對於本身文化早已司空見慣想見識見識不同的風格。
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滿滿正能量感動人心的好電影🎬
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記得第一次大到台東布農部落聽到八部合音演唱的瞬間,全身像被電擊,眼淚不由自主滴下。好像遇到神蹟一般!
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後來想想應該是害怕這個美麗的語言消失,
又很感動還有孩子會說,留住一點是一點吧?
身為臺南人,卻不太會說臺語的我真的覺得很罪惡,我的語言也快要消失了...
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支持台湾人说台语,台湾人讲北京话,用另外一个国家的地方方言作为国语是荒谬的,let Taiwan be Taiwan.
放心吧! 福建還有五千萬人是講閩南話的!
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而且中國官方對各地語言也並不太支持,如果沒改變的話,結果也一樣。
反而臺灣人重新欣賞多元文化,傳統還有谷底反彈的機會。
這部真的是好電影,感動的讓我從中哭到結束,滿分的演員及故事,真的令人動容,剛剛好的好聽這句話的含意,也是都市人缺乏的團結。
我覺得他能把那首歌,用軍歌來帶,也是滿厲害的。
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當大家只會一昧模仿後
卻忘記了自己是誰
更何況被嘲諷後的自暴自棄
這部電影看似平凡
卻有很深的含義
模仿很難,做自己並迎合更難
做自己能做的,唱自己的歌
剛看完這部是因為感動而哭,了解一些偏遠地區小孩的生活。
太感人了啦,也非常有教育意義,直接被情節感動到起不來。
为失落迷茫的追梦人,擦亮了艳羡旁人的未来。这,就是源于音乐的力量!
從頭到尾都是起雞皮疙瘩的狀態
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昨天才跟朋友看完這部,以為是很芭樂的寓意片,沒想到還蠻有內容的。
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拍手歌 真是天籟神曲 太好聽了~
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每次聽到“回家吧”每次感動
知足這首歌真的好好聽!
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台灣原聲已歷14年,是第一個世界知名合唱團。
之後其他原民合唱團紛紛受鼓舞,百花齊放。。
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8:22
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都有著墨於此,也因此我看這些電影都會哭,哭到我平地人朋友不知道我在幹嘛
於是我索性直接略過這部電影
雖然遺憾,但是還不覺得可惜
因為那些我應該都經歷過
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原來是
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終於~~~~
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樂天知命與謙卑敬天的生活態度給予個人許多啟發
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