Eu tive um professor que ensinava com muita dedicação e prazer, infelizmente ele se foi, vendo esse vídeo eu lembro do empenho que ele tinha pra deixar tudo explicado.
Aula excelente, Felipe. Muito obrigado. Consegui entender de forma detalhada esse conteúdo. Não havia percebido muito bem as leis de Newton ofuscadas nesse tópico da física. Enfim compreendi os conceitos de forma honesta. De coração, agradeço a Deus por ter te feito existir.
Muito boa a aula, sua didática é incrível. Só uma canelada em 33:00 min é que vc afirma que para a quantidade de movimento se conservar é preciso que não haja forças externas no sistema, porém isso não é de tudo verdade. Nesse caso se houver forças externas, porém a soma dessas forças for nula, o momento se conserva. Essa é a relação (finge que os somatórios estão aí) F(total) = F(ext) + F(int) nesse caso se F(ext) = 0 e F(int) =O então F(total) = 0, ou seja, dP(total)/dt=0, logo P é constante. Vlw pela aula Guisolli.
Explicação incrível como sempre! Eu estava com sérias dificuldades com a conservação da quantidade de movimento e quando vi que você havia feito uma aula sobre isso, fiquei tranquila hahahaha. Sua didática é maravilhosa, Felipe. Obrigada!
Tô no segundo ano do ensino médio, e esse conteúdo está sendo aplicado na 1ª unidade da disciplina física ( obviamente), graças a Deus, a meus esforços e a internet, eu estou sendo o aluno (da minha turma) que mais está desenvolvendo esse conteúdo com uma facilidade maior, em comparação aos demais.
aaaaaaaaaaaaaaa isso sim é professor de verdde, que delícia de aula. felipe nunca pare com seu trabalho, você é um dos poucos que realmente ensina!!!! um abraço, e obrigada pela aula.
Primeiro, queria agradecer o Felipe, pois a parte de colisões é o que eu mais tenho dificuldade dentre todas as matérias da mecânica. Segundo, queria dar uma dica pra rapaziada: para decorar as fórmulas, eu as uso como senhas para meus dispositivos e contas pessoais, assim nunca esqueço, XD.
Incrível, eu te admiro demais, Zé. Vi que é mineiro, como eu, com os "uai" no vídeo kkkk. Estou a espera pelo vídeo de estática, a matéria que na minha opinião só tá atrás de movimento harmônico em relação a nível de dificuldade na física
Cara, vídeo excelente!! Vc ensina muito bem. Estudei ontem tudo isso mas só estava decorando as fórmulas, eu não tinha entendido a essência. Continue com essas aulas de física/matemática por favor. Se possível faça uma sobre movimento circular ou gravidade. Tive dificuldade com esses dois kkkkkk. E eu vou começar a chamar Impulso de love (pq me lembra "pulso" akaksks) ao inves de colocar N . s vou usar loves hehehe
O primeiro exercício inteiro poderia ter sido evitado o uso de cálculo se simplesmente souber o conceito teorico...belo jeito de poupar tempo, principalmente pra mim que sou preguiçoso kkkk ótima aula
Faz um vídeo falando dos sistemas de n partículas. Nessa parte do vídeo sobre colisões elásticas o meu prof cobra o cálculo utilizando o referencial do laboratório com o do centro de massa, eu li o livro mas é complexo de entender
Baixe o PDF com as notas dessa aula: www.universonarrado.com.br/impulso-e-quantidade-de-movimento/
felipe poderia enviar aquele pdf da aula de mhs?
@@Xavisedits Brother aquele PDF ficou com meio giga!!! hahahaha
Tá pesado demais, não to conseguindo subir ele pro site, vou ver que que eu faço!!!
@@UniversoNarrado Mee a internet já n tá conseguindo processar algo tão indecente
@@UniversoNarrado beleza sem problema tmj
Aula foda demais ajudou mt mt mesmo , infelizmente poucas pessoas viram, já compartilhei com minha prof pra comentar na aula 👌 vlw
O Brasil PRECISA de conteúdos como o seu, você é uma grande fonte de inspiração pra mim! Belíssimo trabalho!
Por favor não para com essa série!! Nunca tinha entendido direito o teorema do impulso, mas agora tudo faz sentido...
Essa aula foi muito melhor e mais clara do que qualquer aula paga nesses cursinhos online!
O bruxo brinca de ensinar física! Sua didática é sensacional, mestre. Obrigado por compartilhar o conhecimento.
Eu tive um professor que ensinava com muita dedicação e prazer, infelizmente ele se foi, vendo esse vídeo eu lembro do empenho que ele tinha pra deixar tudo explicado.
Aula hj na ead: impulso e conservação na quantidade de movimento
Universo narrado: sou vidente, tá aqui o vídeo
Nunca vi explicação melhor, me sinto na obrigação de aplaudir essa obra de arte.
A GRANDEZA DA IMPORTÂNCIA É O TAMANHO DO COMPROMISSO 💯💯💯💛💛
Nem assisti ainda, mas só por ser desse canal já deixei o like. Força of Física.
Brabo
Meu Deus, física é extremamente fenomenal.. ótimo vídeo, perfeito.
as suas aulas são tão boas que eu nem vejo o tempo passar! muitooo obrigada
Excelente aula, parabéns. A matéria quando é explicada por alguém que realmente gosta do que faz é outro patamar.
Grande mestre Guisoli! Vi o título da aula e tive que me trajar adequadamente, coloquei logo um terno...
😆😆😆
Baka
Cara, que didática maravilhosaaa, poderia abrir um específico para PRF.
Excelente a sua forma de explicar os conteúdos mais difíceis
Amei a aula, realmente esta aula vale ouro 🥇❤️
Aula excelente, Felipe. Muito obrigado. Consegui entender de forma detalhada esse conteúdo. Não havia percebido muito bem as leis de Newton ofuscadas nesse tópico da física. Enfim compreendi os conceitos de forma honesta. De coração, agradeço a Deus por ter te feito existir.
ele é incríveeel. Amei a aula e o jeito que filosofou tbm kkk
Muito didático, obrigada pela força F!
aula com um nível de excelência absurdo
Essa aula foi ótima para mim!
Obrigada de verdade.
Quando entendemos o conteúdo ele se torna muito melhor.
Esse garoto é bom!
Muito boa a aula, sua didática é incrível. Só uma canelada em 33:00 min é que vc afirma que para a quantidade de movimento se conservar é preciso que não haja forças externas no sistema, porém isso não é de tudo verdade. Nesse caso se houver forças externas, porém a soma dessas forças for nula, o momento se conserva. Essa é a relação (finge que os somatórios estão aí) F(total) = F(ext) + F(int) nesse caso se F(ext) = 0 e F(int) =O então F(total) = 0, ou seja, dP(total)/dt=0, logo P é constante. Vlw pela aula Guisolli.
O brabo chegou finalmente aos 100k, parabéns Mestre
Incrível trabalho acredito que vai ajudar muitos alunos nesse período de isolamento social .
Explicação incrível como sempre! Eu estava com sérias dificuldades com a conservação da quantidade de movimento e quando vi que você havia feito uma aula sobre isso, fiquei tranquila hahahaha. Sua didática é maravilhosa, Felipe. Obrigada!
sensacional!!!
Tô no segundo ano do ensino médio, e esse conteúdo está sendo aplicado na 1ª unidade da disciplina física ( obviamente), graças a Deus, a meus esforços e a internet, eu estou sendo o aluno (da minha turma) que mais está desenvolvendo esse conteúdo com uma facilidade maior, em comparação aos demais.
Melhor professor do brasil !
valeu felipe, só com você consegui entender esse assunto, vlw mesmo
Caramba! Essa aula abriu minha mente! Continuei fazendo vídeo aulas de física
Aprendendo um dia antes da prova. Melhor explicação da vida!!! Obrigada
Aula excelente, aprendi muito! Guisoli é demais!
Oxe nem deu o tempo do vídeo todo ainda kkkkkkkk
Kkkkkkkk o kra é o bolt do youtube
Aprendiz do Enzo aqui
CARALHO BOLT KKKKKKL
Simplismente, a MELHOR aula sobre o tema do UA-cam
eu tava esses dias mesmo batendo cabeça com este assunto, obrigada pela aula 😭❤
aaaaaaaaaaaaaaa isso sim é professor de verdde, que delícia de aula. felipe nunca pare com seu trabalho, você é um dos poucos que realmente ensina!!!! um abraço, e obrigada pela aula.
Meu deus, que explicação perfeita. Finalmente entendi
valeu mestre!
Primeiro, queria agradecer o Felipe, pois a parte de colisões é o que eu mais tenho dificuldade dentre todas as matérias da mecânica. Segundo, queria dar uma dica pra rapaziada: para decorar as fórmulas, eu as uso como senhas para meus dispositivos e contas pessoais, assim nunca esqueço, XD.
Sua dica é genial!!!
Aula show meu amigo kkk estudando pra concurso aqui. Estou maratonando vários vídeos seus.
Aula sensacional, a gente sai realmente entendendo o que tá acontecendo, e não só decorando as fórmulas. Excepcional na resolução de exercícios!
Juro que ontem mesmo estava com dificuldades em entender essa parte... se eu passar na fuvest, temos um culpado!
Parabéns pela aula. Muito boa.
Acho que já falei aqui mas não tem como passar reto, é muito boa essa didática, parabéns!
Boa explicação. 👍👍
Aula TOP demais... Vale OURO....
Espetacular!
Simplesmente impecável!
Valeu demais cara, tava precisando de uma aula dessas de quantidade de movimento, continua firme no seu trabalho que tá top dms
Alem da espetacular aula, achei muito legal, tambem, a divulgação dos professores no youtube ! parabéns.
Incrível, eu te admiro demais, Zé. Vi que é mineiro, como eu, com os "uai" no vídeo kkkk. Estou a espera pelo vídeo de estática, a matéria que na minha opinião só tá atrás de movimento harmônico em relação a nível de dificuldade na física
Cara... suas aulas são excelentes!
eu só queria ter encontrado esse homem antes :( mas que bom q encontrei.
Aula showw, didática mt boaa!!, curto mt seu trabalho 👏👏
No último exemplo, deu para perceber que a massa dobrou e a velocidade diminuiu pela metade, o mesmo com a energia.
QUE ISSOOO MUITO BOM!!! AGORA EU ENTENDI MUITO, TINHA Q DA P CURTIR UM MONTE DE VEZES
Que aula mais interessante, Felipe! Meus parabéns!!
Cara, vídeo excelente!! Vc ensina muito bem. Estudei ontem tudo isso mas só estava decorando as fórmulas, eu não tinha entendido a essência. Continue com essas aulas de física/matemática por favor. Se possível faça uma sobre movimento circular ou gravidade. Tive dificuldade com esses dois kkkkkk. E eu vou começar a chamar Impulso de love (pq me lembra "pulso" akaksks) ao inves de colocar N . s vou usar loves hehehe
Muito boa a aula!
Aula sensacional!
Parabéns pela iniciativa e pela aula, super completa
Esta aula é uma obra prima.
O primeiro exercício inteiro poderia ter sido evitado o uso de cálculo se simplesmente souber o conceito teorico...belo jeito de poupar tempo, principalmente pra mim que sou preguiçoso kkkk ótima aula
Lindo de ver
Falta pouco para 100 mil! Parabéns
Aula top. Parabéns!
Aula perfeita!
Comentário pra aumentar o engajamento e fortalecer o trabalho!!!
Exxxxcelente aula!
Excelente
Ótima aula, obrigado!
cara eu não conhecia seu canal, mas por causa do video para o xandão eu to viciado no seu canal kkkkkkkk
AGORA REALMENTE EU CONSEGUI ENTENDERRR
28:00 OMG!!! 😮😮
Belíssimo trabalho!
Nuss, essa aula deveria ser medida em kg parabéns Felipe 👏👏👏
Rapaz, você é genial demais
ótimo vídeo!!!
Super Aula do Felipe como sempre! 😊
A aula perfeita não exis...
3:55
Obrigado!
Maravilhosa aula
Impressionante!
gratidão profff
QUE DINÂMICA DE AULA SURREAL
Que aula boa!! Engraçado dms e ainda com piadas conteúdista incrível
Aula top dms. tmj mestre
Excelente aula!!
na faculdade tava tomando pau em Física 1 nesse conteúdo e tive que recorer aos deuses (vulgo universo narrado). obrigado mestre, me salvou
MUITO BOMMMMMMMMMM
MEU DEUS QUE AULA MARAVILHOSA
To estudando exatamente esse capítulo na faculdade! Tá me espionando kkk
Faz um vídeo falando dos sistemas de n partículas. Nessa parte do vídeo sobre colisões elásticas o meu prof cobra o cálculo utilizando o referencial do laboratório com o do centro de massa, eu li o livro mas é complexo de entender
Melhor canal do UA-cam! #souteoremastriviais
Rapaz isso aqui é uma poesia...
Agora faz sentido!!
Bruto o homem.
9:23 chega arrepiei!
Incrível essa aula ❤