Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
57:09 vì sao kiểm tra tính giao hoán . Cơ sở nào suy ra A.B # B.A vậy ạ 57:09
em hiểu lắm luôn ạ
cảm ơn anh rất nhiều
Cảm ơn ad nhiều
anh ơi cho em hỏi phép toán 2 ngôi sao có 3 ẩn x,y,z ạ
có dạy về môn đại số đại cương không anh
hay lắm anh ạ 😍
ở câu 4 vì sao xác định được A.B khác B.A vậy ạ
anh giảng hay quá
*Vé ri Gus* 👍👏👏👏👏👏👏
ah ơi cho e hỏi là tại sao cái Y^-1 sao mình k để nguyên là 1/(a+b can3) mà lại phải liên hợp đưa về dạng kia ạ
Y^-1 cũng phải thuộc cái tập hợp đó mới được em nhé.
@@zmath-chuyentoanaihoc5934 dạ vâng ạ
Cho em hỏi là có khóa học cho sinh vie3n không anh?Tại e thấy kênh a có ít video quá?
Có em nhé. Em đky khóa học ở trên fb em nhé
này tên tiếng anh có phải là groups, rings, flieds không ạ. Cám ơn bài giảng của anh
Đúng rồi em nhé
anh ơi câu 1 cần dk x*y € G ko ạ
Thầy ơi. Cấu trúc nhóm, vành, trường được thể hiện qua các nội dung nào ở toán phổ thông ạ? Em cảm ơn thầy
Mình cũng đang định hỏi , bạn tìm ra chưa ?
mình cũng đang tìm này bạn đã tìm được chưa
Dễ hiểu ạ
cám ơn em
Cho em hỏi là chỗ tính giao hóa sao A.B khác B.A vậy ạ
Cái đó là tính chất của Ma Trận em nhé
16:38 Ở phần nhóm câu 1, tại sao (x*y) * (x*y) = e x * (y*x) *y = e ???anh trả lời giùm
Vì đã là 1 nhóm rồi em nhé nên là ta có (x*y)*z=x*(y*z) nên có cái trên em hỏi là điều đề bài cho em nhé
học thuộc bài trước rồi hãy hỏi
Nếu đề kh cho\- 1/3 thì sao ạ
phút thứ 28:00 tại sao lại là x+y+3xy+z+3(x+y)Z ạ
Vì sao vậy cậu
Vì khi cái (....) * z thì ông coi (...) là 1 ẩn vd t đi thì nó thành t*z rồi áp dụng quy tắc của x*y ( nó cx như t*z) ấy rồi là ra
xem cụm ở phía trước có dạng x*y á sau đó thay vào x*y=x+y+3xy
Câu này khó hiểu quá, ngồi ngẫm mãi mà chả ra😢.
Nếu gọi (x * y)*z là vế 1(x+y+3xy)*z là vế 2x + y + 3xy + z + 3(x+y+3xy)z là vế 3. Thì từ vế 1 chuyển thành vế 2 thì bọn e đã hiểu, còn tại sao lại ra được vế 3 thì nó khó nhằn quá, nhất là vế 3 tự dưng lòi đâu ra ( + z) 😅😅😅
Thấy khó quá anh ơi?
57:09 vì sao kiểm tra tính giao hoán . Cơ sở nào suy ra A.B # B.A vậy ạ 57:09
em hiểu lắm luôn ạ
cảm ơn anh rất nhiều
Cảm ơn ad nhiều
anh ơi cho em hỏi phép toán 2 ngôi sao có 3 ẩn x,y,z ạ
có dạy về môn đại số đại cương không anh
hay lắm anh ạ 😍
ở câu 4 vì sao xác định được A.B khác B.A vậy ạ
anh giảng hay quá
*Vé ri Gus* 👍👏👏👏👏👏👏
ah ơi cho e hỏi là tại sao cái Y^-1 sao mình k để nguyên là 1/(a+b can3) mà lại phải liên hợp đưa về dạng kia ạ
Y^-1 cũng phải thuộc cái tập hợp đó mới được em nhé.
@@zmath-chuyentoanaihoc5934 dạ vâng ạ
Cho em hỏi là có khóa học cho sinh vie3n không anh?Tại e thấy kênh a có ít video quá?
Có em nhé. Em đky khóa học ở trên fb em nhé
này tên tiếng anh có phải là groups, rings, flieds không ạ. Cám ơn bài giảng của anh
Đúng rồi em nhé
anh ơi câu 1 cần dk x*y € G ko ạ
Thầy ơi. Cấu trúc nhóm, vành, trường được thể hiện qua các nội dung nào ở toán phổ thông ạ? Em cảm ơn thầy
Mình cũng đang định hỏi , bạn tìm ra chưa ?
mình cũng đang tìm này bạn đã tìm được chưa
Dễ hiểu ạ
cám ơn em
Cho em hỏi là chỗ tính giao hóa sao A.B khác B.A vậy ạ
Cái đó là tính chất của Ma Trận em nhé
16:38 Ở phần nhóm câu 1, tại sao (x*y) * (x*y) = e x * (y*x) *y = e ???
anh trả lời giùm
Vì đã là 1 nhóm rồi em nhé nên là ta có (x*y)*z=x*(y*z) nên có cái trên em hỏi là điều đề bài cho em nhé
học thuộc bài trước rồi hãy hỏi
Nếu đề kh cho\- 1/3 thì sao ạ
phút thứ 28:00 tại sao lại là x+y+3xy+z+3(x+y)Z ạ
Vì sao vậy cậu
Vì khi cái (....) * z thì ông coi (...) là 1 ẩn vd t đi thì nó thành t*z rồi áp dụng quy tắc của x*y ( nó cx như t*z) ấy rồi là ra
xem cụm ở phía trước có dạng x*y á sau đó thay vào x*y=x+y+3xy
Câu này khó hiểu quá, ngồi ngẫm mãi mà chả ra😢.
Nếu gọi (x * y)*z là vế 1
(x+y+3xy)*z là vế 2
x + y + 3xy + z + 3(x+y+3xy)z là vế 3.
Thì từ vế 1 chuyển thành vế 2 thì bọn e đã hiểu, còn tại sao lại ra được vế 3 thì nó khó nhằn quá, nhất là vế 3 tự dưng lòi đâu ra ( + z) 😅😅😅
Thấy khó quá anh ơi?