Muy buena explicación, la verdad los dos videos de veritasium referentes al tema me hicieron dudar de lo aprendido en la carrera, muchas materias las vemos de pasada y al quedar fuera de nuestra especialidad pues nos dejan como usted mismo lo dice "fantasmas", pero usted me regreso la confianza de que no malgaste mi tiempo en la facultad. Mil gracias. Un saludo desde México
En el instante que se aplica energia a los capacitores e inductores suceden unos efectos de adelanto y retraso. Pienso que eso es lo que pasa en lo de Morse. Al ser cables tan largos tienen efectos capacitivos e inductivos junto con el efecto del pulso del usuario. Contrario al uso industrial('usando frecuencias bajas'). Excelente video profesor.
Exacto. Mi interpretación es que en cada subida y bajada de un pulso de información se origina una onda electromagnetica que recorre por fuera el alambre a la velocidad en el vacío. Esta onda va acomodando las cargas superficiales que originan el campo en el alambre y que impulsa la corriente. La capacidad e inductancia del cable intervienen en este acomodamiento de cargas y como resultado la velocidad con que avanza la onda de cargas y corriente es menor y depende de la inductancia y capacidad por unidad de longitud del cable.
No son los electrones. Estos son impulsados por el campo eléctrico que originan las cargas superficiales. Para que esto se mantenga debe existir una caída de potencial en el alambre, un extremo positivo y otro negativo. La energía de la fuente es para poner electrones en un extremo y retirarlos en el otro. Si desaparece esta diferencia de potencial, el campo desaparece y ya no impulsa a los electrones . Al menos así lo entiendo. Saludos
Respetó tu opinión. Las animaciones son muy básicas para el estado actual de la tecnología aunque fueron obtenidas a partir del razonamiento, algo bastante difícil de encontrar actualmente. Para hablar de exactitud matemática tendrías que mirar detenidamente este y otros vídeos relacionados del canal. Los vídeos que estoy por subir relacionados con el origen del campo electrostático si carecen de sustento matemático. Son hipótesis ampliamente pensadas y razonadas . Los voy a mostrar para que mentes jóvenes desarrollen la matemática necesaria para comprobarlas.
Supongo que no lo dices en broma. La velocidad de los portadores de corriente se puede medir experimentalmente, por ejemplo, fíjate cuando estudias el efecto Hall. Es del orden del mm/s en metales. Además, un electrón debido a que tiene masa no podría alcanzar la velocidad de la luz.
y que es "una carga superficial"? un electron? un foton? una vaca? jajajja es una pregunta seria, porque todos hablan de "cargas superficiales" pero nadie explica que son. es como que no quisieran decirlo te agradeceria mucho si explicas eso
No desesperes, a mí tampoco me lo contaron. Ahora estoy centrado en escribir como aparece el campo electrostático. Después de esto, si Dios lo permite (tengo 72,años) te prometo hacer algo sobre estas cargas que son electrones o falta de ellos distribuidos en la superficie del material. Son puestas por las ondas guiadas por el alambre en las variaciones rápidas de tensión o corriente y en estado estacionario las mantiene la diferencia de potencial a lo largo del conductor.
hola!! muchas gracias!! espero ese video. llevo 20 años estudiando electricida y elctronica tratando de entender lo que dice veritasium en su video, y yo pienso como vos, que hay algo que no cuadra. porque sea el campo electrico o el magnetico, es producto del movimiento de los electrones. entonces, si o si, son los electrones los que llevan la energia, aunque no sea a sus "espaldas"...
lo otro que no entiendo, es como midieron el movimiento de los electrones en el conductor para decir que avanzan 0,1 mm por minuto ¿le pusieron camisetas de con numeros a los electrones para seguirlos y ver cuanto avanza cada uno? me gusta mucho el canal de veritasium, pero me dejo muchas dudas ese video
Supongo que usan la fórmula i=NqvS. N es el número de electrones libres por unidad de volumen que depende del material y S la sección transversal del alambre. En continua, miden la corriente y despejan v que es la velocidad promedio con que se 0:15 desplazan los electrones.@@nicoperez4319
@@nicoperez4319Supongo que usan la fórmula i=NqvS. N es el número de electrones libres por unidad de volumen que depende del material y S la sección transversal del alambre. En continua, miden la corriente y despejan v que es la velocidad promedio con que se desplazan los electrones.
No tengo más estudio en Física que los de una carrera de grado en ingeniería en la que me quedaron muchas preguntas sin responder. Ya jubilado, con tiempo disponible para pensar trato de encontrar respuesta a aquello que no me supieron responder los libros ni los profesores. Es solo razonamiento y puede estar equivocado. Por esto no se dejen convencer si no lo entienden y no se ajusta a los principios básicos que seguramente conocen.
Muy buena explicación, la verdad los dos videos de veritasium referentes al tema me hicieron dudar de lo aprendido en la carrera, muchas materias las vemos de pasada y al quedar fuera de nuestra especialidad pues nos dejan como usted mismo lo dice "fantasmas", pero usted me regreso la confianza de que no malgaste mi tiempo en la facultad. Mil gracias. Un saludo desde México
En el instante que se aplica energia a los capacitores e inductores suceden unos efectos de adelanto y retraso. Pienso que eso es lo que pasa en lo de Morse. Al ser cables tan largos tienen efectos capacitivos e inductivos junto con el efecto del pulso del usuario. Contrario al uso industrial('usando frecuencias bajas'). Excelente video profesor.
Exacto. Mi interpretación es que en cada subida y bajada de un pulso de información se origina una onda electromagnetica que recorre por fuera el alambre a la velocidad en el vacío. Esta onda va acomodando las cargas superficiales que originan el campo en el alambre y que impulsa la corriente. La capacidad e inductancia del cable intervienen en este acomodamiento de cargas y como resultado la velocidad con que avanza la onda de cargas y corriente es menor y depende de la inductancia y capacidad por unidad de longitud del cable.
Ya estoy esperando ansioso la tercera parte
Aguanta, soy viejo y con pocos recursos informáticos. Te doy una pista, la rueda de molino al final del video
Excelente explicación!!
En una corriente en circuitos, tienen velocidad del orden de mm/s.
No son los electrones. Estos son impulsados por el campo eléctrico que originan las cargas superficiales. Para que esto se mantenga debe existir una caída de potencial en el alambre, un extremo positivo y otro negativo. La energía de la fuente es para poner electrones en un extremo y retirarlos en el otro. Si desaparece esta diferencia de potencial, el campo desaparece y ya no impulsa a los electrones . Al menos así lo entiendo. Saludos
No es estricto matemáticamente en mi opinión, ni utiliza simulación de EMF solo animaciones.
Respetó tu opinión. Las animaciones son muy básicas para el estado actual de la tecnología aunque fueron obtenidas a partir del razonamiento, algo bastante difícil de encontrar actualmente. Para hablar de exactitud matemática tendrías que mirar detenidamente este y otros vídeos relacionados del canal.
Los vídeos que estoy por subir relacionados con el origen del campo electrostático si carecen de sustento matemático. Son hipótesis ampliamente pensadas y razonadas . Los voy a mostrar para que mentes jóvenes desarrollen la matemática necesaria para comprobarlas.
Pues no😂, llegan por medio del campo electromagnético generado automáticamente por el movimiento de los electrones a la velocidad de la luz
Supongo que no lo dices en broma. La velocidad de los portadores de corriente se puede medir experimentalmente, por ejemplo, fíjate cuando estudias el efecto Hall. Es del orden del mm/s en metales. Además, un electrón debido a que tiene masa no podría alcanzar la velocidad de la luz.
y que es "una carga superficial"?
un electron?
un foton?
una vaca? jajajja
es una pregunta seria, porque todos hablan de "cargas superficiales" pero nadie explica que son.
es como que no quisieran decirlo
te agradeceria mucho si explicas eso
No desesperes, a mí tampoco me lo contaron. Ahora estoy centrado en escribir como aparece el campo electrostático. Después de esto, si Dios lo permite (tengo 72,años) te prometo hacer algo sobre estas cargas que son electrones o falta de ellos distribuidos en la superficie del material. Son puestas por las ondas guiadas por el alambre en las variaciones rápidas de tensión o corriente y en estado estacionario las mantiene la diferencia de potencial a lo largo del conductor.
hola!! muchas gracias!! espero ese video.
llevo 20 años estudiando electricida y elctronica tratando de entender lo que dice veritasium en su video, y yo pienso como vos, que hay algo que no cuadra. porque sea el campo electrico o el magnetico, es producto del movimiento de los electrones. entonces, si o si, son los electrones los que llevan la energia, aunque no sea a sus "espaldas"...
lo otro que no entiendo, es como midieron el movimiento de los electrones en el conductor para decir que avanzan 0,1 mm por minuto ¿le pusieron camisetas de con numeros a los electrones para seguirlos y ver cuanto avanza cada uno?
me gusta mucho el canal de veritasium, pero me dejo muchas dudas ese video
Supongo que usan la fórmula i=NqvS. N es el número de electrones libres por unidad de volumen que depende del material y S la sección transversal del alambre. En continua, miden la corriente y despejan v que es la velocidad promedio con que se 0:15 desplazan los electrones.@@nicoperez4319
@@nicoperez4319Supongo que usan la fórmula i=NqvS. N es el número de electrones libres por unidad de volumen que depende del material y S la sección transversal del alambre. En continua, miden la corriente y despejan v que es la velocidad promedio con que se desplazan los electrones.
Aprende bien los conceptos básicos. Si no te convence lo nuevo que te presentan, razonalo , no pueden contradecir lo ya comprobado.
Qué capo es usted. Tendría literatura a recomendar donde se expliquen estos detalles. Saludos! Muchas gracias
No tengo más estudio en Física que los de una carrera de grado en ingeniería en la que me quedaron muchas preguntas sin responder. Ya jubilado, con tiempo disponible para pensar trato de encontrar respuesta a aquello que no me supieron responder los libros ni los profesores. Es solo razonamiento y puede estar equivocado. Por esto no se dejen convencer si no lo entienden y no se ajusta a los principios básicos que seguramente conocen.