الأستاذة الكريمة أنا أب تابعت العديد من دروس الفلسفة التي تقدمينها على اليوتوب وقد أفادتني كثيرا في مساعدة أبنائي في دراستهم حيث استطعت بفضل مجهوداتك المشكورة أن أقرب إليهم العديد من المفاهيم والاشكالات الفلسفية وكانت النتائج جد موفقة مع ابنتي سنة 2020 وأنا الان مع ابني هذه السنة .. وإني لأشكرك جزيل الشكر على ما تبذلينه من اجل التلاميذ والتلميذات دعواتي لك ولأسرتك بالخير والتوفيق والصحة والتألق في مسارك المهني وشكرا وألف شكر
توحشت نشوف فيديواتك دوزت لعام لفات لباك ليبر أو كنت متبعة معاك صراحة كانت أحسن أيام حياتي شكرا ليك بزاف بفضالك أو بفضل أساتدة أخرين قدرت ننجح بمعدل زوين الحمد الله
بالنسبة لتحليل النص ، نتاول فقط ، الموضوع الذي يقصد به المفهوم المركزي ( الشخص ) وننتقل إلى طرح الاشكال ( هوية الشخص ) ثم نطرح الأسئلة التي تقودنا لمرحلة التحليل والمناقشة :.....؟ ......؟ طرح الاشكالية ..........؟ أعتقد أن المجال والمفارقة تدرج ضمن السؤال ، وفق الأطر المرجعية الصادرة في 25 يونيو 2014
سؤال : سبق واحد الأستاذ قال بلي أن لاشولي كيقول أن الهوية صحيح متكثرة و لكن لها طبيعة متغيرة و ليست ثابتة ، تلفت واش متغيرة أو موحدة حسب هذا الأخير؟؟ شكرااا على المجهودات ❤️❤️✔️✔️.
أستاذة بغيت نسولك علاش مكديريش تقديم الوضع فالمقديمة ؟؟ هاد سوال محيرني بزاف او شفت بزاف نتاع أساسيد مكيدروهش ولكن حنا أستاذ الي كنقرا عندو كايقول لينا ضرووري من تقديم نتاع المحور والله حتا كندوخ أستاذة فهادشي أول مرا كنسمعوه
@@NAWALELKANI شكرا استاذة الله يحفظك .بغيت نسولك عفاك واش متلا الامتلة لي كتعطينا فالشرح للدرس كتكون من الواقع يعني في حياتنا اليومية واش نديروها ضمن التحليل
استاذ استسمح ولكن لاشوليي كيقَل ان هوية الشخص غير تابثة بل متغيرة لان الانا متغير ويعلل ذلك في حالة نوم الشخص يكون عنده انا تخيلي وليس انا حقيقي وايضا في حالة فقدان الذاكرة ف الشخص لديه انا اليوم غير انا البارحة وغير انا الغد اي ان هوية الشخص متغيرة. ان كان فهمي لموقف لاشوليي خاطئ المرجو منك تصحيح خطئي وشكرا لك مني كامل الاحترام أسألك الدعاء لي بالتوفيق والنجاح باك 2024
الحمد لله لقيتك كنت واحلة الله يجازيك بالخير استاذتي ان شاء الله باك علوم 2025 ❤❤
أستادة شكرا بزاااف غي ماتحرميناش منك حنا صحاب الباك 2025
أحسن استادة تقدر تفهم معاها الفلسفة والله العظيم. تبعت معاها لعام اللي فات أو جبت 18 فالوطني. والله مكاين فحالها
ساعدني اختي
وش اختي درتي الدعم ولا عن طريق اليوتيب
بصراحة شرح رائع طريقتك في إيصال المعلومة فريدة جزاك الله كل الجزاء
شكرا أستاذة على هذا الشرح الكامل والمتكامل والمختوم بالتظافر بين الفلاسفةو ظفيرتك الجميلة التي زادته رونقا وجمالا
ta3anob lfalsafi
بالعكس النموذج التطبيقي يجعلنا نفهم اكثر...جزاك الله استاذتي الفاضلة على هذا الشرح المبسط القيم...تحية فلسفية
تبارك الله عليك سهرت على هاد النص تحليل عقلاني مترابط ممتع منير دخلنا منو بزاف ديال المعاني الجداد و المفاهيم ..... خلاصة الله يجازيك خير
Khty lah ykhalik ila b9i 3ndk hd nas momkin tsiftih liya
الأستاذة الكريمة أنا أب تابعت العديد من دروس الفلسفة التي تقدمينها على اليوتوب وقد أفادتني كثيرا في مساعدة أبنائي في دراستهم حيث استطعت بفضل مجهوداتك المشكورة أن أقرب إليهم العديد من المفاهيم والاشكالات الفلسفية وكانت النتائج جد موفقة مع ابنتي سنة 2020 وأنا الان مع ابني هذه السنة .. وإني لأشكرك جزيل الشكر على ما تبذلينه من اجل التلاميذ والتلميذات دعواتي لك ولأسرتك بالخير والتوفيق والصحة والتألق في مسارك المهني وشكرا وألف شكر
شرف لي اخي احمد الله يفرحك بوليداتك
وانا كدلك مثلك تماما شكرا لك استادة جزاك الله بكل خير
Chwiya osaf
B3id
وانا كذلك اتابع الأستاذة الكريمة مشكورة
توحشت نشوف فيديواتك دوزت لعام لفات لباك ليبر أو كنت متبعة معاك صراحة كانت أحسن أيام حياتي شكرا ليك بزاف بفضالك أو بفضل أساتدة أخرين قدرت ننجح بمعدل زوين الحمد الله
ختي عفاك معمن تبعتي فالعربية و العلوم
غادي نقول حاجا وحدا سيري الله يرحم ليك الوالديك راكي نفعتيني بزااااف ولهلا يخديك علينا يااربي
كنشكروك عاونتيني خديت لباك في 2019 بفضل الشرح ديالك
اللهم بارك حاليا افضل استاذة تابعتها
شكرا لك استاذتي المحترمة بشوشة وصادقة جزاك الله خيرا
تبارك الله عليك استاذة شرح مفصل وسهل الاستيعاب
جزاك الله خيرا على كل مجهوداتك اساتدة ❤
شكرا بزاف استاذة على المجهودات لله يحفظك، تحياتي لك
جزاك الله خيرا استاذة بارك الله فيك ❤
جزاك الله خير ❤ وبارك الله فيك لديك اسلوب راقي وجميل في تعبير ❤
الاستاذة الرائعة
الله يجازيك بالخير استاذتي الغالية 💜💜
شكرا جزيلا استاذتي الكريمة انا من المتتبعات ديالك فالفريق الأدبي فالفيسبوك دمتي متالقة
تحية حبيبتي نوال خدمنا معاك هاد النص الأستاذة الرائعة
شكرا بزاااااف راك عونتيني كنت دايخة
انا مع هاد النص زدت دخت🤣
أستاذة ولا أروع
الله يرحم الوالدين
شكرا جزيلا أستاذتي الجميلة ❤️❤️
عفاك شرحي لنا مجزوءة المعرفة والمنهجية قولة والسؤال.
حاضر
الله يسر لك أمورك امورتي الحلوة
أستاذه من فضلك شرحي لينا العلاقة مع الغير
شكراً جزيلا استاذة😊❤️
الله إرحم الوالدين أستاذة على هاذ الشرح .
.عافاك ديري لينا تطبيق حتا على القولة والسؤال
القولة والنص بحال بحال غير الحجج اللي مختلفين القولة انت من تدافعين عنها النص له حججه
لكن غادي ندير فيديو توضيحي للفرق بين النص الفلسفي القولة والسؤال
ماشاء الله عليك
عفاك أستاذة الله ايجازيك بخير خدمي معانا منهجية القول والسؤال بشرح مفصل بحال هذا
شكرا لكم على هذا العمل
أستاذة عفاك كملي لينا دروس جدع مشترك علمي كانفهم عنك مزيان شكرا لك بزاف
الله يفتاح عليك شكرا جزيلا
Macha Allah 3lik
جزاك الله خيرا
الله يحفضك
شكرا
الوضع البشري الشخص والهوية
من فضلك راه وصلنا مجزوءة المعرفة و محتاججييييييين للشرح تاعك
السلام عليكم انا اول مرة كنشوف اللايف
بالنسبة لتحليل النص ، نتاول فقط ، الموضوع الذي يقصد به المفهوم المركزي ( الشخص ) وننتقل إلى طرح الاشكال ( هوية الشخص ) ثم نطرح الأسئلة التي تقودنا لمرحلة التحليل والمناقشة :.....؟ ......؟ طرح الاشكالية ..........؟
أعتقد أن المجال والمفارقة تدرج ضمن السؤال ، وفق الأطر المرجعية الصادرة في 25 يونيو 2014
مواضخش مباينش مزين استاذة❤
واش هاد مقدمة كافية حتاش شي وحدين كيݣوليك خاص دير واحد تقديم عام على مجزوءة ؟؟؟؟ ولا هادشي كافي ؟؟؟؟؟؟
حتى انا نفس السؤال
سؤال : سبق واحد الأستاذ قال بلي أن لاشولي كيقول أن الهوية صحيح متكثرة و لكن لها طبيعة متغيرة و ليست ثابتة ، تلفت واش متغيرة أو موحدة حسب هذا الأخير؟؟
شكرااا على المجهودات ❤️❤️✔️✔️.
نعم الهوية متكثرة ومتغيرة حسب لاشوليي
اسفة استاذة سمحي ليا 😅ولكن راه التبرج لايجوز
السلام عليكم استاذة الفاضلة انا معجبة كثيرة بشرحك واستفدت كثيرا لهذا اريد ان انضم الى الدعم الخاص وشكرا جزيلا اذا وافقت
0664888077
MUCH LOVE THANKS YOU
N3am wadih
استادة ياك المفرقة تنديروها فقط فالسؤال . اولا حتى فالنص . حيث كان اتصحابني بالي المفارقة ضرورية فالسؤال وغير ضرورية فالنص والقولة ؟
نعم صحيح ضرورية غير فالسؤال
أستاذة بغيت نسولك علاش مكديريش تقديم الوضع فالمقديمة ؟؟ هاد سوال محيرني بزاف او شفت بزاف نتاع أساسيد مكيدروهش ولكن حنا أستاذ الي كنقرا عندو كايقول لينا ضرووري من تقديم نتاع المحور والله حتا كندوخ أستاذة فهادشي أول مرا كنسمعوه
Hta ana wlh mkn3rf shqun ntbe3 💔
بحال بحال ممكن ديري تقديم سيزيد موضوعك قيمة
واش هذيك المطالب كنكتبوها ضوري كخطوط عريضة و لا نكتبو االتحليل على شكل اسلوب انشائي بداخله تحليل للقصية او النص ؟ وشكرا
سلام استاذة .دليل انا في الأول معرفتش راع تينتمي المحور الشخص والهوية
استاذة هاد الشي نطبقو حتى فمنهجية القولة
حسب الأطر المرجعية المفارقة تكون في السؤال وليس في النص والقولة وشكرا أستاذة
ostada 3afak nswlk lah ihfdki daba had ns n9dr ndir f hodod lotroha bli had ns Madwach 3lla ljanib la cho3ori limakaykhlich lhowiya tabita katwli motaghayira y3ni b la cho3or makayb9ach nfs chkhs b3d lmrat wach n9dr ndir hada hodod otroha
استاذة واش هديك لمفارقة لي خدمتي بها نقدروا نخدموا بها ديما في محور الشخص والهوية
Bday m3ana 3fak
❤❤❤❤
صراحة استاذة هاد المنهجية صعيبة تواضعي معنا استاذة نحن فقراء 😂😂😂 ومساكين
مرحبا حبيبتي انا نوجد لكم وحدة ساهلة ماهلة هههه
@@NAWALELKANI 😘😘😘😘
ممكن وضع المنهجية في صندوق الوصف لتحميلها ؟ 🌹🙏
❤❤
❤
استادة غبتي علينا مطولا ممكن ترجعي تخدمي معانا مجزوءة المعرفة التجربة والتجريب
سلام عليكم استادة عفاك واش صحيح الى درت فسؤال التحليل:فما قيمة وحدود هذه الاطروحة وندخل المناقشة ب تكمن قيمة الاطروحة في كونها...
بلاش القيمة فالسؤال غير الحدود
استاذة عافك واحد السؤال واش بلا منعرفو المجزوءة و المفهون في مطلب الفهم ؟
المفهوم لا تال التحليل
@@NAWALELKANI الله اعطيك الخير شكرا بزاف 🌹
استاذة عفاك بغيت نسولك واش غنكتبو 10دالورقات ولاشنو ؟؟؟؟؟حت هدشي جاني بزاااف .واش خاصنا نطولو بلا قياس
هادشي راه عادي ان لم نقل مختصر كتبي الورقة اللي يعطيوك
@@NAWALELKANI اذن على ما فهمت منك استاذة واخا نطولو بزااف كيقراو داكشي وماكيجيهومش الملل يعني عادي الاطالة
لا عادي مكاينش إطالة المهم الموضوع يكون مخدوم مزيان
@@NAWALELKANI شكرا استاذة الله يحفظك .بغيت نسولك عفاك واش متلا الامتلة لي كتعطينا فالشرح للدرس كتكون من الواقع يعني في حياتنا اليومية واش نديروها ضمن التحليل
استاذة نقدر ندير امثلة من الواقع في الحجج ديال القولة ونديرهم ثاني ف المناقشة ؟ماكانقدرش نعبر بزاف دوك امثلة كايعاونوني شويا 🙏نتمنى تجاوبني وحلت والله
💙.
La b3id
❤ ❤❤❤❤
ونص قاصح مع راساتو
عفاك فين كدير الاستاذة اللايفات واش فيوتوب ولا انسطا
السلام عليكم استاذةغير واضح
جزاك الله خيرا استاذة❤
عفاك واش امكن لينا نديرو تعريف المجزوءة فالمقدمة؟
في منهجيّة السؤآل فقط
حياك الله تعالى أستاذة هل يمكننا تعريف المجزوءة و الشخص في مطلب الفهم ؟
الشخص لا حتى للتحليل
السلام عليكم استاد عافاك كيفاش نقدر نتسجل فالعرض الخاص
ارسل كلمة عرض للرقم 0664888077 على الواتساب
😮😮 سلام عليكم استاذة هذا النص صعيب بزاف 😮😮😢😢
الله يحفظك ااستاذة
اي امتحان هذا في اي سنة
عافك وخا تحطي لينا النص هنا
بغيت نتسجل فلعرض لخاص استاذة
أستاذة وش ممكن نكتب هادشي غدا فالفرض بحال هاكا
ليس هناك صوت
Ostada hna bac 2025 bqay m3ana
ولكن استاذة كتبنا فالدفتر غير ديكارت او سيغموند فرويد (الواقف)
ختي راه كايين بزاف ديال المواقف ولاكن نت اكتفي فقط بتلاتة مواقف او اتنان
@@yahyael8739 صافي واخا شكرآ بزاف
صاحب النص يميل إلى ٱستعراض العضلات وتحدي التلاميذ وحتى الأساتذة فلم يكتب له القبول أبدا
Ok
نقدرو نقولو وكما جاء في النص هي الوحدة المتكترة
واش الفهم كافي في الفلسفلة ولا ضروري من الحفظ بسبب بساطة الأسلوب لدي
الفهم كافي
اشنو الاسهل في نضرك واش النص ولا السوال ولا القولة
حتى واحد بحال بحال غير التركيز
Salam ostada 3afak ra9am dyal da3m l3am mal9itoch
0664888077
@@NAWALELKANI❤
عفاكم شكون عندو رابط ديال تلكرام ديال أستاذة نوال
شتكوم كاتمدحوها كلكم انا بعدا ماكانفهم والو عندها 😢😢
استاذ استسمح ولكن لاشوليي كيقَل ان هوية الشخص غير تابثة بل متغيرة لان الانا متغير ويعلل ذلك في حالة نوم الشخص يكون عنده انا تخيلي وليس انا حقيقي وايضا في حالة فقدان الذاكرة ف الشخص لديه انا اليوم غير انا البارحة وغير انا الغد اي ان هوية الشخص متغيرة. ان كان فهمي لموقف لاشوليي خاطئ المرجو منك تصحيح خطئي وشكرا لك مني كامل الاحترام أسألك الدعاء لي بالتوفيق والنجاح باك 2024
غير واضح
صوت ولو استاذة
بلاتي نتأكد
كاين فالفيديو تأكدت غير من عندك
واخا استاذة شكرا
باقي بعيد
!!!
عافاك استادة ارسلت لكم خاص و لم تجيبوني
ارسل كلمة عرض للرقم 0664888077
جزاك الله خيرا
أستاذه من فضلك شرحي لينا العلاقة مع الغير