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看護学生１年です。（もうすぐ２年）分かりやすかったです😀 模試で取れず、解説を読んでもいまいち理解できなかったのですが、こちらの動画シリーズで一発で理解ができました。短い動画なのでサクッと隙間時間に見れるし、助かりました。
管理栄養士を目指している学生です。大学の授業で全く理解出来ていなかったのですが、この動画でやっと分かるようになりました☺ありがとうございます。
すごい分かりやすすぎて、もっと早く出会いたかった…今まで苦手だったのに、この話題が出た時ドヤ顔で答えられるほど得意になりました！歓喜です！ありがとうございます！
嬉しいコメントありがとう！ぜひお友達にドヤってください😆
めっちゃわかりやすくてびっくり！！パート毎に短く区切ってあるので、パート1～一気に見たのですが、すんなり頭に入ってきて感動してます✨
酸塩基平衡が教科書読んでも理解できなくて困ってました、、、授業みたいでわかりやすくて頭に入った気がします😆！！仕事で使えるように復習していきたいと思います！ありがとうございます！！
活用してくれたら嬉しいです！
めっちゃわかりやすいです！！！
3年生ですが、スキマ時間に見てます！😎ありがとうございます！！すごくわかりやすいです！
めちゃくちゃわかりやすかったですありがとうございます
めっちゃ分かりやすいです。ありがとうございます。
わかりやすすぎ！！本当ありがとうごぞいます！！
とてもわかりやすかったです、これからも参考にさせていただきます！
ありがとうございます(^O^) 他の項目もアップしていくのでぜひ勉強に活用してください～
たすかります！！！！！
神っすね
ぜんぜん違う話ですが、すっごく言いたいです！先生の声って、なんか賀来賢人さんに似てる！
低酸素状態→解糖系→乳酸→アシドーシス酸素ある時→好気呼吸→CO2→呼吸で調整←CO2ができてもアシドーシスにならないのは呼吸で調整してるからということですか？
その通り、素晴らしい理解力です。
わかりやすいです！酸素飽和曲線の解説もお願いします(p_-)
酸素飽和曲線ですか！検討してみますね(*´ｪ`*)
酸塩基平衡の表がダウンロード出来なくなっていました😭欲しいです
古すぎてデータが無くなったようです、ごめんなさい！すぐには準備できないので教科書などでなんとかしのいでもらえると・・・
糖尿病とケトアシドーシスの機序が今ひとつわかりずらかったんですが、詳しく解説して頂けないでしょうか
こんにちは :D糖尿病では，インスリンの作用不足で体内の糖（グルコース）がエネルギーとして利用できなくなっています．そこで体は，エネルギーを作るため脂肪を積極的に利用していきます．脂肪を代謝してエネルギーにするときに，副産物としてケトン体という物質が出てしまいます．この，ケトン体という物質は酸性物質なのです．なので，この物質が体内に溜まってくると，酸性に傾きがち，つまりアシドーシス状態になってしまいます．ケトン体によって起きるアシドーシスなので，ケトアシドーシスと呼ばれることもあります．というようなお話です！どうでしょうか，伝わったでしょうか．話がずれますが，糖質制限ダイエットをやりすぎると同じことが体で起きます．本来おもに糖質をエネルギーとして使って人類は生き抜いてきたわけで糖質が極端に少ない状況にはうまく対応できません．栄養はバランスよく取らなきゃいけないというわけですね．（糖質と言っても単糖類ではなくデンプンなどの多糖類のほうが血糖値を急激に上げないので望ましいです）
ネコかん【ネコヲ先生の看護国試講座】 凄く理解出来ました！
![Nekokan [Nekowo's Anatomy and Physiology]](http://yt3.ggpht.com/GOiBkKqB9qymW63cKEWXVjtgVvuCApFKE9dvbw4J-iBFv-SChSf9u73H0splQS58Bg0rUgaw7Q=s48-c-k-c0x00ffffff-no-rj)
看護学生１年です。（もうすぐ２年）分かりやすかったです😀 模試で取れず、解説を読んでもいまいち理解できなかったのですが、こちらの動画シリーズで一発で理解ができました。短い動画なのでサクッと隙間時間に見れるし、助かりました。
管理栄養士を目指している学生です。大学の授業で全く理解出来ていなかったのですが、この動画でやっと分かるようになりました☺
ありがとうございます。
すごい分かりやすすぎて、もっと早く出会いたかった…今まで苦手だったのに、この話題が出た時ドヤ顔で答えられるほど得意になりました！歓喜です！ありがとうございます！
嬉しいコメントありがとう！ぜひお友達にドヤってください😆
めっちゃわかりやすくてびっくり！！
パート毎に短く区切ってあるので、パート1～一気に見たのですが、すんなり頭に入ってきて感動してます✨
酸塩基平衡が教科書読んでも理解できなくて困ってました、、、
授業みたいでわかりやすくて頭に入った気がします😆！！仕事で使えるように復習していきたいと思います！
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めっちゃわかりやすいです！！！
3年生ですが、スキマ時間に見てます！😎ありがとうございます！！すごくわかりやすいです！
めちゃくちゃわかりやすかったですありがとうございます
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ありがとうございます(^O^) 他の項目もアップしていくのでぜひ勉強に活用してください～
たすかります！！！！！
神っすね
ぜんぜん違う話ですが、すっごく言いたいです！先生の声って、なんか賀来賢人さんに似てる！
低酸素状態→解糖系→乳酸→アシドーシス
酸素ある時→好気呼吸→CO2→呼吸で調整←CO2ができてもアシドーシスにならないのは呼吸で調整してるからということですか？
その通り、素晴らしい理解力です。
わかりやすいです！酸素飽和曲線の解説もお願いします(p_-)
酸素飽和曲線ですか！検討してみますね(*´ｪ`*)
酸塩基平衡の表がダウンロード出来なくなっていました😭欲しいです
古すぎてデータが無くなったようです、ごめんなさい！すぐには準備できないので教科書などでなんとかしのいでもらえると・・・
糖尿病とケトアシドーシスの機序が今ひとつわかりずらかったんですが、詳しく解説して頂けないでしょうか
こんにちは :D
糖尿病では，インスリンの作用不足で体内の糖（グルコース）がエネルギーとして利用できなくなっています．
そこで体は，エネルギーを作るため脂肪を積極的に利用していきます．
脂肪を代謝してエネルギーにするときに，副産物としてケトン体という物質が出てしまいます．
この，ケトン体という物質は酸性物質なのです．
なので，この物質が体内に溜まってくると，酸性に傾きがち，つまりアシドーシス状態になってしまいます．
ケトン体によって起きるアシドーシスなので，ケトアシドーシスと呼ばれることもあります．
というようなお話です！
どうでしょうか，伝わったでしょうか．
話がずれますが，糖質制限ダイエットをやりすぎると同じことが体で起きます．
本来おもに糖質をエネルギーとして使って人類は生き抜いてきたわけで
糖質が極端に少ない状況にはうまく対応できません．
栄養はバランスよく取らなきゃいけないというわけですね．
（糖質と言っても単糖類ではなくデンプンなどの多糖類のほうが
血糖値を急激に上げないので望ましいです）
ネコかん【ネコヲ先生の看護国試講座】 凄く理解出来ました！