Taxonomie de Bloom - Comment classifier les objectifs pédagogiques - Ingénierie pédagogique
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- Опубліковано 13 бер 2022
- Qu'est-ce que la taxonomie de Bloom et comment l'utiliser en formation ?
On peut classifier les objectifs pédagogiques en 3 catégories : cognitifs (connaissances), affectifs (attitudes) et psychomoteur (habiletés). Selon le type de cours que vous voulez développer, vous devrez élaborer des objectifs qui correspondent à l'une ou l'autre de ces catégories. Les objectifs de connaissances peuvent se classifier en différents éléments. Il existe plusieurs taxonomies pour classifier les objectifs pédagogiques. La plus connue est la Taxonomie de Benjamin Bloom.
Dans cette vidéo, Dr Daniel P. Baril, spécialiste en ingénierie pédagogique et formation des formateurs présente la Taxonomie des objectifs cognitifs de Benjamin Bloom et comment utiliser la classification des objectifs afin de pouvoir choisir ultérieurement les meilleures stratégies ou méthodes de formation.
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Bonjour M. Baril et merci pour votre formation en ingénierie de la formation de très haut niveau.
C'est très bien expliqué, merci docteur
Merci grace a vous je vient enfin de comprendre la taxonomie
Merci beaucoup pour votre leçon. J ai vu le modèle de Bloom pour une formation et je n ai rien compris ce jour là et grâce à vous c est compris. Niveau 2 de la pyramide.
Excellent !
Entre la taxonomie de bloom et l'APC lequel est plus efficace pour enseigner ?
Bonjour, merci pour ce contenu! Que pensez-vous du verbe "interroger"? "A la fin de ce cours, les élèves seront capables de s'interroger sur le sens des pratiques et des choix professionnels?" Est-ce au niveau "comprendre" de la tax. de Bloom? Merci pour votre aide, j'ai vraiment du mal...
Bonjour, j'aimerais vous contacter pour avoir plus d'informations sur les formations que vous donnez, comment faire pour vous échanger avec vous ?