Sei sicuro che la cosa migliore per spiegare le Idee platoniche sia illustrare all’inizio della videolezione come si formano le astrazioni concettuali? gli studenti e le studentesse si ricorderanno molto bene questa parte della spiegazione, perché è iniziale, perché prolungata e chiara e perché accessibile (= più simile al loro punto di vista) e, anche se dopo sei più preciso, e illustri con chiarezza la dottrina delle Idee, potrebbero essere fuorviati. Non so se tu insegni, ma la mia esperienza è che sia molto importante illustrare la distinzione tra il pensiero platonico e la psicologia cognitiva e insomma sottolineare la valenza ontologica delle idee e addirittura la differenza del termine con quello di uso comune.
ciao grazie per il suggerimento (e anche per i complimenti ovviamente). Ci sono delle cose in questo video che effettivamente non mi convincono, forse è proprio quello che dici tu. Ci rifletterò - socraticamente - sopra :) :). ll prossimo anno scolastico (sì a proposito, sono un insegnante), molto probabilmente rifarò il video e terrò in considerazione il tuo contributo. Grazie
scusa io avrei problemi a rispondere ad una domanda di filosofia, non è che potresti aiutarmi perpiacere? La domanda in questione è ''Quali vantaggi e quali punti di debolezza presenta l’idea che l’Archè debba essere identificato con un elemento indeterminato?''
partendo dal presupposto che la domanda si riferisce all'apeiron - perlomeno così immagino - risponderei che vantaggi e svantaggi sono più o meno le due facce della stessa medaglia. Il vantaggio sta nel fatto che non identificando un elemento unico e determinato non si corre nel rischio di dover far risalire tutti gli altri elementi ad un unico principio. Lo svantaggio sta viceversa proprio nel fatto che si ricorre a un principio indeterminato per determinare i singoli elementi del mondo che invece sono determinati
Gran video, mi hai aiutato molto a capire la filosofia platonica per l’esame di domani :) grazie mille
ottimo, mi fa piacere
Chiarissimo grazie ai disegnini e alla sintesi! Grazie lavoro utile!
Più sotto ti offro uno spunto di critica spero costruttiva.
Ottimo lavoro. Complimenti!
Complimenti reverendo.
Sei sicuro che la cosa migliore per spiegare le Idee platoniche sia illustrare all’inizio della videolezione come si formano le astrazioni concettuali? gli studenti e le studentesse si ricorderanno molto bene questa parte della spiegazione, perché è iniziale, perché prolungata e chiara e perché accessibile (= più simile al loro punto di vista)
e, anche se dopo sei più preciso, e illustri con chiarezza la dottrina delle Idee, potrebbero essere fuorviati. Non so se tu insegni, ma la mia esperienza è che sia molto importante illustrare la distinzione tra il pensiero platonico e la psicologia cognitiva e insomma sottolineare la valenza ontologica delle idee e addirittura la differenza del termine con quello di uso comune.
ciao grazie per il suggerimento (e anche per i complimenti ovviamente). Ci sono delle cose in questo video che effettivamente non mi convincono, forse è proprio quello che dici tu. Ci rifletterò - socraticamente - sopra :) :). ll prossimo anno scolastico (sì a proposito, sono un insegnante), molto probabilmente rifarò il video e terrò in considerazione il tuo contributo. Grazie
scusa io avrei problemi a rispondere ad una domanda di filosofia, non è che potresti aiutarmi perpiacere? La domanda in questione è ''Quali vantaggi e quali punti di debolezza presenta l’idea che l’Archè debba essere identificato con un elemento indeterminato?''
partendo dal presupposto che la domanda si riferisce all'apeiron - perlomeno così immagino - risponderei che vantaggi e svantaggi sono più o meno le due facce della stessa medaglia. Il vantaggio sta nel fatto che non identificando un elemento unico e determinato non si corre nel rischio di dover far risalire tutti gli altri elementi ad un unico principio. Lo svantaggio sta viceversa proprio nel fatto che si ricorre a un principio indeterminato per determinare i singoli elementi del mondo che invece sono determinati
@@pilloledistoriaefilosofia grazie mille, comunque la domanda si riferisce all'archè in generale non specificatamente all'apeiron