Mohon ijin pencerahan nya .... Dari hasil sy mengikuti IKM baik offline maupun webinar , bhw STRUKTUR KURIKULUM: 1. Pembelajaran intrakurikuler, 2. Kokulikuler ( P5) . Sy bingung apakah dr struktur diatas yg berkenaan dg tema ,apakah tema intrakurikuler sendiri ,tema P5 sendiri. Tema intra 8, tema P5 4 . Ketika membuat modul ajar misal : RPP : yg intrakulikuler tema diri sendiri , sedang yg P5 tema aku cinta Indonesia dg topik cinta sekolah
Salam kenal bunda Wiwik, terimakasih atas pertanyaannya. Sebelumnya, akan kami jelaskan tentang Struktur Kurikulum. Struktur Kurikulum terdiri atas: Intrakulikuler : Intrakurikuler merupakan segala kegiatan proses belajar mengajar yang dilakukan di sekolah sesuai dengan struktur program kurikulum yang berlaku untuk menggapai tujuan minimal tiap pelajaran. Kokurikuler : Kegiatan yang dilaksanakan melalui penugasan terstruktur terkait satu atau lebih dari muatan atau mata pelajaran. Kegiatan kokurikuler dimaksudkan untuk lebih memahami materi pengajaran yang telah dipelajari pada kegiatan intrakurikuler di kelas. Ekstrakurikuler : kegiatan non-pelajaran formal yang dimana dilaksanakan oleh peserta didik sebagai mata pelajaran diluar jam belajar kurikulum standar. Sedangkan P5 itu masuk di Kokurikuler. Jumlah tema P5 sendiri berbeda di setiap jenjangnya misalnya pada PAUD, ada 4 tema P5, yaitu aku sayang bumi, aku cinta indonesia, kita semua bersaudara dan imajinasi dan kreativitasku. Berbeda dengan sub tema PAUD pada kurikulum 2013 yang berjumlah 8, pada Kurikulum merdeka di Intrakulikuler tidak ada Tema, yang ada hanya Topik untuk memenuhi Capaian Pembelajaran, dan Topik ini sifatnya bebas, dapat di sesuaikan dengan kondisi lingkungan sekolah, maupun kondisi siswa.
Utk intrakurikuler menggunakan modul ajar sebagai panduan pelaksanaan pembelajaran sedangkan P5 menggunakan modul proyek sebagai panduan pelaksanaan pembelajaran
Assalamualaikum. Saya mau tanya buk, berkunjung ketempat wisata itu termasuk program p5 apa bukan buk,? Karena di tempat saya programnya jalan2 ke tempat wisata. Terima kasih🙏
Berarti pd intrakurikuler tdk ada tema , namun menggunakan topik . Ada beberapa narsum yg mengatakan bhw kokurikuler sm dg puncak tema. Berarti bs diterjemahkan P5 itu adlh keg yg menguatkan intrakurikuler melalui observasi lapangan ,puncak tema . Misal tema di intrakurikuler sy mengambil tema negaraku /sub tema makanan tradisional , dan puncak tema dan P5 sy ambil sub tema makanan tradisional ....bolehkah seperti itu
Intrakurikuler terpisah dr kokulikuler. Intrakurikuler menggunakan topik utk mengamati capaian pembelajaran sesuai BSKAP no 033 tahun 2022, sedang aktivitas Kokulikuler dalam bentuk P5 utk mengamati capaian pembelajaran sesuai BSKAP 009.
Alhamdulilah ilmunya Bu Khususnya P5 menjadi jelas dan ingin mempraktekannya.
Maa syaa Allah.
Barrakalahu fikum ibu ..
Alhamdulilah Bu saya mulai mengerti dgan apa itu p5
Alhamdulillah menginspirasi Bu melati,terimakasih Bu atas ilmunya🙏
Inspiratif...
Terima kasih ilmunya....jadi lebih tahu tentang P5
Alhamdulillaah,sangat bermanfaat.terima kasih atas bimbingannya
Alhamdulillah... terimakasih atas penjelasannya bu,, enak di dengar dan cpt dipahami🙏
Yuniyati Bojonegoro
Terima kasih Bu atas ilmunya 🙏
Alhamduilah, sangat bermamfaat
Alhmdulilh,,,, menginspirasi bunda melati, Terima kasih,,,
Sukses selalu bunda melati
Terimakasih bunda atas ilmunya
Terimakasih ibu untuk ilmunya🙏
Terima kasih buk atas informasinya
Alhamdulilah tambah ilmu ...
Alhamdulliah,,, sangat bermanfaat
Maturnuwun bu Melati,,,
Atur nuwun bunda atas ilmunya
Alhmdulillh terjelaskan sama Bu dosen, terima kasih Bunda Melati ❤
Alhamdulillah sangat menginspirasi dan bermanfaat .
Terimakasih bun
Mantap Bu Mel. Lanjutkan untuk mencerahkan
Alhamdulillah.. Terimakasih Mbak Melati
Terima kasih bu melati ...sengat bermanfaat sekali...👍👍👍
Baarokallohu fiik. Sangat membantu sekali❤
Terima kasih ......ilmunya ibu
Tmksh atas ilmu yg Ibu sdh bagikan kpd kami,dan tentang modul ajar dan modul projek,dimana kami bisa dapat yaBun?🙏
Sangat memotivasi
jadi lebih paham tentang P5
Jelas..... gambang..... dan luar biasa bunda Melati......,joooos
Sangat bermanfaat.... Mantap...
Terima kasih Bu 🙏🏻
Alhamdulillah, selalu mengispirasi
Terimakasih Bu Melati 👋👋
Terima kasih bu melati
Alhamdulillah mugi berkah & manfa'ah trimakasih bunda atas ilmu yg di berikan 🤲🙏
Maturswn ilmunya bunda mel🙏🙏
Alhamdulillah terimakasih bu ilmunya sangat bermanfaat
Terima kasih ilmunya❤🙏
Terima kasih bu Melati.. Semakin menambah wawasan
Terimakasih bu Melati, sangat bermanfaat ilmunya
Alhamdulillah... Sangat menginspirasi Bu Melati, salam sehat dan bahagia
Trimakasih bunda melati, sangat bermanfaat ilmunya 🙏
mantab... terima kasih
Luarbiasa
Pancen top....tetap berkreasi
Nyimak...
Siiip .... sangat menginspirasi mbk Mel... Semangat dan Sehat
Montana, semoga bermanfaat dan barokah
Mantap 👍
Sedang menyimak
Terima kasih
MasyaaAllah ...❤
Sukses dan selalu berkah Bu
Siap
Terimakasih Bu Mel.. tambah jelas ttg P5 🙏🏼
Matursuwun Atas ilmunya.sangat bermanfaat sekali.
Mantap
P5 yg harus dipahami guru2 se negeri...
Sukses Bu Melati cantik
Sukses selalu Bu melati
Alhamdulillah baik luar biasa👍👍🙏
Kerreeeen....
Alhamdulillah,semakin menambah wawasan kami,tidak bosan menyimak intuk kesekian kalinya
Trimakasih bu melati 🙏
Sukses selalu🤲
Keren mba mel
Terima kasih bu ,atas penjelasan dan ilmunya bu, bisa minta kontacknya saya masih banyak yang mau ditanyakan
Sulit itu gak Bu prakteknya ..buat laporannya itu sama buat rapot nya
Rapor P5 sama dgn laporan intraulikuler dan dijadikan satu bentuknya narasi
Mohon ijin pencerahan nya .... Dari hasil sy mengikuti IKM baik offline maupun webinar , bhw STRUKTUR KURIKULUM: 1. Pembelajaran intrakurikuler, 2. Kokulikuler ( P5) . Sy bingung apakah dr struktur diatas yg berkenaan dg tema ,apakah tema intrakurikuler sendiri ,tema P5 sendiri. Tema intra 8, tema P5 4 .
Ketika membuat modul ajar misal : RPP : yg intrakulikuler tema diri sendiri , sedang yg P5 tema aku cinta Indonesia dg topik cinta sekolah
Salam kenal bunda Wiwik, terimakasih atas pertanyaannya.
Sebelumnya, akan kami jelaskan tentang Struktur Kurikulum.
Struktur Kurikulum terdiri atas:
Intrakulikuler : Intrakurikuler merupakan segala kegiatan proses belajar mengajar yang dilakukan di sekolah sesuai dengan struktur program kurikulum yang berlaku untuk menggapai tujuan minimal tiap pelajaran.
Kokurikuler : Kegiatan yang dilaksanakan melalui penugasan terstruktur terkait satu atau lebih dari muatan atau mata pelajaran. Kegiatan kokurikuler dimaksudkan untuk lebih memahami materi pengajaran yang telah dipelajari pada kegiatan intrakurikuler di kelas.
Ekstrakurikuler : kegiatan non-pelajaran formal yang dimana dilaksanakan oleh peserta didik sebagai mata pelajaran diluar jam belajar kurikulum standar.
Sedangkan P5 itu masuk di Kokurikuler. Jumlah tema P5 sendiri berbeda di setiap jenjangnya misalnya pada PAUD, ada 4 tema P5, yaitu aku sayang bumi, aku cinta indonesia, kita semua bersaudara dan imajinasi dan kreativitasku.
Berbeda dengan sub tema PAUD pada kurikulum 2013 yang berjumlah 8, pada Kurikulum merdeka di Intrakulikuler tidak ada Tema, yang ada hanya Topik untuk memenuhi Capaian Pembelajaran, dan Topik ini sifatnya bebas, dapat di sesuaikan dengan kondisi lingkungan sekolah, maupun kondisi siswa.
Topik intrakurikuler tdk terkait dgn tema P5. Topik intrakurikuler bebas sesuai kontekstual satuan pendidikan, kalau tema P5 utk PAUD ada 4.
Utk intrakurikuler menggunakan modul ajar sebagai panduan pelaksanaan pembelajaran sedangkan P5 menggunakan modul proyek sebagai panduan pelaksanaan pembelajaran
Alfun khusniah
Npm 2623230093
Terima kasih ibu ilmunya
Assalamualaikum. Saya mau tanya buk, berkunjung ketempat wisata itu termasuk program p5 apa bukan buk,? Karena di tempat saya programnya jalan2 ke tempat wisata. Terima kasih🙏
Walaikumsalam wr wb. P5 itu ada langkah langkah tdk tiba tiba kunjungan ke tempat wisata.
Berarti pd intrakurikuler tdk ada tema , namun menggunakan topik . Ada beberapa narsum yg mengatakan bhw kokurikuler sm dg puncak tema. Berarti bs diterjemahkan P5 itu adlh keg yg menguatkan intrakurikuler melalui observasi lapangan ,puncak tema .
Misal tema di intrakurikuler sy mengambil tema negaraku /sub tema makanan tradisional , dan puncak tema dan P5 sy ambil sub tema makanan tradisional ....bolehkah seperti itu
Intrakurikuler terpisah dr kokulikuler. Intrakurikuler menggunakan topik utk mengamati capaian pembelajaran sesuai BSKAP no 033 tahun 2022, sedang aktivitas Kokulikuler dalam bentuk P5 utk mengamati capaian pembelajaran sesuai BSKAP 009.
Jadi P5 bukan puncak tema intrakurikuler
Topik intrakurikuler bebas dan berbeda dgn tema P5. Utk paud tema P5 ada 4 tema.
Kok panggilnya mbak 😂
Bu Mel, kalau P5 dilakukan 1th sekali apakah boleh ?
Boleh.. di PAUD memang P5 dilakukan 1-2 kali setahun
Npm: 2623230090
Terima kasih ilmunya ya buk
Atur nuwun bunda atas ilmunya
Terimakasih bu atas ilmunya