Нас так не научили решать системы уравнений в 8 классе (не успели типо), а в 9-м классе другой учитель: в смысле решать не умеете?! А должны! Мы говорим: ну не научили нас! На что нам ответили, что это мы все прохлопали и врем теперь... Пришлось самим учиться их решать🤦♂️
Жиза. У нас по химии в конце урока учитель спрашивает "поднимите руку те, кто понял сегодняшнюю тему", подняли руку 5 человек, и она говорит "ну а кто не понял, мне не о чем с вами разговаривать, я не виновата что до вас не дошло, пишете контрольные как хотите, это не моё дело". В такие моменты я не понимаю зачем ходить в школу
Про химию такая жииииза. У нас вообще химичка - фармацевт в местной аптеке, у нее вечно нет времени. Годовая контрольная, а у нее "физически не хватило времени" на то, чтобы хорошо ее составить. Она просто скопировала 10 первых заданий из разных контрольных из интернета, при этом не удосужившись хотя бы номера им поменять. А когда я их исправляла, мне ещё высказалось, что я недостаточно чисто это сделала.
У учителей тоже есть конкретные программы, когда какая тема должна проходиться и когда должны проходить контрольные /самостоятельные, так что обычно у учителей просто на уроке нет времени детальнее разобрать тему.
@@ReinnHass тут дело не в том, что он отказывается детально разобрать тему, а в отношении, аля я такой хороший, а вы тупые, мне не о чем с вами разговаривать.
@@ReinnHass Иногда бывает так, что и учитель бездарность и не может ничего объяснить. У нас в классе 5 человек, 5 уроков по 45мин в неделю. Мы биохим и только 2 человека хорошо знают химию(потому что сами занимаемся). И не только в нашем классе такая проблема, 11 класс тоже плохого мнения о её преподавании.(Ну и конечно же она считает, что она делает все правильно просто мы тупые.)
Ну 5 человек подняли руки, а остальные 25 нет. 20 из непонявших, я вам так скажу, и не слушали, и не хотели понимать… Те, кто что-то упустил, возьмите и подойдите к учителю, почитайте дома ещё раз учебник, законспектируйте для себя, посмотрите видео на ютуб. Сейчас такие возможности, чтоб взять и самим разобраться. Учитель взял и разобрал с вами тему, но обучать каждого с нуля нереально. Кому-то элементарно нужно 30 раз дома себе повторить, чтоб понять и запомнить, потому что на лету человек ну просто не схватывает. Бывает, не страшно. Но учитель почему должен быть прикован к ученику, который сам может разобраться и которому просто нужно время? Но вы ж не какие-то недееспособные. Уже взрослые люди и должны знать, где у вас пробелы, никто в рот пережеванную пищу вам класть не должен. А то полно шуток типа «устно или прочитать - значит не задано», и виноват учитель, что вы элементарно истории не знаете. Градировать нужно уметь, где реально вообще безделье, а где вина учителя. А то в институте, простите меня, охереете от жизни 😹
А если не секрет, то в каком вузе учитесь? У нас на направлении пару лет назад такой предмет ввели как раз на первом курсе, интересно, в скольки вузах ещё такое есть)
У нас на этом предмете ничему не учили. Скинули листок А4 с требованиями и задание в три строки. Дальше долбитесь как хотите, при этом спрашивали будто реально УЧИЛИ.
Про скакалку вообще жиза. У нас физрук от бога просто, он нас ничему не учит , а потом мы должны нормативы сдавать. А ещё он нас заставляет вставать в мостик толком не размявшись, просто побегав😊👍
Жиза из-за этого у нас на физру практически никто не ходит. На физре мы просто тупо бегаем и в мяч играем, а потом должны нормативы каким-то образом вставать. Только-только каким, если мы ничего не умеем по сути, если нас ничему не научили.
Моей болью на физре были прыжки в высоту И блин всеее прыгали, а я просто не понимала (и не понимаю) как это делается Добегала до перекладины этой и останавливалась С 13 лет получила освобождение от физры и выдохнула
Такая жиза про скакалку. Откуда я могу научиться, если меня ни в одной из школ этому не обучали? Неужели это так жизненно необходимо?? Мама кстати, сказала тоже самое, что меня должен был кто то этому научить. Смешно, если она рассказывала истории, как она с подругами играла со скакалкой, а мне то с кем было играть так, с самой собой что ли? Забавно
Я не умею прыгать через скакалку. И вот, перешла я в 5 классе в новую шк. А там все как атлеты какие-то по 100 раз в минуту блин прыгают. Как же мне было стыдно(
Я умею прыгать через скакалку, но только потому, что мне мама купила её в детстве, и я прыгала со своими подружками. Благо, когда у нас был такой норматив, тем, кто не умел прыгать, показывали, как прыгать, тогда они нормально сдавали нормативы, так что, думаю, нам повезло с физруком
Вуз: в конце первого курса все сдают курсовую работу Первокурсники: но мы не умеем писать курсовые, научите нас!!!!! Вуз: оригинальность должна быть не менее 50 процентов и не забудьте посмотреть свежие госты по оформлению Первокурсники: 🗿🗿🗿🗿🗿
1 курс -Вы должны назвать тему философского эссе к концу сентября. Первое что нам сказали на первой паре по философии.. эссе сдается в декабре, на 4 страницы...
@@vsevolodivanov1316 а у нас не было. Нужно было бегать упрашивать преподователей чтоб нам помогли сделать курсовую. Ибо ты ещё вчера школьник и нихрена не знаешь, что такое курсовая.
Мы в институте, когда спрашиваем как надо делать задание/курсовую: ВЫ ДОЛЖНЫ САМИ К ЭТОМУ ПРИДТИ, МЫ ЧТО ВАМ НА БЛЮДЕЧКЕ ДОЛЖНЫ ВСЁ ПРЕПОДНОСИТЬ. МОЗГ ЕСТЬ ПОДУМОЙ. Так же преподы, когда приносишь им готовую работу: ТАК ТУТ ЖЕ НЕ ПО НОРМАМ СОВСЕМ, ПЕРЕДЕЛАЙТЕ И так все четыре года....
У нас в институте: Крч, вы уже должны были это пройти в школе, так что... - извините, мы это не проходили! Ля, хрен с вами, ща объясню... ... Понятно? - понятно. Продолжаем.
Ну, как отучиашийся на препода скажу, что сейчас по государственному стандарту, говоря про Россию, так и есть, ученик должен учится сам, вот такая вот бредовая ситуация
@@user-mo9hj2ye1b сочинение - это когда ты пишешь всё от себя, сообщение - это когда ты подготавливаешь информацию из дополнительных источников, но можешь добавить от себя совсем чуть-чуть, доклад - это когда ты подбираешь максимальное количество максимально подробной информации, а о реферате я и сама не знаю, надеюсь помогла
То чувство когда меня прыгать через скакалку научила подруга... На летних каникулах... А не школьный учитель физкультуры. Которая на минуточку поливала меня дерьмом из-за того что я не умела прыгать через скакалку... ;-; Преподы в колледжах и вузах разводят руками с фразой «Детей в этих ссаных школах зашугивают до такой степени, что эти самые дети боятся даже с места отвечать!»
В пятом классе нам впервые задавали презентации. По некоторым предметам можно было вместо презентации сделать доклад. Но был у нас один предмет- ОДНКНР. Когда мы спросили у неё:"Что нам делать, если мы не умеем делать презентации?" Она нам ответила, мол, вы уже пятый класс, как можно не уметь делать презентации? Откуда я должен уметь делать эти презентации, если нас этому не учили?
Егэ: надо написать сочинение! Я, в 11м классе: а как его писать? Учитель: 2️⃣!!! Я: но я всё равно не знаю как писать( Учитель: *гнобит меня на всю школу* Продолжение истории: Я перевилась на "индивидуальное обучение" (у меня проблемы со здоровьем, поэтому для меня было это обычным делом на тот момент, учиться одной, без класса; (хотя моим классруком остаётся этот "мужчина синей ориентации"); в качестве учителя русского попросила себе учительницу, которая по уверениям других учителей очень хорошо говорит к ЕГЭ по русс и литре; она пишет мне план как должно выглядеть сочинение, заставляет зазубрить его, даёт листочек с распечатанным соединением, раскладывает по пунктам его и отдает мне как пример. Я зазубриваю и его, и практически точ-в-точ переписываю его на ЕГЭ, поменяв "главную проблему" темы и примеры из литературы. Итог: сдаю на высокий бал. Мой классрук в шоке Вся школа в шоке. Моя учительница меня поздравляет. Я поступаю в нужный мне ВУЗ. Ура, хеппи энд
Вы большая молодец! И учительница, которая помогла тоже красотка) Вот бывают же такие учителя! Но в большинстве случаев конечно, именно первый тип попадается.... И они убивают желание что либо делать, ведь какой в этом смысл? Всё равно ведь не сдам... Бесят такие учителя
Смешно и грустно, нас также учила женщина советской закалки. Егэ по русскому сдали хорошо даже троишники. Как писать сочинение, что за чем, какие альтернативы, аргументы, всё было выучено и перепробовано десятки раз)
А потом в универе то же самое. Пошла учиться на журналиста, через месяц учебы нам дали задание: разделиться на группы, сделать свой журнал. Со своими текстами, фотографиями, своей вёрсткой, фирменным стилем и т.п. Мы были в шоке. Треть группы бросила универ на первом курсе.
Это реально жёстко, учусь на издателя, мы на 2 курсе только основы вёрстки изучали - немного в ворде, потом углубленно индизайн, отрабатывали навыки по референсам. Грубо говоря, сначала лекция "куда и для чего жмать", потом "вот вам развороты книги, вот исходники, сверстайте точь-в-точь на глаз". И лишь в конце курса на практике мы сами подбирали материал для своей собственной газеты, вычитывали, чертили макеты, переносили их в индизайн, верстали, и печатали эту красоту.
@@akrillmelexov2536 Классно, так больше людей смогли бы научиться. Позицию наших преподавателей я до сих пор не поняла. Это не обучение, а конвейер по раздаче корочек. Все навыки ты сам нарабатываешь, преподаватель только проверяет задания. Нам даже нужные книги не выдавали, говорили, мол, вы же журналисты, вот и ищите информацию. Я понимаю, что наша профессия требует искать то, не знаю что, там, не знаю где, но мы были просто школопетами, которые ещё морально к такому не готовы, потому столько людей с ходу бросили учебу.
Про сочинения и доклады такая жиза. Никогда этому не учили, просто задают тему и давай пиши. Я только списывать, изменяя немного работы и научилась. А потом раз и в вузе так делать нельзя, и по прежнему никто не учит писать их. Просто такие: это как же надо было всё запустить, чтобы не понимать как доклады и курсовые пишутся
Учитель:Как это не любишь сочинения?! Ты же так любишь читать! Вот сколько книг в шкафах! И литературу школьную читать значит любишь! Я которой в детстве запрещали гулять в качестве наказания за любую провинность и из за этого нынешняя я не умею общаться с людьми,и компании друзей предпочитаю книги,сериалы с жанрами🏳🌈:🗿🗿🗿 И после этого папа не понимает почему я не люблю разговаривать с людьми (ну и вобщем не люблю людей) :ХММММ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОЧЕМУ?!?!? Может потому что я всю свою жизнь провела с книгами, т.к. мне даже телевизор нельзя было смотреть,а телефона у меня просто не было. И люди до сих пор удивляются как люди вырастают социофобами и интровертами.
@@user-jn3kl8fc8j ахах,вывод Вы смешной сделали.если я не поняла связь,это не значит что я экстраверт. И все равно Вы мне сейчас ничего не разъяснили. существуют интернет друзья,школа,кружки. Не обязательно читать 🏳️🌈 литру. Можно заняться всем: изучением нового языка,освоением какого либо дела,уборкой, собой в конце концов. Так что отсутствие прогулок ≠ 🏳️🌈 литр. И да,признаки которые вы перечислили,это скорее социофоб,а не интроверт. Интровертам самим в кайф будет дома с книжкой сидеть,это для них не будет наказанием. Они скорее найдут 1000 дел которые можно сделать не выходя из комнаты.
Обычно, чем больше человек знает, тем он меньше умничает. С дураками обратная ситуация. Так что как говорил в своё время Марк Твен: "лучше промолчать и сказаться дураком, чем заговорить и развеять все сомнения".
Так обидно про скакалку. После школы, в техникуме все умеют и сдают, а я одна вроде и пытаюсь, но получается максимум 3 раза😐 Хоть это и не такой обязательный навык, по сути
Боже, как приятно осознавать, какие прекрасные учителя были в моей школе. Может я и не догоняла по большинству предметов (в среднюю школу я перешла с очень плохой базой), но я чувствовала, что до меня хотят донести информацию, а не просто дают и "дальше делай что хочешь". Конечно, не по всем предметам так было, но русский/математика/английский да. Языки у меня в принципе идут туго, потому моя нынешняя начитанность и грамотность это заслуги не в последнюю очередь преподавателя. И да, презентации, оформление докладов, функционал word/excel/powerpoint- эти навыки мне тоже дала школа. Так что в вуз я пришла уже с неплохим пониманием того, как оформлять курсовую, общими правилами того как должна выглядеть презентация и как в принципе должен проходить доклад (у нас была дополнительная проектная деятельность как предмет)
У меня муж в ахуе, что я вообще половину не помню из школьной программы. Только он не учел факт, что мы учились в разных странах и у нас большая половина тем пролетела, как фанера над Парижем
Помню, первый раз задали писать эссе. Я спросила, чем это отличается от сочинения, ответ -- это совсем разное и учитель начала перечислять то, что обычно пишут в сочинениях. Я, конечно, со временем эссе полюбила, так как это было достаточно просто, но до сих пор не могу их отличить
Помню, в школе для одного из зачётов было сказано сделать "колесо" пару раз хотя бы. Учитель вызвал двух гимнасток показать нам, как это делается, показали пару-тройку раз и говорит: ну, дальше вы! Те, кто никогда не делал колесо, были в шоке. После общего отказа повторять за гимнастками препод отменил зачёт.
@@user-eb8gm6bc8v ну видимо да) девчата объяснили нам как можно более медленно это колесо и сказали обязательно держать руки прямо. Мы послушали, подумали, круто, конечно, но мы пасс, делайте сами 😃
такая жиза новый учитель в школе,говорит написать эссе,весь класс спрашивает,что это вообще такое,и он выдает то же самое: "ну вы же в хрен знает каком классе,вы обязаны знать,что это,вы должны были писать его"
В такие моменты счастлива, что в моей школе нас учителя реально учат😂 Хотя иногда всё же недостаточно понятно и подробно. У физика вообще привычка на уроке пройти одно, на дз задать другое, на контрольной выдать третье. И пусть всё по одной формуле, но иногда хрен поймёшь откуда какая вытекает😢
Жиза, в 4-ом классе нас падежам и другим правилам не учили, а в 5-ом классе спрашивают: "Почему вы не знаете это? Это вы должны были знать ещё в 3 классе!"
Жиза, про физкультуру это просто отдельная тема, я человек очень больной, можно сказать инвалид. У меня проблемы есть с ногами, я плохо прыгаю и ноги просто плохо сгибаются, проблем много очень, от встать самому, до, да очень много минусов. И я не умею прыгать, ну окей, умею, НО, я прыгаю меньше половины метра и это надо видеть, через скакалку это отдельная тема, я не могу даже подпрыгнуть.....
Как же я все это понимаю. Особенно случай по сочинению, только у нас была математичка такая. А еще одноклассники постоянно орали, кидались вещами прямо на уроке и, вообще, всеми возможными способами пытались сорвать урок😅
Я полностью согласна с тобой, что система образования у нас отстой, но у меня всё-таки были золотые учителя, о которых вспоминаю с теплотой. А недостаток знаний - сугубо проблема каждого человека, мы сами в ответе за свое образование. Я подростком неделями не вылезала из Ютуба, смотрела все ролики обо всём на свете, благодаря чему у меня сейчас широкий кругозор. Не виню школу, что она ничему меня не научила.
@@saiko_667кроме знаний, есть дисциплина и развитие мозга. Вы в школе переключаетесь между абсолютно разной информацией за короткое время. Формируете новые нейронные связи и проходите социализацию, в конце концов.
вау это прям мой колледж "у вас задание в иллюстраторе, сделать плакат" "мы не работали ещё в иллюстраторе" "а, да? ну так разберетесь,у вас интернет есть"
Пока я не увлеклась в средних классах разными видами прыжков и техникой прыжков на скакалке, я прыгала неправильно. Мне даже никто ни разу не сказал, что я что-то делаю не так. Ну оно и понятно, так как "до" я прыгала меньше среднего по своему классу. Если тезисно, то стоим прямо, ноги на ширине плеч, спина ВСЕГДА прямая, смотрим вперёд, руки направлены в стороны, локти около туловища, скакалка под коленями. При прыжке должно быть расстояние между скакалкой и ногами ( т.е. удобная длина). Удачи в обучении! Частенько приходится самостоятельно проявлять инициативу, чтобы чему-то научиться. Если есть желание, не упускайте такую возможность!
Вы - отличный пример того, что ваш учитель по физкультуре хароший учитель, ему абсолютно по барабану на вас, ваши проблемы и отмазки по типу "Я не умею, меня никто неучит, пожалейте меня" вы сами взялись и научились, мне бы такого учителя, завидую прям 😒
Как же я обожаю наших учителей Руссичка перед ОГЭ весь год учила нас правильно задания выполнять и сочинение писать, математичка, химичка и биологичка тоже сидели и подготавливали нас, объясняя каждое задание, физрук всё доходчиво объясняет, как делать упражнение, а если совсем не понятно как, то показывает как надо.
Ооох, так получилось что в колледже у нас из всей группы английский знали 3 человека (они были из одной школы) остальная группа максимум могла тяп ляп читать, ну не преподавали в школе толком английский вот и всё. Наш преподаватель из кожи он вылезла, но к концу 1 курса мы знали всю школьную базу, а к концу 4 курса вся группа отлично владела английским. Отличный преподаватель, жаль что очень мало таких людей кто действительно мастер своего дела
Жиза. Я не умела прыгать на скакалке, а в младшей школе было соревнование. Я не смогла прыгнуть и двух раз. Училка так удивилась этому, будто всю жизнь учила нас прыгать на скакалке. В итоге, я за лето научилась прыгать на скакалке, и больше таких соревнований и вообще заданий с скакалкой не было 😍
У меня такая жиза только в 7 классе. Нас математичка по геометрии спрашивала что такое луч, как в 5 классе учили. Мы всем классом "нас в пятом классе учили, что это линия..." "ЭТО НЕ ЛИНИЯ КАК ВАС В 5 КЛАССЕ УЧИЛИ?!"
@@pchelixoid нет, просто там дальше по 10 прибавлялось. 130-4 140-5. Ну, там никто и не сдал почти😂 потом на пересдаче было принято решение уменьшить до 100,115 и 130 Вообще, там все в шоке были
Училась в 90-х, ещё учители советские были. И через скакалку учили прыгать, и сочинения писать, и многому тому, чему в нынешних школах почему то не учат.
Вспомнила свою детскую травму в третьем классе. Когда получила 3 за то, что не умела читать на английском. Дело было в том, что именно учитель должен научить читать и это был первый урок английского языка. А научил после этого меня читать мой брат. Все бы ничего, но это была моя первая 3, это травма осталась со мной до сих пор.
Жиза. К примеру, с русским. В началке нас не учили, где ставить запятые. В пятом классе учитель думал, что нас уже научили. Я так и не знаю до сих пор, где их ставить. Просто ставлю их, где мне кажется нужным.😂😢
Жизааа, я написала всего одно сочинение по роману, получила 3 и больше ни одного не писала. Как я могу написать сразу на пять если мне даже не сказали как???? Я даже не знаю сколько там должно быть абзацев
@@coffenot спокойнее не умеем общаться? тебе объяснить значение слова "нормы" или что ? ясно, что ты классе в 6, раз не знаешь, что на экзаменах в сочинении есть свои нормы и требования.
@@lipurss2827 нет никаких норм, погуглить слабо что ли? и родилась я ещё в СССР) ах, да, я ещё и техпис по профессии, ахаха. вот в профессии есть нормы, называются они ГОСТы, а в школе никаких норм нет, успокойся, ты просто тупая и всё( живи спокойно, уже ничего не изменить, если даже гугл тебе не помогает
Ха. А мы на информатике играли в игры (нас даже какое-то время водили в комп.клуб). Для меня было открытием то, что в других школах на информатике изучают программирование. О, а на математике судоку разгадывали. А на биологии смотрели аниме (учитель ставил телевизор и включал) потом учитель сменился и уже новая орала на нас за то, что мы ничего не знаем из программы
Как же жизненно , я так афигела когда нам в школе задали пересказ в классе 3 , я не знала что это и что вообще нужно делать в итоге я выспрашивала что это у знакомых старше и у родителей , и это не все случаи, школа должна учить чему то новому а она лишь заставляет делать что либо не объясняя как
Школа не для того, чтобы Вас учить, а чтобы освободить для ваших родителей 5-6 часов для работы, чтобы вы у них под ногами не болтались. Сдают на передержку, короче, как было очень чётко подмечено в недавнем сериале про училку
Я тоже блин на скакалке не умею скакать. А когда в школе остальные узнали, они посмотрели на меня так, как будто я не умею что - то настолько элементарное. 🙄😏
Мы на уроке писали сочинение,и когда урок закончился, учительница ушла на завтрак,и нам разрешила дописать,и тогда весь класс начал обсуждать,кто что написал,а ко мне подошла девочка со словами: "поверь пожалуйста" 🤣
Способность прыгать на скакалке напрямую зависит от физической подготовки. Так что если не получается, значит ноги слабые. Ведь если в них есть сила, то ты просто прыгаешь. Тоже самое с лазаньем по канату. Уметь тут не надо, просто не лениться:)
Не только. Слабыми могут быть руки, у меня лично очень быстро запястья уставали. Или может хромать координация, прыжок то раньше, то позже чем нужно. Некоторые слишком низко опускают руки, из-за этого скакалка волочится по полу и получается медленно. У меня была проблема с тем, что с каждым прыжком терялся контроль над руками, слишком широко было, и скакалка постепенно поднималась всё выше, естественно было сложнее прыгать. Может быть неправильное дыхание, малый объем лёгких. Да куча всего! Решается либо нормальным обучением, которого в наших школах почти нет, или практикой, методом проб и ошибок. Мне после первого проваленного норматива купили свою скакалку, тренировалась после школы во дворе, на асфальтовой площадке. Хлестала по ногам, падала, расшибала колени в кровь, но упорства мне хватило бы на четверых. В итоге пересдала в конце четверти на пять. Но кто бы знал, чего мне это стоило, сколько боли пришлось вложить в эту пятёрку... Но уж научилась так научилась, на всю жизнь хватило.
@@heilinstarling9436 Мне все говорят, что прыгать на скакалке это легко. Берёшь, и прыгаешь! Но блин, мои одноклассницы прыгают по 120-130, а я - максимум 80. Никто никогда не учил, скакалки у меня не было. А даже на тех единичных случаях, когда нам говорят просто прыгнуть ну раз там 300(без времени) у меня всё равно ничего не получается, и ноги начинают болеть уже после 60 прыжков
С канатом жиза, в началке ненавидела его, не понимала как вообще можно по нему лезть. А потом так вышло, что лето у меня было гиперактивное - лазала с друзьями по гаражам, на турниках 24/7, на ладонях мозоли не успевали пройти, как на них образовывались новые. В сентября сдала канат на 5, физручка была приятно удивлена
У меня такая же жиза с химией, она началась с 7-8 класса, точно не помню. На то время я перевелась в новую школу и когда началось изучение предмета, оказалось, что мои новые одноклассники основы давно изучили на доп. занятиях ещё в прошлом учебном году, и я единственная ничего не знала. И никто ведь не собирался мне индивидуально всё объяснять. В итоге так пошло и дальше, благо репетитор помог азы освоить.
Вот так, из-за отношения, но знаете, я только полгода преподаю и мне уже надоело, рассказываешь, стараешься, а они такие а что так много заданий, справедливость ищут, и смотрят на тебя с тупым видом, РАЗДРАЖАЕТ 😄
Коллега, обучать энтузиастов легко. Они сами обучаются. Если вы шли в педагогический, то должны были изучать труды Рубинштейна, Корчака, и прочих. И все они работали с классическими учениками: с теми кто полный ноль во всех смыслах. Вы же слышали девушку-автора ролика: инфантилизм и банальный низкий уровень интеллекта
Неприятно. Из-за таких учителей появляется отвращение к школе и учёбе в целом. Многие предметы только в колледже заинтересовали, учителя там "горели" своим делом.
Сочинения просто писали и делали разбор над ошибками. Кто как умеет, никого не ругали, но могли выделить у кого-то хороший слог. Сочинения пишут с первого класса, ты просто тему выбираешь, делаешь вступление и разбор, грубо говоря. Все же тексты читали, можно по аналогии понять что, куда и как
Оо тоже самое сейчас учительница английского ничему не учит нас но задает контрош очень много. К тому же у неё есть любимчики (два мальчика) и каждый урок она говорит на другие темы напр.котятки, мишки и тд. Да я в другой стране, но как бы предмет есть предмет. Приходиться самой себя вытягивать😢
Мое самое яркое воспоминание из 5 класса, это как первой темой на урок изо в году нам задали написать жестовскую роспись. Хорошо хоть не на настоящем подносе. Вот и представь. Сидишь ты сидишь до часу ночи херачишь эти ромашки, розы, вроде красивенько, а потом приходишь и тебе херачат три. Спрашивается почему три, а учительница тебе в ответ "Нужно показать свет в середине, а по краям затемнение". Лицо десятилетки, который до этого на уроках изо рисовал кривых котиков, маму и записывал в тетрадку, как зародилась роспись на подносах представили? Хуже было только задание нарисовать натюрморт в голландском стиле с высокой детализацией. Спойлер. Его так и не проверили. Единственный, кто на уроках изо тогда получал пятёрки, это чел из художественной школы, остальные довольствовались тройками
Нам в школе досталась не просто учительница русского и литературы, а настоящий ангел. Она нам объяснила по пунктам как писать сочинения, изложения (хотя мы знали как их писать), всегда помогала и отвечала на вопросы. У нас каждый урок интересные задания и иногда даже игры по теме урока, я её просто обожаю. Есть даже история, как у нас в школе завелись тараканы (убирали старую посудомойку и нашли там гнездо, а они по всей школе разбежались), так она целый урок выделила, чтобы объяснить нам, что всё хорошо и что они уже борятся с этой проблемой (она директор), она не кричала на нас, а объясняла спокойным тоном. И, кстати тараканов вытравили за 1-2 месяца❤❤❤❤
Я учусь в 6 классе но прошлый год это было что то, нам все учителя говорили что делать(ну там сочинение писать, вязать) а мы говорим что не умеем, нам учителя говорили что мы бездарные(а именно технологичка и музычка)
Я таджичка ,но родилась в Нижнем Тагиле . Мне 13 лет и я в 6 классе. Мой троюродный брат недавно с родителями переехал сюда и пошел в 5 класс. И им дают д/з писать сочинение по стихам (по стиху Зимнее утро) . И с какого-то волшебного хрена я пишу ему эти сочинения. При этом мне самой очень много дз задают
У меня была другая проблема, мне тупо не нравилось то, чему учат в школе по большей части, мне казалось, что слишком много времени уделяется предметам типа географии, которые никогда не вызывали у меня интереса, я их просто не воспринимал. И слишком мало математики и информатики и из-за этого я много занимался саморазвитием
Моя история: Я с рождения не умею делать пресс, подтягиваться и отжиматься, а на скакалке прыгать в 8 лет научилась. В начальной нас не учили, просто здаем нармотив. Сейчас в 5 классе мне ставят 2 и ещё отругали. Она сама (учительница) нас не учила, значит сама виновата.
про скакалку такая жиза. норматив со скакалкой есть, а времени чтобы научить детей на ней прыгать нет. блять, я в детстве лазила по заброшенным зданиям, гаражам и в остальные не самые культурные места. там нам не до скакалки было
Мой тг канал ❤️ t.me/atstoy_kakoito
Скажи пожалуйста где купила футболку
Нас всему учили и я обажаю школу , но я не отличница
Думал ты
Кропотухина)
Мы которые пишем сочинение во 2 классе
@
И что мы должны уметь? В среднюю школу перешли и давай претензий:" Разве Вас в младших классах ничему не учили?"
Я говорю
-Извините,у меня нет компьютера,и всё,но я это делаю на бумаге и 5 получаю.Нас учили делать презентации в началке,но я ничего не запомнила.:)
Нас так не научили решать системы уравнений в 8 классе (не успели типо), а в 9-м классе другой учитель: в смысле решать не умеете?! А должны!
Мы говорим: ну не научили нас!
На что нам ответили, что это мы все прохлопали и врем теперь...
Пришлось самим учиться их решать🤦♂️
О да нам так говорили когда я перешла в 5 класс
@@orl.be99понимаю.
Добро пожаловать в жизнь, дальше так скажут в универе, а потом на работе
Жиза. У нас по химии в конце урока учитель спрашивает "поднимите руку те, кто понял сегодняшнюю тему", подняли руку 5 человек, и она говорит "ну а кто не понял, мне не о чем с вами разговаривать, я не виновата что до вас не дошло, пишете контрольные как хотите, это не моё дело". В такие моменты я не понимаю зачем ходить в школу
Про химию такая жииииза. У нас вообще химичка - фармацевт в местной аптеке, у нее вечно нет времени. Годовая контрольная, а у нее "физически не хватило времени" на то, чтобы хорошо ее составить. Она просто скопировала 10 первых заданий из разных контрольных из интернета, при этом не удосужившись хотя бы номера им поменять. А когда я их исправляла, мне ещё высказалось, что я недостаточно чисто это сделала.
У учителей тоже есть конкретные программы, когда какая тема должна проходиться и когда должны проходить контрольные /самостоятельные, так что обычно у учителей просто на уроке нет времени детальнее разобрать тему.
@@ReinnHass тут дело не в том, что он отказывается детально разобрать тему, а в отношении, аля я такой хороший, а вы тупые, мне не о чем с вами разговаривать.
@@ReinnHass Иногда бывает так, что и учитель бездарность и не может ничего объяснить. У нас в классе 5 человек, 5 уроков по 45мин в неделю. Мы биохим и только 2 человека хорошо знают химию(потому что сами занимаемся). И не только в нашем классе такая проблема, 11 класс тоже плохого мнения о её преподавании.(Ну и конечно же она считает, что она делает все правильно просто мы тупые.)
Ну 5 человек подняли руки, а остальные 25 нет. 20 из непонявших, я вам так скажу, и не слушали, и не хотели понимать… Те, кто что-то упустил, возьмите и подойдите к учителю, почитайте дома ещё раз учебник, законспектируйте для себя, посмотрите видео на ютуб. Сейчас такие возможности, чтоб взять и самим разобраться.
Учитель взял и разобрал с вами тему, но обучать каждого с нуля нереально. Кому-то элементарно нужно 30 раз дома себе повторить, чтоб понять и запомнить, потому что на лету человек ну просто не схватывает. Бывает, не страшно. Но учитель почему должен быть прикован к ученику, который сам может разобраться и которому просто нужно время?
Но вы ж не какие-то недееспособные. Уже взрослые люди и должны знать, где у вас пробелы, никто в рот пережеванную пищу вам класть не должен.
А то полно шуток типа «устно или прочитать - значит не задано», и виноват учитель, что вы элементарно истории не знаете.
Градировать нужно уметь, где реально вообще безделье, а где вина учителя. А то в институте, простите меня, охереете от жизни 😹
спасибо, что в унике на первом курсе был отдельный предмет, где учили чисто как писать курсачи и дипломы
Как же вам повезло
А если не секрет, то в каком вузе учитесь? У нас на направлении пару лет назад такой предмет ввели как раз на первом курсе, интересно, в скольки вузах ещё такое есть)
У нас этот предмет был уже после того как мы сдавали курсовую и дипломную.😂
Нас учили делать презентации типа 💫эстетик💫, с дизайном, анимациями и прочим, чтобы на защите курсовых и диплома было не стыдно)
У нас на этом предмете ничему не учили. Скинули листок А4 с требованиями и задание в три строки. Дальше долбитесь как хотите, при этом спрашивали будто реально УЧИЛИ.
Про скакалку вообще жиза. У нас физрук от бога просто, он нас ничему не учит , а потом мы должны нормативы сдавать. А ещё он нас заставляет вставать в мостик толком не размявшись, просто побегав😊👍
Жиза из-за этого у нас на физру практически никто не ходит. На физре мы просто тупо бегаем и в мяч играем, а потом должны нормативы каким-то образом вставать. Только-только каким, если мы ничего не умеем по сути, если нас ничему не научили.
Моей болью на физре были прыжки в высоту
И блин всеее прыгали, а я просто не понимала (и не понимаю) как это делается
Добегала до перекладины этой и останавливалась
С 13 лет получила освобождение от физры и выдохнула
Такая жиза про скакалку. Откуда я могу научиться, если меня ни в одной из школ этому не обучали? Неужели это так жизненно необходимо?? Мама кстати, сказала тоже самое, что меня должен был кто то этому научить. Смешно, если она рассказывала истории, как она с подругами играла со скакалкой, а мне то с кем было играть так, с самой собой что ли? Забавно
Или кинуть теннисный мячик (6 раз в год - по 3 попытки в начале и в конце года), или кинуть гранату (1 раз за всю школу), или прыжки в длину, или ...
Я не умею прыгать через скакалку. И вот, перешла я в 5 классе в новую шк. А там все как атлеты какие-то по 100 раз в минуту блин прыгают. Как же мне было стыдно(
Я умею прыгать через скакалку, но только потому, что мне мама купила её в детстве, и я прыгала со своими подружками. Благо, когда у нас был такой норматив, тем, кто не умел прыгать, показывали, как прыгать, тогда они нормально сдавали нормативы, так что, думаю, нам повезло с физруком
Эм... мне в детстве купили скакалку и все. Чего там уметь? Пробуешь и всё 🤷♀️ не получилось с первого раза, получится с десятого.
Тоже самое
Вуз: в конце первого курса все сдают курсовую работу
Первокурсники: но мы не умеем писать курсовые, научите нас!!!!!
Вуз: оригинальность должна быть не менее 50 процентов и не забудьте посмотреть свежие госты по оформлению
Первокурсники: 🗿🗿🗿🗿🗿
О, да. Курсовая - моя боль.
1 курс
-Вы должны назвать тему философского эссе к концу сентября.
Первое что нам сказали на первой паре по философии.. эссе сдается в декабре, на 4 страницы...
У нас был предмет где нас учили оформлению работ по ГОСТу
@@vsevolodivanov1316 а у нас не было. Нужно было бегать упрашивать преподователей чтоб нам помогли сделать курсовую. Ибо ты ещё вчера школьник и нихрена не знаешь, что такое курсовая.
@@user-fz2ch9px9b ну нам преподы не помогали их делать мы их самостоятельно все делали
Мы в институте, когда спрашиваем как надо делать задание/курсовую: ВЫ ДОЛЖНЫ САМИ К ЭТОМУ ПРИДТИ, МЫ ЧТО ВАМ НА БЛЮДЕЧКЕ ДОЛЖНЫ ВСЁ ПРЕПОДНОСИТЬ. МОЗГ ЕСТЬ ПОДУМОЙ.
Так же преподы, когда приносишь им готовую работу: ТАК ТУТ ЖЕ НЕ ПО НОРМАМ СОВСЕМ, ПЕРЕДЕЛАЙТЕ
И так все четыре года....
У нас в институте:
Крч, вы уже должны были это пройти в школе, так что...
- извините, мы это не проходили!
Ля, хрен с вами, ща объясню...
...
Понятно?
- понятно.
Продолжаем.
+, такое чувство что мы должны сами себя учить, а учителя "поддерживают" нас
Я спросила у мамы(Она ведёт алгебру и геометрию) типо:Почему в классе одно,а дома совершенно иное
-А,так это для того,чтобы вы сами учили
Так и работает современное образование (как минимум в Казахстане)
Учителя*
Присваивают себе результаты учеников, мол это под их чутким руководством
Ну, как отучиашийся на препода скажу, что сейчас по государственному стандарту, говоря про Россию, так и есть, ученик должен учится сам, вот такая вот бредовая ситуация
да, ещё отличи эти сочинения, сообщения, доклады, рефераты и т.д. я не знаю, как я их вообще сдавала. я до сих пор не знаю, чем они отличаются🤦♀️🤦♀️
А рил,кто знает,напишите пожалуйста в чём разница:)
@@user-mo9hj2ye1b мне тоже интересно.
@@user-mo9hj2ye1b пните, если ответят
Нам в школе говорили, что они отличаются по размерам.
@@user-mo9hj2ye1b сочинение - это когда ты пишешь всё от себя, сообщение - это когда ты подготавливаешь информацию из дополнительных источников, но можешь добавить от себя совсем чуть-чуть, доклад - это когда ты подбираешь максимальное количество максимально подробной информации, а о реферате я и сама не знаю, надеюсь помогла
То чувство когда меня прыгать через скакалку научила подруга... На летних каникулах... А не школьный учитель физкультуры. Которая на минуточку поливала меня дерьмом из-за того что я не умела прыгать через скакалку... ;-;
Преподы в колледжах и вузах разводят руками с фразой «Детей в этих ссаных школах зашугивают до такой степени, что эти самые дети боятся даже с места отвечать!»
Фраза "вы что дебилы что-ли?" убила😂😂😂
В пятом классе нам впервые задавали презентации. По некоторым предметам можно было вместо презентации сделать доклад. Но был у нас один предмет- ОДНКНР. Когда мы спросили у неё:"Что нам делать, если мы не умеем делать презентации?" Она нам ответила, мол, вы уже пятый класс, как можно не уметь делать презентации? Откуда я должен уметь делать эти презентации, если нас этому не учили?
Ну вообще на информатике должны учить, но, как я помню, это только как раз в 5-6 классах и показывают
@@ZlaVr у меня информатика началась в 5 классе, а у брата в 7, у меня на урокахинформатике призентациями и не пахнет....
Ну есть родители, но появляется другой вопрос, зачем общественая школа?
Помниться информатика началась у нас в 5-ом классе, но презентации проходили в 6
Хз как сейчас
Я сама презентации с третьего класса делала, нас тоже никто не учил, но презентации и не обязательные были
Егэ: надо написать сочинение!
Я, в 11м классе: а как его писать?
Учитель: 2️⃣!!!
Я: но я всё равно не знаю как писать(
Учитель: *гнобит меня на всю школу*
Продолжение истории:
Я перевилась на "индивидуальное обучение" (у меня проблемы со здоровьем, поэтому для меня было это обычным делом на тот момент, учиться одной, без класса; (хотя моим классруком остаётся этот "мужчина синей ориентации"); в качестве учителя русского попросила себе учительницу, которая по уверениям других учителей очень хорошо говорит к ЕГЭ по русс и литре; она пишет мне план как должно выглядеть сочинение, заставляет зазубрить его, даёт листочек с распечатанным соединением, раскладывает по пунктам его и отдает мне как пример. Я зазубриваю и его, и практически точ-в-точ переписываю его на ЕГЭ, поменяв "главную проблему" темы и примеры из литературы.
Итог: сдаю на высокий бал. Мой классрук в шоке
Вся школа в шоке.
Моя учительница меня поздравляет.
Я поступаю в нужный мне ВУЗ.
Ура, хеппи энд
Топовая учительница
Вы большая молодец!
И учительница, которая помогла тоже красотка)
Вот бывают же такие учителя! Но в большинстве случаев конечно, именно первый тип попадается.... И они убивают желание что либо делать, ведь какой в этом смысл? Всё равно ведь не сдам...
Бесят такие учителя
@@Adee876 благодарю вас✨
Да, учительница чудесная, она советской закалки и действительно любит свою работу )))
Смешно и грустно, нас также учила женщина советской закалки. Егэ по русскому сдали хорошо даже троишники. Как писать сочинение, что за чем, какие альтернативы, аргументы, всё было выучено и перепробовано десятки раз)
Всм? Тогда может план написания сочинения? Потому что не знать как писать сочинение в 11 это уже насколько нужно быть тупым?
про скакалку такая жиза. мы один раз сдавали норматив, я сказала, что не умею, физручка на меня так наорала, а потом ещё долго смеялась надо мной
Ого, оказывается скакалка не только моя больная тема.... Все одноклассники спокойно сдают по ней нормативы, кроме меня...
Вот эти сочинения и конспекты в 5-6 классе написать было не возможно, потому что их не учили делать
Нас учили 🤷♀️
Про скакалку и сочинения слишком жизненно. Нам всегда выдавали план, а тут резко самим придумывать. Я только с помощью ролевой смогла научиться
+++++У нас сейчас так, особенно по физ-ре, мне 11 и я не умею отжиматься👍Классно нас школа конечно учит...
А потом в универе то же самое. Пошла учиться на журналиста, через месяц учебы нам дали задание: разделиться на группы, сделать свой журнал. Со своими текстами, фотографиями, своей вёрсткой, фирменным стилем и т.п. Мы были в шоке. Треть группы бросила универ на первом курсе.
Это реально жёстко, учусь на издателя, мы на 2 курсе только основы вёрстки изучали - немного в ворде, потом углубленно индизайн, отрабатывали навыки по референсам. Грубо говоря, сначала лекция "куда и для чего жмать", потом "вот вам развороты книги, вот исходники, сверстайте точь-в-точь на глаз".
И лишь в конце курса на практике мы сами подбирали материал для своей собственной газеты, вычитывали, чертили макеты, переносили их в индизайн, верстали, и печатали эту красоту.
@@akrillmelexov2536 Классно, так больше людей смогли бы научиться. Позицию наших преподавателей я до сих пор не поняла. Это не обучение, а конвейер по раздаче корочек. Все навыки ты сам нарабатываешь, преподаватель только проверяет задания. Нам даже нужные книги не выдавали, говорили, мол, вы же журналисты, вот и ищите информацию. Я понимаю, что наша профессия требует искать то, не знаю что, там, не знаю где, но мы были просто школопетами, которые ещё морально к такому не готовы, потому столько людей с ходу бросили учебу.
Про сочинения и доклады такая жиза. Никогда этому не учили, просто задают тему и давай пиши. Я только списывать, изменяя немного работы и научилась. А потом раз и в вузе так делать нельзя, и по прежнему никто не учит писать их. Просто такие: это как же надо было всё запустить, чтобы не понимать как доклады и курсовые пишутся
Оооо ты даже русский не совсем знаешь списывала , позор просто позорище я и ,то я знаю русский
И я прочитал 59 книг
Учитель:Как это не любишь сочинения?! Ты же так любишь читать! Вот сколько книг в шкафах! И литературу школьную читать значит любишь!
Я которой в детстве запрещали гулять в качестве наказания за любую провинность и из за этого нынешняя я не умею общаться с людьми,и компании друзей предпочитаю книги,сериалы с жанрами🏳🌈:🗿🗿🗿
И после этого папа не понимает почему я не люблю разговаривать с людьми (ну и вобщем не люблю людей) :ХММММ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОЧЕМУ?!?!? Может потому что я всю свою жизнь провела с книгами, т.к. мне даже телевизор нельзя было смотреть,а телефона у меня просто не было.
И люди до сих пор удивляются как люди вырастают социофобами и интровертами.
Мне интересно,какая связь между запретом прогулок и литературой 🏳️🌈?
@@yuisiso что только не придумают лишь бы себя оправдать
@@yuisiso, не выпускают, сидишь дома, читаешь, постепенно разучиваешься взаимодействовать с людьми. Короче, экстравертам не понять.
@@user-jn3kl8fc8j ахах,вывод Вы смешной сделали.если я не поняла связь,это не значит что я экстраверт.
И все равно Вы мне сейчас ничего не разъяснили. существуют интернет друзья,школа,кружки. Не обязательно читать 🏳️🌈 литру. Можно заняться всем: изучением нового языка,освоением какого либо дела,уборкой, собой в конце концов. Так что отсутствие прогулок ≠ 🏳️🌈 литр.
И да,признаки которые вы перечислили,это скорее социофоб,а не интроверт. Интровертам самим в кайф будет дома с книжкой сидеть,это для них не будет наказанием. Они скорее найдут 1000 дел которые можно сделать не выходя из комнаты.
@@yuisiso скорее всего просто жанр понравился, и решила упоминуть
Насчёт последнего, у нас в началке был кружок, где мы рассказы писали. Обожаю свою КЛАССНУЮ классную из началки 🤧
Обычно, чем больше человек знает, тем он меньше умничает. С дураками обратная ситуация. Так что как говорил в своё время Марк Твен: "лучше промолчать и сказаться дураком, чем заговорить и развеять все сомнения".
Эм, а к чему комментарий? Можете объяснить?
"Мы все всё должны знать но нет никого кто мог бы выделить время на наше обучение"
-Какой-то дэбик. 2022-й год
Так обидно про скакалку. После школы, в техникуме все умеют и сдают, а я одна вроде и пытаюсь, но получается максимум 3 раза😐 Хоть это и не такой обязательный навык, по сути
Боже, как приятно осознавать, какие прекрасные учителя были в моей школе. Может я и не догоняла по большинству предметов (в среднюю школу я перешла с очень плохой базой), но я чувствовала, что до меня хотят донести информацию, а не просто дают и "дальше делай что хочешь".
Конечно, не по всем предметам так было, но русский/математика/английский да. Языки у меня в принципе идут туго, потому моя нынешняя начитанность и грамотность это заслуги не в последнюю очередь преподавателя.
И да, презентации, оформление докладов, функционал word/excel/powerpoint- эти навыки мне тоже дала школа. Так что в вуз я пришла уже с неплохим пониманием того, как оформлять курсовую, общими правилами того как должна выглядеть презентация и как в принципе должен проходить доклад (у нас была дополнительная проектная деятельность как предмет)
У меня муж в ахуе, что я вообще половину не помню из школьной программы. Только он не учел факт, что мы учились в разных странах и у нас большая половина тем пролетела, как фанера над Парижем
Помню, первый раз задали писать эссе. Я спросила, чем это отличается от сочинения, ответ -- это совсем разное и учитель начала перечислять то, что обычно пишут в сочинениях. Я, конечно, со временем эссе полюбила, так как это было достаточно просто, но до сих пор не могу их отличить
Но эссе, это же сочинение на английском.
Эссе просто, по короче, сочинения (по содержанию и количеству слов) по моему
Как по мне, эссе это кратенькое сочинение рассуждение
Мне надо было научиться писать эссе для вступительных экзаменов в лицей, тоже месяц мучилась, но и так не поняла в чем разница.
Помню, в школе для одного из зачётов было сказано сделать "колесо" пару раз хотя бы. Учитель вызвал двух гимнасток показать нам, как это делается, показали пару-тройку раз и говорит: ну, дальше вы! Те, кто никогда не делал колесо, были в шоке. После общего отказа повторять за гимнастками препод отменил зачёт.
Интересно, учитель РЕАЛЬНО думал: "Хммм, ну раз 2 чкловека умеют, ТО ЗНАЧИТ ВСЕМ УМЕЮТ, И ДАЖЕ ЕСЛИ ОНИ НЕ ДЕЛАЛИ, ТО ТОЧНО ЗДЕЛАЮТ!!"
@@user-eb8gm6bc8v ну видимо да) девчата объяснили нам как можно более медленно это колесо и сказали обязательно держать руки прямо. Мы послушали, подумали, круто, конечно, но мы пасс, делайте сами 😃
Что самое печальное, во взрослой жизни на работе всё примерно так же
Жиза про сочинение, у нас постоянно так происходит да ещë и орут потом почему мы так хреново написали сочинение. 😒
Ту лучшая) Не понимаю почему так мало подпищиков
❤️❤️❤️
Да, система образования душит, думаю это будет развиваться.Мне нармально творчеством заниматься недают
@@kamu_kamu_ и видимо язык знать тоже мешают
такая жиза
новый учитель в школе,говорит написать эссе,весь класс спрашивает,что это вообще такое,и он выдает то же самое: "ну вы же в хрен знает каком классе,вы обязаны знать,что это,вы должны были писать его"
В такие моменты счастлива, что в моей школе нас учителя реально учат😂 Хотя иногда всё же недостаточно понятно и подробно. У физика вообще привычка на уроке пройти одно, на дз задать другое, на контрольной выдать третье. И пусть всё по одной формуле, но иногда хрен поймёшь откуда какая вытекает😢
Жиза, в 4-ом классе нас падежам и другим правилам не учили, а в 5-ом классе спрашивают: "Почему вы не знаете это? Это вы должны были знать ещё в 3 классе!"
Жиза, про физкультуру это просто отдельная тема, я человек очень больной, можно сказать инвалид. У меня проблемы есть с ногами, я плохо прыгаю и ноги просто плохо сгибаются, проблем много очень, от встать самому, до, да очень много минусов. И я не умею прыгать, ну окей, умею, НО, я прыгаю меньше половины метра и это надо видеть, через скакалку это отдельная тема, я не могу даже подпрыгнуть.....
У вас ведь должно быть освобождение от физры с такими проблемами
Понимаю.. У меня артит, колено, локоть, пальцы.... Уже инвалид)
@@user-bq2gd6vf4g с такой медициной как у меня в городе, только выживать )
@@maryana7961 живём )
@@APCE_A живу
Я ИСПУГАЛАСЬ, УСЛЫШАВ СВОЮ ФАМИЛИЮ!!!!😂😂😂😂😂
Тоже самое😂😂😂
Как же я все это понимаю. Особенно случай по сочинению, только у нас была математичка такая.
А еще одноклассники постоянно орали, кидались вещами прямо на уроке и, вообще, всеми возможными способами пытались сорвать урок😅
Я полностью согласна с тобой, что система образования у нас отстой, но у меня всё-таки были золотые учителя, о которых вспоминаю с теплотой. А недостаток знаний - сугубо проблема каждого человека, мы сами в ответе за свое образование. Я подростком неделями не вылезала из Ютуба, смотрела все ролики обо всём на свете, благодаря чему у меня сейчас широкий кругозор. Не виню школу, что она ничему меня не научила.
Только вопрос тогда назревает. А зачем нам вообще школа, если не даёт никаких знаний?
@@saiko_667кроме знаний, есть дисциплина и развитие мозга. Вы в школе переключаетесь между абсолютно разной информацией за короткое время. Формируете новые нейронные связи и проходите социализацию, в конце концов.
Скажите, я же не одна зашла в комментарии чтобы почитать истории других людей?
На связи был Вужик)
Нет, не одна) Мне тоже интересно
+
Поэтому в колледже все становятся отличниками 👍
вау это прям мой колледж
"у вас задание в иллюстраторе, сделать плакат"
"мы не работали ещё в иллюстраторе"
"а, да? ну так разберетесь,у вас интернет есть"
Насчёт сочинения жиза. Задали написать на дом сочинение к картине, а мы не умеем, потом мне учительница ставит тройку и пишет: "Это не сочинение."
Да уж, в этом вся суть, что надо учиться самим. А ещё у меня одногруппница Фахретдинова...
Школа и универ be like😟🤓🙉
Пока я не увлеклась в средних классах разными видами прыжков и техникой прыжков на скакалке, я прыгала неправильно. Мне даже никто ни разу не сказал, что я что-то делаю не так. Ну оно и понятно, так как "до" я прыгала меньше среднего по своему классу. Если тезисно, то стоим прямо, ноги на ширине плеч, спина ВСЕГДА прямая, смотрим вперёд, руки направлены в стороны, локти около туловища, скакалка под коленями. При прыжке должно быть расстояние между скакалкой и ногами ( т.е. удобная длина). Удачи в обучении! Частенько приходится самостоятельно проявлять инициативу, чтобы чему-то научиться. Если есть желание, не упускайте такую возможность!
Вы - отличный пример того, что ваш учитель по физкультуре хароший учитель, ему абсолютно по барабану на вас, ваши проблемы и отмазки по типу "Я не умею, меня никто неучит, пожалейте меня" вы сами взялись и научились, мне бы такого учителя, завидую прям 😒
Как же я обожаю наших учителей
Руссичка перед ОГЭ весь год учила нас правильно задания выполнять и сочинение писать, математичка, химичка и биологичка тоже сидели и подготавливали нас, объясняя каждое задание, физрук всё доходчиво объясняет, как делать упражнение, а если совсем не понятно как, то показывает как надо.
Ооох, так получилось что в колледже у нас из всей группы английский знали 3 человека (они были из одной школы) остальная группа максимум могла тяп ляп читать, ну не преподавали в школе толком английский вот и всё. Наш преподаватель из кожи он вылезла, но к концу 1 курса мы знали всю школьную базу, а к концу 4 курса вся группа отлично владела английским. Отличный преподаватель, жаль что очень мало таких людей кто действительно мастер своего дела
Оаоаоа, майка у "физрука" очень похожа на майку Розэ, в которой она выступала.
Вроде песня Pretty savage
Жиза. Я не умела прыгать на скакалке, а в младшей школе было соревнование. Я не смогла прыгнуть и двух раз. Училка так удивилась этому, будто всю жизнь учила нас прыгать на скакалке. В итоге, я за лето научилась прыгать на скакалке, и больше таких соревнований и вообще заданий с скакалкой не было 😍
Зато наши чиновники любят отчитываться о том, что образование у нас одно из лучших в мире.
Потому что отчётность, беспокоятся лишт об отчётности.
Я тоже на скакалке так то не умею скакать:_
У меня такая жиза только в 7 классе.
Нас математичка по геометрии спрашивала что такое луч, как в 5 классе учили. Мы всем классом "нас в пятом классе учили, что это линия..."
"ЭТО НЕ ЛИНИЯ КАК ВАС В 5 КЛАССЕ УЧИЛИ?!"
Линия, которая имеет начало и не имеет конца.
Прямая имеющая одну точку. Нас и до седьмого класса учили говорить не линия, а прямая.
@@user-sp2sl3mz7n прямая, имеющая одну точку? Чего бл?
В 5 классе завалила норматив по физ-ре
Надо было прыгнуть 120 раз на тройку
М-да, я прыгнула 80 с лишним
Ах да!
За минуту 😑
Треш, что за дичь...
Не верю что детей заставили так много прыгать
120 на тройку? Физрук походу немного конч, либо ты врёшь. Типа, нас в середине шестого заставляли прыгать 145 раз в минуту ДЛЯ ПЯТЁРКИ.
@@pchelixoid нет, просто там дальше по 10 прибавлялось. 130-4 140-5. Ну, там никто и не сдал почти😂 потом на пересдаче было принято решение уменьшить до 100,115 и 130
Вообще, там все в шоке были
@@pchelixoid вообще-то это действительно такие нормативы, сама никогда не могла их нормально выполнить
Училась в 90-х, ещё учители советские были. И через скакалку учили прыгать, и сочинения писать, и многому тому, чему в нынешних школах почему то не учат.
Вспомнила свою детскую травму в третьем классе. Когда получила 3 за то, что не умела читать на английском. Дело было в том, что именно учитель должен научить читать и это был первый урок английского языка. А научил после этого меня читать мой брат. Все бы ничего, но это была моя первая 3, это травма осталась со мной до сих пор.
Неужели мне одному настолько повезло со школой? У меня было все абсолютно прекрасно
Только благодаря таким видио приходит понимание, что это ненормально
МАРИЯ ЮРЬЕВНА?!
Это же мой первый хореограф...❤
Блиииин жизаа в нашей школе тож нечему не учат
"...ФаХХХрутдинова...", "...прыгать на скХакХалке, кХакХ я могу..."...
Женя! Я тебя люблю!!!
Проверять умеют, а учить нет 🗿
Жиза. К примеру, с русским. В началке нас не учили, где ставить запятые. В пятом классе учитель думал, что нас уже научили. Я так и не знаю до сих пор, где их ставить. Просто ставлю их, где мне кажется нужным.😂😢
Прикол, мы где-то пол года назад учили стих "Зимние утро" , я тогда в 7 классе была 😂
Про скакалку жиза. Я не умею прыгать вперед, только назад и всем это кажется странным
Жизааа, я написала всего одно сочинение по роману, получила 3 и больше ни одного не писала. Как я могу написать сразу на пять если мне даже не сказали как???? Я даже не знаю сколько там должно быть абзацев
каких абзацев? сколько хочешь бл
@@coffenot мб где то нормы есть, как подготовка к экзамену
@@lipurss2827 какие нормы, ты о чем, что за бред
@@coffenot спокойнее не умеем общаться?
тебе объяснить значение слова "нормы" или что ?
ясно, что ты классе в 6, раз не знаешь, что на экзаменах в сочинении есть свои нормы и требования.
@@lipurss2827 нет никаких норм, погуглить слабо что ли? и родилась я ещё в СССР) ах, да, я ещё и техпис по профессии, ахаха. вот в профессии есть нормы, называются они ГОСТы, а в школе никаких норм нет, успокойся, ты просто тупая и всё( живи спокойно, уже ничего не изменить, если даже гугл тебе не помогает
слишком жизненно ,чтобы сказать жиза
Ха. А мы на информатике играли в игры (нас даже какое-то время водили в комп.клуб). Для меня было открытием то, что в других школах на информатике изучают программирование. О, а на математике судоку разгадывали. А на биологии смотрели аниме (учитель ставил телевизор и включал) потом учитель сменился и уже новая орала на нас за то, что мы ничего не знаем из программы
Тоже самое, я в 9 классе но я не умею прыгать на скакалке правильно...
Когда мы норматив по скакалке скакали нам надо было прыгнуть 120 раз в минуту - 5, 100 раз - 4, а остальное три и два.
У нас так в шараге каждый раз,
-пишите контрольную,
-мы это не изучали!!!
-разберётесь
(Пишем контрольную)
Как жизненно..
у тебя на футболке написанно: "how you like thet?" или у меня кпопамания?
Оно самое
@@sunday_killa мое уважение!
Тоже заметила
Как же жизненно , я так афигела когда нам в школе задали пересказ в классе 3 , я не знала что это и что вообще нужно делать в итоге я выспрашивала что это у знакомых старше и у родителей , и это не все случаи, школа должна учить чему то новому а она лишь заставляет делать что либо не объясняя как
У нас нас на физ-ре учителя сказали "нечего, научим" и его реально учили прыгать хоть и не хорошо, но сойдёт.
сочетание твоих больших глаз с губами, где верхняя меньше нижней, выглядит так умилительно
Школа не для того, чтобы Вас учить, а чтобы освободить для ваших родителей 5-6 часов для работы, чтобы вы у них под ногами не болтались. Сдают на передержку, короче, как было очень чётко подмечено в недавнем сериале про училку
Я тоже блин на скакалке не умею скакать. А когда в школе остальные узнали, они посмотрели на меня так, как будто я не умею что - то настолько элементарное. 🙄😏
Мы на уроке писали сочинение,и когда урок закончился, учительница ушла на завтрак,и нам разрешила дописать,и тогда весь класс начал обсуждать,кто что написал,а ко мне подошла девочка со словами: "поверь пожалуйста" 🤣
Способность прыгать на скакалке напрямую зависит от физической подготовки. Так что если не получается, значит ноги слабые. Ведь если в них есть сила, то ты просто прыгаешь. Тоже самое с лазаньем по канату. Уметь тут не надо, просто не лениться:)
Не только. Слабыми могут быть руки, у меня лично очень быстро запястья уставали. Или может хромать координация, прыжок то раньше, то позже чем нужно. Некоторые слишком низко опускают руки, из-за этого скакалка волочится по полу и получается медленно. У меня была проблема с тем, что с каждым прыжком терялся контроль над руками, слишком широко было, и скакалка постепенно поднималась всё выше, естественно было сложнее прыгать. Может быть неправильное дыхание, малый объем лёгких. Да куча всего!
Решается либо нормальным обучением, которого в наших школах почти нет, или практикой, методом проб и ошибок. Мне после первого проваленного норматива купили свою скакалку, тренировалась после школы во дворе, на асфальтовой площадке. Хлестала по ногам, падала, расшибала колени в кровь, но упорства мне хватило бы на четверых. В итоге пересдала в конце четверти на пять. Но кто бы знал, чего мне это стоило, сколько боли пришлось вложить в эту пятёрку... Но уж научилась так научилась, на всю жизнь хватило.
@@heilinstarling9436 Мне все говорят, что прыгать на скакалке это легко. Берёшь, и прыгаешь! Но блин, мои одноклассницы прыгают по 120-130, а я - максимум 80. Никто никогда не учил, скакалки у меня не было. А даже на тех единичных случаях, когда нам говорят просто прыгнуть ну раз там 300(без времени) у меня всё равно ничего не получается, и ноги начинают болеть уже после 60 прыжков
С канатом жиза, в началке ненавидела его, не понимала как вообще можно по нему лезть. А потом так вышло, что лето у меня было гиперактивное - лазала с друзьями по гаражам, на турниках 24/7, на ладонях мозоли не успевали пройти, как на них образовывались новые.
В сентября сдала канат на 5, физручка была приятно удивлена
20 раз?! А чо нам 300..
У меня такая же жиза с химией, она началась с 7-8 класса, точно не помню. На то время я перевелась в новую школу и когда началось изучение предмета, оказалось, что мои новые одноклассники основы давно изучили на доп. занятиях ещё в прошлом учебном году, и я единственная ничего не знала. И никто ведь не собирался мне индивидуально всё объяснять. В итоге так пошло и дальше, благо репетитор помог азы освоить.
Ахахза, постоянно сталкиваюсь с такими ситуациями 😂
Вот так, из-за отношения, но знаете, я только полгода преподаю и мне уже надоело, рассказываешь, стараешься, а они такие а что так много заданий, справедливость ищут, и смотрят на тебя с тупым видом, РАЗДРАЖАЕТ 😄
С тупым видном.. Не красиво сказано..
Коллега, обучать энтузиастов легко. Они сами обучаются. Если вы шли в педагогический, то должны были изучать труды Рубинштейна, Корчака, и прочих. И все они работали с классическими учениками: с теми кто полный ноль во всех смыслах. Вы же слышали девушку-автора ролика: инфантилизм и банальный низкий уровень интеллекта
Неприятно. Из-за таких учителей появляется отвращение к школе и учёбе в целом. Многие предметы только в колледже заинтересовали, учителя там "горели" своим делом.
@@NaN-uz2jl а ещё учителя должны заниматься только этим, а не бумажки заполнять и не думать как выжить на свою зарплату
Сочинения просто писали и делали разбор над ошибками. Кто как умеет, никого не ругали, но могли выделить у кого-то хороший слог. Сочинения пишут с первого класса, ты просто тему выбираешь, делаешь вступление и разбор, грубо говоря. Все же тексты читали, можно по аналогии понять что, куда и как
Нас учили писать сочинения
Проблема в том, что не все понимали, как это делать, а учителя не уделяли внимание таким ученикам. Не у всех, конечно, так было. Но было((
@@dat.tuser.red5966 школьная система это не индивидуальное обучение
@@NaN-uz2jl не имеет значения, если детей оценивают по какому-то умению его должны преподать каждому. В этом смысл школы.
Мы вообще подобные сочинения ни разу не писали...
С работой та же история..
Оо тоже самое сейчас учительница английского ничему не учит нас но задает контрош очень много. К тому же у неё есть любимчики (два мальчика) и каждый урок она говорит на другие темы напр.котятки, мишки и тд. Да я в другой стране, но как бы предмет есть предмет. Приходиться самой себя вытягивать😢
Мое самое яркое воспоминание из 5 класса, это как первой темой на урок изо в году нам задали написать жестовскую роспись. Хорошо хоть не на настоящем подносе. Вот и представь. Сидишь ты сидишь до часу ночи херачишь эти ромашки, розы, вроде красивенько, а потом приходишь и тебе херачат три. Спрашивается почему три, а учительница тебе в ответ "Нужно показать свет в середине, а по краям затемнение". Лицо десятилетки, который до этого на уроках изо рисовал кривых котиков, маму и записывал в тетрадку, как зародилась роспись на подносах представили?
Хуже было только задание нарисовать натюрморт в голландском стиле с высокой детализацией. Спойлер. Его так и не проверили. Единственный, кто на уроках изо тогда получал пятёрки, это чел из художественной школы, остальные довольствовались тройками
Нам в школе досталась не просто учительница русского и литературы, а настоящий ангел. Она нам объяснила по пунктам как писать сочинения, изложения (хотя мы знали как их писать), всегда помогала и отвечала на вопросы. У нас каждый урок интересные задания и иногда даже игры по теме урока, я её просто обожаю. Есть даже история, как у нас в школе завелись тараканы (убирали старую посудомойку и нашли там гнездо, а они по всей школе разбежались), так она целый урок выделила, чтобы объяснить нам, что всё хорошо и что они уже борятся с этой проблемой (она директор), она не кричала на нас, а объясняла спокойным тоном. И, кстати тараканов вытравили за 1-2 месяца❤❤❤❤
Я учусь в 6 классе но прошлый год это было что то, нам все учителя говорили что делать(ну там сочинение писать, вязать) а мы говорим что не умеем, нам учителя говорили что мы бездарные(а именно технологичка и музычка)
Я таджичка ,но родилась в Нижнем Тагиле . Мне 13 лет и я в 6 классе. Мой троюродный брат недавно с родителями переехал сюда и пошел в 5 класс. И им дают д/з писать сочинение по стихам (по стиху Зимнее утро) . И с какого-то волшебного хрена я пишу ему эти сочинения. При этом мне самой очень много дз задают
У меня была другая проблема, мне тупо не нравилось то, чему учат в школе по большей части, мне казалось, что слишком много времени уделяется предметам типа географии, которые никогда не вызывали у меня интереса, я их просто не воспринимал. И слишком мало математики и информатики и из-за этого я много занимался саморазвитием
Мою учительницу по физкультуре так зовут😅😂
Когда в 5 класс переходила вот прям точно такая же ситуация с сочинением была
По физре жиза меня не учили на уроке прыгать на скакалке и 2 класс 56 прыжков на скакалке💀
Моя история:
Я с рождения не умею делать пресс, подтягиваться и отжиматься, а на скакалке прыгать в 8 лет научилась. В начальной нас не учили, просто здаем нармотив. Сейчас в 5 классе мне ставят 2 и ещё отругали. Она сама (учительница) нас не учила, значит сама виновата.
У нас в школе была девочка, она не умела( и наверное не умеет) прыгать на скакалке, зато умела прыгать (на скакалке) в обратную сторону
хапх, у моей подруги тож фамилия Фахрутдинова
про скакалку такая жиза. норматив со скакалкой есть, а времени чтобы научить детей на ней прыгать нет. блять, я в детстве лазила по заброшенным зданиям, гаражам и в остальные не самые культурные места. там нам не до скакалки было