Лекция 104. Схема деления частоты.

Поділитися
Вставка

КОМЕНТАРІ • 13

  • @tomtiurin2390
    @tomtiurin2390 7 місяців тому

    Спасибо за ваш труд!

  • @СергейГончаров-э4г
    @СергейГончаров-э4г 5 років тому +1

    Хорошие лекции, простое и понятное изложение..

  • @spacevalve3011
    @spacevalve3011 2 роки тому

    Всё кратко и ясно! Спасибо!

  • @dmitrygas5603
    @dmitrygas5603 5 років тому

    Спасибо за Ваши видео, узнал много полезного. Небольшое замечание, в начале лекции показан не d-триггер, а d-защелка, d-триггер состоит из двух таких защёлок. Вторая открывается по фронту тактового сигнала.

  • @furyalexzzz
    @furyalexzzz 2 роки тому

    Спасибо! Очень интересная лекция! Если собрать делитель на D триггере, соединив неQ и D, как обеспечивается единичное переключение по фронту? Понятно, что фронт короткий, но что если триггер успеет перевернуться больше одного раза?

  • @Курбан-ю1л
    @Курбан-ю1л 2 місяці тому

    Я-электромеханик по образованию и трудно понять данную лекцию,скорее всего этот материал немного из иной сферы электротехники, ближе к программистам, ну это не мешает познавать лишнюю информацию,буду больше интересоваться данного рода материалом.

  • @zll4547
    @zll4547 4 роки тому

    Здравствуйте, спасибо большое за ваши уроки! у меня возник вопрос: скажите пожалуйста, как сделать делитель частоты импульсов на нечетные значения? и если возможно, расскажите как сделать устройство умножения частоты импульсов. Спасибо!

  • @soliddigital3371
    @soliddigital3371 8 років тому

    А чем динамический Д триггер отличается от такого же триггера с обратной связью, ведь эпюры совпадают....

  • @Электротехникадляпрограммистов

    Всем привет. Я так же как и Вы изучаю электротехнику и электронику по этим видео, за что большое спасибо и мой поклон автору курса и его команде. В процессе изучения, многое проверяю на практике. Решил записывать на камеру практические работы и выкладывать у себя на канале. Если у Вас нет соответствующего оборудования, времени и т.д., что бы самостоятельно провести необходимые эксперименты. Или Вас одолевает любопытство, как это работает на практике, то добро пожаловать.
    Практика по данной лекции: ua-cam.com/video/dthinytMTFk/v-deo.html

  • @99Alexandr99
    @99Alexandr99 4 роки тому +1

    А электросхему собрать, на осциллографе показать,не?и так сожрут?

    • @alexandravdakumov321
      @alexandravdakumov321 3 роки тому

      Они читают лекции для тех кто и без их всё это знает. Для меня все эти д, т, ц, кю, кю с чертой - аброкадабра.

  • @Крщенебудуказати
    @Крщенебудуказати 4 роки тому +1

    Этая схема д триггера не рабочая, я собрал ее в электронной лаборатории electronics workbench 1994 и она плохо работала, совсем не работала