Finde es total spannend zu sehen, wie Vertretungen an anderen Schulen geregelt sind. Bei uns muss jede Lehrkraft, die ausfällt, Material und Aufgaben auf IServ zur Verfügung stellen. Ja, auch wenn wir krank sind. Ausnahmen gibt es nur wenige... Vorteil ist, dass die SuS keinerlei Ausfälle haben und regulär lernen. Wenn möglich, werden Fachlehrer eingesetzt.
Danke für das Video. Kleiner Tipp in Goodnotes: Wenn Du kein Foto einfügst, sondern beim + auf „Scannen“ gehts, dann ist die Qualität besser und Goodnotes erkennt Deinen Text über die Suchfunktion.
Habe ich bisher noch nicht ausprobiert mit GoodNotes den Unterricht zu planen! Danke für die praktische Herangehensweise! Dann kann das neue Schuljahr kommen 😉
Was ich noch sagen wollte: Vielen Dank für dein Video! Finde ich gut, dass du nicht einen "Insta-Style" hier propagiert mit hier noch super Tippkarte und hier noch Bling-Bling. Man muss immer den Aufwand und quasie die Kosten-Nutzen abschätzen. Manchmal ist Tafel doch besser, weil man viel spontaner noch etwas dazuschreiben kann. 👍
Genau! Klar, wenn es einem Spaß macht und man da zusätzlich Arbeit investieren möchte, ist das ja kein Problem, nur habe ich dafür keine Zeit und sehe auch den Mehraufwand an solchen Stellen nicht gerechtfertigt 😃
Bin fasziniert, wie das in anderen Bundesländern funktioniert. Da vergleichen 3/4 Klässler Zeitungstypen,analysieren Sprache etc.? In Berlin hätten das due 7Klässler auf dem Gymnasium meines Sohnes nicht geschafft.......
Berichte mal, ob es nach deinen Erklärungen in der 10. besser und motivierter gelaufen ist. Leider ist es manchmal egal, was man anbietet. Die 10er haben fachpraktische Prüfung, nach der Eruokom und dann geht es stramm auf die Prüfungen zu. Manche machen dann für die anderen Fächer nichts mehr 😔
Naja, es ging so 😄 die meisten von ihnen fanden die Videos aber total interessant und waren immerhin mehr dabei als die Stunden davor. Buche ich schon mal als Gewinn 😃 ich hätte ihnen aber auch nicht so viele Aufgaben gegeben, aber da ich nur vertreten habe, blieb mir nichts Anderes übrig, als irgendwie die Aufgaben durchzuziehen
@@lehrerinnen-momente4545 Videos gehen immer 😉. Immerhin gibt es bei euch Vertretung und Aufgaben 🤣. Bei uns oft weder das Eine noch das Andere, dank Lehrermangel.
Finde es total spannend zu sehen, wie Vertretungen an anderen Schulen geregelt sind. Bei uns muss jede Lehrkraft, die ausfällt, Material und Aufgaben auf IServ zur Verfügung stellen. Ja, auch wenn wir krank sind. Ausnahmen gibt es nur wenige... Vorteil ist, dass die SuS keinerlei Ausfälle haben und regulär lernen. Wenn möglich, werden Fachlehrer eingesetzt.
Danke für das Video. Kleiner Tipp in Goodnotes: Wenn Du kein Foto einfügst, sondern beim + auf „Scannen“ gehts, dann ist die Qualität besser und Goodnotes erkennt Deinen Text über die Suchfunktion.
Ah gut zu wissen, das probiere ich doch mal aus ☺️
Habe ich bisher noch nicht ausprobiert mit GoodNotes den Unterricht zu planen! Danke für die praktische Herangehensweise! Dann kann das neue Schuljahr kommen 😉
Was ich noch sagen wollte: Vielen Dank für dein Video! Finde ich gut, dass du nicht einen "Insta-Style" hier propagiert mit hier noch super Tippkarte und hier noch Bling-Bling. Man muss immer den Aufwand und quasie die Kosten-Nutzen abschätzen. Manchmal ist Tafel doch besser, weil man viel spontaner noch etwas dazuschreiben kann. 👍
Genau! Klar, wenn es einem Spaß macht und man da zusätzlich Arbeit investieren möchte, ist das ja kein Problem, nur habe ich dafür keine Zeit und sehe auch den Mehraufwand an solchen Stellen nicht gerechtfertigt 😃
Wie immer tolles Video! Danke ❤
Sehr gerne ☺️
Danke für die tollen Einblicke!
Gerne ☺️
Bin fasziniert, wie das in anderen Bundesländern funktioniert.
Da vergleichen 3/4 Klässler Zeitungstypen,analysieren Sprache etc.?
In Berlin hätten das due 7Klässler auf dem Gymnasium meines Sohnes nicht geschafft.......
Berichte mal, ob es nach deinen Erklärungen in der 10. besser und motivierter gelaufen ist. Leider ist es manchmal egal, was man anbietet. Die 10er haben fachpraktische Prüfung, nach der Eruokom und dann geht es stramm auf die Prüfungen zu. Manche machen dann für die anderen Fächer nichts mehr 😔
Naja, es ging so 😄 die meisten von ihnen fanden die Videos aber total interessant und waren immerhin mehr dabei als die Stunden davor. Buche ich schon mal als Gewinn 😃 ich hätte ihnen aber auch nicht so viele Aufgaben gegeben, aber da ich nur vertreten habe, blieb mir nichts Anderes übrig, als irgendwie die Aufgaben durchzuziehen
@@lehrerinnen-momente4545 Videos gehen immer 😉. Immerhin gibt es bei euch Vertretung und Aufgaben 🤣. Bei uns oft weder das Eine noch das Andere, dank Lehrermangel.