SWV Kindgesprekken | De leerling

Bij de invoering van het passend onderwijs startte SWV Apeldoorn een onderzoek waaruit naar voren kwam dat leerkrachten meer betrokken moesten worden bij de ontwikkeling van het passend onderwijs. Om die reden werd het ontwikkeltraject Proeftuinjes gestart. Een belangrijk onderdeel van dit traject was het voeren van kindgesprekken. Het doel: kinderen zelf laten aangeven wat zij op dat moment belangrijk vinden. Gedurende de dag vindt een leerkracht zelf een moment om zo’n kindgesprek te voeren.