Самооцінка у підлітків. Від чого вона залежить?
Вставка
- Опубліковано 21 вер 2024
- Мене звати Тетяна Татаринцева, психолог з 18 - річним стажем, працюю з підлітками та дорослими з межовими розладами , травою, страхом, дезадаптивною поведінкою.
Консультую в питаннях дитячо-батьківських відносин
Робота з парами, налагодження стосунків і спілкування.
Діліться в коментарях темами, які вас цікавлять і ми обговоримо їх з вами! А також підписуйтесь на мій Тік-ток канал, скоро там будуть прямі ефіри!
По питанням співпраці чи онлайн консультації звертайтесь за адресою sandplaytatatatyana@gmail.com
#психологія #підлітки#самооцінка
Самооцінка у підлітків формується під впливом ряду факторів, як внутрішніх, так і зовнішніх. Основні з них:
1. **Сім'я та виховання**: Батьки відіграють ключову роль у формуванні самооцінки підлітка. Постійна критика, або, навпаки, надмірне схвалення можуть вплинути на сприйняття себе. Підтримка і прийняття батьками створюють у підлітка почуття безпеки і впевненості в собі.
2. **Однолітки**: Друзі і однолітки стають важливим соціальним середовищем для підлітка. Визнання або відторгнення у групі можуть суттєво вплинути на самооцінку. Бажання бути прийнятим, відповідати стандартам або уникати насмішок може формувати негативні або позитивні установки щодо себе.
3. **Успіхи та невдачі**: Досягнення в навчанні, спорті або інших діяльностях можуть посилювати самооцінку. Проте, невдачі можуть її знижувати, особливо якщо підліток відчуває, що очікування інших не відповідають його результатам.
4. **Фізичний розвиток**: Підлітковий вік часто супроводжується змінами у зовнішності та фізичному розвитку, що може викликати невпевненість або, навпаки, гордість за свій зовнішній вигляд. Часто самооцінка залежить від того, як підліток сприймає свою зовнішність і як інші реагують на ці зміни.
5. **Соціальні мережі та медіа**: Підлітки, які часто користуються соціальними мережами, можуть порівнювати себе з ідеалізованими образами в медіа, що призводить до зниження самооцінки, якщо вони відчувають, що не відповідають цим стандартам.
6. **Особисті якості та темперамент**: Інтровертні чи екстравертні підлітки можуть по-різному реагувати на соціальні ситуації, що впливає на їхню самооцінку. Також підлітки з високою мотивацією досягнення можуть бути більш критичними до себе.
Отже, самооцінка підлітка залежить від взаємодії різних факторів, включаючи соціальне середовище, сім'ю, фізичні та психологічні особливості розвитку.