【高校生のための西洋思想】ヘーゲル#10

#高校生のための倫理#ヘーゲル#弁証法
西洋思想10回目ヘーゲルについて解説しました。
かなり難解な『精神現象学』から絶対精神と弁証法を扱っています。
リニューアルして動画upしました。最後までご視聴いただけると嬉しいです!!

[@takayama9294]

アラサー男性ですが、学び直しにとても適していると感じています。

[@miniikesensei]

学びなおそうとする姿勢が素晴らしいと思います！ご視聴＆コメントありがとうございます！

[@user-wj1kj2nx2w]

まとめ方が非常にうまい。感心した。

[@miniikesensei]

ありがとうございます！

[@user-ww8df4cc3y]

わかりやすい
後先生の声好き🥰

[@miniikesensei]

ありがとうございます！！

[@monkey_fujita]

わかりやすいので行けば、
正：円　↔︎　反：四角形
⇒合：円柱　　　　　
などがあります。

[@miniikesensei]

いい例をありがとうございます！

[@yasaikarin10]

絶賛テスト期間中で、誰がなに論で、何法なのかゴチャゴチャだったので凄く助かります！！
分かりやすいです😭

[@miniikesensei]

よかったです！テスト頑張って下さい！

[@yasaikarin10]

@@miniikesensei
誰々は〇〇論で、××主義だよなー、
「死に至る病」はキルケゴールだよな〜
など、一人一人を理解して
解くことが出来ました！！
ほんとに助かりました🙇‍♂️
本当にありがとうございます！！

[@miniikesensei]

こちらこそわざわざありがとうございます！

[@user-oy6tx4rr6f]

ミニいけ先生の動画を見てイラストやわかりやすかったところを自分のベースとなってる参考書に書きまくって、ある程度覚えたら白紙にそのページのことを自分なりに整理して書き殴ってを繰り返しているのですがこの勉強法でいいと思いますか？

[@miniikesensei]

勉強法に関してはこちらの動画かこちらのブログを見てくれると嬉しいです！
逆転する勉強法→ua-cam.com/video/U2e34byUnQ0/v-deo.html
倫理・政経の勉強法→miniikesensei.com/8/

[@流動体モザイク]

絶対精神=自由を求める精神という解釈の仕方は正しいですか？

[@miniikesensei]

OKです！

[@流動体モザイク]

@@miniikesensei ありがとうございます！明日、定期考査があるので助かりました！

[@deodeosky4423]

現場で倫理をどう教えていいかマジで悩んでました。
ごめんなさい。パクります。

[@miniikesensei]

嬉しいです！パクってください！授業で流していただいている先生もいるみたいです笑

[@user-dn9rb9wf8c]

リニューアルのほうがやっぱりminiいけ先生ぽいですね！

[@miniikesensei]

そーですよね！最初の方の動画は自分の戒めとして残しています！どちらもご覧いただきありがとうございます！

[@user-sk1oo5bf8q]

4:27

[@user-yh9mu9lx7e]

絶体精神と人倫の違いとは？

[@miniikesensei]

絶対精神は、普遍的な存在や真理を表す概念であり、全体としての意識や宇宙的なつながりを指します。一方、人倫は道徳や倫理、人間関係に関する原則や規範を指し、個々の行動や社会的な交流に関わる考え方や価値観を含みます。絶対精神はより哲学的・宇宙的な次元を扱い、人倫は日常的な倫理や道徳に焦点を当てています。

[@user-yh9mu9lx7e]

@@miniikesensei 最後に行きつく究極の形態という意味では一緒ですか？

[@miniikesensei]

そうですね。主観的精神と客観的精神が統一された状態という点では同じと考えられると思います。